语文参考答案及解析
题号
1
2
6
7
10
11
12
15
19
20
答案
C
C
B
B
CDF
A
B
D
B
B
1.C【解析】“技术层面不难提供解决方案”表述错误,材料一明确指出“技术对此无能为力”,且解决社会
逻辑带来的问题需紧密连通到人和社会,从法律、制度、道德、文化和信仰诸多方面施加强大影响和主动
管控。
2.C【解析】A项,“总一分一总”的论证结构分析不正确,原文是“总分”,另外“最后重申数字化逻辑”与原
文比对属于无中生有。B项,材料一以现代医学为例,论证的是“数字化”不能自动使实体实现相应理想的
进阶,而不是“信息和实体间新构的关系”;D项,材料二最后一段采用假设论证,否定的是只在虚拟世界中
构建精美模型。
3.(3分)【答案】①可实时映射城市交通的运行状态②并将方案反馈至交通指挥中心(或“指导现场交通
疏导工作”)③虚拟与实体精准交互、赋能实体(每空1分,意思对即可,如有其他答案,合理可酌情给分)
【解析】①处需体现数字孪生对交通状态的实时同步功能。②处需休现虚拟分析结果对实体世界的指导
作用,形成闭环管理。③处需概括技术本质,并呼应材料一“虚后之实”中数字信息服务实体的逻辑。
4.(4分)【答案】①材料一侧重于分析数字化“化实为虚”后的两种可能走向一“虚后之实”和“虚后之假”
面临的风险,希望重申数字化的逻辑,唤回人类清醒。②材料二侧重于探讨可以克服“虚后之假”、践行
“虚后之实”的数字孪生技术,为实现精准的数字化、解决实体问题提供可行性方案。
(每点2分,意思对即可,如有其他答案,合理可的情给分)
【解析】此题考查学生对比分析能力,强调从“论述目的”与“内容重心”角度区分材料差异。材料一剖析
数字化的两种逻辑一技术逻辑(虚后之实)与社会逻辑(虚后之假),批判人类对数字化的盲目追捧导致
“虚化”信息脱离实体,强调需通过法律、道德等手段管控风险,具有强烈的思辨性与批判性。材料二以
“数字孪生技术”为例,具体探讨如何通过数据采集、模型仿真等技术实现虚拟与实体的精准映射与双向
赋能,分析技术落地的挑战(如数据精确性、价值实效性),更注重提供解决问题的实践方案。
5.(6分)【答案】①数字化是现代医学的趋势,在线健康数据监测、远程问诊能及时发现居民的健康问题,指
导疾病的治疗,为居民看病提供便利。②若担心数据与实际健康状况不符,我们可提高数据采集技术,强
化数据真实性校准,确保健康数据实时、精准反映居民实际健康状况;③若担心数据泄露,我们可采用技
术手段,从采集、传输到存储实现全链条防护,还可从法律、制度方面施加管控。
(每点2分,意思对即可,如有其他答案,合理可酌情给分)
【解析】此题意在帮助学生建立“问题一材料一对策”的思维链条,注意需同时涵盖技术落实(材料二)与
社会治理(材料一)双维度。
6.B【解析】“反复的修辞手法”判断错误,这两处对风的描写,是用于推动情节、塑造物象的细节描写。反
复的修辞手法,需要相同或相似的词语、句子、段落重复出现。
7.B【解析】“已能熟练应对工作并善于沟通”分析不当。从“毕竞刚学没多久,力度不太好把控”以及她需
要依靠呼吸声判断力度等细节可知,她当时并非熟练工。其道歉行为更多是服务行业从业者在面对投诉
时的本能反应和职业要求,是出于生存的不得已,而非源于熟练与自信的“善于沟通”。这恰恰反映了她
在适应期的手足无措与艰辛。
8.(4分)【答案】①“风”是行文线索:“风”贯穿始终,是盲女认识世界的媒介。找到谋生手段后,风吹木牌发
出好听的声音;刚开始工作时,风干扰她的判断,给她制造麻烦;心境平和后,风带来生活中鲜活的信息。
高一语文参考答案第1页(共5页)2025级高一年级大数据应用调研阶段性联合测评(T)
语文
班级
姓名
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名和考号填写在答题卡上。
2.回答选择题时;选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本
试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
从数字化对于生产和生活活动“化实为虚”的演进过程来看,数字信息源自实体又独立于实
体的特性,隐含了两种可能的走向:一是“虚后之实”,即信息和实体分离之后仍然紧密关联或一
体运行;一是“虚后之假”,即信息和实体分离之后不再有任何实际的关联,相互完全切割。对于
前者,这是一种技术逻辑,数字只是“化”取生产和生活活动中的信息,并非要远离这些活动;对于
后者,这是一种社会逻辑,数字化在人的“无意而为”或“有意安排”之下,不由自主或主观蓄谋地
带来了“虚化”信息彻底脱离相关活动的结果。毫无疑问,只有清楚了如此两种逻辑,我们才算是
看到了数字化的全景,才能对数字化带来或正或负的后果有充分的应对准备。
不无遗憾,人类拥抱和助力数字化的超常热情,让整个社会正在失去应有的清醒。数字化对
于生产和生活活动信息处理的局部性,被笼统地认定为全面性,似乎人类社会任何活动的所有内
容,都可以数字“虚化”为代码或符号。由此而来,一方面,真实的世界人为地缩小,信息处理之外
那些无法“化”变为数字形式的实体被忽略,被冷落,甚至被遗忘;另一方面,“虚化”的数字信息被
过分地夸张,远离或脱离实体的空洞数字形式骤然增多,刻意而来的假信息更是不可避免。现在
是需要重申数字化的逻辑,唤回人类清醒的时候了。
数字化的技术逻辑,揭示出数字“化”出的信息和实体之间新构的关系。在本原的意义上,新
的数字信息应当也能够更好关联实体、服务实体和提升实体,但在实际生产和生活活动中初步数
字“化”出的信息单兵独进势头猛烈,实体则时常被动、仓促和粗放地跟随,数字化并未自动带来
实体相应理想的进阶。例如,现代医学受益于信息科技,身体检查数字水平大幅度提高,完备地
提供了人的健康信息,但疾病的治疗是否同步得到提升,是一个需要评估的问题。技术逻辑要求
我们拥抱和助力数字化,同样要求我们推动数字化关联实体的实质进步。否则,数字化就是畸形
的技术怪物。
数字化的社会逻辑,揭示出数字“化”出的信息和人性之间新的关系。数字化不是问题,人的
认知和善恶却会在数字化中制造出问题。代码不邪恶,符号不邪恶,加入了人性恶的数字信息,
则必定充满了误导、欺骗和巧取豪夺,成了邪恶的工具。例如,数字货币可以消灭纸币的偷盗,但
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