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单元总结提升(五)
主题整合 思维升华
题型突破 技法支招
内
容
索
引
一、晚清时期列强对中国的侵略方式
主题整合
思维升华
侵略方式 典型例证 军事侵略 鸦片战争(1840—1842)；第二次鸦片战争(1856—1860)；甲午中日战争(1894—1895)；八国联军侵华战争(1900—1901) 政治侵略 割占 土地 《南京条约》：英国割占香港岛；《北京条约》：英国割占九龙司地方一区；《马关条约》：日本割占辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛等
侵略方式 典型例证 政治侵略 获取 特权 《南京条约》附件的“领事裁判权”的规定；《天津条约》规定允许外国公使进驻北京；《辛丑条约》规定的驻兵权等
以华 制华 从瓜分中国到扶植代理人
侵略方式 典型例证 经济侵略 开埠 通商 《南京条约》：广州、厦门、福州、宁波、上海五处；《天津条约》：南京、汉口、九江等十处；《北京条约》：天津；《马关条约》：沙市、重庆、苏州、杭州四处
获取 特权 《南京条约》：中英两国协定关税；《天津条约》：外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行；《马关条约》：允许日本在通商口岸设厂制造
侵略方式 典型例证 经济侵略 战争 赔款 《南京条约》：向英国赔款2100万银元；《北京条约》：对英、法赔款各800万两白银；《马关条约》：赔款白银2亿两；《辛丑条约》：向各国赔款白银4.5亿两
镇压革命 镇压太平天国运动和义和团运动 思想渗透 利用传教士的传教特权，进行思想文化渗透
[针对训练]
1．1898年，德国同清政府订立《胶澳租借条约》，规定德国获得修筑山东境内两条铁路的权力；清政府如需借助外国在山东境内开办工程时，应优先考虑德国商人。这表明当时( )
A．列强在华利益具有一致性
B．资本输出成为列强侵华重要手段
C．列强积极维护清政府统治
D．瓜分中国已经成为列强的共识
B
解析：B 由材料可知，甲午中日战争后，德国通过与清政府签订条约，在中国境内修筑铁路，进行资本侵略，这说明当时资本输出成为列强侵华的重要手段，故选B项；列强在华利益并不一致，排除A项；列强的行为瓦解了清政府的统治，排除C项；列强在当时并未对瓜分中国达成共识，排除D项。
二、全面认识中国近代前期的探索
1．探索历程
项目 主张 结果 影响
地主阶级 抵抗派 师夷之长技以制夷 未实践 启迪近代中国人向西方寻求救国救民真理
农民阶级 (太平 天国) 平均分配；平等外交 过于理想，与现实环境不符，未能实现 沉重打击了中外势力，其主张影响后世
项目 主张 结果 影响
地主阶级 洋务派 师夷长技以“自强”“求富” 创办了近代军事、民用工业和新式学堂、海军，甲午中日战争战败，北洋舰队覆灭，洋务运动破产 刺激了民族工业的产生，一定程度上抵制了西方经济侵略，培养了一批近代科技人才
资产阶级 维新派 兴民权，实行君主立宪，改革教育制度 1898年，戊戌维新运动，但遭到顽固势力阻挠而失败 是救亡图存的爱国运动，是近代中国的一次思想解放运动
2.主要特点
(1)广泛性：近代前期，农民阶级、地主阶级以及民族资产阶级中的许多政治派别都进行了各种各样的探索活动。
(2)一致性：近代中国人学习西方、寻求变革的出发点都是为了实现民族独立和富强。学习西方与抵制侵略相连。
(3)一定的层次性：在学习西方的内容上具有层次性，即从学器物到学政治制度。
(4)继承性：各政治派别提出的救国方案既有继承，又有发展；既有量变，又有质的飞跃。
(5)曲折性：近代前期中国人民的探索具有曲折性。一方面是由于各阶级的局限性，另一方面是因为中外势力的强大。
[针对训练]
2．有同学对中国近代先进中国人救国探索之路做了如下梳理：林则徐：“师敌之长技以制敌”——魏源：“师夷之长技以制夷”——洋务派：“师夷长技以自强”——郑观应：“欲自强，必首振工商”——梁启超：“伸民权，设议院”。据此可知，中国近代前期的救国探索( )
A．以革命的方式作为救国手段
B．具有继承性和发展性的特点
C．始终以维护人民利益为宗旨
D．以建立民主政治为主要目标
B
解析：B 据材料可知，从“制敌、制夷”“自强”到“欲自强，必首振工商”再到“伸民权，设议院”，由学习西方器物到制度，这说明近代前期的救国探索是在继承前人基础上不断发展，故选B项；近代前期的救国探索以改革为主要手段，而不是革命，排除A项；地主阶级、资产阶级不会以维护人民利益为宗旨，排除C项；“以建立民主政治为主要目标”只能解释梁启超，排除D项。
小题建模——图表、数据类选择题
[题型解读]
1．图表、数据是研究历史的重要依据，命题多是以现成的数据、图表或者文字记载编制的数据、图表作为命题的切入点，主要考查分析、理解、判断历史现象变化的能力。
2．一般有表格、统计图、线条图、圆形结构图、函数图像图、动态曲线图等多种形式，其中考查政治、经济史方面较多。
题型突破
技法支招
[典题例证]
据下表可知，近代中国( )
A．民主观念持续增强 B．儒家文化逐渐异化
C．思想认识不断深化 D．社会性质不断加深
时间 主题 代表文献或译作
鸦片战争后 了解世界 《四洲志》《海国图志》等
第二次鸦片战争后 自强求富 《行军指要》《水师操练》《工程致富》等
甲午中日战争后 维新图强 《中东战纪本末》《新学伪经考》等
八国联军侵 华战争后 民主革命 《万法精理》《美国独立宣言》等译作
科学启蒙 《天文歌略》《青年杂志》《地球韵言》等
C
[思维路径]
明确 时空 时间：鸦片战争后→八国联军侵华战争后
知识 定位 近代中国思想领域的变化
思维 路径 据表格内容可知，从鸦片战争后到八国联军侵华战争后，近代中国的主题从了解世界逐渐深化到自强求富、维新图强、民主革命和科学启蒙，这体现了中国人对外部世界的认知和对国家出路探索的思想认识不断深化，故选C项
排除 干扰 时间 错位 民主观念的主题体现的是民族资产阶级的思想主张，民族资产阶级登上政治舞台是在甲午中日战争后，因此，民主观念持续增强不能体现鸦片战争以来的思想主题，排除A项
偷换 概念 鸦片战争以来新思想的主要内容是西学，并非对儒家思想的继承和发展，儒家文化逐渐异化的说法与史实不符，排除B项
以偏 概全 半殖民地半封建社会的社会性质不断加深是近代中国遭受列强侵略的结果，材料中的思想主题是救亡图存的思想认识的发展，并未直接体现社会性质的变化，排除D项。
[方法技巧]
1．“三看”识图表
(1)看图表的头和尾，快速对应教材相关知识，以便准确调动相关知识解题。
(2)看纵横轴或图表文字说明，明确变量。
(3)看单位时间段内数据变化趋势，或某一历史要素占总要素的比值变化趋势。
2．“二联”析图表
(1)联系所学，分析相关历史要素对图表中数据变化的影响。
(2)联系题干与选项，排除选项本身错误或不符合题干要求的，得出正确答案。
3．“两注意”：一要注意数据图表形式的不同，不同的图表有其特定的技术要求和特点，适合不同的内容，有不同的优势，在提取信息时应根据其特点有针对性地提取信息；二要注意反映不同历史内容的数据图表，如政治、经济、思想文化等类型。
[针对训练]
下表为1832—1886年中国茶叶产、销情况统计表。据此可知，近代中国
( )
A．自然经济完全瓦解
B．闭关自守导致茶叶出口量下降
C．茶叶销售长期滞后
D．逐渐被卷入资本主义世界市场
时间 产量(万吨) 内销(万吨) 外销(万吨)
1832—1837年(平均) 260.5 200 60.5
1861年 312.5 202.5 110
1871年 409.5 202.5 207
1886年 567.46 205 362.46
D
解析：D 由表格可知，与1832—1837年相比，1861—1886年间中国茶叶产量逐步提高，内销量变化不大，而外销量却大幅提高，这说明鸦片战争后中国市场的大门被打开，中国逐渐被卷入资本主义世界市场，故选D项；整个近代，中国的自然经济都没有完全瓦解，所以A项说法与史实不符，排除；1840年之后，中国的国门就被列强打开了，闭关自守政策就不存在了，且表格中的信息显示中国茶叶的出口量是不断上升的，所以B项与题意不符，排除；题干仅提到了中国茶叶的销售，并未与其他国家茶叶销售进行比较，所以无法据此得出近代中国茶叶销售长期滞后的结论，排除C项。
单元总结提升(五)
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第16课
国家出路的探索与列强侵略的加剧
课标要求 素养解读 核心概念
1．认识列强侵华对中国社会的影响。 2．概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义。 3．认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 1．史料实证：通过对相关史料解读，总结近代西方列强侵略中国的规律和特点。 2．历史解释：探究19世纪60年代后列强侵略加剧的阶段特征和侵略要求与中国近代社会转型的关系。 3．家国情怀：感受中华民族不屈不挠的斗争精神。 《天朝田亩制度》《资政新篇》、洋务派、边疆危机、中法战争、甲午中日战争、宗藩关系、三国干涉还辽、租借地、势力范围、列强瓜分中国狂潮。
知识点一
知识点二
内
容
索
引
知识点三
课时规范训练
知识点四
[基础自学]
1．太平天国兴衰
(1)准备：洪秀全提出了“拜上帝”的主张。他的同乡冯云山到广西紫荆山号召民众加入拜上帝会。
(2)兴起：1851年，洪秀全、杨秀清等在广西桂平_________发动起义，建号太平天国。
(3)发展：1853年，太平军沿长江东下，经九江、安庆，占领南京，改南京为______，定都于此。
知识点一
太平天国运动
金田村
天京
(4)鼎盛：定都天京后，太平军北伐、西征，军事上达到鼎盛。
(5)衰落： 1856年，太平天国领导集团发生内讧，太平天国在政治、军事上开始衰落。
(6)防御：洪仁玕、陈玉成、李秀成进入最高领导层，太平军先后取得浦口、三河大捷，但在安庆战役中败于曾国藩统率的湘军。
(7)失败：1864年，在湘军、淮军和外国人带领的_________进攻下，太平军节节败退，天京等地被攻破，太平天国运动失败。
洋枪队
2．文件纲领
阶段 纲领 内容 结果
前期 《天朝田 亩制度》 都未
能实
施
后期 《资政新篇》 提出了新的社会经济政策，试图回答农民革命应当向何处去的问题 封建地主土地所有制
3.失败原因：由于农民阶级的历史局限性，缺乏科学思想理论的指导，没有先进阶级的领导，不可能冲破封建社会的制度和思想，失败是必然的。
4．历史影响
(1)沉重打击了清王朝的统治。
(2)引起清政府政治和权力结构的变化，随着_____________________的崛起，中央权力下移，对此后历史的发展产生重大影响。
湘淮系官僚集团
[学透教材]
【思维点拨】 《天朝田亩制度》与《资政新篇》
[基础自学]
1．背景：太平天国运动爆发(内忧)和两次鸦片战争失败(外患)。
2．目的：挽救国家的颓势，“______”“求富”。
3．代表：主要有奕?、曾国藩、李鸿章、左宗棠、_________等人。
4．内容
(1)军事工业：________________________、福州船政局、天津机器局等。
(2)民用企业：_____________________、上海机器织布局、开平煤矿等。
(3)近代教育：创办了培养翻译和军事人才的学校。
(4)近代海防：建成了以____________为代表的新式海军。
知识点二
洋务运动
自强
张之洞
江南机器制造总局
上海轮船招商局
北洋舰队
5．评价
(1)洋务新政引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国_______________的尝试。
(2)没有达到保障国家安全，抵抗外敌侵略的目的。
(3)是在封建制度的基础上修修补补，洋务运动的失败是必然的。
早期现代化
[学透教材]
【辨析比较】 地主阶级抵抗派与洋务派的区别
地主阶级抵抗派以林则徐为代表，洋务派以李鸿章等为代表，两者虽都属于地主阶级派别，但两者的侧重点不同，前者主张“师夷之长技以制夷”即抵抗外来侵略；而洋务派则主张“师夷长技以自强”，即维护清朝统治，镇压人民反抗斗争，也含有抵御外侮的意图。
【误区警示】 近代工业≠民族工业
近代工业包含了使用机器生产的外资企业、洋务企业和民族资本主义企业以及后来的官僚资本主义企业，最早产生于19世纪四五十年代；民族工业是由商人、地主和官僚等投资兴办的近代企业，产生于19世纪六七十年代。
[互动探究]
视角 洋务运动的目的及评价
史料 洋务新政(洋务运动)的兴起是近代中国历史发展的一次重要转折。洋务新政的主要目的是“强兵”……但这里活动内容的实效和意义已远远超出了洋务派主观目的的范围……其最大的意义并不是产生了“强兵”的效用，而是在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子，开动了现代化(注：现代化即近代化)这辆列车。
——摘编自张海鹏《近代中国历史进程概说》
——摘编自张海鹏《近代中国历史进程概说》
探究 根据史料，指出洋务运动的“主观目的”；结合所学知识，说明洋务运动“开动了现代化这辆列车”的含义，并指出洋务运动的局限性。
提示 主观目的：富国强兵或自强求富。
含义：开办了中国最早的一批近代工业；引进了西方近代科学技术，培养了一批科技人才；诱导了民族资本主义的产生。
局限性：洋务运动只学习西方先进的科学技术，而没有从根本上改变封建制度。
【思维升华】 洋务运动对中国近代化进程的影响
类别 表现
经济 (1)为中国近代化的发展提供了物质条件及管理经验
(2)客观上促进了中华民族资本主义的产生，对列强经济侵略起到了一定的抵制作用
政治 使中国社会的阶级结构发生了变化，使中国无产阶级逐渐壮大
外交 使中国外交开始向近代化转变，中国近代第一个常设的外交机构——总理衙门的设立，加强了清朝与外国的联系
类别 表现
军事 创建了新式海军，开始了中国军事近代化的历程
教育 设立新式学堂，培养翻译、科技、军事方面的人才，派遣留学生，加快了近代教育事业的发展
思想 有力地冲击了“天朝上国”“贵华夏，贱夷狄”等思想观念，推动了国人思想的早期近代化
[基础自学]
1．边疆危机
(1)西北地区
①表现：1864年，新疆地区少数民族上层分子反对清政府，形成内乱局面；英国支持_________趁机入侵新疆；俄国出兵占领伊犁地区。
②解决：1878年2月_________率军收复新疆南北两路。后来，清政府与俄国交涉，收回伊犁大部分地区；1884年，清政府在____________正式建省，使西北边疆渡过危机。
知识点三
边疆危机与甲午中日战争
阿古柏
左宗棠
新疆地区
(2)西南地区
①背景：1883年8月，法国控制了越南，把侵略矛头对准中国。
②过程：1883年底中法战争爆发；1884年8月，法军偷袭______军港，炮毁福州造船厂；1885年3月，冯子材率领清军取得_________大捷。
③结果：1885年6月，李鸿章与法国驻华公使签订了中法《____________》，承认法国占领越南。1885年台湾建省，清政府强化了对台湾的管辖。
马尾
镇南关
越南条款
2．甲午中日战争
(1)背景
①日本早就想占领中国台湾和藩属国朝鲜、琉球，然后进攻中国大陆。
②朝鲜发生农民起义，朝鲜国王请求清政府出兵，日本趁机出兵朝鲜。
③明治维新壮大了日本国力。
(2)过程：1894年甲午中日战争正式开始→清军在平壤大败→黄海海战重创日军舰队，北洋舰队损失重大→日军占领旅顺进行大屠杀→1895年日军摧毁北洋舰队基地威海卫军港，北洋舰队覆灭。
(3)结果：清政府被迫签订《____________》。
项目 内容
割地
赔款 赔款2亿两白银
开埠
设厂 日本可以在中国通商口岸设厂制造
马关条约
辽东半岛
沙市
(4)影响
①进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊。
②甲午中日战争的失败，证明了____________的破产。
(5)反割台斗争：1895年，台湾义勇军与以刘永福为首的留台清军一起反抗日军占领的武装斗争，表明了台湾人民不屈服于日本的坚强意志。
洋务运动
[学透教材]
【概念阐释】 北洋舰队
北洋舰队是清政府的主要新式海军，又称北洋海军。1875年李鸿章奉命督办北洋海防事务，先后向英、德订购军舰，派遣学生分赴英、法学习海军，1880年在天津设水师学堂，1881年在旅顺、威海卫建筑军港，聘请英国人、德国人担任海军教练。1888年制定《北洋海军章程》，北洋舰队正式成军。北洋舰队共有军舰25艘，官兵4000余人。在甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没。
【拓宽教材】
阅读教材P99“历史纵横”，如何认识宗藩关系下的“朝贡体系”？
提示：朝贡体系的立足点是“华夷观”思想，体现了古代中国在世界上的大国定位。在该体系下，“朝贡—册封”是其基本外交模式，实质上是宗主认同外交，造成了万邦来朝、八方来仪的盛世景象。在朝贡体系影响下，东亚地区逐渐形成一个以汉字、儒家、佛教为核心的东亚文化圈。
[互动探究]
视角 甲午中日战争的影响
史料 我十年以前……哪知道国家是个什么东西，和我有什么关系呢？到了甲午年……此时我才晓得……我也是中国之一人……才知道国家乃是全国人的大家，才知道人人有应当尽力于这大家的大义。
——摘编自陈独秀《说国家》(1904年)
探究 根据史料并结合所学，指出甲午中日战争的影响。
提示 客观上促进了近代中国人民族意识的觉醒，先进的中国人积极寻求强国御侮之道。
【思维升华】 甲午中日战争是近代中国的转折点
侵华方式 列强由以商品输出为主转为以资本输出为主
民族危机 半殖民地半封建化程度大大加深，列强掀起瓜分中国的狂潮
经济发展 民族资本主义获得初步发展，民族资产阶级开始登上政治舞台
学习西方 由学习器物转向学习制度
革命力量 中华民族新觉醒，更多阶级、阶层投入救亡图存行列
[基础自学]
1．拉开序幕——三国干涉还辽：俄、德、法三国迫使日本归还辽东半岛，但日本向清政府索取3000万两白银“_________”。
2．主要形式
(1)扩大资本输出，强迫清政府借款。
(2)在中国划分势力范围，强租租借地：俄国租旅大；英国租威海卫、九龙；德国租_________；法国租广州湾。
(3)在中国大量掠夺铁路和工矿利权。
知识点四
瓜分中国的狂潮
赎辽费
胶州湾
[学透教材]
【概念阐释】 资本输出
指列强用过剩资本对其他国家进行投资或贷款，在中国具体表现为争做中国债主，抢夺修筑铁路权和办厂权等。《马关条约》签订以后，各帝国主义国家对华经济侵略主要是资本输出。
【思维点拨】 “三国干涉还辽”的内在斗争
思维导图
必备术语
1．太平天国运动是清政府腐败统治与列强入侵下的产物。《天朝田亩制度》反映了广大农民要求获得土地的强烈愿望，是几千年来我国农民反封建斗争的思想结晶。
2．太平天国运动发生在新旧交替的时代，时代赋予它反侵略的新内容和新意义，但太平天国运动的失败也显示了农民阶级的局限性。
3．洋务派打着“自强”“求富”的旗号，创办军事工业和民用企业，引进西方先进的生产技术和生产方式，中国近代企业诞生，推动了中国的近代化。
4．甲午中日战争进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊；甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮。
[课堂训练]
1．如图为清代中期到晚清时期浙江嘉兴、江苏镇江人口数量变化图。导致两地人口发展趋势变化的主要原因是( )
A．西方列强侵华战争的破坏
B．洋务运动的影响
C．自然经济解体进程的加速
D．江南战乱的冲击
D
解析：D 晚清时期嘉兴、镇江两地人口发展趋势发生变化的拐点是1851年，其后人口大幅下降，其主要原因是太平天国运动中两地战事激烈，人口损失巨大，故选D项；西方列强侵华战争的破坏、自然经济解体进程的加速对江南地区人口变化有影响，但不是主要原因，排除A、C两项；洋务运动开始于19世纪60年代，对江南地区人口布局影响不大，排除B项。
2．有人评论洋务运动是“一手欲取新器，而一手仍握旧物”；“新其貌，而不新其心”。对这一评价的正确理解是，洋务运动( )
A．挽救了国家的颓势
B．局限于军事和生产技术层面
C．适应了时代的需要
D．不是中国早期现代化的尝试
解析：B 洋务运动并没有触及封建制度，也没有改变中国的社会性质，只是局限于军事和生产技术层面的改革。因此，评论中的“一手欲取新器，而一手仍握旧物”以及“新其貌，而不新其心”指的是洋务运动虽然在表面上引进了西方的技术和设备，但其核心思想和制度并未进行根本性的改革，故选B项。
B
3．1895年，中日战场转移到威海。身为直隶总督兼北洋大臣的李鸿章，无权指挥山东防务。山东巡抚李秉衡因与其有隙，坐观北洋舰队覆灭。这表明，当时( )
A．海防塞防之争日趋严重
B．清廷已无力控制地方
C．军事防御体制弊端丛生
D．洋务运动已彻底失败
解析：C 据材料可知，李鸿章身为直隶总督兼北洋大臣，无权指挥山东防务。山东巡抚李秉衡与李鸿章有矛盾，坐视北洋舰队覆灭，这说明当时军事防御体制弊端丛生，C项正确；材料中没有提及海防塞防之争，排除A项；材料中李秉衡的行为是因为其与李鸿章有隙，而不是因为清廷已无力控制地方，排除B项；材料并没有提到洋务运动已彻底失败，排除D项。
C
4．下图为19世纪末的一幅时政漫画，描绘了熊、狮子、老鹰等动物对瘫倒在地上的巨龙虎视眈眈。该漫画反映了当时( )
A．列强侵华策略的转变
B．中国开始沦为半殖民地社会
C．中国民族危机的加深
D．义和团运动惨遭列强的镇压
C
解析：C 巨龙是指当时的清政府，因此材料反映的是当时西方列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国的民族危机空前严重，故选C项；材料不能反映出列强侵华策略的变化，排除A项；中国开始沦为半殖民地社会是两次鸦片战争后，排除B项；义和团运动被镇压是在20世纪初，排除D项。
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[基础练]
1．太平天国定都天京后不久，东王杨秀清、北王韦昌辉、翼王石达开就租赋问题向天王洪秀全上奏章，提出了“照旧交粮纳税”的方案，得到洪秀全的批准。这说明( )
A．太平天国政权性质发生了变化
B．太平天国面临统治危机
C．定都天京后军事进入全盛时期
D．《天朝田亩制度》未能实施
课时规范
训练(十六)
D
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解析：D 根据材料“照旧交粮纳税”可知，太平天国定都天京后不久，实行“照旧交粮纳税”的政策，而其在1853年颁布的《天朝田亩制度》中曾规定“有田同耕，有饭同食”，交粮纳税的政策与此违背，体现了《天朝田亩制度》未能实施，故选D项；太平天国属于农民政权，并未改变，排除A项；定都天京后，太平天国进入全盛时期，且材料未体现统治危机，排除B项；材料内容不涉及军事方面，排除C项。
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2．据记载，1859年洪仁玕的《资政新篇》颁行后，李秀成等一些重要领导人对其“所著各书”“皆不屑看也”。这主要是由于( )
A．李秀成等将领文化水平较低
B．洪仁玕的书籍缺乏新意
C．频繁战争使其无暇读书
D．该书没有体现农民需求
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解析：D 结合所学可知，太平天国运动是农民阶级的反封建斗争，其主要将领也属于农民阶级，而《资政新篇》主要反映了发展资本主义的要求，不符合农民的利益和要求，故导致了李秀成等重要领导人“不屑看”的结果，D项正确；李秀成等将领文化水平较低的说法不符合史实，排除A项；《资政新篇》是先进的中国人最早提出的带有资本主义色彩的改革方案，具有进步性，“缺乏新意”不符合史实，排除B项；频繁战争使其无暇读书不符合材料反映的本质，不是“不屑看”的主要原因，排除C项。
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3．1861年初，奕?等人奏准聘请英国军官采用西法训练兵勇，并选派京营八旗兵丁到津沽一同接受训练。奕?等人意在( )
A．学习西方技术 B．发展资本主义
C．传播自强思想 D．提升国防力量
解析：D 根据材料及时空限制可知，洋务派为了自强，创办了一批官办的军事工业，采用西法练兵，期望洋务新政可以保障国家安全，抵抗外来侵略，D项正确；“学习西方技术”和“传播自强思想”是抵御外来侵略的方式而非目的，排除A、C两项；“发展资本主义”是洋务运动客观上带来的影响，排除B项。
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4．1863年，李鸿章在苏州成立洋炮局，并购置了汽锅、车床、铸造机、造型机等机器设备，成为中国第一家使用机械动力的工业企业。李鸿章此举( )
A．旨在促进“中外和好”
B．表明西方对华经济侵略加剧
C．开始践行“师夷之长技”
D．体现了对早期现代化的尝试
D
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解析：D 材料“1863年”“并购置了汽锅、车床、铸造机、造型机等机器设备”体现的是洋务运动时期，李鸿章积极推动经济工业化，体现了对早期现代化的尝试，故选D项；材料强调的是对经济工业化的推动，非旨在促进“中外和好”和践行“师夷之长技”，排除A、C两项；材料未涉及列强对华的经济侵略，排除B项。
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5．有学者曾说，19世纪60年代后清朝进入的“中兴时期”，实际上这个“中兴”相当勉强。因为自此以后清朝始终在风雨飘摇之中。该学者强调了晚清“中兴”( )
A．推动了清王朝的近代化
B．对于社会转型作用有限
C．加剧了政局的不稳定性
D．加速了清政府走向灭亡
B
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解析：B 该学者认为近代中国的民族危机和社会性质没有发生变化，说明这个“中兴”对于社会转型的作用有限，故选B项；该学者强调的是这一“中兴”对社会转型的作用有限，而不是推动了清王朝的近代化，更没有说明加剧了当时政局的不稳定性，排除A、C两项；这一“中兴”实际上是延续了清政府的统治，而非加速清政府走向灭亡，排除D项。
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6．“俄人侵占黑龙江，北地形势日迫。兹复窥吾西陲，蓄谋既久，发机又速，不能不急为之备。”最有可能发表此言论的人是( )
A．李鸿章 B．左宗棠
C．洪秀全 D．洪仁玕
解析：B 左宗棠主张稳定西北边疆，故选B项；19世纪六七十年代清朝面临西北边疆危机，李鸿章主张重视海防，排除A项；洪秀全、洪仁玕是太平天国运动的领导人，与材料无关，排除C、D两项。
B
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7．19世纪七八十年代，法国殖民势力企图吞并越南。为保持与清廷的联系以寻求帮助，越南向清廷提出派使节驻京、设领事馆于广东等要求，最终清廷同意越南的请求。这说明( )
A．越南与清朝的国际地位平等
B．中法《越南条款》并未生效
C．殖民势力冲击传统宗藩体系
D．洋务运动极大提升清朝国力
C
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解析：C 因法国入侵，越南向中国提出派使节驻京等要求得到清政府回应，这说明在西方殖民势力威胁下中越两国对彼此关系做出了调适，这冲击了传统宗藩体系，故选C项；材料中越南是出于与清朝保持联系的需要单方面派驻使节，并未获得与清朝同等国际地位，排除A项；《越南条款》主要内容是中国承认法国占领越南，与材料信息无关，排除B项；清政府对越南做出回应并非国力提升的表现，排除D项。
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8．下图为近代时事画报《点石斋画报》所载“威海卫大战得胜图”。该图
( )
A．没有史料实证价值
B．说明图像史料可信
C．真实反映当时史事
D．可作历史研究参考
解析：D 根据所学可知，威海卫之战北洋舰队全军覆没，画报说威海卫之战获得全胜，这完全不符合历史事实，但对研究当时清朝谎报军情、政治腐败等情况，具有一定的史料实证价值，故选D项，排除A、C两项；画报说威海卫之战获得全胜，这不符合历史事实，这个图像史料不可信，排除B项。
D
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[能力练]
9．有学者记载，太平天国的许多官员以显示威风、讲究排场为能事。至于基层乡官，出门也前呼后拥，出尽风头。甚至在平时用餐时，也需鸣锣击鼓，奏乐助兴。这( )
A．表明太平天国政策的空想性
B．说明太平天国缺乏科学理论指导
C．反映出清政府对农民的污蔑
D．预示了太平天国失败的必然结局
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解析：D 由材料可知，太平天国的官员注重显示威风和讲究排场，甚至基层官员也出尽风头，这脱离了广大民众，预示了太平天国失败的必然性，故选D项；材料只涉及太平天国官员脱离群众的情况，没有涉及太平天国的政策和其理论指导是否科学，排除A、B两项；太平天国的许多官员的确存在材料中的行为，并非清政府对农民的污蔑，排除C项。
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10．1860年5月，太平军击破清军江南大营，前锋直指上海，与公开声称要帮助清军作战的英法联军发生多次激战，英法联军迭遭重创不敢进攻太平军。太平天国的军事行动( )
A．回应了近代中国的时代主题
B．终结了西方国家的军事优势
C．消弭了中外军事冲突的隐患
D．引起了晚清权力结构的变化
A
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解析：A 根据材料可知，太平天国的军事行动沉重打击了清军和英法联军，回应了中国当时反侵略反封建的时代主题，故选A项；“终结了”的表述错误，太平天国运动没有终结西方国家的军事优势，排除B项；“消弭了”的说法不符合史实，太平天国运动没有消弭中外军事冲突的隐患，排除C项；引起晚清权力结构变化的是湘淮军的崛起，而不是太平天国的军事行动，排除D项。
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11．下表为晚清绿营军官和北洋水师军官平均月俸银(单位：两)对比情况。北洋水师军官的月俸银安排( )
A．表明北洋水师官兵素质较高
B．体现出政府财政出现困难
C．体现了清廷加强海防的决心
D．凸显了对新式人才的重视
提督 总兵 副将 参将
绿营 217.25 167.63 98.12 63.63
北洋水师 700 330 270 220
D
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解析：D 据材料可知，北洋水师军官的月俸银远远高于同等级的绿营军官的月俸银，这凸显了清政府对新式人才的重视，故选D项；月俸银高并不意味着官兵素质高，排除A项；政府财政情况由材料得不出来，排除B项；仅由材料中北洋水师军官的月俸银比绿营军官的月俸银高，不能断定清廷有加强海防的决心，排除C项。
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12．台湾在清朝统治的200年间，人口激增，地方行政单位(府、州、县、厅)逐渐增加，中法战争后鉴于台湾的国防地位，1885年，台湾升级为行省，刘铭传成为清朝历史上第一位台湾巡抚。这反映了此时的清政府
( )
A．面临着严峻的民族危机
B．进一步扩大地方自治权
C．积极大胆提拔汉族官员
D．与时俱进调整治国方略
D
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解析：D 清政府根据台湾地位设立行省和巡抚，提高台湾行政级别，体现清政府根据实际需要调整管理方式，故选D项；材料未涉及面临严峻的民族危机，排除A项；设置台湾行省和巡抚是为了加强对地方的管理，不是扩大地方自治权，排除B项；材料未涉及官员所属民族，排除C项。
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13．1898年5月23日，日本撤离威海卫，其后仅一天，英国就向清朝强行租借此地。下图为《伦敦新闻画报》报道此事的插图。这可以反映出
( )
A．英国再次发动侵华战争
B．英日争相侵占中国权益
C．列强勾结占领中国山东
D．日本放弃参与瓜分中国
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解析：B 日本撤离威海卫后，英国就迫不及待向清朝强行租借此地。这可以反映出英日争相侵占中国权益，故选B项；材料没有英国再次发动侵华战争的信息，排除A项；材料涉及的是威海卫，不是整个中国山东，排除C项；日本没有放弃参与瓜分
中国，排除D项。
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14．阅读材料，完成下列要求。
材料一 太平军所到之处“查庵观寺院田产充公”。1852年夏，杨秀清、韦昌辉、石达开等又联名向洪秀全上书，申明“宜广积粮，以充军备而裕国课”，并请准“照旧交粮纳税”。1853年下半年，《天朝田亩制度》颁布后，湖北、江西、安徽一带的“富室”被太平天国勒令“计亩一石，或出谷一石、二石不等，分为无田者食”。1853年年底，石达开到达安徽，为“结民”，他让当地人充任“乡官征租赋”，“立榷关于大星桥各属支河曲港”。
——摘编自何希芝《太平天国的经济
措施及政策》
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材料二 1855年1月以后，天京恢复了家庭制度，“圣库制度”逐渐废弛，太平天国政府对独立的手工业者采取了听任自由经营的方针，允许私人自由贸易，并给予一定的救济扶持。1860年太平军占领苏州后，李秀全下令：“各门外百姓无本为业，亦计(借)给其资，发去铜钱十余万串。”1861年，太平军在濮院等地曾多次发布文告，“尔等子民勿必惊疑，通商贸易”“士农工商各安恒业”。
——摘编自段本洛《关于太平天国后期的商业政策问题》
(1)根据材料一，概括太平天国前期的经济政策，并结合所学知识分析太平天国实施上述经济政策的原因。
(2)根据材料二，指出太平天国中后期经济政策的变化，并结合所学知识分析其影响。
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解析：第(1)问，第一小问经济政策，根据材料一“查庵观寺院田产充公”可知，没收庙宇田产；根据材料一“照旧交粮纳税”可知，向有田地者尤其是地主收取粮食税，设关卡征税。第二小问原因，结合太平天国的特征可知，太平天国信仰拜上帝教，打击其他信仰；根据材料一“为‘结民’”可知，争取民众支持；根据材料一“宜广积粮，以充军备而裕国课”可知，解决军粮问题的需要；根据材料一“《天朝田亩制度》颁布后”可知，《天朝田亩制度》的影响。第(2)问，第一小问变化，根据材料二“天京恢复了家庭制度，‘圣库制度’逐渐废弛”可知，废除“圣库制度”，恢复家庭制度；根据材料二“太平天国政府对独立的手工业者采取了听任自由经营的方针，允许私人自由贸易”可知，允许并扶持私人自由贸易；根据材料二“士农工商各安恒业”可知，保护工商业者。第二小问影响，结合经济政策对太平天国经济和政权建设的作用可知，活跃了太平天国的经济，延续了太平天国政权的统治。
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答案：(1)经济政策：没收庙宇田产；向有田地者尤其是地主收取粮食税；设关卡征税。
原因：太平天国信仰拜上帝教，打击其他信仰；争取民众支持；解决军粮问题的需要；《天朝田亩制度》的影响。
(2)变化：废除“圣库制度”，恢复家庭制度；允许并扶持私人自由贸易；保护工商业者。
影响：活跃了太平天国的经济；延续了太平天国政权的统治。
第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧
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第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存
总体 近代前期，中国遭受工业文明的冲击，一步步沦为半殖民地半封建社会；面对民族危机，社会各阶层开始挽救民族危亡，开启了中国迈向近代化的历程
表 现 政治 新：列强发动一系列侵华战争，强迫清政府签订了一系列不平等条约，使中国的独立、主权、领土完整遭到破坏，逐步沦为半殖民地半封建社会；社会各阶层先后掀起了一系列救亡图存的斗争，沉重打击了清王朝的统治和外国侵略势力，推动了政治民主化
旧：君主专制政体依然顽固的同时中央集权不断被削弱
表 现 经济 新：外国商品涌入，自然经济逐渐解体，农产品日益商品化，中国被卷入资本主义世界市场。洋务运动、民族资本主义兴起和曲折发展，近代化起步
旧：小农经济仍占主导地位，对外国商品有抵制作用
思想 新：开眼看世界，由学器物到学制度，向西方学习不断深入。师夷之长技以制夷、中体西用、早期维新思想、康梁维新思想，这些探索都推动中国逐渐走向近代化，为后来的探索提供了经验教训
旧：旧思想旧文化根深蒂固，阻碍新思潮的传播
表 现 外交 新：闭关自守的状态被打破，传统宗藩体制走向解体；外交观念发生转变，近代外交制度逐步确立
旧：统治者仍缺乏近代外交意识，固守天朝上国观念
社会 生活 新：西方的生活方式传入中国，中国的物质生活和传统的礼仪风俗受到冲击
旧：仍保留传统的生活方式和生活习惯，呈现中西杂糅的特点
第15课
两次鸦片战争
课标要求 素养解读 核心概念
1．认识列强侵华对中国社会的影响。 2．概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义。 3．认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 1．唯物史观：通过19世纪中期的世界和中国形势，理解鸦片战争爆发的必然性。 2．时空观念：运用两次鸦片战争形势示意图，明确两次鸦片战争的历史进程。 3．历史解释：搜集史料对一些名词作出解释，如协定关税、片面最惠国待遇、领事裁判权等。 4．家国情怀：体会中华民族面对外来侵略英勇不屈的斗争精神。 虎门销烟、协定关税、领事裁判权、片面最惠国待遇、半殖民地半封建社会、“师夷之长技以制夷”。
知识点一
知识点二
内
容
索
引
知识点三
课时规范训练
[基础自学]
知识点一
19世纪中期的世界与中国
类别 世界 中国
社会形态 资本主义社会 封建社会
政治 资本主义民主政治 君主专制统治
经济 工业革命后半个多世纪，资本主义生产方式逐渐占据主导地位，对市场和原料的需求越来越强烈 自给自足的小农经济是主要的生产方式，科技落后
类别 世界 中国
军事 热兵器，战斗力强 八旗和绿营作战能力低下，以冷兵器为主要武器
外交 各国争夺殖民地的斗争日趋激烈，英国掌握资本主义世界霸权 闭关自守，对世界形势变化浑然不觉
社会矛盾 — 阶级矛盾激化
[学透教材]
【拓宽教材】
观察教材P90“英国东印度公司设在印度的鸦片仓库”及释文，鸦片输入对中国有什么影响？
提示：鸦片大量输入，不仅使中国的社会经济和国家财政遭到重大破坏和损失，也损害了中国人的健康。
【思维点拨】 英国率先发动侵华战争
英国之所以充当急先锋，根本原因是其率先完成了工业革命，成为资本主义头号强国，对销售市场和原料产地的要求更为强烈。
[基础自学]
1．鸦片战争
(1)导火线——虎门销烟
①原因：外国鸦片商人对华鸦片走私，导致白银大量外流，加剧了政治腐败，削弱了军队战斗力，加重了劳动人民负担。
②概况：林则徐到广州禁烟，将英美商人呈缴的走私鸦片在虎门海滩公开销毁。
③影响：向世界表明了清政府禁烟的决心；英国政府宣布对华发动战争。
知识点二
两次鸦片战争
(2)经过： 1840年6月，英国远征军开进广州海口，发动侵略战争，清政府以失败告终。
(3)结果：清政府被迫签订中英《____________》等不平等条约。
条约 时间 签约国家 内容
《南京条约》 1842年 8月 中英
《虎门条约》 1843年 中英 英、美、法三国从中国获得了协定关税、领事裁判权、片面最惠国待遇以及通商口岸传教权等
《望厦条约》 1844年 中美 《黄埔条约》 中法 南京条约
香港岛
(4)影响：影响了近代中国历史的进程，鸦片战争由此成为中国近代史的开端。
2．第二次鸦片战争
(1)原因
①根本原因：为进一步打开中国市场。
②直接原因：英国等侵略者提出修约要求，遭到清政府拒绝。
③重要原因：未能达到鸦片贸易合法化的目的。
④借口：“亚罗号”事件。
(2)经过：1856年，英、法两国发动；1860年10月，英法联军抢劫、焚毁圆明园后，进入北京城。
(3)结果：清政府被迫签订一系列不平等条约。
条约 时间 影响
中英、中法、中俄、中美《天津条约》 1858年
中英、中法《北京条约》 1860年 中俄《瑷珲条约》 1858年 俄国抢占黑龙江以北、乌苏里江以东100余万平方千米的中国土地，还把俄方提出的边界走向强加给中国
中俄《北京条约》 1860年 内河航行权
(4)影响：中国的独立、主权和领土完整受到了严重侵犯，中国从一个独立的封建社会逐渐沦为___________________________。
半殖民地半封建社会
[学透教材]
【概念阐释】 半殖民地半封建社会
【拓宽教材】
阅读教材P92“英军占领广州期间到乡下劫掠的情形”图片，该图反映的信息是什么？这幅图有什么史学价值？
提示：信息：1841年5月，英军占领广州。为补充军需，劫掠了广州城北一带的乡村，引发了乡民极大的愤慨。史学价值：图片是鸦片战争期间英国对中国侵略掠夺的真实写照。
[互动探究]
视角 鸦片战争与中国近代化
史料 就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的近代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。生活在这一尚未近代化区域中的人们，体会现实，探索问题，免不了联系到那次灾难性的战争。屈辱、仇恨、自卑、希望……种种情绪交织，民族感情油然而生。
——摘编自茅海建《天朝的崩溃：
鸦片战争再研究》
探究 结合史料及所学知识，说明“转折”的含义。概括鸦片战争对中国的影响。
提示 含义：中国由主权完整的国家开始沦为半殖民地半封建社会，社会性质发生根本变化。
影响：中国社会由封建落后开始走向近代化。
【思维升华】 两次鸦片战争后中国社会的剧变
(1)社会性质：中国开始沦为半殖民地半封建社会，社会主要矛盾、革命任务都发生变化，中国步入近代历史。
(2)社会政治：中国的领土和主权遭到破坏；出现洋务派。
(3)社会经济：中国自然经济逐渐解体，被迫卷入资本主义世界市场；洋务运动开启中国近代化的历程。
(4)阶级关系：地主阶级与农民阶级的矛盾更加尖锐；中国无产阶级、民族资产阶级先后产生。
(5)社会思想：部分先进的中国人开眼看世界；洋务派提出了“师夷长技以自强”的思想。
(6)对外关系：闭关自守被打破，中国被迫开放；对外关系走向近代化。
(7)社会生活：西方的生活习俗、交通工具等传入中国，客观上促进了中国社会生活的近代化。
[基础自学]
1．背景：《南京条约》签订后，清朝统治阶级高层仍然封闭、愚昧与腐朽。
2．表现
(1)林则徐：在广州开办译馆，汇译成《_________》等书稿，供对外交涉时参考。
知识点三
开眼看世界
四洲志
(2)魏源：编成《海国图志》，提出“________________________”的思想。
(3)徐继畬：撰成《____________》，系统介绍了当时世界上近80个国家和地区的地理位置、历史变迁、经济文化、风土人情，是中国近代第一部世界地理著作。
3．影响：初步提出了向西方学习以求______的主张。
师夷之长技以制夷
瀛寰志略
自强
[学透教材]
【思维点拨】 “师夷之长技以制夷”的内在关系
“师夷之长技以制夷”是悉夷、师夷、制夷的三位一体。首先，“悉夷”是“师夷”的必要前提；其次“师夷”是“制夷”的重要手段；最后“制夷”是“师夷”的最终目的。上述三条是前提、手段和目的的有机统一，其中根本的出发点和立足点是“制夷”，而积极的办法是“师夷”。
[互动探究]
视角 鸦片战争后的新思潮
史料 “师夷之长技以制夷”很重要，因为本来认为中国是天下第一，老是天下第一，天下就是中国，中国就是天下，那时候中国没有世界的概念，中国也不知道自己有多大，认为自己是一个中心，周边都是自己的属国。但是魏源能够看出中国已经不行了，要“师夷”，这个口号的提出就代表着一种叛逆性。
——摘编自孔德生《复兴之路》
探究 鸦片战争后民族危机的出现，促使以林则徐、魏源“师夷之长技”为代表的新思潮萌发。结合所学，指出该思潮的实质目的和影响是什么？
提示 实质目的：向西方学习，以求自强。
影响：具有重要的思想启迪作用。
【思维升华】 全面认识“师夷之长技以制夷”的思想
(1)“新”的表现
①冲破传统闭关自守的禁锢，开始“开眼看世界”。
②冲破“贵华夏、贱夷狄”的思想藩篱，主张“师夷之长技”。
③以新的眼光审视世界，首开“向西方学习”之风气。
(2)意义：把学习西方长技上升到能否战胜外国侵略者的高度，闪烁着爱国主义的光辉；抛弃了“华贵夷贱”的传统观念，开启了向西方学习的思想先河；对后来的洋务运动和维新运动产生了重要影响。
(3)局限
①主张：仅限于学习西方军事技术的物质层面。
②态度：仍带有那个时代中国人妄自尊大的痕迹。
③立场：地主阶级有识之士。
④目的：维护清朝的封建统治。
⑤结果：未付诸于实践。
思维导图
必备术语
1．鸦片战争成为中国近代史的开端，《南京条约》等一批不平等条约的签订，使中国的独立、主权和领土完整受到了严重侵犯，中国从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。
2．为了扩大侵略权益，英法发动了第二次鸦片战争，使中国半殖民地半封建的程度加深。
3．林则徐、魏源、徐继畬是近代中国“开眼看世界”的先驱。“师夷之长技以制夷”的提出，标志着先进的中国人向西方学习迈出了重要一步。
[课堂训练]
1．“(19世纪)中国主要通过茶叶和鸦片等商品同世界发生经济联系，但最终的结果是成为列强的牺牲品，并导致中国19世纪的全面危机。”导致这一结果的根本原因是( )
A．清政府腐败无能
B．中西历史发展的不同走向
C．鸦片战争的影响
D．欧美列强进行全球性扩张
B
解析：B 在中西贸易交往中，中国闭关自守，自给自足，造成落后就要挨打，西方不断扩展市场，发展资本主义，中西历史发展的方向不同，故选B项；清政府的腐败无能源于封建制度的没落，排除A项；鸦片战争是中西经济联系的结果，不是根本原因，排除C项；欧美列强全球性扩张是在19世纪末第二次工业革命后，排除D项。
2．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中讲到：“人们多注意1840年的划时代意义……”此处的“划时代”的含义主要是( )
A．中国第一次遭到外国的武装侵略
B．中国与列强签订了一系列不平等的条约
C．英国完全把中国变为殖民地国家
D．中国开始沦为半殖民地半封建国家
解析：D 1840年，鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建国家，中国开始进入了一个“新时代”，故选D项；1840年并非中国第一次遭到外国的武装侵略，排除A项；1840年中国也只是同英国而非与列强签订了一系列不平等的条约，排除B项；英国并未完全把中国变为殖民地国家，排除C项。
D
3．1858年中英谈判期间，咸丰皇帝坚持以全免洋货关税与鸦片弛禁为条件，换取洋人罢议公使驻京。这缘于( )
A．传统华夷观念影响
B．鸦片战争清军战败
C．清廷主权意识增强
D．中国处于出超地位
A
解析：A 根据材料可知，清政府不能以近代化的外交方式与英国进行外交，还停留在天朝上国朝贡外交的美梦当中，说明统治者固守传统的华夷天下观，故选A项；1842年鸦片战争战败，清政府被迫签订了《南京条约》，与题干无关，排除B项；材料反映了咸丰帝缺乏近代外交意识，并不是清廷主权意识增强的表现，排除C项；材料未涉及中国处于出超地位的相关内容，与题意无关，排除D项。
4．林则徐认识到，值“防夷吃紧之际，必须时常探访夷情，知其虚实，始可以定控制之方”。因此，林则徐( )
A．受命前往广州查禁鸦片
B．编成《海国图志》一百卷
C．提出“师夷之长技以制夷”
D．汇译成《四洲志》等书稿
解析：D 材料中林则徐认为在中西关系紧张之时，只有加强了解西方国家的情况，才能控制西方国家的侵略，因此林则徐汇译成《四洲志》等书稿，专门介绍西方国家的情况，故选D项；受命前往广州查禁鸦片，是解决中国国内的问题，排除A项；编成《海国图志》一百卷是魏源主持的，排除B项；“师夷之长技以制夷”是在《海国图志》中提出的，排除C项。
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[基础练]
1．下表为1805年每箱鸦片在不同地区的价格，据此推知，这一局面
( )
A．使英国扭转了对华贸易逆差
B．推动英国鸦片走私进程
C．促使印度成为鸦片主要产地
D．导致英国发动侵华战争
课时规范
训练(十五)
地点 价格
印度鸦片产地 160卢比
加尔各答 988卢比
广州 3500卢比
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解析：B 根据材料可知，鸦片在印度产地只需要160卢比，但在广州每箱高达3500卢比，可见鸦片贸易利益可观，这有助于激发英国对华鸦片走私，故选B项；材料未涉及进出口贸易额对比，无法确定英国是否扭转了对华贸易逆差，排除A项；鸦片在印度价格低，不会激发印度鸦片种植的积极性，且印度是否成为鸦片主要产地还需要其他对比信息印证，排除C项；此时英国有利可图，尚未有发动战争准备，虎门销烟打击了英国鸦片贸易利益，英国进而以此为借口发动战争，排除D项。
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2．从1839年9月份开始，中英之间就摩擦走火，开始频繁出现武力对抗。但这些零碎的战事都没有引起林则徐的警惕，这表明林则徐( )
A．对中英战争准备不足
B．高度肯定了清军实力
C．客观分析了中英实力
D．是开眼看世界第一人
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解析：A 据材料可知，中英之间频繁的武力对抗都没有引起林则徐的警惕，说明林则徐对英国还是不甚重视，也就对中英战争的准备不足，故选A项；林则徐的做法实际上是对英国的轻视，但这并不能说明他高度肯定清军实力，排除B项；林则徐轻视英国，说明他没有客观分析中英实力，排除C项；材料体现的是林则徐对英国的轻视，对中英双方实力估计不足，并不能体现他是开眼看世界的第一人，排除D项。
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3．据史料档案记载，1840年7月，中英第一次厦门之战中，清军战死的9名士兵的年龄从22岁至59岁不等，其中英军无伤亡。据此可知，清军
( )
A．兵役体制落后
B．腐败问题较为严重
C．军备废弛严重
D．武器装备悬殊较大
解析：A 从题干可以看出，清军之间的年龄差距悬殊较大，说明清朝的兵役体制落后，故选A项；B、C、D三项材料均未涉及，排除。
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4．1843年《中英五口通商章程》中规定：“英人(在华)如何科罪，由英国议定章程、法律发给管事官照办。华民如何科罪，应治以中国之法。”英国据此攫取的特权是( )
A．居住及租地权 B．关税自主权
C．开放通商口岸 D．领事裁判权
解析：D 根据材料可知，鸦片战争后，英人在华犯罪不按中国法律管理，该规定破坏了中国的司法主权，符合领事裁判权的内容，故选D项；材料未涉及英人在华居住及租地权的相关信息，排除A项；材料未涉及英国破坏中国关税自主权的相关信息，排除B项；鸦片战争后，英国强迫清政府开放了广州、厦门、福州、宁波和上海五处通商口岸，不符合题意，排除C项。
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5．新闻画报是以刊载摄影照片、绘画为主要内容的期刊，用形象直观的图像传播信息。
图中数据峰值的出现反映出中英( )
A．矛盾加剧
B．贸易发展
C．制度冲突
D．文化交流
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解析：A 图中数据峰值出现的时间是1842年前后和1856—1860年前后，时值两次鸦片战争前后，中英矛盾加剧，故选A项；1842年前后和1856—1860年前后中英爆发两次鸦片战争，贸易发展和文化交流受到影响，而非达到峰值，排除B、D两项；1842年前后和1856—1860年前后中英爆发两次鸦片战争，战争的原因除了制
度冲突外，最根本的是英国意欲打
开中国市场、掠夺原料，“制度冲
突”说法不准确、不全面，排除C项。
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6．英国随军记者在《纽约时报》上发表评论称：“对圆明园内部彻底的破坏，只不过是对大清皇帝桀骜不恭以及清国人对待战俘方式的一个小小惩罚。”该评论( )
A．抹杀了火烧圆明园的性质
B．促使中英矛盾进一步升级
C．成为英国扩大侵华的借口
D．阐述了火烧圆明园的原因
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解析：A 根据材料“只不过是对大清皇帝桀骜不恭以及清国人对待战俘方式的一个小小惩罚”可知，该记者是在为英国参与火烧圆明园事件而辩护，抹杀了该事件的侵略性、破坏性，故选A项；促使中英矛盾进一步升级的是战争本身而非该评论内容，排除B项；火烧圆明园之后并未扩大对华战争，排除C项；该评论是站在英国的角度来说明火烧圆明园的原因，并非符合史实，排除D项。
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7．魏源认为，论学应以“经世致用”为宗旨，为此他提出“变古愈尽，便民愈甚”的变法主张，倡导学习西方。魏源的“变”是指( )
A．学习西方科技 B．变革社会制度
C．提倡变古变政 D．改革教育体制
解析：A 据材料可知，魏源认为论学应以“经世致用”为宗旨，提出“变古愈尽，便民愈甚”的变法主张，倡导学习西方先进科学技术，故选A项；魏源是地主阶级抵抗派，没有提出变革社会制度，排除B项；魏源认为，论学应以“经世致用”为宗旨，没有变政的意思，排除C项；魏源提出“变古愈尽，便民愈甚”的变法主张，倡导学习西方，不只是改革教育体制，排除D项。
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8．对于英国，徐继畬在《瀛寰志略》中记载：“四海之内，其帆樯无所不到。凡有土有人之处，无不睥睨相度，思腹削其精华。”由此可见，徐继畬( )
A．践行了经世致用思想
B．对殖民扩张已有一定认识
C．肯定了西方文明体系
D．初步提出向英国学习主张
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解析：B 材料描述了英国船坚炮利，航海技术先进，对世界各地都有所企图，显示出一定的殖民扩张意图。徐继畬能有如此描述，表明他对英国的殖民扩张行为已有一定的认识，故选B项；徐继畬的描述并未涉及经世致用，排除A项；材料中没有体现徐继畬对西方文明体系的肯定，更多的是对其殖民扩张行为的描述，排除C项；材料中并没有提到徐继畬有向英国学习的主张，而是体现了徐继畬对殖民扩张有了一定的认识，排除D项。
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[能力练]
9．有学者指出：乾隆后期的“大清帝国在与外部世界的互动中，就越来越落后，越来越被动，因而越来越异化，终于从一个雄强一世的东方大帝国、一个中央王国，异化为一艘在怒海惊涛中下沉的破船”。这一结论的得出是基于( )
A．东西方发展趋势迥异
B．清朝综合国力的衰退
C．中国经济发展的停滞
D．西学东渐局面的形成
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解析：A 在西方走上资本主义之路之际，清朝却处于农耕时代的顶峰，这就导致“大清帝国在与外部世界的互动中，就越来越落后，越来越被动，因而越来越异化”，故选A项。
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10．如图是中国水师与英国海军在穿鼻洋海上激战的画面。1839年11 月，清水师提督关天培率军在广州虎门口外穿鼻洋战败英军挑衅，伤英舰一艘，史称“穿鼻洋之战”。由此可以说明的是( )
A．中国民众自发袭击英军
B．鸦片走私损害了中国利益
C．清政府组织了抵抗活动
D．鸦片战争爆发是历史必然
C
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解析：C 根据材料可知，清水师在中国领海战败英军挑衅，伤英舰一艘，说明了清政府组织抵抗活动，故选C项；材料为清水师战败英军挑衅，未体现中国民众自发袭击英军，排除A项；这场战争的起因是英军挑衅，未体现鸦片走私损害中国利益，排除B项；鸦片战争爆发于1840年，而穿鼻洋之战发生于1839年，且D项不符合材料主旨，排除。
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11．有学者认为协定关税是不平等条约的核心之一，可是当时的人并不这样看，负责交涉的人计算以后海关的收入比以前还要多，所以他们扬扬得意，以为是他们的外交成功。这反映出清政府( )
A．主权意识的淡薄 B．重视商品的税收
C．掌握关税自主权 D．闭关政策的变化
解析：A 中国近代负责交涉的人员将不平等条约当作自己的外交成功，说明他们没有认识到国家利益的重要性，是主权意识淡薄的表现，故选A项。
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12．有学者指出，在第二次鸦片战争中，亚洲、欧洲、美洲、非洲均卷入其中。联军中，包括了不同肤色、不同种族的官兵，从法国北非殖民地的非裔士兵到印度锡克骑兵，不一而足。由此可见，其意在说明第二次鸦片战争( )
A．是清廷展开自救的转折点
B．具有世界战争的意味
C．扩大了列强侵略权益
D．昭示着世界成为一个整体
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解析：B 第二次鸦片战争中联军人员来自多个大洲、多个国家，由此可见作者意在说明第二次鸦片战争具有世界性，故选B项；材料没有体现出清廷在第二次鸦片战争的影响下实施的自救措施，排除A项；虽然第二次鸦片战争确实扩大了列强侵略权益，但这与材料内容不符，排除C项；新航路开辟后，世界开始连成一个整体，排除D项。
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13．1845年，姚莹在《康輶纪行》中提出：“欲吾中国童叟，皆习见习闻，知彼虚实，然后徐筹制夷之策，是诚喋血饮恨而为此书，冀雪中国之耻，重边海之防。”由此可见，姚莹主张( )
A．了解学习西方政治制度
B．经世致用研究外国地理
C．关注世界抵抗外国侵略
D．推广西方新式武器装备
解析：C 姚莹主张了解世界，关注海防，抵御外国侵略，故选C项；材料没有涉及西方政治制度，排除A项；材料不涉及研究外国地理，排除B项；材料没有涉及西方新式武器装备，排除D项。
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14．阅读材料，完成下列要求。
材料 清军的基本职责是防民为主，内卫为重，以维持社会治安，稳定政治秩序。鸦片战争打响后，因长期奉行“安内重于防外”方针，沿海要地兵微将寡，遇敌入侵，只能从内地零星抽调部队，拼凑成军，千里赴援。
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在整个第二次鸦片战争期间，除咸丰帝北逃热河后命镇压太平军、捻军的曾国藩、袁甲三、官文等酌量抽调“勤王”之师外，没有从对内战场抽调过兵。反而于1857年底英法联军攻占广州后，把大批军队集结在天京周围，重建江北、江南大营；1859年7月从僧格林沁所部中抽调马队2000人分赴山东、安徽，镇压捻军。用于抗击英法联军的兵力严重不足，这是许多战斗失利的重要原因。
——摘编自李凌《清王朝“安内重于防外”
方针对两次鸦片战争的影响》
结合材料与所学中国近代史的相关知识，围绕“内外方针与实践”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。(要求：明确写出所拟论题，简述须有史实依据。)
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答案：示例
论题：清政府固守狭隘的阶级私利，导致清军在对外战争中失败。
阐述：维护地主阶级的统治秩序是清王朝的首要任务，因此清政府奉行“安内重于防外”的政治军事方针。然而，面对外来侵略造成的统治危机和民族危机，清廷依然固守狭隘的阶级利益，坚持既定方针，将稳定内部统治、镇压人民起义作为首要任务，而不是整合国内各种力量抵抗外来侵略，由此影响到其兵力部署，导致中国在反侵略战争中一再失利，中国也逐渐沦为半殖民地半封建社会。
第15课 两次鸦片战争
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第17课
挽救民族危亡的斗争
课标要求 素养解读 核心概念
1．认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义。 2．认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 1．唯物史观：运用辩证分析的方法，分析戊戌维新运动及义和团运动的历史进步性与局限性。 2．史料实证：通过相关史料，分析戊戌维新运动和义和团运动为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 3．家国情怀：通过义和团运动等中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，体会中国人民不屈不挠的斗争精神。 戊戌维新运动、公车上书、“百日维新”“戊戌六君子”、义和团运动、“扶清灭洋”、八国联军侵华、“东南互保”。
知识点一
知识点二
内
容
索
引
知识点三
课时规范训练
[基础自学]
1．背景
(1)中国在甲午中日战争中战败，被迫签订《马关条约》，民族危机加深。
(2)康有为撰写的《新学伪经考》和《_______________》，为变法维新提供了理论依据。梁启超发表文章，宣传维新变法。
知识点一
戊戌维新运动
孔子改制考
2．经过
(1)序幕：“____________”拉开了维新运动的序幕。
(2)高潮：“百日维新”：1898年6月11日—9月21日，光绪皇帝颁布“____________”诏书，涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面。
(3)失败：慈禧太后将光绪皇帝囚禁，再次临朝训政，杀害“戊戌六君子”。
(4)结果：除_______________得以保留外，变法期间改革措施均被废止。
公车上书
明定国是
京师大学堂
3．意义
(1)经济上：有利于推动中国__________________的发展。
(2)思想上：有利于推动新思想的传播。
(3)政治上：在一定程度上冲击了旧式官僚体制。
4．败因
(1)守旧势力很强大。(客观)
(2)维新派缺乏可靠的社会基础，没有严密的组织；把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上。(主观)
民族资本主义
[学透教材]
【概念阐释】 托古改制
康有为、梁启超为了否定封建经典和封建正统思想，便于宣传自己改制立法的变法主张，把孔子打扮成“托古改制”和“改制变法”的祖师爷，目的是借“古圣”来论证维新变法的必要性和合理性。
【拓宽教材】
观察教材P103“《新学伪经考》《孔子改制考》书影”及导言，这两部著作有何影响？
提示：康有为的这两部著作将孔子遵奉为托古改制的改革家，从根本上动摇了“恪守祖训”的观念，宣传了维新变法的合理性。
[互动探究]
视角 戊戌维新运动的意义
史料 (戊戌维新运动之后)从这时候起，第一批具有近代意义的知识分子已经出现……他们处多灾多难之世，怀忧国忧时之思；向西方追求真理，为中国寻找出路，成为最自觉的承担时代使命的社会力量。他们在维新运动中的种种实践活动，为后来的改革留下了历史的起点。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
探究 立足现代化视角，如何理解史料中的“历史的起点”？
提示 理解：戊戌维新运动推动了民族资本主义的发展；促进了民主思想的传播，唤醒了民族意识；促进了资产阶级革命时代的到来。
【思维升华】 戊戌维新运动的意义
(1)政治上：维新派试图建立资产阶级君主立宪制度，揭开了中国政治民主化的序幕。
(2)经济上：维新派提倡发展近代工业、交通运输业，为民族资本主义的发展创造了有利条件。
(3)思想上：对激发人民的爱国情感和民族意识起了重要作用，促进了中国人民的民族意识觉醒。
(4)文化教育上：改革科举制，废除八股取士，设立新式学堂，促进了近代科学文化知识的传播。
(5)社会生活上：维新派建立社团、兴办学堂、创办报刊、提倡女学、移风易俗等，对促进社会生活和社会意识的近代化起了重要作用。
[基础自学]
1．背景
(1)根本原因：《马关条约》签订后，西方列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机日益加剧。
(2)反洋教斗争兴起。
(3)直接原因：西方势力深入中国城市、乡村后引发了一系列冲突；德国强占_________，进一步刺激了山东民众。
2．口号：“____________”。
知识点二
义和团运动
胶州湾
扶清灭洋
3．清政府政策：先抚后剿。
4．结果：在中外势力联合镇压下失败。
5．评价
(1)积极性：具有强烈的____________倾向，打破了帝国主义列强瓜分中国的迷梦。
(2)局限性：存在明显的盲目排外行为；没有先进阶级的领导，无法阻止中国滑向半殖民地的深渊。
反帝爱国
[学透教材]
【概念阐释】 “扶清灭洋”
“扶清灭洋”的口号是甲午中日战争失败后，在民族危机空前加重，清政府腐败无能，列强掀起瓜分中国的狂潮的时代背景下，由民间组织的义和团发动反对外来势力，反对帝国主义的爱国运动时提出的，主要目的是保家卫国，具有爱国进步性，但也有其盲目排外的局限性。
【拓宽教材】
阅读教材P104“义和团揭帖”，你从中得到哪些信息？
提示：揭帖将斗争锋芒直指帝国主义；具有浓厚的迷信色彩和盲目排外的局限性。
[互动探究]
视角 义和团运动的爆发和意义
史料 义和团……今虽败师逐北，溅血横尸，然其“勇”之一字，未尝不轰全球人之耳，电全球人之目也。外人于此，则平日唱兵力瓜分、和平瓜分之议，或涂红圈绿线于中国地图谓某地为某国势力范围之企图，亦未胆敢如前之猖獗耳！
——摘编自《义和团有功于中国说》
(原载1900年《开智录》)
探究 结合史料和所学知识，指出义和团运动的结果。简要说明义和团运动的意义。
提示 结果：失败。
意义：义和团运动沉重打击了中外势力，阻止了列强瓜分中国阴谋的实现，维护了国家主权，捍卫了民族尊严，体现了中国人民反侵略的英勇斗争精神，在中国近代反帝斗争史上写下光辉的一页。
【思维升华】 评价义和团运动
(1)积极性：义和团运动体现了中国人民反侵略的英勇斗争精神，显示了中国人民的伟大力量，打击了帝国主义的嚣张气焰，粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦，一定程度上推动了清王朝的改革运动。
(2)局限性：由于阶级和时代的局限，义和团的组织具有浓厚的封建迷信色彩；“扶清灭洋”的口号具有盲目仇外的缺点；其斗争结果不能促使中国走向进步，只会更加落后。
[基础自学]
1．八国联军侵华
(1)借口：镇压义和团运动。
(2)过程
①开始：1900年6月10日，英国海军从______向北京进发，遭到义和团和清军阻击。6月21日，慈禧太后作出向各国“宣战”的决定。
②事实：八国联军占领北京后，犯下骇人听闻的罪行；俄国军队趁机侵占中国东北。
知识点三
八国联军侵华和民族危机的加深
天津
(3)结果：慈禧太后发布铲除义和团的谕旨，并部署与列强议和。
(4)东南互保：南方各省督抚与英、美等国洽商“____________”协议，严重动摇了清政府统治的根基。
东南互保
2．民族危机的加深——《辛丑条约》的签订
(1)签订：1901年9月7日。
(2)主要内容
①惩办“首祸诸臣”，涉及中央和地方大臣百余人。
②向各国赔款白银4.5亿两，分39年还清，年息4厘，本息共计白银约9.82亿两。
③将北京____________划定为使馆区，中国人不得居住，各国可派兵驻守。
④拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台，各国可在自北京至_________沿铁路12个重要地区驻扎军队。
东交民巷
山海关
⑤禁止华北等地____________5年，禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”。
⑥改总理衙门为外务部，班列六部之前等。
(3)影响
①是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约。
②标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
科举考试
[学透教材]
【拓宽教材】
阅读教材P106“历史纵横”，从“克林德碑”到“保卫和平碑”的演变，我们能得出什么认识？
提示：反映了当时中国社会的主要矛盾是中华民族和帝国主义国家之间的矛盾，中国人民由任人宰割到民族自强的历程，体现了中国人民不畏强暴、爱好和平的坚强意志。
【思维点拨】 近代前期列强侵华的趋向
思维导图
必备术语
1．戊戌维新运动推动中国民族资本主义的发展和近代民主思想的传播，具有进步意义。
2．义和团运动具有反帝爱国的正义性，粉碎了西方列强企图瓜分中国的阴谋，但其盲目排外的特点具有历史局限性。
3．八国联军侵华后，清政府被迫签订《辛丑条约》，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
[课堂训练]
1．有学者认为，戊戌维新运动不只是继承了洋务新政的遗产，更多的是对洋务新政的超越。以下属于“超越”的表现是( )
A．学习先进科技 B．涉及体制改革
C．增强海军实力 D．开办近代教育
解析：B 戊戌维新运动要求建立君主立宪政体，涉及体制改革，符合题干中“超越”的表现，故选B项；在学习先进科技、增强海军实力、开办近代教育等方面戊戌维新运动与洋务运动的主张是基本相同的，排除A、C、D三项。
B
2．19世纪末的中国，由于帝国主义的政治、军事和文化(传教士)渗透，传统的社会体系发生了动摇，导致了义和团运动的爆发。这说明义和团运动( )
A．遭到了列强的镇压
B．使中国社会发生了改变
C．具有广泛群众基础
D．是列强侵略加剧的产物
D
解析：D 材料说明列强侵略导致义和团运动爆发，故选D项；材料阐述的是义和团运动发生的原因，而非结果，排除A项；义和团运动没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，故排除B项；材料仅说明列强侵略导致义和团运动爆发，没有体现义和团运动是否具有广泛的群众基础，排除C项。
3．如图所示为1900年8月八国联军侵占北京兵力(单位：人)构成的情况。据此推测，八国联军10天内攻陷北京的主要原因是( )
A．统治集团仓皇出逃
B．晚清统治极端腐朽
C．国人民族意识淡薄
D．八国联军组织严密
解析：B 据材料可知，八国联军侵
占北京，兵力与中国北京城内兵力
悬殊，10天内攻陷北京，主要原因是清朝封建统治的腐朽，故选B项。A、C、D三项均不是主要原因，排除。
B
4．近代某一条约规定：中国允定专予外国人住用的使馆界，并赋予使馆自行管理和“常留兵队，分保使馆”的特权。该条约的签订( )
A．使列强获得在通商口岸传教权
B．使中国完全沦为半殖民地半封建社会
C．导致列强掀起了瓜分中国狂潮
D．推动了反帝爱国的义和团运动的兴起
B
解析：B 由材料并结合所学知识可知，该条约为《辛丑条约》，规定划定东交民巷为使馆界，界内不许中国人居住；允许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地，《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会，B项正确；“使列强获得在通商口岸传教权”的是《南京条约》以及附件中的内容，排除A项；导致列强掀起了瓜分中国狂潮的条约是《马关条约》，排除C项；《辛丑条约》签订在义和团运动之后，不是在义和团运动的兴起之时，排除D项。
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[基础练]
1．晚清遭逢“三千年未有之大变局”，一批读书人逐渐意识到，唯有实行变法才能救亡图存，统治者对变法也“颇以为然”。材料中“读书人”的代表和“统治者”分别指的是( )
A．魏源、慈禧太后
B．李鸿章、咸丰帝
C．康有为、慈禧太后
D．康有为、光绪帝
课时规范
训练(十七)
D
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解析：D 根据材料“唯有实行变法才能救亡图存”并结合所学知识可知，材料表达的主旨是以康有为、梁启超为代表的戊戌维新运动，统治者是光绪帝，支持变法，故选D项。
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2．在“百日维新”开始的时候，慈禧太后告诉皇帝：“只要你保留祖宗牌位，不烧掉他们；只要你不剪掉辫子，我就不会干预。”据此可知( )
A．清廷内部达成改革共识
B．皇帝已掌握政府的实权
C．慈禧接受有限度的改革
D．维新变法的障碍已扫清
C
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解析：C 据材料“只要你保留祖宗牌位，不烧掉他们；只要你不剪掉辫子，我就不会干预”可知，慈禧太后认为祖宗牌位和辫子不能变，其他的她不会干预，进而可知慈禧接受有限度的改革，故选C项；清廷内部对改革长期存在不同意见，没有达成共识，排除A项；百日维新是光绪皇帝企图从慈禧太后手中夺权，此时皇帝并无实权，排除B项；“已扫清”的说法过于绝对，排除D项。
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3．维新变法时期，资产阶级维新派大力提倡女子教育，把它视为国民教育的一部分，社会上兴起了办女学运动。这表明维新变法( )
A．动摇了孔子思想地位
B．使女子享有更多权利
C．使新式学堂广泛建立
D．冲击了封建传统思想
解析：D 根据材料可知，传统思想认为女子不必接受教育，而维新派却大力提倡女子教育，表明维新变法冲击了封建传统思想，故选D项；资产阶级维新派提倡女子教育并不会动摇孔子思想地位，排除A项；材料未涉及女子享有更多权利，排除B项；“广泛建立”在材料中未体现，排除C项。
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4．历史学家胡绳在谈到百日维新时指出：“像光绪帝不断发上谕一样，康有为也不断地上奏折。……这些奏折绝大多数毫无成效。”这主要是由于( )
A．维新派的主张违背了时代潮流
B．维新派丧失了改革的主导权
C．维新变法缺乏必要的社会基础
D．维新运动未对社会产生影响
C
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解析：C 材料反映的是百日维新期间，康有为等维新派提出了许多改革主张，但这些主张大多未能实施，主要原因在于维新变法缺乏必要的社会基础。清朝统治集团内部保守势力强大，反对变法，且资本主义经济发展有限，维新派在社会上缺乏广泛的支持，导致改革难以推行，故选C项；维新派主张变法改革，发展资本主义，是顺应了时代潮流，排除A项；材料未涉及维新派丧失了改革的主导权，涉及的是维新派的主张效果甚微，排除B项；维新运动未对社会产生影响叙述过于绝对，且不符合史实，排除D项。
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5．义和团运动期间，有一份揭帖曾广泛流传。该揭帖内容有：“四海风云驾海潮，争权争教又争潮……生灵到底归何处？只见明灯路一条。”由此可知，义和团运动( )
A．指导思想并不明确
B．拥有广泛的群众基础
C．革命目标尚不清晰
D．体现强烈的爱国情怀
解析：D 据材料可知，这是在折射义和团运动的目标是驱赶洋人，体现了强烈的爱国情怀，故选D项；材料并未体现出义和团运动指导思想，排除A项；材料并未反映出义和团运动的广泛群众基础，与题目意思不符，排除B项；义和团驱赶洋人的目标是清晰的，排除C项。
D
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6．八国联军侵华期间，清政府颁布“向各国宣战懿旨”，而南方各省督抚却与英美列强达成“东南互保”协议，规定“上海租界归各国共同保护，长江及苏杭内地均归各省督抚保护。”这表明( )
A．地方出现分裂割据局面
B．清政府统治遭到动摇
C．列强掀起瓜分中国狂潮
D．义和团运动已经失败
解析：B 材料说明地方与清政府没有保持同步，是清政府统治权威遭到削弱的表现，故选B项；当时中国没有出现地方分裂割据，排除A项；列强在甲午中日战争后就已经掀起了瓜分中国狂潮，排除C项；材料主旨与义和团运动无关，排除D项。
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7．在镇压义和团运动时期，德国皇帝威廉二世在得到战报后说，“这使欧洲人在亚洲人面前丢了脸”。一些欧洲政治家也认为中国是一个可以打败但无法统治的国家。这说明( )
A．义和团运动遏制了八国联军侵华
B．中国人民蕴藏着巨大的能量
C．八国联军上演了一场不光彩战争
D．八国联军侵华决策是错误的
解析：B 义和团运动抵抗外来侵略的坚强决心，使西方列强认识到中国人民蕴藏着巨大的能量，故选B项；义和团运动没有遏制了八国联军侵华，排除A项；C项不符合材料主旨，排除；D项在材料信息中无法体现，排除。
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8．《辛丑条约》签订后不久，山西太原乡绅刘大鹏在日记中写道：“太原一邑巨富，惟西峰村一户耳，然不过万金之产而已，其余数千金产者，才十余户，十五万(两)赔款乌能凑足？”这可以用于印证，《辛丑条约》 ( )
A．加剧了中国的贫困与衰败
B．是主权丧失最严重的不平等条约
C．加深了中国半殖民地化程度
D．是赔款数额最庞大的不平等条约
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解析：A 据材料可知，刘大鹏认为太原如果要凑足规定的十五万(两)赔款非常艰难，说明《辛丑条约》加剧了中国的贫困与衰败，故选A项；材料只提到《辛丑条约》中赔款的影响，不属于丧失主权的内容，排除B项；《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会，排除C项；《辛丑条约》赔款4.5亿两白银，是近代不平等条约中赔款数额最多的，但材料以太原为例，强调赔款带给中国的影响，而不是强调其数额，排除D项。
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[能力练]
9．康有为的《新学伪经考》认为古文经是刘歆伪造的，《孔子改制考》称孔子为“改制先师”，这两本书出版后不久便被清政府毁版，主要是因为这两本书( )
A．损害了孔子的威信
B．干扰了变法的开展
C．学术观念不符史实
D．悖离传统主流思想
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解析：D 《新学伪经考》《孔子改制考》宣传变法，动摇了“祖宗之法不可变”的观念，冲击了封建正统思想，因此受到清政府的打压，故选D项；损害孔子威信及学术观念不符合史实的说法不属于清政府打压的原因，排除A、C两项；该书有利于变法的开展，排除B项。
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10．夏衍在《懒寻旧梦录》中写道：“尽管当时很闭塞，严家弄又在乡下，像‘戊戌政变’这样的大事，我们也不知道。可是皇帝和皇太后‘驾崩’就不同了，地保打着小锣挨家挨户地通知。”这反映出戊戌维新运动( )
A．面对的守旧势力强大
B．没有严密的组织体系
C．依托于无实权的皇帝
D．缺乏可靠的社会基础
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解析：D 据材料信息可知，在中国近代闭塞的乡下，民众不了解戊戌维新运动的发生，但皇帝及皇太后的死亡却有地保通知到家庭，结合所学可知，维新派缺乏可靠的社会基础，故选D项；材料强调戊戌维新运动在乡下的影响力有限，未涉及守旧势力对戊戌维新运动的阻挠，排除A项；材料强调戊戌维新运动在乡下的影响力有限，严密的组织体系强调自上而下的组织结构，两者主旨不符，排除B项；戊戌维新运动确实依托于无实权的皇帝，影响变法的顺利开展，但材料强调戊戌维新运动在乡下的影响力有限，两者主旨不符，排除C项。
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11．义和团运动曾提出“杀一龙(光绪帝)、二虎(洋务派官员李鸿章和奕劻)、三百羊(对西方主和派)”和“有洋字者，皆毁物杀人”的口号。这表明义和团运动( )
A．表达了农民阶级的基本诉求
B．打击了清王朝的统治
C．具有民族民主革命的性质
D．思想上的时代局限性
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解析：D 据材料可知，义和团的口号将斗争对象矛头直指封建势力和西方列强、西方物品，忽视了封建势力代表和外洋事物对中国社会的客观推进作用，带有盲目排外色彩，具有思想上的局限性，故选D项；农民的基本诉求是获得土地，而非反帝反封，排除A项；材料中的义和团灭杀封建势力代表的口号没有真正付诸实践，不能起到真正打击清王朝统治的效果，排除B项；义和团运动属于农民反帝爱国运动，而非民主运动，排除C项。
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12．20世纪初，八国联军侵华期间，东南各省督抚与列强协议互保，在清政府对列强宣战之际，更是公然宣称：“此乱命也，粤不奉诏”。这表明( )
A．清政府成为洋人的朝廷
B．列强势力加速渗透
C．义和团运动以失败告终
D．地方督抚势力扩张
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解析：D 据材料“东南各省督抚与列强协议互保”“此乱命也，粤不奉诏”并结合所学可知，“东南互保”是东南督抚与清廷之向心和离心两个合力的产物，使地方的政治与军事权力进一步扩张，中央的权力大为削减，故选D项；《辛丑条约》的签订，标志着清政府成为洋人的朝廷，排除A项；“东南互保”是使互保地区免受义和团与八国联军战乱的波及，列强侵略势力没有扩大，排除B项；义和团运动失败与材料无关，排除C项。
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13．鸦片战争以来，不平等条约多以割地、赔款、开埠通商为基本内容，而《辛丑条约》中没有割地、开埠等内容，虽有赔款，也并非列强的主要目的所在。这一变化( )
A．反映了中国国际地位的提高
B．说明帝国主义侵华策略的转变
C．说明中国已被列强瓜分完毕
D．沉重地打击了帝国主义在中国的势力
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解析：B 结合所学可知，这是因为鸦片战争以来主要受第一次工业革命的影响，列强的主要目的是倾销商品、掠夺原料；而《辛丑条约》签订，列强把清政府变成统治中国的工具，实行“以华制华”，因此表明帝国主义侵华政策转变，故选B项；材料中的中国处于列强宰割的地位，国际地位低下，排除A项；据所学可知，义和团运动粉碎了列强瓜分中国的迷梦，排除C项；材料未涉及帝国主义势力遭到打击，主旨是侵华方式的改变，排除D项。
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14．阅读材料， 完成下列要求。
材料 日记中的历史
光绪二十四年 (1898年)
八月初七日，晴。是晚，见中外报馆传单，知太后复垂帘。
初九日，晴。寂坐楼中，览报，有严捕康长素之说。
初十日，阴。是日，又闻奉旨缉捕十六人，有谭嗣同、张元济、杨深秀、杨锐、林旭、刘光第等，目为逆党下狱。康长素至吴淞口，为英兵轮所救，否亦被获，盖亦密旨令上海道严缉也。朝局大变。康在都为上信任，言听计从，累更革大政，如变时文，许士民上书，裁冗官，增设农工商局，为守旧党所不悦，以是贾祸。
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十四日，微阴。闻奉旨康广仁、谭嗣同等六人，皆于是日正法。
十七日，雨。览报纸，上谕宣布康有为罪状，始知有结党谋徙置太后事。盖先欲剪除太后党羽，故撰密旨，令袁世凯擒荣禄，即以新军入都移宫。袁不从，以告荣禄。荣密奏太后。太后震怒，故降旨严拿。康已遁，仅获其弟广仁及徐致靖、杨深秀、谭嗣同等七人。后徐致靖免死监禁，馀六人皆斩西市。张荫垣亦下狱，有诏戍边。
二十三日，晴。晚，成七绝二首挽谭复生，录之：慷慨悲歌气若虹，志扶赤县有陈同。可怜变法须流血，莫让先生血独红。
二十七日，晴。览报纸，知太后谕，自今取士，复用《四书》文，并诏各处封禁报馆，捕拿主笔者。可叹！
—— 摘编自孙宝瑄《忘山庐日记》
(1)日记作者对戊戌维新运动有怎样的认识？
(2)作为历史的研究者，使用该日记研究戊戌维新运动时，应注意哪些问题？
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解析：第(1)问，根据材料“上谕宣布康有为罪状，始知有结党谋徙置太后事。盖先欲剪除太后党羽，故撰密旨，令袁世凯擒荣禄，即以新军入都移宫。袁不从，以告荣禄。荣密奏太后。太后震怒，故降旨严拿”得出，康有为变法改革触动守旧派利益，遭其反对；康有为参与政治斗争，为袁世凯告密所出卖，触怒慈禧，最终导致政变爆发；根据材料“二十三日，晴。晚，成七绝二首挽谭复生，录之：慷慨悲歌气若虹，志扶赤县有陈同。可怜变法须流血，莫让先生血独红”得出，对维新志士持同情态度。第(2)问，根据所学知识可知，材料提供的仅仅是日记，日记作者并非戊戌维新运动的亲历者，其信息来源主要是报刊和传闻，应辨析史料来源的真实性。日记作者将对戊戌维新运动的个人看法写在日记中，带有很强的主观色彩，应站在客观立场使用史料。该日记作为研究戊戌维新运动的史料，类型单一，应广泛搜集多种类型的史实并进行多方互证。
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答案：(1)认识：康有为变法改革触动守旧派利益，遭其反对；康有为参与政治斗争，为袁世凯告密所出卖，触怒慈禧，最终导致政变爆发；对维新志士持同情态度。
(2)问题：日记作者并非戊戌维新运动的亲历者，其信息来源主要是报刊和传闻，应辨析史料来源的真实性。 日记作者将对戊戌维新运动的个人看法写在日记中，带有很强的主观色彩，应站在客观立场使用史料。该日记作为研究戊戌维新运动的史料，类型单一，应广泛搜集多种类型的史实并进行多方互证。
第17课 挽救民族危亡的斗争
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