【乐学培优期中卷】期中培优卷(三)——部编版2025-2026学年二年级语文上册(含答案)

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名称 【乐学培优期中卷】期中培优卷(三)——部编版2025-2026学年二年级语文上册(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-10-29 09:18:53

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【乐学培优期中卷】期中培优卷(三)
(考试时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
一、阅读语段,完成练习。(18分)
我家的成员有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥和我。爸爸妈妈平时去gōng zuò
,我和哥哥去学校学zhī shi 。爷爷奶奶在tián dì
里 劳动,nóng 忙时会很xīn kǔ ,等到fēng
收季就特别gāo xìng 啦。周末,爸爸妈妈会带我和哥哥
去gōng yuán 里玩耍,那里充满我们的huān xiào
声。爸爸爱听戏qǔ ,也爱给我们讲gù 事。我和哥哥在慢慢长大,
爷爷奶奶、爸爸妈妈却在慢慢变老,但无论怎样变化,我们都是相亲相爱的一家人。
1、读语段,根据拼音写字词。(9分)
2、观察语段中的加点词语,完成练习。(9分)
通过观察,我发现“奶奶、妈妈”这两个亲属称谓里都有部件“ ”,带这
个部件的字大多与 有关,我还知道“ 、 ”等字也带这个部件。
看来,部件和字的构成有着密切的关系呢!比如,“孔雀、大雁、老鹰”这些词语中的
加点字都有相同的部件“ ”,我猜带这个部件的字大多与 有关;“锦鸡、黄鹂、天鹅”这些词语中的加点字都有相同的部件“ ”,我还知道“ 、 ”
等字也带这个部件。
二、照样子,变新字,再组词。(6分)
1、例:己→(起)(起来) 丁→( )( )
亡→( )( ) 生→( )( )
2、例:饱→(包)(书包) 泼→( )( )
浑→( )( ) 椅→( )( )
三、选择题。(12分)
1、下列词语中,加点字的读音与其他项不同的是( )。(2分)
A.广场 B.机场 C.稻上场 D.一场比赛
2、为加点词语选择正确的意思。(填序号)(2分)
(1)这座山峰十分陡峭。( )
①坡度很大,直上直下。 ②坡度较缓。
(2)敌人想收买刘胡兰。( )
①用钱财或其他好处使受利用。 ②从各处买进。
3、下列词语中,分类最合理的一项是( )。(2分)
A.白云 朝霞 小溪 B.河流 湖泊 海洋
C.霜冻 冰雹 雪天 D.直尺 铁锅 铅笔
4、下面句子的句式不属于反问句的一项是( )。(2分)
A.为什么不去问问神奇海螺呢
B.鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里
C.你怎么能这样做呢
D.朝这个方向走,不是越走越远吗
5、下面图片分别对应的是哪种天气现象 填一填。(填序号)(2分)
①闪电 ②暴风 ③晴朗 ④雨夹雪
6、下列标语中,最适合挂在图书馆的是( )。(2分)
A.身体虽辛苦,心里喜洋洋。
B.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
C.热爱书吧——这是知识的源泉!
D.树高百尺,叶落归根。
四、按要求完成句子练习。(6分)
1、照样子,补充句子。(4分)
(1)满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。(2分)
像 。
(2)妈妈一边洗衣服,一边听歌。(2分)
爸爸一边 ,一边 。
2、给下列句子加上恰当的标点符号。(2分)
(1)我打开窗户一看,天边竟然挂着一道彩虹□
(2)这朵花真好看,是什么花呢□
五、根据所学知识填空。(9分)
1、我会背诵古诗:《登鹳雀楼》中的“ ,更上一层楼”是千古名句;《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺, ”让多少人心驰神往。
2、我会背诵民谣:一九二九 ,三九四九 。
3、我会背诵儿歌:学了《树之歌》,我知道“ 四季披绿装”“银杏水杉 , 开花满院香”。学了《田家四季歌》,我领略到了田家的美丽,你看,“春季里,春风吹, 蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿 ”。
阅读理解
六、读下面的古诗,请把古诗补充完整,再完成练习。(9分)
梅 花
墙角数枝梅,凌寒独 。
遥 , 暗 。(4分)
1、这首诗的作者是 代的 。(2分)
2、诗人远远望去就知道那白色的是梅花而不是雪,这是为什么 用“ ”在诗中画出来。(1分)
3、这首诗写出了梅花( )的特点。(多选,填序号)(2分)
A.不惧严寒 B.洁白如雪 C.幽香阵阵
七、阅读课文片段,完成练习。(11分)
数星星的孩子(节选)
孩子说:“奶奶,能看得见,就能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星和那颗星,中间总是隔那么远。”
爷爷走过来,说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗 这孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗 七星果然是绕着北极星转动的。
1、选段主要写了 和 说的话。(2分)
2、请找出描写“北斗七星”样子的句子画上“ ”。(1分)
3、下列知识中哪项不是爷爷告诉张衡的 ( )(2分)
A.北斗七星总是绕着北极星转。
B.织女星和牛郎星遥遥相望。
C.祖先把星星分成一组一组的,还给起了名字。
4、张衡听了爷爷的话后,是怎么做的 在选段中用“ ”画出相关语句。
5、下面这句话应该怎么读 请选一选。(2分)
北斗七星果然是绕着北极星转动的。
读这句话时要强调“ ”一词,这个词表示 ,体现了张衡 的品质。( )
①果然 事实与预料相符 善于观察、坚持验证
②是 肯定语气 善于想象、细心钻研
6、你觉得张衡为什么能成为著名的天文学家 (2分)
八、现代文阅读理解。(9分)
水妈妈的孩子们
风伯伯对孩子们说:“你们每人去找水妈妈的一个孩子来,但不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水。”娃娃们点点头,一起出了门。
大娃回来了,抱着一朵乌云。二娃回来了,围着一条彩虹。三娃回来了,捧着一团浓雾。四姓回来了,采来一颗露珠。五娃回来了,披了一层白霜。六娃回来了,摘来一片雪花。风伯伯看见了,高兴地说:“你们都找对了,真是聪明的孩子!”
1、风伯伯让孩子们去找水妈妈的孩子时,提出了什么条件 用“ ”在文中画出来。(2分)
2、风伯伯的孩子们分别把什么带回来了 根据故事内容,选择恰当的动词补充完整。(填序号)(3分)
3、风伯伯的孩子们找到的事物都是由 变成的。(1分)
4、你喜欢风伯伯的孩子们吗 为什么 (3分)
综合实践
九、阅读整本书,完成下列练习。(5分)
1、小螃蟹的隔壁住着邻居( )。(填序号)(1分)
A.小乌龟 B.小青蛙 C.小青蟹
2、小螃蟹喜欢帮助别人,他能用钳子帮狮子( )。
(填序号)(1分)
A.剪指甲 B.剪头发 C.打鼓
3、根据课外阅读判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
①《一只想飞的猫》中,那只猫用尾巴钓到了一条乌鱼。 ( )
②《小狗的小房子》中,名字叫“白白”的是一只小白兔。( )
③《小鲤鱼跳龙门》中,小鲤鱼们最后没有跳过水库。 ( )
习作天地
十、看图写话。(15分)
展开想象,把两幅图连在一起写一写,可以选用下面的内容。
辛苦 忙碌 金黄 金灿灿
满头大汗 笑容满面 心里乐开了花
参考答案
一、1、工作 知识 田地 农 辛苦 丰 高兴 公园 欢笑 曲 故
2、女 女性 姐 姑 隹 鸟类 鸟 鸭 鸦
二、1、叮 叮当 忙 急忙 星 星星
2、发 发现 军 军队 奇 奇怪
三、1、C
2、①①
3、B
4、B
5、③④①②
6、C
四、1、(1)秋天金黄的银杏叶 一一把把小扇子挂在枝头
(2)吃饭 看电视
2、(1)。 (2)?
五、1、欲穷千里目 疑是银河落九天
2、不出手 冰上走
3、松柏 活化石 金桂 花开草长 正肥
六、1、布谷 蝉儿 雁儿
2、小苗 荷花 棉桃 梅花
3、喜爱
七、1、张衡;爷爷
2、“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。”
3、B
4、“爷爷说的话是真的吗 这孩子一夜没睡好,几次起来看星星。”
5、①
6、我们要学习张衡刻苦钻研、勇于探索的精神,遇到问题要多思考、多实践,才能取得成功。
八、1、你们每人去找水妈妈的一个孩子来,但不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水。
2.左:⑤④⑥右:②①③3.水
4.示例:喜欢。因为风伯伯的孩子们非常聪明,都找到了水妈妈的孩子。
九、CB √××
十、春天到了,农民伯伯在田里忙碌着——翻地、播种。他累得满头大汗,却顾不上休息。经过一夏天的辛苦劳作,到了秋天,金灿灿的庄稼成熟了,农民伯伯笑容满面地收割地里的庄稼,心里乐开了花。
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