2025-2026学年河南省洛阳市东升初级中学九年级（上）第一次月考历史试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2025-2026学年河南省洛阳市东升初级中学九年级（上）第一次月考历史试卷（含答案） |
|
|
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 427.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2025-10-28 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
2025-2026学年河南省洛阳市东升初级中学九年级（上）第一次月考历史试卷
一、单选题：本大题共18小题，共36分。
1.非洲的尼罗河流域气候温暖适宜，河流每年定期泛滥，为两岸带来了肥沃的土壤，给古埃及人提供了稳定的粮食基础，使这个地区诞生了灿烂的农耕文明。金字塔、象形文字、太阳历、解剖医学都是这一时期的杰出成就。材料说明（ ）
A. 尼罗河流域注重发展农业生产 B. 金字塔是古埃及法老的象征
C. 古埃及文明属于海洋文明 D. 地理环境影响文明发展
2.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古代埃及的象形文字和金字塔，古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》，古代中国的甲骨文和青铜器，古代印度的梵文和佛教等。这反映了
A. 古典文化的再复兴 B. 亚非文明的联系密切
C. 文明进程的延续性 D. 古代文明的多元特征
3.《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是古印度留下的两部梵文史诗。其基本内容是神话性质的，但也反映了当时印度社会生活多方面的内容，还反映了雅利安人在向东、向南扩展中的一些斗争情况。我们可从中了解到（ ）
A. 金字塔的建造过程 B. 汉谟拉比统一两河流域
C. 哈拉帕文明衰亡的原因 D. 种姓制度下印度人的生活
4.杰出人物可以推动历史的进步。如表人物的共同贡献是（ ）
A. 维护了两河流域的统一 B. 推动了古代民主政治的发展
C. 造就了罗马帝国的辉煌 D. 为古代世界的民主与法制做出了贡献
5.以面是古代罗马历史发展演变的线索示意图，各序号所对应的时期是（ ）
A. ①—罗马城邦②—罗马帝国③—罗马共和国④—西罗马帝国⑤—东罗马帝国
B. ①—罗马城邦②—罗马共和国③—罗马帝国④—西罗马帝国⑤—东罗马帝国
C. ①—罗马共和国②—罗马城邦③—罗马帝国④—西罗马帝国⑤—东罗马帝国
D. ①—罗马城邦 ②—罗马共和国③—罗马帝国④—东罗马帝国⑤—西罗马帝国
6.古代罗马人制出了一种非常坚固耐用的混凝土，有了它，便能建造出古希腊人所不敢想象的巨型工程。材料强调古罗马建筑的发展得益于（ ）
A. 建筑材料的研制 B. 希腊建筑的传承 C. 建筑艺术的创新 D. 东西方文明互鉴
7.“古代人们把不理解的事物视为神意，法律也披上了神的外衣，如《汉谟拉比法典》中称其条文为太阳神之意。但罗马的法律很早就从宗教中分离出来了，如《十二铜表法》就是十人立法委员会制定的，根本未称是神意……当理论与实际发生矛盾和冲突时，罗马法总是致力于满足后者的需要。”罗马法产生这种特点的主要原因是（ ）
A. 为了维护奴隶主贵族的利益 B. 罗马深受天主教会的影响
C. 重实际应用而不只专注理论 D. 早期东西方文明不同特色
8.“我……效忠我的主人。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”这体现了封君与封臣（ ）
A. 缔约的关系受法律保护 B. 是绝对的隶属关系
C. 权利与义务的相互交织 D. 有严格的等级界限
9.庄园法庭由领主或管家主持，依据习惯法裁决内部纠纷（如土地争议、偷盗），常以罚金作为惩罚手段，法庭既维护领主利益，也限制领主过度压榨。这说明庄园法庭（ ）
A. 促进庄园开放 B. 调节阶级矛盾 C. 改变庄园性质 D. 维护农民权益
10.如图是某历史小组的研讨笔记，他们正在探究的主题是（ ）
●基督教的兴起和法兰克王国
●西欧庄园
●中世纪城市和大学的兴起
●拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
A. 宗教起源与发展 B. 庄园兴起与鼎盛 C. 欧洲封建时代到来 D. 西欧资本主义萌芽
11.中世纪文献记载：“博洛尼亚大学师生组成自治团体，自行制定教学章程；巴黎大学获得教皇特许状，可自主开设法律、医学等课程。”这表明中世纪大学（ ）
A. 强化教会神学统治 B. 推动学术自由与教育发展
C. 促进欧洲政治统一 D. 摆脱了宗教的束缚和控制
12.西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭帝国的文化中看出希腊罗马文化的身影。这表明拜占庭文化的特点是（ ）
A. 独具特色 B. 保守狭隘 C. 兼收并蓄 D. 缺乏创新
13.下表材料内容描述的是（ ）
领主依靠土地租金生活，不再参与生产管理；
一些富裕农民承租或购买土地，雇佣少地或无地的农民耕种：富余的农产品进入市场。
A. 封建庄园 B. 租地农场 C. 手工工场 D. 机器工厂
14.工场手工业时期，社会关系发生了显著的变化。工场手工业扩大了雇佣劳动关系的范围，瓦解了小商品生产，并且使商业资本和工业资本的联系日益密切和扩大。这反映了手工工场的特点是（ ）
A. 生产效率很高 B. 由分散走向了集中经营
C. 产品面向市场 D. 形成资本主义生产关系
15.文艺复兴时期意大利著名的画家拉斐尔的名画《西斯廷圣母》，画中的圣母一扫中世纪以来圣母像中的那种冰冷、僵硬、不可亲近的模样，表现出人类母亲的美、温柔和慈爱。该画反映当时流行的社会思潮出现的根本原因是（ ）
A. 希腊、罗马文化的影响 B. 封建神学统治的黑暗
C. 资本主义萌芽的产生 D. 新兴资产阶级的世俗观念
16.15世纪，人文艺术家们坚持认为几何，数学和解剖学等是艺术家所必须具备的基本理论基础，而他们在数学和科学实践方面的一系列探索也为后来开普勒和伽利略在科学革命中的贡献奠定了方法论基础。这旨在说明文艺复兴（ ）
A. 推动了自然科学的发展 B. 促进了科技革命的发生
C. 有利于思想文化的繁荣 D. 培养了一大批艺术人才
17.《新全球史》中写道：“哥伦布向西半球的航行可谓是无心插柳柳成荫”。主要是因为哥伦布的远航（ ）
A. 到达了真正的印度 B. 找到了通往东方的新航路
C. 完成了环球航行 D. 建立了东、西半球的联系
18.欧洲人把欧亚大陆的马、鸡等家畜家禽，小麦、燕麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引入美洲；美洲向欧亚大陆输出本地农作物，如玉米、马铃薯等。这表明新航路开辟（ ）
A. 使世界完全连为一个整体 B. 丰富了人类的文化生活
C. 促进了世界各地物种交流 D. 改变了人们的饮食习惯
二、材料解析题：本大题共4小题，共48分。
19.阅读以下材料，回答下列问题：
材料一：位于伊朗西北部的哈吉费鲁兹遗址出土的一件陶罐（公元前5400-公元前5000年）中检测出了酒石酸残留，这可能是关于人类酿造葡萄酒的最早证据；在埃及一个距今约3150年的国王坟墓里，出土有从西亚进口葡萄酒的罐子。
——摘编自罗伯特 N.斯宾格勒三世著《沙漠与餐桌：食物在丝绸之路上的起源》
材料二：公元前3000年前后，葡萄酒先后出现在美索不达米亚、叙利亚和埃及。
公元前2000年前后，葡萄酒先后传入希腊、意大利半岛。
公元前2世纪，在非洲、伊比利亚（今西班牙等地区）、高卢（今法国、比利时等地区）的市场上开始大量销售陶罐装的葡萄酒。
公元前2世纪，葡萄酒传入中国。
——摘编自[法]迪迪埃 努里松《杯酒人生：葡萄酒的历史》
材料三：古代文明从来不是孤立发展的，它们的发展不同程度地受到对外交流和外来因素的影响。所有古代文明都必然缺乏这种或那种资源，它们可以通过征服或者商贸获得所缺资源。
——摘编自晏绍祥《如何理解古代世界文明的多元与交流》
(1) 据材料一，你能从中提取出哪些历史信息？
(2) 据材料一、二并结合所学知识，分析葡萄酒向外传播的原因。
(3) 综上所述，谈谈你对古代文明交流的认识。
20.回顾历史是为了更好地前行，变革为前行提供了不竭的动力。阅读材料，回答问题。
材料一：古代唯有古希腊文明（以雅典城邦为代表）在经济上进行以交换为目的的商品生产，形成了发达的工商业文明……形成古希腊文明独具工商业特点的重要原因是空间因素，即由古希腊所处的特殊的自然环境造成的。
——管建宏《浅议自然环境对古希腊文明形成的影响》材料二：今天我们不难在希腊、小亚细亚、西亚、北非各地寻觅到罗马人留下的神庙、柱廊、浴场、剧院等遗迹……罗马人将文化传播给高卢人、不列颠人以及日耳曼人，“罗马化”使不同民族、文化、宗教信仰的各个地区融合成为一体，客观上促进了罗马帝国的发展与强盛。
——摘编自袁波《古罗马文明的发展与传播》材料三：法兰克王国对欧洲文明的发展产生了重要影响。经济上，它开启了欧洲封建制的大门；政治上，它奠定了欧洲特色的封君封臣制度……法兰克王国在西欧历史上不仅是一个枢纽，更是影响欧洲文明发展进程的一个重要转折点。
——摘编自《欧洲中世纪法兰克王国历史地位评析》材料四：13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。
——据（美）詹姆斯 W 汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》
(1) 依据材料一并结合所学知识，从政治制度、经济结构方面归纳“古希腊文明”与亚非文明有何不同？材料一中作者认为造成这种不同的重要原因是什么？
(2) 根据材料二并结合所学知识，概括“罗马化”的军事前提。
(3) 根据材料三，概括法兰克王国在欧洲文明发展进程中的“转折点“意义。
(4) 根据材料四，归纳13世纪欧洲“经济社会变革“的表现，并结合所学知识分析这些变革产生的影响。
21.阅读下列材料，回答问题。
材料一：6、7世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，当时孝德天皇面临大贵族奴隶主势力强大，政局混乱的局面……6世纪末7世纪初，（阿拉伯半岛）内部矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外族入侵……
——摘编自《亚洲和欧洲的封建社会》
材料二：中世纪的阿拉伯人继承和发展了古希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300 年后的哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。
——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》
材料三：中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药经阿拉伯人之手，逐步传入西欧后，欧洲的文化和社会就随之改变了。
(1) 据材料一和所学知识，分别指出日本和阿拉伯是如何解决其面对的问题的。
(2) 据材料二，概括阿拉伯人对欧洲社会有哪些影响。用一句话评价阿拉伯人在东西方文明交流中所起的作用。
(3) 据材料三，以指南针为例，说明它是如何引起欧洲社会变化的？
22.阅读下列材料，回答问题。
材料一：文艺复兴并非是对古典文化的简单复兴，而是新兴资产阶级借助复兴古希腊、古罗马文化之名，开展的一场反封建的思想解放运动。在意大利，因城市经济繁荣，手工工场发展，新兴资产阶级力量逐渐壮大，他们渴望摆脱封建教会的精神束缚，追求现世的幸福与自由。
——摘编自布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》
材料二：15世纪末，随着商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，货币的需求急剧增加，欧洲人对财富的渴望愈发强烈。《马可 波罗行纪》中对东方富庶的描绘，极大地刺激了欧洲人前往东方寻求财富的欲望。同时，奥斯曼帝国控制了传统的东西方商路，使得欧洲的贸易受阻，这成为新航路开辟的直接原因。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：新航路的开辟示意图
材料四：（新航路的开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……他大大扩展了人类的活动范围 ……全球贸易和物种交流发展起来，世界的人种地理分布，宗教与文化格局开始发生重大变化……引发欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
(1) 根据材料一、二，简述推动文艺复兴兴起与新航路开辟的相似因素，并指出文艺复兴与新航路开辟的内在联系。
(2) 这条“新航路”也被人们称为“新商路”。根据材料三并结合所学，分析其“新”的表现。
(3) 根据材料四，概括新航路开辟的影响。
(4) 综合上述材料和所学知识，概括文艺复兴、新航路开辟在欧洲社会转型中所起到的共同作用。
三、综合探究题：本大题共1小题，共12分。
23.请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性）
参考答案
1.D
2.D
3.D
4.D
5.B
6.A
7.C
8.C
9.B
10.C
11.B
12.C
13.B
14.D
15.C
16.A
17.D
18.C
19.【小题1】古代两河流域是如今考古发现的最古老葡萄酒酿造地之一；古埃及与古代两河流域有贸易往来；人类酿造葡萄酒的历史悠久。
【小题2】罗马对外扩张促进葡萄酒的传播；古希腊发达的海外贸易促进葡萄酒的传播；丝绸之路促进东西方交流。
【小题3】文明在不断的交流中得到发展；战争与和平都是促进文明交流的重要方式。
20.【小题1】政治制度方面，古希腊文明是民主政治，古代的亚非文明是中央集权制度；经济结构方面，古希腊文明是工商业发达，古代的亚非文明是农业文明；空间因素，即希腊所处的特殊的自然环境造成的。
【小题2】古罗马的殖民扩张。
【小题3】法兰克王国对欧洲文明的发展产生了重要影响。经济上，它开启了欧洲封建制的大门；政治上，它奠定了欧洲特色的封君封臣制度。
【小题4】商业兴起，城市生活产生，市民阶级形成并提出政治要求；改变了欧洲的经济社会环境和社会结构，冲击封建统治，促进资本主义兴起，推动欧洲由中世纪向近代转型等。
21.【小题1】方式：日本通过大化改新，建立了中央集权制的封建国家；阿拉伯创立了伊斯兰教，使阿拉伯半岛实现了基本统一。
【小题2】影响：阿拉伯人在自然科学领域取得了领先全球的成就，影响了欧洲近代自然科学的发展；将湮没的古希腊罗马文化成果保存下来并重新传回欧洲，为文艺复兴提供了条件。作用：东西方文明交流的桥梁。
【小题3】指南针：指南针的发明和使用，对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用。同时它也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件
22.【小题1】相似因素：商品经济发展，资本主义萌芽出现；对现世幸福和财富的追求；
内在联系：文艺复兴解放了人们的思想，为新航路开辟提供了思想动力；新航路开辟促进了资本主义的发展，为文艺复兴的深入提供了经济条件。
【小题2】“新”的表现：航路开辟的方向（从欧洲向西航行到达美洲或向东绕非洲到达亚洲）；航海技术的进步；直接连接欧洲与亚洲、美洲的跨洋航线。
【小题3】影响：打破了世界分割和孤立发展的局面，推动了人类文明一体化的进程；扩展了人类活动的范围；促进物种交流和宗教文化的传播；引发了大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
【小题4】共同作用：促进了欧洲资本主义的发展
23.观点：先进的思想推动社会进步。
论述：苏格拉底是古希腊伟大的哲学家，他强调道德与知识的统一，提出“认识你自己”“美德即知识”等主张，他还提出学习最好的方式是问与答。他的主张对于是希腊哲学创始人，也是西方哲学的奠基人。《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期达.芬奇的代表作，体现了人文主义思潮，发对教会神学的统治，倡导追求人的价值和人的个性，促进了思想解放，促进欧洲思想学术的繁荣，为资本主义发展奠定思想基础。因此，苏格拉底和文艺复兴时期先进的思想推动了社会进步。
第3页，共8页
一、单选题：本大题共18小题，共36分。
1.非洲的尼罗河流域气候温暖适宜，河流每年定期泛滥，为两岸带来了肥沃的土壤，给古埃及人提供了稳定的粮食基础，使这个地区诞生了灿烂的农耕文明。金字塔、象形文字、太阳历、解剖医学都是这一时期的杰出成就。材料说明（ ）
A. 尼罗河流域注重发展农业生产 B. 金字塔是古埃及法老的象征
C. 古埃及文明属于海洋文明 D. 地理环境影响文明发展
2.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古代埃及的象形文字和金字塔，古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》，古代中国的甲骨文和青铜器，古代印度的梵文和佛教等。这反映了
A. 古典文化的再复兴 B. 亚非文明的联系密切
C. 文明进程的延续性 D. 古代文明的多元特征
3.《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是古印度留下的两部梵文史诗。其基本内容是神话性质的，但也反映了当时印度社会生活多方面的内容，还反映了雅利安人在向东、向南扩展中的一些斗争情况。我们可从中了解到（ ）
A. 金字塔的建造过程 B. 汉谟拉比统一两河流域
C. 哈拉帕文明衰亡的原因 D. 种姓制度下印度人的生活
4.杰出人物可以推动历史的进步。如表人物的共同贡献是（ ）
A. 维护了两河流域的统一 B. 推动了古代民主政治的发展
C. 造就了罗马帝国的辉煌 D. 为古代世界的民主与法制做出了贡献
5.以面是古代罗马历史发展演变的线索示意图，各序号所对应的时期是（ ）
A. ①—罗马城邦②—罗马帝国③—罗马共和国④—西罗马帝国⑤—东罗马帝国
B. ①—罗马城邦②—罗马共和国③—罗马帝国④—西罗马帝国⑤—东罗马帝国
C. ①—罗马共和国②—罗马城邦③—罗马帝国④—西罗马帝国⑤—东罗马帝国
D. ①—罗马城邦 ②—罗马共和国③—罗马帝国④—东罗马帝国⑤—西罗马帝国
6.古代罗马人制出了一种非常坚固耐用的混凝土，有了它，便能建造出古希腊人所不敢想象的巨型工程。材料强调古罗马建筑的发展得益于（ ）
A. 建筑材料的研制 B. 希腊建筑的传承 C. 建筑艺术的创新 D. 东西方文明互鉴
7.“古代人们把不理解的事物视为神意，法律也披上了神的外衣，如《汉谟拉比法典》中称其条文为太阳神之意。但罗马的法律很早就从宗教中分离出来了，如《十二铜表法》就是十人立法委员会制定的，根本未称是神意……当理论与实际发生矛盾和冲突时，罗马法总是致力于满足后者的需要。”罗马法产生这种特点的主要原因是（ ）
A. 为了维护奴隶主贵族的利益 B. 罗马深受天主教会的影响
C. 重实际应用而不只专注理论 D. 早期东西方文明不同特色
8.“我……效忠我的主人。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”这体现了封君与封臣（ ）
A. 缔约的关系受法律保护 B. 是绝对的隶属关系
C. 权利与义务的相互交织 D. 有严格的等级界限
9.庄园法庭由领主或管家主持，依据习惯法裁决内部纠纷（如土地争议、偷盗），常以罚金作为惩罚手段，法庭既维护领主利益，也限制领主过度压榨。这说明庄园法庭（ ）
A. 促进庄园开放 B. 调节阶级矛盾 C. 改变庄园性质 D. 维护农民权益
10.如图是某历史小组的研讨笔记，他们正在探究的主题是（ ）
●基督教的兴起和法兰克王国
●西欧庄园
●中世纪城市和大学的兴起
●拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
A. 宗教起源与发展 B. 庄园兴起与鼎盛 C. 欧洲封建时代到来 D. 西欧资本主义萌芽
11.中世纪文献记载：“博洛尼亚大学师生组成自治团体，自行制定教学章程；巴黎大学获得教皇特许状，可自主开设法律、医学等课程。”这表明中世纪大学（ ）
A. 强化教会神学统治 B. 推动学术自由与教育发展
C. 促进欧洲政治统一 D. 摆脱了宗教的束缚和控制
12.西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭帝国的文化中看出希腊罗马文化的身影。这表明拜占庭文化的特点是（ ）
A. 独具特色 B. 保守狭隘 C. 兼收并蓄 D. 缺乏创新
13.下表材料内容描述的是（ ）
领主依靠土地租金生活，不再参与生产管理；
一些富裕农民承租或购买土地，雇佣少地或无地的农民耕种：富余的农产品进入市场。
A. 封建庄园 B. 租地农场 C. 手工工场 D. 机器工厂
14.工场手工业时期，社会关系发生了显著的变化。工场手工业扩大了雇佣劳动关系的范围，瓦解了小商品生产，并且使商业资本和工业资本的联系日益密切和扩大。这反映了手工工场的特点是（ ）
A. 生产效率很高 B. 由分散走向了集中经营
C. 产品面向市场 D. 形成资本主义生产关系
15.文艺复兴时期意大利著名的画家拉斐尔的名画《西斯廷圣母》，画中的圣母一扫中世纪以来圣母像中的那种冰冷、僵硬、不可亲近的模样，表现出人类母亲的美、温柔和慈爱。该画反映当时流行的社会思潮出现的根本原因是（ ）
A. 希腊、罗马文化的影响 B. 封建神学统治的黑暗
C. 资本主义萌芽的产生 D. 新兴资产阶级的世俗观念
16.15世纪，人文艺术家们坚持认为几何，数学和解剖学等是艺术家所必须具备的基本理论基础，而他们在数学和科学实践方面的一系列探索也为后来开普勒和伽利略在科学革命中的贡献奠定了方法论基础。这旨在说明文艺复兴（ ）
A. 推动了自然科学的发展 B. 促进了科技革命的发生
C. 有利于思想文化的繁荣 D. 培养了一大批艺术人才
17.《新全球史》中写道：“哥伦布向西半球的航行可谓是无心插柳柳成荫”。主要是因为哥伦布的远航（ ）
A. 到达了真正的印度 B. 找到了通往东方的新航路
C. 完成了环球航行 D. 建立了东、西半球的联系
18.欧洲人把欧亚大陆的马、鸡等家畜家禽，小麦、燕麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引入美洲；美洲向欧亚大陆输出本地农作物，如玉米、马铃薯等。这表明新航路开辟（ ）
A. 使世界完全连为一个整体 B. 丰富了人类的文化生活
C. 促进了世界各地物种交流 D. 改变了人们的饮食习惯
二、材料解析题：本大题共4小题，共48分。
19.阅读以下材料，回答下列问题：
材料一：位于伊朗西北部的哈吉费鲁兹遗址出土的一件陶罐（公元前5400-公元前5000年）中检测出了酒石酸残留，这可能是关于人类酿造葡萄酒的最早证据；在埃及一个距今约3150年的国王坟墓里，出土有从西亚进口葡萄酒的罐子。
——摘编自罗伯特 N.斯宾格勒三世著《沙漠与餐桌：食物在丝绸之路上的起源》
材料二：公元前3000年前后，葡萄酒先后出现在美索不达米亚、叙利亚和埃及。
公元前2000年前后，葡萄酒先后传入希腊、意大利半岛。
公元前2世纪，在非洲、伊比利亚（今西班牙等地区）、高卢（今法国、比利时等地区）的市场上开始大量销售陶罐装的葡萄酒。
公元前2世纪，葡萄酒传入中国。
——摘编自[法]迪迪埃 努里松《杯酒人生：葡萄酒的历史》
材料三：古代文明从来不是孤立发展的，它们的发展不同程度地受到对外交流和外来因素的影响。所有古代文明都必然缺乏这种或那种资源，它们可以通过征服或者商贸获得所缺资源。
——摘编自晏绍祥《如何理解古代世界文明的多元与交流》
(1) 据材料一，你能从中提取出哪些历史信息？
(2) 据材料一、二并结合所学知识，分析葡萄酒向外传播的原因。
(3) 综上所述，谈谈你对古代文明交流的认识。
20.回顾历史是为了更好地前行，变革为前行提供了不竭的动力。阅读材料，回答问题。
材料一：古代唯有古希腊文明（以雅典城邦为代表）在经济上进行以交换为目的的商品生产，形成了发达的工商业文明……形成古希腊文明独具工商业特点的重要原因是空间因素，即由古希腊所处的特殊的自然环境造成的。
——管建宏《浅议自然环境对古希腊文明形成的影响》材料二：今天我们不难在希腊、小亚细亚、西亚、北非各地寻觅到罗马人留下的神庙、柱廊、浴场、剧院等遗迹……罗马人将文化传播给高卢人、不列颠人以及日耳曼人，“罗马化”使不同民族、文化、宗教信仰的各个地区融合成为一体，客观上促进了罗马帝国的发展与强盛。
——摘编自袁波《古罗马文明的发展与传播》材料三：法兰克王国对欧洲文明的发展产生了重要影响。经济上，它开启了欧洲封建制的大门；政治上，它奠定了欧洲特色的封君封臣制度……法兰克王国在西欧历史上不仅是一个枢纽，更是影响欧洲文明发展进程的一个重要转折点。
——摘编自《欧洲中世纪法兰克王国历史地位评析》材料四：13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。
——据（美）詹姆斯 W 汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》
(1) 依据材料一并结合所学知识，从政治制度、经济结构方面归纳“古希腊文明”与亚非文明有何不同？材料一中作者认为造成这种不同的重要原因是什么？
(2) 根据材料二并结合所学知识，概括“罗马化”的军事前提。
(3) 根据材料三，概括法兰克王国在欧洲文明发展进程中的“转折点“意义。
(4) 根据材料四，归纳13世纪欧洲“经济社会变革“的表现，并结合所学知识分析这些变革产生的影响。
21.阅读下列材料，回答问题。
材料一：6、7世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，当时孝德天皇面临大贵族奴隶主势力强大，政局混乱的局面……6世纪末7世纪初，（阿拉伯半岛）内部矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外族入侵……
——摘编自《亚洲和欧洲的封建社会》
材料二：中世纪的阿拉伯人继承和发展了古希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300 年后的哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。
——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》
材料三：中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药经阿拉伯人之手，逐步传入西欧后，欧洲的文化和社会就随之改变了。
(1) 据材料一和所学知识，分别指出日本和阿拉伯是如何解决其面对的问题的。
(2) 据材料二，概括阿拉伯人对欧洲社会有哪些影响。用一句话评价阿拉伯人在东西方文明交流中所起的作用。
(3) 据材料三，以指南针为例，说明它是如何引起欧洲社会变化的？
22.阅读下列材料，回答问题。
材料一：文艺复兴并非是对古典文化的简单复兴，而是新兴资产阶级借助复兴古希腊、古罗马文化之名，开展的一场反封建的思想解放运动。在意大利，因城市经济繁荣，手工工场发展，新兴资产阶级力量逐渐壮大，他们渴望摆脱封建教会的精神束缚，追求现世的幸福与自由。
——摘编自布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》
材料二：15世纪末，随着商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，货币的需求急剧增加，欧洲人对财富的渴望愈发强烈。《马可 波罗行纪》中对东方富庶的描绘，极大地刺激了欧洲人前往东方寻求财富的欲望。同时，奥斯曼帝国控制了传统的东西方商路，使得欧洲的贸易受阻，这成为新航路开辟的直接原因。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：新航路的开辟示意图
材料四：（新航路的开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……他大大扩展了人类的活动范围 ……全球贸易和物种交流发展起来，世界的人种地理分布，宗教与文化格局开始发生重大变化……引发欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
(1) 根据材料一、二，简述推动文艺复兴兴起与新航路开辟的相似因素，并指出文艺复兴与新航路开辟的内在联系。
(2) 这条“新航路”也被人们称为“新商路”。根据材料三并结合所学，分析其“新”的表现。
(3) 根据材料四，概括新航路开辟的影响。
(4) 综合上述材料和所学知识，概括文艺复兴、新航路开辟在欧洲社会转型中所起到的共同作用。
三、综合探究题：本大题共1小题，共12分。
23.请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性）
参考答案
1.D
2.D
3.D
4.D
5.B
6.A
7.C
8.C
9.B
10.C
11.B
12.C
13.B
14.D
15.C
16.A
17.D
18.C
19.【小题1】古代两河流域是如今考古发现的最古老葡萄酒酿造地之一；古埃及与古代两河流域有贸易往来；人类酿造葡萄酒的历史悠久。
【小题2】罗马对外扩张促进葡萄酒的传播；古希腊发达的海外贸易促进葡萄酒的传播；丝绸之路促进东西方交流。
【小题3】文明在不断的交流中得到发展；战争与和平都是促进文明交流的重要方式。
20.【小题1】政治制度方面，古希腊文明是民主政治，古代的亚非文明是中央集权制度；经济结构方面，古希腊文明是工商业发达，古代的亚非文明是农业文明；空间因素，即希腊所处的特殊的自然环境造成的。
【小题2】古罗马的殖民扩张。
【小题3】法兰克王国对欧洲文明的发展产生了重要影响。经济上，它开启了欧洲封建制的大门；政治上，它奠定了欧洲特色的封君封臣制度。
【小题4】商业兴起，城市生活产生，市民阶级形成并提出政治要求；改变了欧洲的经济社会环境和社会结构，冲击封建统治，促进资本主义兴起，推动欧洲由中世纪向近代转型等。
21.【小题1】方式：日本通过大化改新，建立了中央集权制的封建国家；阿拉伯创立了伊斯兰教，使阿拉伯半岛实现了基本统一。
【小题2】影响：阿拉伯人在自然科学领域取得了领先全球的成就，影响了欧洲近代自然科学的发展；将湮没的古希腊罗马文化成果保存下来并重新传回欧洲，为文艺复兴提供了条件。作用：东西方文明交流的桥梁。
【小题3】指南针：指南针的发明和使用，对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用。同时它也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件
22.【小题1】相似因素：商品经济发展，资本主义萌芽出现；对现世幸福和财富的追求；
内在联系：文艺复兴解放了人们的思想，为新航路开辟提供了思想动力；新航路开辟促进了资本主义的发展，为文艺复兴的深入提供了经济条件。
【小题2】“新”的表现：航路开辟的方向（从欧洲向西航行到达美洲或向东绕非洲到达亚洲）；航海技术的进步；直接连接欧洲与亚洲、美洲的跨洋航线。
【小题3】影响：打破了世界分割和孤立发展的局面，推动了人类文明一体化的进程；扩展了人类活动的范围；促进物种交流和宗教文化的传播；引发了大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
【小题4】共同作用：促进了欧洲资本主义的发展
23.观点：先进的思想推动社会进步。
论述：苏格拉底是古希腊伟大的哲学家，他强调道德与知识的统一，提出“认识你自己”“美德即知识”等主张，他还提出学习最好的方式是问与答。他的主张对于是希腊哲学创始人，也是西方哲学的奠基人。《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期达.芬奇的代表作，体现了人文主义思潮，发对教会神学的统治，倡导追求人的价值和人的个性，促进了思想解放，促进欧洲思想学术的繁荣，为资本主义发展奠定思想基础。因此，苏格拉底和文艺复兴时期先进的思想推动了社会进步。
第3页，共8页
同课章节目录