2025 学年第一学期风华中学高三历史期中考试测试卷（2025.10）
考生注意：
1、 试卷满分 100 分，考试时间 60 分钟。
2、 本考试分设试卷和答题纸。答题前，务必在答题纸上填写个人信息。作答必须涂或写在 答题纸
上，在试卷上作答一律不得分。
一、语言文字与文明（25 分）
语言文字与文明发展紧密相联。某校语言文字研究社围绕“语言文字与文明”的主题 展开探讨，
搜寻到以下材料。
1. 请将下列图片所示的古文字与表格中的说明相匹配（填选字母，5 分）
A.玛雅文字
D.拉丁文字
C.印章文字 E.那尔迈调色板上的象形文字
古代文字 相关描述
①用于书写罗马法
②可能载有玉米神的崇拜
③出土于哈拉帕与摩亨佐 达罗的城邦遗址
④可以佐证早期尼罗河流域的统一
⑤有助于研究中华民族早期国家的发展
2. 右图是北魏皇帝拓跋焘祭祖时铭刻的汉字祝文，内容为“维太平
真君四年癸未岁七月廿五日天子臣焘使谒……”，发现地点 在内蒙古
东北部的嘎仙洞石壁上。据此能够佐证北魏统治者（）
（双选，4 分）
A 起于长城以北 B.与汉民族同源
C.接受中原文化 D.统一黄河流域
3. 16 世纪，马丁 路德将圣经《新约全书》从拉丁文翻译成德文。
这直接推动了德意志（）（2 分）
A.科学革命发生 B.民族教会出现
C.民族国家建立 D.统一国家诞生
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4. 语言文字的传播促进了文明的交流。研究社为探究这种历史现象，制作了三块展板。
为方便记录与开展 商业 早在 3 世纪，汉字逐 15、16 世纪，在与欧洲大陆的交 流
活动，口□□人发明 了 22 渐传入日本，成为当地使
中，英语不断丰富。17 世纪逐渐向 北美、
个字母。它向西传， 先后形 用的主要文字。成书于 8 世
印度等地传播。19 世纪扩大到 东亚太平
成希腊字母和拉 丁字母，成 纪的日本国史《古事 记》
洋地区。如今，英语作为一 种国际语
为今天欧洲几 乎所有字母文 和《日本书纪》就是 用汉
言，是全球使用范围最广泛 的语言。
字的源头。
文写成的。
展板一 展板二 展板三
（1） 展板一中的“口□口”应填写（）。（2 分）
A.腓尼基人 B.阿拉伯人 C.雅利安人 D.苏美尔人
（2） 展板二中，《古事记》和《日本书纪》的创作时代相当于中国的（）（2 分）
A.魏晋时期 B.南北朝时期 C.隋唐时期 D.两宋时期
（3） 依据展板三，请对下列有关英语传播的叙述作出判断。（正确的选“T”，错误的选
“F”）（4 分）
① 英国首开欧美航线，将英语传到美洲。 ........................................（）
② 工业革命的拓展推动了英语的传播。 ...........................................（）
③ 布雷顿森林体系的确立冲击了英语的霸权地位。 ................................（）
④ 英国创建东印度公司展开殖民活动，扩大英语影响。 ............................（）
5. 综合以上探究，谈谈语言文字与文明发展的关系。（6 分）
二、英国牛瘟及其影响（22 分）
1865 年 6 月，英国传出 19 世纪第一起牛瘟案例。这次牛瘟源自俄国，透过进口牛只， 传播至伦
敦，因没有及时管控，疫情很快蔓延至英国各个地区。突如其来的牛瘟很快成为 重大公众事件，引发
了各界的关注，也对英国社会带来了深远的影响。
（一）分歧与共识
欧洲与英国各界对于牛瘟的病原及治疗方式众说纷纭。1865 年《泰晤士报》针对牛瘟 发表了多
篇社论。
材料一所有病牛接触物都是传染源，除了改善环境卫生扫除传染媒介以外，还应采取更 为严格之防疫
措施，比如限制国内畜群移动、禁止活畜进口……
材料二疾病乃发自动物体内，空气中的有毒物质为致病之源。……许多措施并无必要， 只要卫生改善
就能扫除疾病之源，并降低动物自体发病可能性。
6. 牛瘟发生的背景不可能是（）（2 分）
A.工业革命 B.英国资产阶级革命 C.农奴制改革
7. 以上两篇社论存在的分歧是（）（双选，4 分）
A.牛瘟爆发的病源 B.动物的运输条件
C.牛瘟蔓延的方式 D.采取的防疫手段
虽然对于牛瘟的看法不同，但当时社会各界都将矛头指向了改善动物运输环境。
材料三“保护动物免于路途中不必要之受苦。"
——1869 年英国《传染病（动物）法》第 75 条）
8. 动物运输改革经历了三个阶段的运输工具变化，结合所学进行排序。（）（填字母，共 6 分）
A.火车运输 B,徒步赶集 C.货车运输
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（二）牛瘟蔓延所带来的“次生”影响
1865 年牛瘟的流行及其蔓延，导致伦敦五分之四奶牛的死亡或屠宰，随之而来的牛奶 质量安全
问题也逐渐浮出水面，牛奶掺假问题也逐渐成为人们关注的焦点。
9, 以下哪些史料可以作为牛奶掺假的证据（）（双选，4 分）
A, 1860 年，英国历史上第一部《食品掺假法》获得通过。
B, 1878—1881 年间伦敦牛奶样本检测中，掺假比例为 24.9%。
C, 1881 年，伦敦出现 3 例因饮用公共宴会上含过量硫化砷的牛奶而突发性死亡的案例。
D. 1883 年，有分析报告指出牛奶商只要对牛奶掺入 20%的水，就可获得可观利润。
（三）应对与根除
材料四英国政府应对牛瘟的大事记
时间 事件
1881 年 通过《兽医外科医生法》允许兽医介入治疗。
1920 年 兽医学家爱德华发现注射过稀释的牛瘟病毒的动物能够终身免受此病毒的侵袭。
1924 年 英国同法国、芬兰等 28 个国家达成国际协定，成立国际兽疫局，后改称为“世 界动物卫
生组织”。
10,根据上述几则材料，归纳牛瘟给英国社会带来的影响。（6 分）
三、从墨西哥看近代世界的连接（28 分）
某学习小组对墨西哥从古代走向近代的历史十分感兴趣，他们发现从中可以看出近代世界连接
的某些面相。
首先他们研究了墨西哥古代阿兹特克人所创造的阿兹特克文明，这是古代美洲灿烂的三大印第
安文明之一。
11. 古代美洲印第安文明的代表，除了阿兹特克文明之外，还有 文明和 文明。
（填空，4 分）
12, 阿兹特克人利用浮动园地种植的农作物有（双选，4 分）
A.玉米 B.水稻 C.大麦 D.辣椒
接着，学习小组在研究墨西哥及其他拉丁美洲地区后，发现：西方殖民者在物质和精神等各 个
层面，侵略了拉丁美洲：
1521 年，西班牙人占领阿兹特克人的首都特诺奇蒂特兰，在城中大肆屠杀，并将该城彻底毁坏，
后在其废墟上建立墨西哥城。
材料一：下图的版画创作于 1505 年，是欧洲人描绘美洲土著的最早作品之一。版画描绘了美洲
人 以公社为单位生活，任何人都不享有私人财产。（版画出自本特利《新全球史》（第五版））
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13, 欧洲 人版画 中的美 洲土著 人形象 有何特
点？这一形象特点在西方人的心目中长期存在，原因是什么？（6 分）
材料二：拿破仑战争使得西班牙政府无法维持墨西哥的银矿业，加上拉美独立运动，所以 在
1790—1799 年和 1820—1829 年间，世界金、银产量减少了大约 50%,鸦片贸易于是被用来吸 纳中国
的白银。尽管这些政治剧变后，世界银产量又逐渐恢复，但直到 1860 年才真正达到 1800 年的生产水
平。大约自 1755 年起，中国的白银几乎全部是通过欧洲国家从拉美地区进口而来的， 也因此直接受
到 19 世纪美洲白银产量下降的影响。
—林满红：《银线：19 世纪的世界与中国》
14. 结合材料二及所学，拉美白银生产给中国历史进程带来了怎样的影响？（8 分）
15. 综合上述分析及所学，你如何认识近代世界的连接？ （6 分）
四、康有为的思想轨迹（25 分）
康有为是维新变法的代表人物。1879 年前后，他开始通过翻译的书报接触西学，并在 游历香港，
上海的过程中，认识到西方文明的优势，逐渐形成了改革的思想架构。变法失 败后，他游历世界，思
想发生了变化。阅读材料，回答问题。
材料一
东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也。东西 各国，皆行
此政体，故人君与千百万之国民，合为一体，国安得不强？吾国行专制政体， 一君与大臣数人共治其
国，国安得不弱？
——摘自康有为《请定立宪法开国会折》 材料
二
自戊戌至今，出游于外者八年，凄灌于欧美政俗之中，推求于中西之得失。中国数千 年之文明实
冠大地，然偏重于道德哲学，而于物质最缺然。百年来欧人之强力占据大地者， 非其哲学为之也，又
非其民权、自由致之也，以物质之力为之也。物质固形式之末，然为 今日中国之急务。方今竞新之世，
有物质学者生，无物质学者死。吾遍览甲午前中外大臣 之奏牍，其皆知讲军兵、炮舰而已。军兵、炮
舰者，以之强国，在物质；工商者，以之足 民，亦在物质。同光数十年来，所开之新器局所皆官办也。
不奖励民厂，而欲待官厂之为 之，其能与欧美列强敌乎？
——改编自康有为《物质救国论》
16. 材料一反映了康有为在变法时期持什么主张？ （6 分）
17. 材料二中康有为所说的“物质”指什么？ （4 分）
18. 结合材料和所学知识，你如何看待康有为思想的前后变化？ （15 分）
42025 学年第一学期风华中学高三历史期中考试答案（2025.10）
一、语言文字与文明（25 分）
1．①D ②A ③C ④E ⑤B（5 分）
2. AC（双选，4 分）
3. B（2 分）
4.（1）A（2 分） （2）C（2 分） （3）①F ②T③ F ④T（4 分）
5．语言文字出现是文明发展的重要组成部分（精神文明）；并记录和承载文明成
果，推动文明交流，促进文明发展。（4 分）文明的积淀与发展对作为内容、媒
介载体的语言文字形成需求，又促进语言文字本身的丰富与交流的发展。（2 分）
二、英国牛瘟及其影响（22 分）
6、B（2 分）
7、A、D（4 分）
8、BAC（6 分）
9、BC（4 分）
10、积极影响包括：推动动物传染病立法，改善动物运输方式待遇，提高兽医地
位；增强与他国的合作交流，一起应对兽疫问题；推动医学发展。
消极影响包括：影响英国社会农牧业发展；对食品安全等方面造成负面影响。
（以上任意三点即可 6 分）
三、从墨西哥看近代世界的连接（28 分）
11、玛雅，印加（4 分）
12、AD（4 分）
13、特点：原始、野蛮。（2 分）
原因：出于殖民扩张的需要，要合理解释进行殖民屠杀的原因；出于殖民统治的
需要，要把欧洲人对印第安人的统治定位为文明对野蛮的征服和统治；由于西方
中心论和殖民成功的影响，对有色人种的歧视逐渐形成。同时，也在一定程度上
反映出近代早期美洲土著社会与西方社会的文明代差。（任 2 点，4 分）
14、近代墨西哥等拉美地区白银的开采，白银大量流入中国，进一步刺激了中国
东南沿海地区经济的发展，形成一个围绕白银输入中国的贸易网络。导致明清白
银货币化局面的出现及一条鞭法等赋税制度的变化。拉美白银生产减少，导致世
界白银紧张，英美等国通过鸦片贸易，从中国赚取白银。白银外流带来的严重问
题，引起了清政府的禁烟运动。英国为保护鸦片贸易，同时也为打开中国大门，
发动了鸦片战争，逼迫清政府签订《南京条约》，中国被迫对外开放，中国近代
史由此发端。（8 分）
15、近代以来的世界由分散走向整体；近代以来的世界发展联系是以暴力掠夺、
商业贸易等作为主要手段；是以欧洲为中心的；带来了欧洲资本主义的发展和亚
非拉的苦难；亚非拉国家必须摆脱殖民压迫，吸收世界先进文明成果，才能走上
富强道路。（任 3 点，6 分）
四、康有为的思想轨迹（25 分）
16．立宪法、开国会、君主立宪；西方资产阶级民权思想、引入西方政体、实行
资产阶级政体；批判封建专制、对封建政体持否定态度。（6 分）
17．西方科学技术和工艺制造、军事中的器物；民族资本主义工商业（4 分）
18．本题采用分项评分法。评分要素是：观点、史实、论述、组织。（15 分）
观点：康有为的思想是在国内外局势变化、个人实践加深对西方文化理解的影响
下逐渐变化的，体现了思想发展逐渐深入的过程。具有进步性、合理性，同时也
蕴含着局限性，反映了近代救国道路的探索在循序渐进中前行。
