统编版三年级上册语文第四单元综合测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
三年级上册语文第四单元综合测试卷
考试时间：80分钟 满分：100分
一、读“走进童话世界”邀请函，按要求完成练习。(15分)
在童话世界里,有悲伤,也有快乐。王葆幻想自己 dé dào( )一个宝 hú lu( ),帮他解决遇到的困难；红头躲过牛的yá chǐ( )，pīn mìng( )地从牛wèi( )里逃了出来，一对要好的朋友又可以在一起玩游戏；蚂蚁们听从命令，排着整齐的队列搬运shí wù( )，劲头十足；无法叫喊的稻草人想要守护kě lián( )的老妇人……童话故事的结尾有时会令我们 ,有时会带给我们深刻的启示。让我们一起走进童话世界，感受童话的奇妙吧！
1.根据拼音在括号里写出正确的字词。(7分)
2.将下列词语填入邀请函的横线处，最恰当的一项是(2分)( )
A.大吃一惊 B.大呼小叫 C.大惊小怪 D.大喊大叫
3.联系邀请函内容可知，加点词语“要好”的意思是(2分)( )
A.感情融洽。 B.努力求好，要求上进。 C.正好变成了好朋友。
4.邀请函中画“——”的词语与下面的字有共同的偏旁“ ”。请按要求为下面的字分类（填序号）。(4分)
A.嗡 B.啃 C.吱 D.吼 E.咽 F.哗 G.嚼 H.嚷
与吃的动作有关： .
与声音有关： .
与叫唤的动作有关： .
二、选择正确的答案。（填序号）(8分)
1.下列加点字的读音全部相同的一项是( )
A.处理 处决 到处 B.应该 应当 反应
C.骨头 排骨 骨架 D.答案 答应 应答
2.下列词语搭配有误的一项是( )
A.集合队伍 提出要求 B.转过身子 闭上眼睛
C.温暖的国度 笑眯眯地说 D.强壮的光 寒冷的高空
3.下列加点词语使用不恰当的一项是( )
A.进餐时可以按照“蔬菜一蛋白质—主食”的顺序，细嚼慢咽，吃到七分饱即可。
B.成千上万家软件企业争先恐后地将国产大语言模型——尤其是DeepSeek这样的“明星模型”接入到自家产品体系中。
C.中欧班列不仅突破了传统空运和海运的“点到点”连接的局限，更是将一条条线路编织成辐射四面八方的贸易服务网络。
D.听到我国首台智能红外风机融冰设备成功试运的消息，他的心里七上八下的，非常激动。
4.下列对句子表达的心情分析有误的一项是( )
A.“我不干，我怕烫。”我总是一面溜开，一面摆手。（喜悦）
B.“你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”（坚定）
C.“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”（绝望）
D.丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。（左右为难）
三、同学们准备写童话剧剧本，但遇到了一些困难，请你帮帮他们。(6分)
1.有趣的故事，不仅留下的是开心的笑声，还有更多的思考。（用修改符号在原句上修改病句)(2分)
2.请你把剧本里的句子写得更生动。(4分)
(1)小鹰害怕掉下去，用力挥动着翅膀。（改为双重否定句）
(2)小猫的腿脚还不稳。小猫已经学会淘气。（用合适的关联词合并句子）
四、根据语境，把下列俗语补充完整。(6分)
1.经过全体航天人的共同努力，我国成功发射神舟二十号载人飞船，这真是“人心齐， ”。
2.正所谓“三个臭皮匠， ”,我们多商量商量，总能想出好办法。
3.亮亮和图图两个人一起合作，顺利完成任务，真是“二人同心， ”。
五、三年级(1)班正在开展“在那奇妙的王国里”主题读书活动，你也快来参与吧！(8分)
1.图书大考验。请你将下列图片与对应的图书名称连一连。(4分)
《小红帽》 《拇指姑娘》 《丑小鸭》 《白雪公主》
2.制作推荐卡。请选择你最喜欢的一篇童话，制作童话推荐卡，分享给大家。(4分)
六、阅读短文，完成练习。(27分)
(一)蚕豆花儿(12分)
①春天,一朵淡紫色的蚕豆花儿绽开了。粉蝶问:“蚕豆花儿,你有什么愿望 ”蚕豆花儿小声答道:“我希望能做一个妈妈,希望有四个圆圆胖胖的孩子。”
②“你会变得很难看的，你不怕吗？当你的孩子们一点点长大时，你就会一点点干枯。”豆茎说。“你最后会变成黑色的粉末，落入泥土中，你不怕吗？”豆叶问。“不，我不怕，我就想做个妈妈。”小小的蚕豆花儿坚决地说。
③“好吧,你的愿望能实现。”粉蝶绕着蚕豆花儿飞舞了三圈,施了点魔法,飞走了。几天后,蚕豆花儿的花蕊(ruǐ)里长出了一个小小的青豆荚(jiá)。蚕豆花儿把这个消息告诉了豆茎和豆叶。他们三个非常高兴,在微微的和风里唱起一支快乐的歌。
④十多天过去了,豆荚长大了许多。蚕豆花儿却变得苍白瘦弱了。“坚持住,我们会帮你的。”豆茎和豆叶说。一阵大风吹过来， 。一阵大雨落下来， 。又是许多日子过去了。现在，一个胖乎乎的大豆荚挺立在豆茎上,而蚕豆花儿呢 她已经干枯成一个黑色的小点儿。
⑤“我恐怕不能再照顾我的小宝贝了。”蚕豆花儿说。“我们会照顾他的。”豆茎和豆叶说。干枯的蚕豆花儿放心了。她无声地笑笑，悄悄落入泥土中。
⑥豆荚终于成熟了。在一个阳光灿烂的日子里,四颗结实圆满的豆子从豆荚里滚了出来。“妈妈,妈妈——”豆子们一睁开眼睛,就四处寻找他们的妈妈。豆茎和豆叶已经太老了,再没有力气说话。一个打柴的孩子走过来,捡走了豆茎和豆叶。他们将会在冬天的火堆里化作一阵温暖光明的大火,飞向远方……
1.读短文，梳理豆荚和蚕豆花儿的变化，完成下面的表格。(4分)
时间 几天后 十多天过去了 许多日子过去了
豆荚 长大了许多 胖乎乎、挺立在豆茎上
蚕豆花儿
2.第③自然段中的“这个消息”指的是什么？请用“——”在短文中画出来。(2分)
3.第⑤自然段写到“她无声地笑笑”，下列理解不恰当的一项是(2分)( )
A.她太虚弱了，只能无声地笑一笑。
B.她因为自己变得难看，自卑地笑了。
C.她听到豆茎和豆叶说的话，放心地笑了。D.她实现了愿望，幸福地笑了。
4.下列对蚕豆花儿的评价，最恰当的一项是(2分)( )
A.意志坚定 B.彬彬有礼 C.友好善良 D.慷慨大方
5.发挥想象，把豆茎和豆叶帮助蚕豆花儿渡过难关的情景写在文中的横线上。(2分)
(二)魔语瓶(15分)
①小老鼠常常很苦恼:“唉,为什么我是一只老鼠呢 大家都不喜欢我,要是我能变成别的动物就好了。”
②魔术师爷爷知道了小老鼠的心事，就送给他一个魔语瓶。只要对着魔语瓶说出自己的愿望,想变成什么都可以。
③小老鼠回到家里，捧着瓶子想啊想，到底变成什么好呢？
④“变只蝴蝶吧!五颜六色的,真美丽。可是,听说蝴蝶活不长。哦,不行,我不要变成短命的蝴蝶!对,还是变只乌龟吧,乌龟能活好几百年呢。哎呀,也不行,乌龟走起路来慢吞吞的,比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。要不,就变只蚂蚁吧,蚂蚁爬得快,力气大。哦,不行,蚂蚁会被人踩的呀!对,变只鸟儿倒不错。鸟儿会飞,会唱动听的歌。可是鸟儿吃小虫,一想到吃小虫,我就恶心……”
⑤想来想去,每种动物都有自己的长处和短处,没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想：老鼠虽然不讨人喜欢，可也有比其他动物强的地方啊！喏，比蝴蝶寿命长，比乌龟灵巧……想到这儿,小老鼠心里平静多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶,心想:还是还给魔术师爷爷吧。
⑥魔术师爷爷见到小老鼠,问:“你怎么什么也没变呀 ”小老鼠笑了起来,说:“我已经变啦!以前,我因为自己是只老鼠,常常不高兴。现在,我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇，帮我想通了很多事情，谢谢您！”说完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。
1.短文中的小老鼠为什么常常很苦恼？(2分)( )
A.因为他没有同伴。 B.因为他经常被猫追。 C.因为大家都不喜欢他。
2.感受童话丰富的想象。魔术师爷爷送给小老鼠魔语瓶后，小老鼠想变成什么？他想变的动物又有什么长处和短处？完成下面的表格。(4分)
小老鼠想变的动物 长处 短处
蝴蝶 ① 寿命短
② 寿命长 走路慢
蚂蚁 ③ 会被人踩
小鸟 会飞，会唱动听的歌 ④
3.小老鼠的心情发生了怎样的变化？下列概括正确的一项是(2分)( )
A.痛苦→难过→愉快 B.伤心→烦恼→激动 C.苦恼→平静→快乐
4.小老鼠什么也没变，可他为什么说自己已经变了？判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分)
(1)他觉得太麻烦了，不愿意再变了。( )
(2)他接受了自己的缺点，从不高兴变得很快乐。( )
(3)他已经变成过蝴蝶、乌龟、蚂蚁、小鸟了。( )
(4)他想到自己也有比其他动物强的地方，决定不变成别的动物了。( )
5.第④自然段最后省略了小老鼠的其他想法，他还可能想变成什么呢？请你仿照短文中画“——”的部分，发挥想象写一写。(3分)
七、习作。(30分)
同学们，童话向我们呈现了一个又一个神奇的世界，而想象就是描绘神奇世界的魔法棒。看到下面这些词语，你脑海中浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？请选择2～3个词语，发挥想象，编个童话故事吧！
巨人 春天 小树林 老虎 星期六 游乐场 月亮 清晨 图书馆
要求：大胆想象，语句通顺，故事完整；正确使用标点符号；题目自拟；不少于300字。
参考答案
一、1.得到 葫芦 牙齿 拼命 胃 食物 可怜 2.A 3. A 4.口 BEG ACF DH
二、 1. C 2. D 3. D 4. A
三、1.把“不仅”与“留下的”调换位置。
2.示例：(1)小鹰害怕掉下去，不得不用力挥动着翅膀。(2)虽然小猫的腿脚还不稳，但是它已经学会淘气。
四、1.泰山移 2.顶个诸葛亮 3.其利断金
五、1.①—《丑小鸭》 ②—《拇指姑娘》 ③—《白雪公主》 ④—《小红帽》
2.示例：坚定的锡兵 锡兵 独腿的锡兵遭受了各种磨难，但他从不屈服，仍然坚定地站着。 他坚强不屈的精神感动了我，因此我推荐大家来阅读这篇童话。
六、（一）1.小小的 长出青豆荚 变得苍白瘦弱 干枯成一个黑色的小点儿 2.几天后，蚕豆花儿的花蕊里长出了一个小小的青豆荚。 3.B 4.A 5.示例：豆茎坚强地挺立着，为蚕豆花儿挡风 豆叶尽力伸展着，为蚕豆花儿挡雨
(二)1.C 2.①美丽 ②乌龟 ③爬得快，力气大 ④吃小虫，觉得恶心 3. C 4. (1)× (2)√ (3)× (4)√ 5.示例：变只燕子吧！自由自在的，真快活。可是，燕子每年都要迁徙，太辛苦了。哦，不行，我不要变成劳累的燕子。
七、略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)