统编版三年级语文上册第四单元素养测评卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
三年级语文上册第四单元素养测评卷
一、小语带领同学们来到童话世界，请你阅读语段，完成练习。（11分）
在小语的号召下，大家陆续来到童话王国入口处。童话王国的成员们都聚（jù jù）在一起燃（ràng rán）放烟花，热烈欢迎大家的到来。刚走进王国，大家便被眼前的景象吸引住了：街道两旁绿树苍翠，mǎ yǐ（ ）组成的乐队演奏着欢快乐曲，音浪juǎn（ ）起满地花瓣；小蜜蜂甩动金黄的wěi ba（ ）“嗡嗡嗡”地唱着歌；遍地的喇叭花答（dā tà）应风儿的邀请，随着节拍轻盈起舞；空中的蒲公英yī jiù（ ）兴奋地摇晃（huǎng huàng）着茸毛脑袋。
1.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）
2.读拼音，写字词。（4分）
3.下列带有口字旁的字，和“嗡”一样是与声音有关的是（3分）（ ）
A.唤 吵 吼 B.啃 咬 咽
C. 呜 吱 嘀 D.嚼 吞 啼
二、小语在活动中遇到一些难题，请你帮他选出正确的答案。（12分）
1.下列加点词语运用不恰当的一项是 （ ）
A.第一个小矮人争先恐后地跑回房间，查看屋内的情况。
B.听到歌声，小精灵们从四面八方飞来，聚集在花朵上凝神听着。
C.他看到大厅的餐桌旁坐着一只黑熊，正在细嚼慢咽地吃着面前的食物。
D.花儿们的表现真是让小意达大吃一惊。
2.给下面句子排序，正确的一项是 （ ）
①小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的，活像一块木头疙瘩。
② 小木偶大步走在绿森林里。
③ 小木偶正想得出神，树丛里突然蹿出个小妖怪！
④ 小妖怪一手叉着腰，一手指着小木偶大叫，要小木偶站住。
⑤ 它边走边想：穿过这片森林，会看见什么呢？是大海、草原，还是另一片绿森林？
A. ②⑤①③④ B. ⑤③④②①
C. ②⑤③①④ D.④②①⑤③
3.下列表述不正确的一项是 （ ）
A.课文《宝葫芦的秘密》（节选）开篇即点题，并运用了第一人称来叙述，这有利于激发我们的阅读兴趣。
B.牛的胃有四个胃室，只有第四个胃室是管消化的，这是课文《在牛肚子里旅行》告诉我们的科学知识。
C.读童话，我们不仅能感受童话故事奇特的想象，还能从中获得启示。
D.《一块奶酪》中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣，是故意引诱小蚂蚁违反纪律。
4.童话剧场演出开始了，请你帮小语找出故事内容与道理不相符的一项（ ）
A.《画眉嘴国王》中，公主因美丽而变得傲慢无礼，最终过上了穷苦的生活。这个故事告诉我们：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
B.《白雪公主》中，白雪公主在七个小矮人的帮助下，最终战胜恶毒的皇后，过上了幸福的生活。这让我们明白：善有善报，恶有恶报。
C.《丑小鸭》中，“丑小鸭”因相貌怪异，被鸭群欺负，历经千辛万苦、重重磨难后长成“白天鹅”。该故事告诉我们：正义最终会战胜邪恶。
D.《野天鹅》中，艾丽莎公主用智慧、勇敢和坚强，解救了被魔法变成天鹅的哥哥们。这让我们懂得：遇到困难不退缩，坚持不懈才能获得成功。
三、童话世界的“经典闯关”游戏开始了，请根据所学知识完成填空。（9分）
读青头和红头的经历，我明白了“二人同心，______________”的道理；当我看到一群蚂蚁把一大块奶酪搬回洞里时，我不禁感叹：“人心齐，______________。”“______________，顶个诸葛亮”告诉我们要有团队意识和互相协作的精神。
四、小语推荐了两篇好文章给大家，请你也来读一读，完成练习。（38分）
（一）选文一：在牛肚子里旅行（节选）（19分）
张之路
①红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃室到了第二个胃室，又从第二个胃室回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。
②这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
③“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。
④红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你…...”
⑤青头笑眯眯地说：“不要哭，就当是一次在牛肚子里的旅行吧！”
选文二：小稻秧脱险记
①一天，水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住，气势汹汹地嚷道：“快把养分交出来！”
②小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我刚搬到大田来，正需要养分，怎么可以交给你们呢？”这群杂草不由分说，一拥而上，拼命地跟小稻秧抢养分。小稻秧气得脸色蜡黄，当场就病倒了。
③突然，一阵“毛毛雨”从天上飘下来。一棵杂草警觉地抬起头，看了看天说：“大晴天怎么会下雨呢？”
④这时，一个洪亮的声音响起来：“这不是雨，而是除草剂，是专门用来收拾你们的！”杂草问：“你是谁？”“我是喷雾器大夫。平时你们欺负小稻秧，现在轮到你们倒霉了。”
⑤小稻秧看着喷雾器大夫，微微一笑，身体慢慢好转。
⑥稻田里的“毛毛雨”下个不停。杂草有气无力地说：“_________________________________________”不一会儿，杂草纷纷倒了下去。
⑦一阵微风吹过，小稻秧高兴得跳起舞来。小稻秧吸足了养分，又向上挺了挺身子。
1.选文一写的是_________________在牛肚子里旅行，从画“_________”的句子可知，牛具有的___________________特点；选文二写的是_________________________脱险的故事。（3分）
2.阅读两篇选文，完成练习。（6分）
（1）联系选文一内容，写写红头在牛肚子里的旅行路线。（3分）
2）根据选文二内容，补全下面的思维导图。（填序号）（3分）
①纷纷倒下 ②被喷除草剂 ③ 身体好转
3.下列同学们的讨论中，关于选文一中的丰富想象说法不正确的一项是（3分）( )
A.冬冬：红头随着草一起在牛肚子里移动的情节让我感到惊险又奇特！
B.奇奇：童话中动物也有喜怒哀乐，就像选文中红头的内心感到疑惑一样。
C.乐乐：青头在牛鼻孔里蹭来蹭去的情节不仅有趣，还表现了它的勇敢、机智。
D.妙妙：牛打了个喷嚏，就把红头随着一团草给喷了出来，这真是太奇妙了！
4.想想选文二第⑥自然段中的杂草会说些什么，写在文中的横线上。（4分）
5.读选文二，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“X”。（3分）
（1）杂草一直都在欺负小稻秧，不想和小稻秧友好相处。( )
（2）在小稻秧被气得病倒时，喷雾器大夫及时过来解救了它，小稻秧身体慢慢好转起来。( )
（3）如果要演这个故事，小稻秧的话要一直用害怕的语气来说。 ( )
（二）______________（19分）
①从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。
②有一次，他去上学，一只小蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，快走开，别挡我的路！”说着，小老鼠一脚踢了过去，把小蜗牛踢得滚出去很远。
③又有一次，小老鼠到河边喝水，河里的一条小鱼妨碍了他。于是，他捡起一块石头扔过去，小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑，说：“______________________________”
④一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，它狠狠踢了过去。嘭的一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“哎哟，哎哟”地叫了起来，原来它的脚上肿起了一个大包。
⑤小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，丝毫不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！记住：只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
1.给短文选择一个恰当的题目（3分） ( )
A.可爱的小老鼠 B.傲慢的小老鼠
C. 聪明的小老鼠 D.善良的小老鼠
2.读第③自然段，想一想小老鼠会说什么话，写在文中横线上。（3分）
3.（阅读要素）根据文章内容，将下面的表格填写完整。（6分）
什么时候 小老鼠遇到了谁 怎么做 结 果
有一次 小蜗牛 (1) (2)
又有一次 (3) 捡起一块石头扔过去 (4)
一天晚上 (5) (6) 自己的脚上肿起了一个大包
4.故事中小老鼠的神态发生了一系列变化，请按照短文中的顺序填写。（填序号）（4分）
① 羞愧 ②哈哈大笑 ③趾高气扬 ④ 凶巴巴
5.这个童话故事告诉我们什么道理？请你从文中摘录相关语句。（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________
五、习作。（30分）
以身作则的蚂蚁队长、机智沉着的蟋蟀青头、勇敢乐观的小裁缝、善良坚强的拇指姑娘……这些故事里的主人公，一定给你留下了深刻的印象吧！如果让你来编写童话，你想到了谁？又会编出怎样的故事呢？
请你以《_______的________》为题（前一空填特点，后一空填主人公），发挥想象，创编一则童话故事，注意通过精彩的故事内容来体现主人公的特点。
要求：①书写工整，语句通顺；② 想象合理，结构完整；③300字左右。
100
200
300
400
500
参考答案
一、1.jù rán dā huàng
蚂蚁 卷 尾巴 依旧
C
二、1.A 2.C 3.D 4.C
三、其利断金 泰山移三个臭皮匠
四、(一)1.红头 反刍 小稻秧
2.(1)第一个胃室第二个胃室牛嘴里(2)第一行:② ① 第二行:③
3.B
4.示例:完了,我们都………喘不过气来啦
5.(1) (2) （3）
（二）1.B
2.示例:瞧,我就是这么厉害!
3.(1)小老鼠一脚踢了过去 (2)把小蜗牛踢得滚出去很远(3)小鱼(4)小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避:(5)小猪(6)狠狠踢了过去
4.④ ② ③ ①
5.只有尊重别人,才能获得别人的尊重
五、略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)