Unit2 part A Letters and sounds
教学目标
认读字母Aa Bb Cc Dd与其对应的字母发音；
认读单词ant，apple，book，bag，cat，crayon，dog和duck；
正确书写字母Aa，Bb，Cc，Dd。
教学重难点
让学生理解letter name和letter sound概念；
让学生准确读出Aa，Bb，Cc和Dd字母的发音；
让学生掌握正确的字母笔画顺写，能写规范的字母。
三、教学过程
（一）warm-up
Sing a song: Phonics kids
（二）新课呈现
1、教学字母Aa
ppt 先出现一个苹果，再给学生听小喇叭apple，让学生注意apple的第一个音是什么。然后再出现单词apple，让学生明白单词里的第一个字母Aa的发音是/a/。教读Aa Aa /a/ /a/ /a/，/a/ /a/ apple.
ppt接着教授学生理解letter name 与 letter sound概念。
ppt出现图片蚂蚁，同时出现字母a ，再an，最后ant，引导学生尝试拼读出来。
ppt let’s chant：Aa Aa, /a/ /a/ /a/.
/a/ /a/ apple.
/a/ /a/ ant.
I say apple.
You say ant.
ppt 插入字母书写动画，视觉上让学生了解字母Aa的正确书写笔画。
2、教学字母Bb
ppt 出示图片书本和书包，出现两个句子：Hello! I am book. Hi! My name's ___.
随后两句子消失，让学生听小喇叭单词book，找出单词的第一个音发/b/。再在书本下面出现单词book，教授读Bb Bb /b/ /b/ /b/；/b/ /b/ book接着右边出现b_g，让学生根据小喇叭发音，连拼带蒙填出字母a。顺势点出单词是可以拼出来的。
ppt let’s chant: Bb Bb,/b/ /b/ /b/.
/b/ /b/ book.
/b/ /b/ bag.
I say bag.
You say book.
ppt 插入字母书写动画，视觉上让学生了解字母Bb的正确书写笔画。
3、教学字母Cc
ppt 出现图片蜡笔，同样让学生听小喇叭听出第一个音是/k/，然后再出单词，让学生对应字母c，再问学生那字母Cc究竟发什么音？再带读Cc Cc /k/ /k/ /k/
ppt 出现字母c，再ca，最后cat，教师引导学生尝试拼读出/ka/，最后再出现图片猫。
ppt let's chant： Cc Cc, /c/ /c/ /c/.
/c/ /c/ crayon.
/c/ /c/ cat.
I say cat.
You say crayon.
ppt 插入字母书写动画，视觉上让学生了解字母Cc的正确书写笔画。
教学字母Dd
ppt 出现图片小狗，听小喇叭读dog，学生发现发音是/d/后，再出现单词dog，教读Dd Dd，/d/ /d/ /d/, /d/ /d/ dog。
ppt 再出现鸭子图片，教读/d/ /d/ duck.
ppt chant: Dd Dd, /d/ /d/ /d/.
/d/ /d/ dog.
/d/ /d/ duck.
I say dog.
You say duck.
ppt 插入字母书写动画，视觉上让学生了解字母Dd的正确书写笔画。
小结 chant：Aa Aa， /a/ /a/ /a/.
Bb Bb， /b/ /b/ /b/.
Cc Cc， /c/ /c/ /c/.
Dd Dd，/d/ /d/ /d/.
（三）巩固练习 listen and circle 课本P16
ppt 插入 课本动画
学写字母
ppt 再一次播放书写字母动画，同时让学生书空。可以在ppt写上标题： Can you write （书写）？
学生在练习本上练习书写Aa，Bb，Cc，Dd，老师巡视检查。
（另起一张ppt，插入自定义计时器，限时5分钟）
欣赏并跟唱phonics kids 歌曲
（六）Homework
ppt 出示： 1、读三遍下列歌谣，注意开头字母。
Aa Aa， /a/ /a/ /a/.
Bb Bb， /b/ /b/ /b/.
Cc Cc， /c/ /c/ /c/.
Dd Dd， /d/ /d/ /d/.
2、读一读，注意正确读音。
ant apple book bag crayon cat dog duck
3、Aa Bb Cc Dd 字母每个抄写一行，注意字母的正确笔画。
课件22张PPT。Unit2 ColoursLetters and soundsappleAaantLet’s chant! Aa
appleantI sayYou say Aa Aa
A
Aa
bookb_ gaBbLet’s chant!bookbagI sayYou say Bb Bb Bb
crayon Cc＋＝catCcLet’s chant! Cc Cc Cc
crayoncatI sayYou saydogDdduckLet’s chant! Dd Dd Dd
dogduckI sayYou sayListen and CircleCan you write?Let’s write!将四个字母写在练习本上，每个一行。
1、读三遍下列歌谣，注意开头字母。
Aa Aa Aa ， /a/ /a/ /a/.
Bb Bb Bb ， /b/ /b/ /b/.
Cc Cc Cc ， /c/ /c/ /c/.
Dd Dd Dd ， /d/ /d/ /d/.
2、读一读，注意正确读音。
ant apple book bag crayon cat dog duck
3、Aa Bb Cc Dd 字母每个抄写一行，注意字母的正确笔画。
