辽宁省丹东市宽甸满族自治县2023-2024学年五年级下学期期末质量监测语文试题（有答案）
文档属性
| 名称 | 辽宁省丹东市宽甸满族自治县2023-2024学年五年级下学期期末质量监测语文试题（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 27.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-10-29 11:29:48 | ||
图片预览
文档简介
五年级语文试卷
考试时间：90分钟 试卷满分：100分
注意事项：考生答题时,必须将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
一、积累运用
1.下列加点字的读音有错误的一组是（ ）。
A．肋骨（ｌèｉ） 瞄准（ｍｉáｏ） 窈窕（ｙǎｏ） 熠熠发光（ｙì）
B. 矜持（ｊīｎ） 揩油（ｋǎｉ） 揪住（ｊｉū） 碧波万顷（qǐng）
C. 顶端（ｄｕāｎ） 扳倒（ｂāｎ） 造诣（ｙì） 绞（jiǎo）尽脑汁
D. 踉跄（liàng） 千仞 （rèn） 窘迫（jiǒng））滥竽充数（làn）
2.下列词语中有错别字的一组是（ ）。
A.明晃晃 眷恋 侵犯 衔接 B.手急眼快 海鸥 笼罩 牲畜
C.军令状 端庄 渺小 航行 D.养尊处优 参谋 特殊 奔赴
3.下列词语中，加点字的意思与其他三个不一样的是（ ）。
A.甚聪惠 B.恩惠 C.实惠 D.惠赠
4.小红今年13岁了，这个年龄段在古代应称呼为（ ）。
A.及笄 B.弱冠 C.而立 D.豆蔻年华
5.对于“不可同世而立”的“立”解释正确的一项是（ ）。
A. 存在 B. 站立 C. 立正 D. 立刻
6. 《弟子规》中教导我们：“才大者 望自大 非言大”。横线上应填（ ）。
A. 人有服 B.人所服 C. 人自服 D.人不服
7.“黑云翻墨未遮山 ”。横线上应填（ ）。
A.黑雨跳珠乱入船 B. 白雨跳珠乱入船
C.白雨跳珠直入船 D. 白雨跳珠就入船
8.读下面的句子，找出没有运用修辞方法的语句。（ ）
A.船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
B. 我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
C. 大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈动。
D. 水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住:重东西要翻倒去，叫他用劲扳住。
9. 下列选项中说法不正确的一项是（ ）。
A.《村晚》一诗中“山衔落日浸寒漪”描写了太阳落山的情景。
B. “昼出耘田夜绩麻”是说男人白天去田里劳动，女人晚上搓麻绳。
C. 《月是故乡明》中作者借用月亮来寄托离乡后对家乡的思念之情。
D. “我的小月亮，我永远忘不掉你”是说家乡的月亮很小，跟别的地方不一样，所以我忘不了。
10. 下列对句子的主要意思概括正确的一项是（）
沙漠环境恶劣，气候干燥，昼夜温差大，水源植物稀少。骆驼长期在沙漠里生活，身体机能具有一定的适应能力。它的眼皮上有两层又长又浓的睫毛，外耳道内有密生的耳毛，鼻孔内有挡风瓣膜，可以阻拦风沙的侵袭。
A．沙漠环境恶劣，气候干燥。 B．骆驼的身体具有适应沙漠的能力。
C．骆驼的鼻孔可以阻拦风沙的侵袭。 D．介绍骆驼的外形特点。
11.看拼音，写字词。
sì niǔ
动物园的猴园里，猴山上两只猴子正在放（ ）地（ ）打在一起。山
mào shǎ shǎ
脚下一只猴子顶着小丑的（ ）子，（ ）里（ ）气地坐着。半山腰一只
sāo shuān líng dāng
老猴子在给小猴子（ ）痒，小猴子尾巴上（ ）着（ ）（ ）不时传出
huá
叮当叮当的声响。猴子们惹得观众们一阵（ ）笑。
12.根据所学内容填空。
（1）《从军行》的作者是__________。其中“________________________ ，_________________”抒发了戍边将士们决心打败进攻之敌的英雄气概，充满了爱国情感。
（2）“君子 ， 小人 ”告诉我们君子能够领悟的是道义，小人能够领悟的是利益。
（3）《草船借箭》让我们认识了 的诸葛亮 的周瑜 的鲁肃。
13. 按要求写句子。
（1）《三国演义》是中国古典文学四大名著。（修改病句，把改后的句子写在横线上。）
（2）湖水十分清澈。（把句子改成比喻句）
14. 读下面的句子，想象句中描写的情景，再选择一种情景，写一写。
他跑的真快，快得像骏马，快得如疾风，快得似闪电。
15.回忆读过的四大名著，并回答问题。
本学期我们已经读过了四大名著《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》，其中让你最感兴趣的故事《 》，故事中你最喜欢 ，因为他（她） 。
二、阅读理解
（一）阅读《青山处处埋忠骨》片段，并回答问题。
从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里。岸英是他最心爱的长子。当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把孩子送到他身边，毛岸英去苏联留学。在国外的大学毕业的后，他又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会……
16.片段主要写了 。
17. 文中划横线的句子是 描写，从“整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟”可以感受到毛泽东 的内心。
那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）
18. 仿照片段中对毛泽东的描写，用“焦急的等人”写一段话。
（二）课外阅读
花招
每逢考试，我总会想起四年级发生的一件事。
那是两年前的事了。一次，我数学考试只得了65分，心里十分难过，这次考试考得这么差，爸爸肯定会伤心的，我还是不把考卷给他看吧，可是，老师偏要我们把试卷给爸爸妈妈看后签名。怎么办呢 我怕爸爸看了试卷会打我，又怕老师批评我。我为了不让家长签名，就壮起胆子用钢笔草草地在试卷上写了爸爸的名字。
第二天，提心吊胆地把试卷交上去，没想到老师一眼看出我使的“花招”。（严肃 严峻）地对我说：“回家请你爸爸重签。”我不敢（违抗 抵抗），只好拿着试卷回去了。
回到家里，我战战兢兢地把试卷交给了爸爸。爸爸看到我签着他的名字后大发雷霆，厉声说：“你知道这么做是什么行为吗 这是欺骗，欺骗了家长，也欺骗你自己。”我哭了，哭得十分伤心。爸爸突然说：“把手伸出来。”我害怕极了，手连忙往后缩。爸爸举起大手就要打我，我哭得更厉害了，眼泪大颗大颗地流下来，我透过泪花，惊慌地望着爸爸的大手。可是，那只大手半空中停了片刻，终于慢慢地垂了下来。爸爸的口气（缓和 暖和）了，他语重心长地说：“一个人最起码的品质是诚实，不能因为有缺点百般（掩饰 掩盖）自己的过失。”我听了，泪汪汪地点了点头。
从此以后，我牢牢地记住了这个教训，它使我懂得：
19.划掉（ ）里用错的词。
20.请用简洁的语言概括故事的主要内容。
21.文中划线的句子中，“花招”指的是 22.请用文中的词语梳理出“我”心情的变化。 心里难过——（ ）——（ ）——（ ）——牢记教训
23.文中有两个四字词语表示“害怕”的意思，分别是 、 ，这两个词语生动地表现了“我”既害怕老师 ，又害怕爸爸
24.读“那只大手半空中停了片刻，终于慢慢地垂了下来”这个句子。联系上下文，如果你是这位爸爸，你会想些什么？
25.将文中最后一个自然段横线上的内容补充完整。
26.摘抄短文中的一个对作者的神态进行描写的句子，并谈谈你对这句话的理解。
三．习作乐园
27. 本次习作要求我们完成一篇写人的作文,并把人物的特点写具体。我们可以写身边熟悉的人，比如父母、老师、同学等;也可以写那些不熟悉却具有突出特点给你留下深刻印象的人，比如，小区里的爷爷奶奶、售票员、交通警察、商店里的售货员等。总之，只要是你觉得能写出具体特点的人，都可以写。
要求: 1.选取最典型的事例表现人物的特点。
2. 在写作过程中，可以运用外貌、语言、动作等细节描写来表现人物的特点，还可以通过描述周围人的反应，间接表现人物的特点。
3.准确使用标点，语句通顺，书写工整，卷面整洁。
4.题目自拟，字数400左右。（不准出现真实的学校名、班级名、人名）
参考答案及评分标准
一、积累运用（本题共14小题，满分30分）
1.B 2.B 3.A 4.D 5.A 6.B 7.B 8.B 9.D 10.B（每题1分）
11. 肆 扭 帽 傻 傻 瘙 拴 铃铛 哗（共5分，每字0.5分）
12. （共8分，错字每字扣0.5分，每空错两字及以上不得分）
（1）王昌龄（1分）黄沙百战穿金甲（1分）不破楼兰终不还（1分）
（2）喻于义 （1分）喻于利（1分）
（3）神机妙算（1分） 嫉贤妒能（1分）忠厚老实（1分）（意思对即可）
13.（1）《三国演义》是中国古典文学四大名著之一。（1分）
（2）比喻恰当即可（1分）
14.示例：八月，天多热，鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
（答案不唯一，错字不影响意思不扣分）（2分）
15.（此题答案不唯一）示例：《孙悟空大闹天宫》（1分）孙悟空（1分）
因为勇敢。（1分）
二、阅读理解（40分）
（一）阅读《青山处处埋忠骨》片段，并回答问题。（10分）
16.毛泽东收到爱子牺牲电报后，无比悲痛的心情。（意思对即可）（2分）
17.动作 （1分） 无比悲痛（1分） 那一次次的分离（1分），岸英都平平安安回到自己的身边来了。（2分）
18. 他在不停地看着表，怀疑手表是不是已经坏掉了。在看了几遍手表之后，他扯着脖子向远处张望着，盯着一个不算清晰的人影露出了微笑，可看清楚后，他又长叹了一口气，失望地摇摇头。（内容合理即可）（3分）
（二）课外阅读《花招》（30分）
19.严峻（1分） 抵抗（1分） 暖和（1分） 掩饰（1分）
20. 作者因冒充爸爸的签名而知道诚实的重要性。（2分）
21. 我怕爸爸看见我的成绩不好而打我，所以我自己签上了名字被老师发现了。（2分）
22.提心吊胆（2分） 战战兢兢（2分） 害怕极了 （2分）
23. 提心吊胆 （2分）战战兢兢（2分） 发现爸爸的签字是假的（2分） 因为我自己签字的事而惩罚我。（2分）
24.表述合理即可。（2分）
25.一个人最起码的品质就是诚实。（3分）
26我透过泪花，惊慌地望着爸爸的大手。这句话写出了我以为爸爸要打我时紧张害怕的心情。（3分）
三．习作乐园
三 30分 作文可分四个等级评定： 一等（26～30分） 能抓住人物的外貌衣着、性格品质、爱好特长等写出人物的特点。围绕中心选择恰当的材料，通过外貌、语言、动作、神态等方面，把人物形象写得丰满、生动，表达出自己的真情实感。/ 语句通顺，标点正确率高，几乎没有错别字，字迹工整，字数达标。 二等（21～25分） 能抓住人物的外貌衣着、性格品质、爱好特长等写出人物的特点。围绕中心选择比较恰当的材料，通过外貌、语言、动作、神态等方面，把人物形象写得比较丰满、生动，表达出自己的真情实感。/ 语句比较通顺，标点基本正确，错别字较少，字迹比较工整，字数达标。 三等（16～20分） 能抓住人物的外貌衣着、性格品质、爱好特长等，基本写出人物的特点。围绕中心选择比较恰当的材料，不能较好的通过外貌、语言、动作、神态等方面，把人物形象写得丰满、生动。/ 语句不够通顺，重点描述得不够生动，标点正确率比较低，错别字比较多，字迹不够工整，字数基本达标。 四等（11～15分） 没按要求写文，没有恰当的顺序，没有叙事与感悟。/ 描写不够具体，病句，乱用标点，错别字太多，字迹不工整,字数不足150字等。 共30分。其中卷面划分到不同作文等级。 错别字2个扣1分。 标点每3个扣1分。 如因错别字和标点而降等的不重复扣分。按全校本年组学生试卷总数各等级比率：一等30﹪，二等40﹪，三等20﹪，四等10﹪。
考试时间：90分钟 试卷满分：100分
注意事项：考生答题时,必须将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
一、积累运用
1.下列加点字的读音有错误的一组是（ ）。
A．肋骨（ｌèｉ） 瞄准（ｍｉáｏ） 窈窕（ｙǎｏ） 熠熠发光（ｙì）
B. 矜持（ｊīｎ） 揩油（ｋǎｉ） 揪住（ｊｉū） 碧波万顷（qǐng）
C. 顶端（ｄｕāｎ） 扳倒（ｂāｎ） 造诣（ｙì） 绞（jiǎo）尽脑汁
D. 踉跄（liàng） 千仞 （rèn） 窘迫（jiǒng））滥竽充数（làn）
2.下列词语中有错别字的一组是（ ）。
A.明晃晃 眷恋 侵犯 衔接 B.手急眼快 海鸥 笼罩 牲畜
C.军令状 端庄 渺小 航行 D.养尊处优 参谋 特殊 奔赴
3.下列词语中，加点字的意思与其他三个不一样的是（ ）。
A.甚聪惠 B.恩惠 C.实惠 D.惠赠
4.小红今年13岁了，这个年龄段在古代应称呼为（ ）。
A.及笄 B.弱冠 C.而立 D.豆蔻年华
5.对于“不可同世而立”的“立”解释正确的一项是（ ）。
A. 存在 B. 站立 C. 立正 D. 立刻
6. 《弟子规》中教导我们：“才大者 望自大 非言大”。横线上应填（ ）。
A. 人有服 B.人所服 C. 人自服 D.人不服
7.“黑云翻墨未遮山 ”。横线上应填（ ）。
A.黑雨跳珠乱入船 B. 白雨跳珠乱入船
C.白雨跳珠直入船 D. 白雨跳珠就入船
8.读下面的句子，找出没有运用修辞方法的语句。（ ）
A.船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
B. 我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
C. 大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈动。
D. 水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住:重东西要翻倒去，叫他用劲扳住。
9. 下列选项中说法不正确的一项是（ ）。
A.《村晚》一诗中“山衔落日浸寒漪”描写了太阳落山的情景。
B. “昼出耘田夜绩麻”是说男人白天去田里劳动，女人晚上搓麻绳。
C. 《月是故乡明》中作者借用月亮来寄托离乡后对家乡的思念之情。
D. “我的小月亮，我永远忘不掉你”是说家乡的月亮很小，跟别的地方不一样，所以我忘不了。
10. 下列对句子的主要意思概括正确的一项是（）
沙漠环境恶劣，气候干燥，昼夜温差大，水源植物稀少。骆驼长期在沙漠里生活，身体机能具有一定的适应能力。它的眼皮上有两层又长又浓的睫毛，外耳道内有密生的耳毛，鼻孔内有挡风瓣膜，可以阻拦风沙的侵袭。
A．沙漠环境恶劣，气候干燥。 B．骆驼的身体具有适应沙漠的能力。
C．骆驼的鼻孔可以阻拦风沙的侵袭。 D．介绍骆驼的外形特点。
11.看拼音，写字词。
sì niǔ
动物园的猴园里，猴山上两只猴子正在放（ ）地（ ）打在一起。山
mào shǎ shǎ
脚下一只猴子顶着小丑的（ ）子，（ ）里（ ）气地坐着。半山腰一只
sāo shuān líng dāng
老猴子在给小猴子（ ）痒，小猴子尾巴上（ ）着（ ）（ ）不时传出
huá
叮当叮当的声响。猴子们惹得观众们一阵（ ）笑。
12.根据所学内容填空。
（1）《从军行》的作者是__________。其中“________________________ ，_________________”抒发了戍边将士们决心打败进攻之敌的英雄气概，充满了爱国情感。
（2）“君子 ， 小人 ”告诉我们君子能够领悟的是道义，小人能够领悟的是利益。
（3）《草船借箭》让我们认识了 的诸葛亮 的周瑜 的鲁肃。
13. 按要求写句子。
（1）《三国演义》是中国古典文学四大名著。（修改病句，把改后的句子写在横线上。）
（2）湖水十分清澈。（把句子改成比喻句）
14. 读下面的句子，想象句中描写的情景，再选择一种情景，写一写。
他跑的真快，快得像骏马，快得如疾风，快得似闪电。
15.回忆读过的四大名著，并回答问题。
本学期我们已经读过了四大名著《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》，其中让你最感兴趣的故事《 》，故事中你最喜欢 ，因为他（她） 。
二、阅读理解
（一）阅读《青山处处埋忠骨》片段，并回答问题。
从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里。岸英是他最心爱的长子。当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把孩子送到他身边，毛岸英去苏联留学。在国外的大学毕业的后，他又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会……
16.片段主要写了 。
17. 文中划横线的句子是 描写，从“整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟”可以感受到毛泽东 的内心。
那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）
18. 仿照片段中对毛泽东的描写，用“焦急的等人”写一段话。
（二）课外阅读
花招
每逢考试，我总会想起四年级发生的一件事。
那是两年前的事了。一次，我数学考试只得了65分，心里十分难过，这次考试考得这么差，爸爸肯定会伤心的，我还是不把考卷给他看吧，可是，老师偏要我们把试卷给爸爸妈妈看后签名。怎么办呢 我怕爸爸看了试卷会打我，又怕老师批评我。我为了不让家长签名，就壮起胆子用钢笔草草地在试卷上写了爸爸的名字。
第二天，提心吊胆地把试卷交上去，没想到老师一眼看出我使的“花招”。（严肃 严峻）地对我说：“回家请你爸爸重签。”我不敢（违抗 抵抗），只好拿着试卷回去了。
回到家里，我战战兢兢地把试卷交给了爸爸。爸爸看到我签着他的名字后大发雷霆，厉声说：“你知道这么做是什么行为吗 这是欺骗，欺骗了家长，也欺骗你自己。”我哭了，哭得十分伤心。爸爸突然说：“把手伸出来。”我害怕极了，手连忙往后缩。爸爸举起大手就要打我，我哭得更厉害了，眼泪大颗大颗地流下来，我透过泪花，惊慌地望着爸爸的大手。可是，那只大手半空中停了片刻，终于慢慢地垂了下来。爸爸的口气（缓和 暖和）了，他语重心长地说：“一个人最起码的品质是诚实，不能因为有缺点百般（掩饰 掩盖）自己的过失。”我听了，泪汪汪地点了点头。
从此以后，我牢牢地记住了这个教训，它使我懂得：
19.划掉（ ）里用错的词。
20.请用简洁的语言概括故事的主要内容。
21.文中划线的句子中，“花招”指的是 22.请用文中的词语梳理出“我”心情的变化。 心里难过——（ ）——（ ）——（ ）——牢记教训
23.文中有两个四字词语表示“害怕”的意思，分别是 、 ，这两个词语生动地表现了“我”既害怕老师 ，又害怕爸爸
24.读“那只大手半空中停了片刻，终于慢慢地垂了下来”这个句子。联系上下文，如果你是这位爸爸，你会想些什么？
25.将文中最后一个自然段横线上的内容补充完整。
26.摘抄短文中的一个对作者的神态进行描写的句子，并谈谈你对这句话的理解。
三．习作乐园
27. 本次习作要求我们完成一篇写人的作文,并把人物的特点写具体。我们可以写身边熟悉的人，比如父母、老师、同学等;也可以写那些不熟悉却具有突出特点给你留下深刻印象的人，比如，小区里的爷爷奶奶、售票员、交通警察、商店里的售货员等。总之，只要是你觉得能写出具体特点的人，都可以写。
要求: 1.选取最典型的事例表现人物的特点。
2. 在写作过程中，可以运用外貌、语言、动作等细节描写来表现人物的特点，还可以通过描述周围人的反应，间接表现人物的特点。
3.准确使用标点，语句通顺，书写工整，卷面整洁。
4.题目自拟，字数400左右。（不准出现真实的学校名、班级名、人名）
参考答案及评分标准
一、积累运用（本题共14小题，满分30分）
1.B 2.B 3.A 4.D 5.A 6.B 7.B 8.B 9.D 10.B（每题1分）
11. 肆 扭 帽 傻 傻 瘙 拴 铃铛 哗（共5分，每字0.5分）
12. （共8分，错字每字扣0.5分，每空错两字及以上不得分）
（1）王昌龄（1分）黄沙百战穿金甲（1分）不破楼兰终不还（1分）
（2）喻于义 （1分）喻于利（1分）
（3）神机妙算（1分） 嫉贤妒能（1分）忠厚老实（1分）（意思对即可）
13.（1）《三国演义》是中国古典文学四大名著之一。（1分）
（2）比喻恰当即可（1分）
14.示例：八月，天多热，鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
（答案不唯一，错字不影响意思不扣分）（2分）
15.（此题答案不唯一）示例：《孙悟空大闹天宫》（1分）孙悟空（1分）
因为勇敢。（1分）
二、阅读理解（40分）
（一）阅读《青山处处埋忠骨》片段，并回答问题。（10分）
16.毛泽东收到爱子牺牲电报后，无比悲痛的心情。（意思对即可）（2分）
17.动作 （1分） 无比悲痛（1分） 那一次次的分离（1分），岸英都平平安安回到自己的身边来了。（2分）
18. 他在不停地看着表，怀疑手表是不是已经坏掉了。在看了几遍手表之后，他扯着脖子向远处张望着，盯着一个不算清晰的人影露出了微笑，可看清楚后，他又长叹了一口气，失望地摇摇头。（内容合理即可）（3分）
（二）课外阅读《花招》（30分）
19.严峻（1分） 抵抗（1分） 暖和（1分） 掩饰（1分）
20. 作者因冒充爸爸的签名而知道诚实的重要性。（2分）
21. 我怕爸爸看见我的成绩不好而打我，所以我自己签上了名字被老师发现了。（2分）
22.提心吊胆（2分） 战战兢兢（2分） 害怕极了 （2分）
23. 提心吊胆 （2分）战战兢兢（2分） 发现爸爸的签字是假的（2分） 因为我自己签字的事而惩罚我。（2分）
24.表述合理即可。（2分）
25.一个人最起码的品质就是诚实。（3分）
26我透过泪花，惊慌地望着爸爸的大手。这句话写出了我以为爸爸要打我时紧张害怕的心情。（3分）
三．习作乐园
三 30分 作文可分四个等级评定： 一等（26～30分） 能抓住人物的外貌衣着、性格品质、爱好特长等写出人物的特点。围绕中心选择恰当的材料，通过外貌、语言、动作、神态等方面，把人物形象写得丰满、生动，表达出自己的真情实感。/ 语句通顺，标点正确率高，几乎没有错别字，字迹工整，字数达标。 二等（21～25分） 能抓住人物的外貌衣着、性格品质、爱好特长等写出人物的特点。围绕中心选择比较恰当的材料，通过外貌、语言、动作、神态等方面，把人物形象写得比较丰满、生动，表达出自己的真情实感。/ 语句比较通顺，标点基本正确，错别字较少，字迹比较工整，字数达标。 三等（16～20分） 能抓住人物的外貌衣着、性格品质、爱好特长等，基本写出人物的特点。围绕中心选择比较恰当的材料，不能较好的通过外貌、语言、动作、神态等方面，把人物形象写得丰满、生动。/ 语句不够通顺，重点描述得不够生动，标点正确率比较低，错别字比较多，字迹不够工整，字数基本达标。 四等（11～15分） 没按要求写文，没有恰当的顺序，没有叙事与感悟。/ 描写不够具体，病句，乱用标点，错别字太多，字迹不工整,字数不足150字等。 共30分。其中卷面划分到不同作文等级。 错别字2个扣1分。 标点每3个扣1分。 如因错别字和标点而降等的不重复扣分。按全校本年组学生试卷总数各等级比率：一等30﹪，二等40﹪，三等20﹪，四等10﹪。
同课章节目录