统编版语文三年级上册 第五单元 习作例文 ：我家的小狗 课件

(共12张PPT)
语文 三年级 上册
我家的小狗
习作例文
默读《我家的小狗》，思考课后题：
经过仔细观察，作者发现了“王子”的淘气可爱。把你觉得它淘气可爱的部分找出来和同学交流。
小狗淘气可爱的表现有哪些地方呢？
学念“狗”时，叫得最欢。
喜欢同火车赛跑。
它的外形非常可爱。
“同火车赛跑”这个片段，作者只是写了自己能看到的吗？
不知是允许火车开走呢，还是骂了火车一顿。
这是作者加入了自己的想法。
像这样的写法，在“学念‘狗’时，叫得最欢”这个片段也有：
在《搭船的鸟》中我们也看到过。
它准是在想，这是在说它自己呀！
它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
在看到的、听到的基础上，融进自己的想法，这样能把观察对象写得更加清楚。
语文 三年级 上册
我爱故乡的杨梅
习作例文
你观察过果树吗？我们一起来看一下作者笔下故乡的杨梅是什么样的。
反馈自学情况，交流表格。
杨梅 特点
外形 圆圆的，遍身生着小刺，成熟后刺变软变平。
颜色 先是淡红，随后深红，最后几乎变黑。果肉新鲜红嫩。
味道 没有熟透时又酸又甜，熟透后甜津津的，略带点儿酸味。
写吃杨梅的事。
这三个方面，哪个方面是作者观察得最细致的？
作者是怎样写的？
味道
写杨梅味道的变化过程。
加入了自己的想法。
这两篇习作例文都没有场景的描写，那关于场景的描写我们有没有可以学习的范例呢？
场景描写的范例在学过的课文中有，如：
《搭船的鸟》
下雨天的场景
翠鸟捕鱼的场景
《金色的草地》
哥哥与弟弟在草地上玩耍的场景