专题03 综合性学习-备战2025-2026学年八年级语文上学期期中真题分类汇编练习(含解析)(江苏专用)

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名称 专题03 综合性学习-备战2025-2026学年八年级语文上学期期中真题分类汇编练习(含解析)(江苏专用)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-10-29 14:50:53

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2025-2026学年八年级语文上学期期中真题分类汇编
专题03综合性学习
1.参加班级的综合性学习活动。
班级以“诚实守信”为主题开展一次语文综合实践活动,请你完成下面任务。
【任务一】引经据典话诚信
(1)班级为活动制作了一张小卡片,需要搜集中国古代关于诚信的名言、故事(只填名称),请你完成卡片内容。
名言 人无信不立。
①___________
故事 曾子烹彘
②___________
【任务二】明理为先思诚信
(2)仔细观察下面的漫画,说说漫画的内容及寓意。
内容:___________
寓意:_____________________________________________________________________________
【任务三】环顾身边扬诚信
(3)小文同学借了小语同学的一本课外书读,说好两天内归还,可一周过去了,小文同学也没有归还课外书,这让小语很烦恼。请你帮助小语同学,劝说一下小文。
_______________________________________________________________________________________
2.小语同学正参加主题为“诚信做人”的活动,请你和他一起完成任务。
(1)【探诚信之义】为了探究诚信的传统内涵,小语同学搜集了关于“信”的名言和故事,请你选出不符合要求的一项( )
A.贞信以昭,其乃得人。 B.一言既出,驷马难追。
C.商鞅立木 D.韦编三绝
(2)【报诚信之事】请你帮小语用一句话拟写新闻标题。(限20个字)
科技日报2024年09月27日电 9月26日,首届玉渊潭科研诚信会议在京举办,本次会议围绕“数智新时代的科研诚信”主题,来自科技管理部门、知名科研院所、顶尖高校等200余名代表展开探讨。专家认为在数字技术与智能技术高度融合的数智新时代,科技创新和科研诚信面临新挑战,需要各方同心协力、携手共治,方能筑牢科研诚信之基,共塑学术道德之魂。
_______________________________________________________________________________________
(3)【办诚信之赛】小语还为本次活动拟写了一则通知,通知中在内容和形式上各有一处错误,请你帮助小语指出来。
通知
八年级将于2024年11月20日上午10:30举行关于“人无信不立”的演讲比赛,请八年级全体师生准时到场。
2024年11月12日
八年级语文组
内容:______________________ 形式:______________________
(4)【品诚信之图】下图为中国邮政发行的《诚信》个性化邮票。请你帮小语简述其主要构图要素和寓意。
构图要素:①__________________________________________________________________
寓意:②____________________________________________________
3.人生,始于“初心”,归于“故乡”,故乡是灵魂安放的终点,也是一切梦想开始的地方。小彬学校正要举办“我为淮安代言”的综合性学习活动,邀请你一起参加。
(1)【任务一:组织一场宣传活动】你们开始为这个活动做准备,下列流程排序最合理的是( )
开始 → (1) → (2) → (3) → (4) →执行方案
①讨论交流 ②活动策划 ③提出创意 ④目标分析
A.①③②④ B.④③①② C.①④③② D.④①③②
(2)【任务二:拟写一条宣传标语】森林公园、周恩来纪念馆、河下古镇、韩信忍受胯下之辱的经典传奇……一张张文化名片凝聚成了最美淮安,请你将下列宣传横幅补充完整,让更多的人感受到淮安的魅力。
新文明耀千秋,___________
(3)【任务三:设计一份宣传手册】小林想制作家乡文化的宣传手册来扩大影响力,需要设计栏目名称并阐述其意图,请你仿照示例帮他完成一个栏目的设计。
示例
栏目名称:美食之都
设计意图:通过介绍家乡的美食文化,让读者感受到家乡的味道,激发他们品尝和了解家乡美食的兴趣。
栏目名称:__________________________________________________________________
设计意图:__________________________________________________________________
4.综合性学习。
“信”即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。“信”是立身之本,交友之道,为政之要,所以,我们要讲信用,诚实做人。为此,某中学学生会将开展以“诚信”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成任务。
(1)制作诚信人物故事卡片,为主要人物建档。请你补全表格中①处的内容。
人物 出处 成语故事 主题 点评
曾子 《韩非子·外储说左上》 ① 立身之信 言必信,行必果
商鞅 《史记·商君列传》 商鞅立木 家国之信 轻诺必寡信
(2)根据下面的材料,概括“信”包括哪些方面的思想内涵。
①言必信,行必果。(《论语·子路》)
②子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”(《论语·颜渊》)
③自古驱民在信诚,一言为重百金轻。(王安石《商鞅》)
_______________________________________________________________________________________
5.班级拟举办以“讲诚信,做新时代好少年”为主题的综合性学习活动,请完成下列任务。
(1)仿照示例,解读“信”的含义。
示例:休——“人”加“木”,一个人靠着树,立足休息,意为“休息”。
_______________________________________________________________________________________
(2)康康想以“诚信”为主题给自己选个座右铭,下列不符合主题的一项是( )
A.一言既出,驷马难追。 B.轻诺必寡信。
C.会当凌绝顶,一览众山小。 D.人而无信,不知其可也。
(3)康康正在阅读一则关于“诚信”的新闻,请帮他拟写一个恰当的标题(不超过20个字)。
11月2日,在盐城市机关表彰大会上,“共享雨伞”项目获评市“诚信创意奖”。据悉,从去年初开始,市志愿者协会受到“共享单车”的启发,开展了“共享雨伞”活动,把印有“诚信”图标的黑色长柄雨伞放置在各学校的教学楼大厅供同学们自由取用、自觉归还,收到了师生的一致好评。
_______________________________________________________________________________________
6.人无信不立,业无信不兴,国无信不盛”。为了让同学们深刻理解“诚实守信”这一品质,初二(1)班召开“人无信不立”主题班会。
(1)围绕“人无信不立”这一主题,活动策划小组设计了以下活动,请你为本次活动再设计一个活动形式。
活动一:举办诚信故事会
活动二:______________________
(2)会上大家积极分享人们诚实守信的新闻。请你为下面这则新闻拟写标题,不超过15个字。
标题:______________________
湖南长沙,河西大学城有一间无人书店,藏有10万册书,店内无人值守,全凭顾客诚信买单。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下书屋。其他时间无人值守,顾客自觉放钱买书,丢书的情况很少。李大姐称,顾客的诚信才让无人书屋得以长存,她表示会继续做下去,不变初心。
(3)小李每次写作业都“借鉴”同学的答案,考试都偷瞄同桌的试卷。老师提醒过几次,但小李觉得无所谓。请你以同学的身份来劝说小李。
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7.你们班开展“爱我启东”网络推广活动,请你积极参与以下活动。
(1)【网络搜索】同学小启想要找一部与启东地理位置、文化属性有关的城市宣传片,但不知如何在网络上搜索,请你帮助他。
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(2)【资料整理】根据搜索到的城市宣传片《梦启东方》,小东想模仿拍摄一段推广启东文旅的短视频。他在网络上搜索到以下一组关于文旅推广短视频的资料,为使之连贯自然,语序排列正确的一项是( )
①如能在中长视频领域积极探索,或将进一步满足公众对高质量文旅内容的需求。
②短视频创作有所谓“黄金6秒”原则,即用户停留于一个短视频的时间约为6秒。
③和常规作品相比,文旅推广短视频需要适当增加长度,以便清晰地传播文旅内容。
④但对文旅推广短视频来说,较短的时长与完整的内容表达之间存在难以避免的矛盾。
A.②④①③ B.③①②④ C.②④③① D.③①④②
8.学校八年级语文组将举行以“人无信不立”为主题的演讲比赛,请你参与并完成任务。
(1)请你围绕“人无信不立”主题,再设计两个活动。
活动一:___________ 活动二:___________
(2)假如你被邀请担任本次比赛的主持人,请你为这次演讲比赛撰写一段开场白,要求这段开场白中包含一条诚信名言和一则诚信小故事。
_______________________________________________________________________________________
9.综合性学习
学校开展“做诚信少年”系列活动,需拟写一份倡议书,请你参与。
(1)倡议书中需阐明“信”的含义,请参考示例完成。
汉字 篆体 含义
休 示例:“人”加“木”,一个人靠着树休息,意思是“休息”。
信 ______________________
(2)下图为倡议书的部分内容,请你帮忙审核完善。
关于“做诚信少年”活动倡议亲爱的同学们:诚信,是中华美德,乃立人之本,是我们每一个人处世的基本准则。一个国家,一个民族,如果没有现代科学,没有先进技术,则一打就垮;而如果没有优秀的民族人文精神,没有良好的社会道德风尚,则不打自垮。为美好明天,为民族未来,在此我们向同学们发出以下倡议: …… 同学们,诚信的力量可以使点点水滴汇成波澜壮阔的大海,诚信的力量可以使粒粒沙土聚成巍然屹立的高山,________。同学们,让我们手牵着手,肩并着肩,一起来歌颂诚信,实践诚信,弘扬诚信! 2024年10月12日 “做诚信少年”活动主委会
①倡议书格式有错误,请提出修改意见。
_____________________________________________________________________________
②排比可以增强语言感染力。请在横线处仿写一句话,使之与前两句构成排比句。
_____________________________________________________________________________
10.为了弘扬中国诗词文化,宜兴每年都会开展诗词大会,请你参与。
(1)请用一句话概括下列这则新闻的主要内容。(不超过15个字)
7月6日晚,宜兴市第八届诗词大会在环科园(高塍镇)拉开帷幕。宜兴市诗词大会是宜兴市倾力打造的优秀文化活动品牌,从2017年至今,逐渐成为广受群众欢迎的文化活动品牌,累计参与选手超4万人次,辐射人数超70万人次,为宜兴打造“书香城市”、助力文化高质量发展起到了十分重要的作用。
当天,经过海选,10名诗词爱好者从百余名选手中脱颖而出,入围高塍镇分赛场决赛。最终,经过激烈角逐,来自我市的杨俊辉略胜一筹,获得环科园(高塍镇)分赛场冠军。
(2)你有机会采访分赛场冠军杨俊辉律师,你想问什么呢?
采访问题一:______________________
采访问题二:______________________
(3)请你为这次活动写一个结束语
_______________________________________________________________________________________
1.综合性学习。
学校正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动,请你完成下列任务。
(1)【阅读“诚信新闻”】请为这则新闻拟个标题。
___________
80后大学生岳巧云变身新农人,成立合作社,无偿为果农提供技术服务,坚守诚信、讲奉献、做表率,保质保量带领果农卖“良心桃”“诚信桃”,助力果农增收致富。
2024年8月下旬,一场大暴雨影响了桃子的质量。商家看到桃子后,告诉岳巧云原先定的5元一斤的价格,最多只能给4元一斤。听到消息,桃农们炸锅似的把气撒在了岳巧云的身上。岳巧云告诉财务,给商家定的20万斤桃子还按5元一斤从桃农那收桃。财务惊 诧道:“咱们不仅一分钱赚不着,还得赔20万啊 !”岳巧云笑了笑说:“谁让咱们当初给大家承诺了呢!就按我说的去做吧,吃亏是福,诚信是金。”
诚信务农、诚信营商、诚信服务,岳巧云用一言一行展现新时代新农人以诚为本、以信为根的良好精神风貌,为深化农村精神文明建设、助力乡村振兴贡献着自己的力量。
(2)【采访“诚信人物”】校园电视台争取到了一个采访岳巧云的机会。如果你是这位幸运的小记者,请你根据采访小贴士的提醒,围绕“诚信”精心设计两个问题来采访她。
问题一:______________________
问题二:______________________
采访小贴士: 一、尊重采访对象,用语文明得体。 二、问题前后关联,注意由浅入深。
(3)【传递“诚信精神”】看了这则新闻后,你的同桌文文觉得岳巧云好傻呀,将来如果他做生意,赚钱才是最重要的。你听到后忍不住要劝说他,诚信才是最重要的。(至少引用一句有关“诚信”的名句,试卷中出现的除外)
_______________________________________________________________________________________
2.综合性学习
习近平主席曾引用古语“诚信者,天下之结也”,向世界传播中国声音。恪守诚信,是天下行为准则的关键。无论古今,诚信应该成为每个人必有的精神品质。为此,学校围绕“信”展开一系列的语文综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。
[传达“信”之声]
(1)小语准备参加以“诚信”为主题的演讲比赛,请你帮助她完善演讲稿的主要思路
首先,确定演讲题目___________;然后,搜集有关“诚信”资料,可正反举例,也可以引用有关“诚信”的名言或成语,如___________;阐述“诚信”的重要意义;最后呼吁大家在日常生活中要诚实守信。
[践行“信”之为]
(2)小语和小文一起逛街,正好下雨。请你根据以下情境,补全对话
小贴士:一些公益服务中心,在人流密集场所,免费为广大市民提供“爱心伞”。“爱心伞”被放置在专用的伞桶中,遇到刮风下雨等恶劣天气,广大市民可无抵押免费取用,使用后再归还到任意取用点。
小语:小文,我们把伞“顺”回家吧,反正又没收押金,也没人知道。
小文:_______________________________________________________
小语:你说得对,听说这个典故还流传为一则谚语“得黄金百两,不如得季布一诺”。谢谢你,我一定会归还伞,做一个诚实守信的人。
[彰显“信”之效]
(3)小文搜集有关“信”的资料时,看到了这则新闻,请你简要概括这则新闻主要内容。(不超过25个字)
9月17日,合肥市场监管局在“合肥高新发布”微信公众号发布情况通报,对三只羊网络科技有限公司(简称“三只羊”)在直播中涉嫌误导消费者等行为立案调查。
在“疯狂小杨哥”被曝卖槽头肉做的梅菜扣肉、假茅台、假牛肉卷后,近日又被曝直播间月销5000万元的香港月饼,在香港却根本买不到。此前,小杨哥在直播间声称这款月饼是香港高端品牌,里面是黑松露,还是米其林大师调制的。但产品信息显示,该产品实际产地是在广州和佛山。有很多香港网友表示,根本没有听说过这个品牌,香港流行网购平台也没有这款产品的踪迹。
对于直播间的虚假宣传,国家有关方面一直是保持零容忍态度。
_______________________________________________________________________________________
3.小语和小文对“《红星照耀中国》中的色彩”举行了专题探究实践活动。
(1)长征的整个历程,种种困难如黑云般笼罩,小语搜集了以下材料,你能从中发现红军长征时期经历了哪些困难?请写出其中的两点。
长征的统计数字(摘编自《红星照耀中国》第五章)
▲十五个整天的大决战▲平均每天一次遭遇战 ▲二百三十五天的白天行军 ▲十八天夜间行军 ▲平均每天行军七十一华里 ▲平均每走一百一十四英里休息一次 ▲爬过18条山脉▲渡过24条河流 ▲经过12个省份 ▲占领过62座大小城市 ▲突破10个地方军阀军队的包围 ▲深入几十年来中国军队从没到过的地方
(2)红军的出现犹如闪闪红星,驱散黑云。小语和小文就“红”字的内涵展开了讨论,请根据原著内容将下面的讨论补充完整。
小文:我认为,“红”不再是颜色,而是一种精神象征,象征着革命热情,不畏艰难,不怕牺牲,奋力拼搏。在第五章《长征》中,我不但看到红军战士们冒着枪林弹雨,赴汤蹈火飞夺泸定桥,还看到他们①______________________。(事例)
小语:我理解为“红”是一种②___________的精神。你看,书中的“红小鬼”们不管行军多疲乏,也不觉得苦,一碰到人们问他们好不好就回答“好”。
小文:“红”也是一种蓬勃向上的新生力量,他们有原则,让人看到希望。你看书中的“红小鬼”③___________。(事例)
(3)小语和小文在探究《红星照耀中国》一书中预言“红色革命必将胜利”时,从文中和课外摘录了下面三则材料,分别分析斯诺提出这个预言的依据。
【材料一】
朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦……在长征途中,他把马让给走累了的同志骑,自己却大部分步行。
【材料二】
“红军对我们很好,我们从来没有挨过打,”“老表”说,“这里大家打仗是为了帮助穷人,救中国。红军打地主和白匪,红军是抗日的。这样的军队怎么会有人不喜欢呢?”
【材料三】
你一看见他们就会感觉到中国不是没有希望的,会感觉到任何民族最有希望的都是少年人。如果这一类孩子都能被解放,受教育,使他们觉醒过来,使他们有机会参加新世界的工程,那么从这里的少年先锋队就可以看到中国的希望。
_______________________________________________________________________________________
4.班级准备开展关于“诚信”的演讲会,请你完成以下任务。
(1)任务一:在策划演讲会流程时,有两个环节需要你补充完整。
①_________________________________ ②
③进行比赛,评委现场打分; ④评选优秀奖,举行颁奖典礼。
(2)任务二:小语准备以“人无信不立”为题撰写演讲稿。为使演讲更有说服力,你推荐他选用下列两则名言中的哪一则?请简要说明理由。
①无转其信,虽危不动,贞信以昭,其乃得人。——《逸周书·大戒》
②以诚感人者,人亦诚而应。以诈御人者,人亦以诈应。(曾国藩《读书录》)
_______________________________________________________________________________________
5.班级制作一份“诚信小报”,请你一起来编辑。
(1)小语撰写了一则消息放在小报头条位置,你给这则消息补拟了一个标题(不超过25个字)。
_______________________________________________________________________________________
(2)小文搜集了一些关于“信”的名言,你认为不能放在“诚信名言集锦”的一项是( )
A.言必行,行必果。 B.一言既出,驷马难追。
C.九鼎一言重千金。 D.君子慎始而敬终。
(3)小文想利用搜集的故事拟一副对联放在报眉位置,你帮她将下面词语组成下联。
上联:曾子烹彘美名传立华夏模范 下联:(填序号)
①商鞅立木 ②开秦国宏图 ③信义著
_____________________________________________________________________________
6.请你参加“人无信不立”综合性学习活动。
活动一:最美诚信之星
江苏新闻网报道 李爱云是刘老庄八十二烈士之一李云鹏最小的妹妹。1943年3月18日,新四军第3师7旅19团2营4连在刘老庄与日寇浴血奋战,指导员李云鹏和战友共82位勇士壮烈牺牲。年轻的李爱云,立下承诺要守护烈士哥哥们一辈子。说出这句承诺,她就以一生来作答和兑现。
1969年7月,21岁的李爱云独自办理户口转迁手续,落户到淮阴刘老庄大队,此后再也没有离开过。面对组织上的多次关心,李爱云一一婉拒。特招去参军,她没有去;推荐去大学读书,她放弃了;安排回家乡工作,她也推辞了。对此,李爱云说:“这样做,我的人生才更有意义和价值,我作为烈士的妹妹才算合格。”
坚守,是对诚信最好的诠释。2021年11月,李爱云被授予江苏“最美诚信之星”称号,荣获第八届全国道德模范提名奖。
(1)下列做这则新闻的标题最恰当的一项是( )
A.坚守,是对诚信最好的诠释 B.“最美诚信之星”——李爱云
C.立下承诺,一生守护 D.婉拒关爱,只为坚守
(2)阅读了这则报道后,班级安排你去采访李爱云,请你拟写两个采访问题。
①_______________________________________________________
②_______________________________________________________
活动二:“最美是诚信”演讲
评分项 分值 评分标准(分值100分) 得分
表达 40分 ※围绕话题,观点鲜明,重点突出,层次分明; ※话语活泼生动,有逻辑,有气势; ※与听众沟通交流,拉进心理距离,营造适宜氛围; ※①______ /
发音 30分 ※普通话发音准确,吐字清楚,音量合适; ※恰当使用重音,强调内容重点,表达思想情感; ※音调自然,有变化,不拿腔拿调。 /
体态语 30分 ※②______ /
(3)作为评委组成员的你,请完善本次演讲比赛的评分细则。
(4)作为本次活动的主持人,小语将展示三张图片,完成如下任务:
图一:红花之星 图二:诚信考试 图三:“注水简历”
诚信是我们的良师益友,从小到大,一直陪伴着我们学习与成长。小学的时候,诚信是一朵鲜艳的小红花,我们从中学会了讲真话、辨是非;中学的时候,诚信是;大学毕业后,诚信就是我们求职的敲门砖,我们从中学到了求职者不能掺水分、走捷径。
依据图片,仿照画线句,补全横线上的内容作为开场白。
诚信是,
7.诚信既是立身之本,又是处事之道,是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信教育”主题活动,请你参加并按照要求完成以下任务。
【活动一:引经据典话诚信】
(1)你要写一篇有关诚信的演讲稿,其中要论证“国家讲诚信则兴”这一观点。下列材料中能作为论据的一组是( )
①商鞅立木②伯牙绝琴③重耳承诺退避三舍④曾子烹彘⑤周幽王烽火戏诸侯
A.②③⑤ B.①③⑤
C.①④⑤ D.②④⑤
【活动二:看图说话明诚信】
(2)给漫画拟定一个恰当的标题,并简要说说拟题理由。
_____________________________________________________________________________
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【活动三:严于律己思诚信】
(3)结合漫画和链接材料,想想当前形势下该如何营造“诚信”的社会风气?
【链接材料】
成都一家卤味店采用自主售卖形式,购买者自行选购,自觉付费。营业两天,顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性,而把占便宜当成了自然的事。
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8. “人无信不立,业无信不兴,国无信不盛”。为了让同学们深刻理解“诚实守信”这一品质,初二 一班召开“人无信不立”主题班会。
(1)班长搜集了很多有关诚信的名言和故事,以下与“诚信”有关的是( )
名言:①轻诺必寡信。②言不信者,行不果。③尽信书,不如无书。
故事:④程门立雪。⑤商鞅立木。⑥曾子烹彘。⑦管宁割席。
A.①②③⑦ B.①②⑤⑥ C.②④⑤⑥ D.②③⑥⑦
(2)围绕“人无信不立”这一主题,活动策划小组设计了以下活动,请你为本次活动再设计一个活动形式。
活动一:举办诚信故事会
活动二:___________
(3)会上大家积极分享社会中人们诚实守信的新闻。请你为下面这则新闻拟写标题,不超过15个字。
标题:_________________________________
湖南长沙,河西大学城有一间无人书店,藏有10万册书,店内无人值守,全凭顾客诚信买单。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下书屋。其他时间无人值守,顾客自觉放钱买书,丢书的情况很少。李大姐称,顾客的诚信才让无人书屋得以长存,她表示会继续做下去,不变初心。
(4)小李每次写作业都“借鉴”同学的答案,考试都偷瞄同桌的试卷。老师提醒过几次,但小李觉得无所谓,更否认偷瞄别人的试卷。请你以同学的身份来劝说小李。
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9.班级以“诚实守信”为主题开展语文综合性实践活动,请你完成下面的任务。
(1)同学们要围绕“诚实守信”办一期黑板报,请你拟写另外两个板块的名称。
板块一:诚信名言
板块二:
板块三:
(2)一位同学在活动中写下了感言,请你仿照画线句进行仿写。
诚信是中华民族的传统美德,更是我们的立身之本:诚信是石,失去它就无法筑牢人生的根基;诚信是火,失去它就无法锻造高尚的灵魂;,。
(3)你的同桌晓峰缩印了历史讲义,打算期中考试的时候作弊用。你会怎样劝说他?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
10.我校开展“人无信不立”的语文综合性学习活动,请你参加。
(1)【“诚信”连对】
A组同学搜集了3副关于“诚信”的对联,但顺序已乱。请你根据对联的特点搭配这三副对联,要求先上联后下联。
①拼搏刻苦,治学当以竹为师②世事万千,唯诚实能成大事③宽以待人,无边浩海堪为镜
④成而守信,有信大潮可作师⑤诚信善良,立品毋忘松作范⑥人生百岁,只善良可济苍生
第一组:___________第二组:___________
第三组:___________
(2)【讲“诚信”故事】
B组同学们整理了几个“诚信”典故,聪明的你,请把这些典故填入语段中,最合适的顺序是( )
诚实守信,是中华民族传统美德。战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法,他通过,得到老百姓的支持,使变法很快推广实施下去;秦朝末年,在楚地有一个叫季布的人,性情耿直,为人侠义好助。只要他是他答应过的事情,无论有多大困难,都设法办到,受到大家的赞扬,这就是:普通人也有着信守诺言,说过的话就一定做到的故事,最典型的就是,他用生命向世人宣告:“信约重于生命。”
①尾生抱柱②立木为信③一诺千金
A.②①③ B.②③① C.③①② D.①③②
(3)【制作“诚信”报】
C组同学们制作了以此次活动为主题的手抄报,并撰写了一则新闻。请你帮C组同学拟写一个新闻标题。
①下午班会课,九(1)班全体同学与班主任老师在教室召开了关于“诚信”的主题班会。②此次班会旨在提倡同学们塑造诚信的良好品质,在生活中坚持“诚信为本”,养成讲诚信的好习惯。③班会首先由班主任老师给大家宣讲了此次班会的目的、内容以及诚信在日常生活的重要性,并鼓励同学们诚信应考。④随后,班长与团支书分别阐述了自己对诚信的见解。⑤接下来,班级同学踊跃发言,内容涉及学习、工作、生活等。⑥结尾时,班主任老师总结大家的发言,并鼓励我们自尊自信,做个诚实守信的人。
_____________________________________________________________________________
1.请你参加班级组织的主题综合性活动。
(1)为弘扬中国传统文化,同学们进行对联创作,请你补写下联。
上联:笔墨纸砚点横撇捺写风骨 下联:___________
(2)班级开展弘扬传统文化简报设计,请你完善相关栏目。
栏目一:摘编中国传统文化故事 栏目二:___________栏目三;
(3)下面是同学们搜集的三幅门店图片,概括其中的“中国文化味”。
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(4)仿照示例,围绕“弘扬传统文化”主题为辩论赛设计辩论题目。
示例:正方:少儿读经利大于弊反方:少儿读经弊大于利。
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(5)同学们梳理有关文化知识,其中有误的一项是( )
A.明清时期,我国古代白话小说发展到顶峰。代表作有《水浒传》《三国演义》《西游记》《儒林外史》《红楼梦》等。
B.人际交往需正确使用谦辞与敬辞。后辈对前辈谦称自己,用“晚生”;称对方来访自己,可使用敬称“枉临”;请人给予指教,可使用“下问”,而向人请教,可使用“赐教”。
C.“迁”一般指古代官员的官职晋升或调动。《左迁至蓝关示侄孙湘》题目中“左迁”指韩愈被贬官,《岳阳楼记》里“迁客骚人”中“迁”特指贬谪、降职。
D.更,古代夜间计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。《湖心亭看雪》中“是日更定矣”“更定”指晚上八时左右,因为打鼓报告初更从晚八时开始。
2.今年9月,交通运输部、公安部、国管局、中华全国总工会、共青团中央、中国残疾人联合会联合开展绿色出行宣传月和公交出行宣传周活动。活动之一是向社会征集绿色出行公益海报设计。下图是优秀海报作品《奏响135绿色出行主旋律》。
(1)请你写一段文字,向大家介绍这幅作品的构思和创意。
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(2)请你从色彩搭配的角度,为设计者提供合理建议,以强化作品的视觉效果。
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3.为推进“诚信”建设,学校发了100份调查问卷,小语同学根据问卷绘制了下图。请用简洁的语言说说我们的政府、社会、学校以及个人应如何推进“诚信”建设。(不得出现数字,至少写出三点)
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4.阅读下面的文段,完成题目。
2024年是中新合作苏州工业园区开发建设30周年,三十载春秋,苏州工业园区经历了从无到有、从荒芜到繁荣的历程。苏州工业园区辖区面积278平方公里,在这个空间内,开放程度、经济密度、创新浓度位居全国前列,初步探索出一条开放与创新融合、创新与产业融合、产业与城市融合的发展道路。
在园区规划展示馆,小州看到了最初的手绘规划图(图一)和今天的园区实景对比图(图二,与图一为同一视角),决定采访园区规划展示馆馆长。

图一:苏州工业园区手绘设计图___________ 图二:金鸡湖全景
请你完成下面的采访对话。
小州:
馆长:“铁的规划”,也是园区为人称道的经验。“一张蓝图绘到底”,园区领导班子几经调整,当初的总体规划至今未作结构性或原则性修改。
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5.综合性学习
班级开展“人无信不立”综合性学习活动,老师的幻灯片上有一幅漫画(见下图),请你简述漫画内容,并解读漫画的内涵。
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参考答案
1.(1) 示例:轻诺必寡信(与诚信有关的名言)商鞅立木(与诚信有关的故事)
(2) 漫画内容:题目是《谎言越补越破》,一个人正在拼命的修补破损的热气球,却越补越破。寓意:用谎言来掩盖谎言,依然会被揭穿,为人处世要讲诚信。(或:谎言说多了,将失去他人的信任,再想修补,也难以恢复如初)。
(3)示例:小文同学,做人要讲诚信,答应别人的事就要做到,你应该及时把课外书还给小语,信守承诺,你觉得呢?
【解析】(1)本题考查日常积累。
写出一句中国古代关于诚信的名言和一个故事即可。
①名言示例:“信者,行之基;行者,人之本。人非行无以成,行非信无以立。”(刘昼)
刘昼的这句话强调了信是行的基础,行又是人的根本。人没有行动就无法成功,行动没有信就无法确立。这和“人无信不立”一样,都是在阐述诚信对于个人行为以及立足社会的关键作用。
②故事示例:季布一诺。指季布为人仗义,好打抱不平,以信守诺言、讲信用而著称。当时楚地流传着“得黄金百斤,不如得季布一诺”的谚语,这个故事充分体现了诚信的价值。
(2)本题考查漫画赏析。
这幅漫画的标题是《谎言,越补越破》。画面中可以看到一个人坐在热气球的吊篮里,他正用一块布拼命地试图去修补热气球上的破洞。然而,在他修补的过程中,破洞处不断地冒出类似烟雾的形状,表明破洞并没有被修好,反而有越来越破的趋势。
这幅漫画通过这个人修补破洞却越补越破的情景,寓意着在生活中,当人们用谎言去掩盖另一个谎言时,往往不能成功。就像修补破洞一样,谎言会不断地被揭穿,无法真正掩盖住。它传达了为人处世要讲诚信的道理,因为一旦开始用谎言去应对问题,就会陷入一个恶性循环,最终失去他人的信任,而且即使想要挽回、修补,也很难恢复到最初被信任的状态。
(3)本题考查语言表达。
根据题意可知,小文未按时归还从同学小语处借来的课外书,这违背了两人最初的约定。小文可能是因为忘记了、还没看完或者其他原因而没有归还。小语感到烦恼,是因为自己的书被他人长时间占有,且对方没有遵守承诺。劝说目的是让小文意识到自己没有遵守约定是不对的,并且促使小文尽快归还课外书给小语。在劝说过程中,要注意措辞恰当,既达到目的,又不伤害同学之间的感情。劝说时要提醒小文关于借书的约定。表达小语因为书未归还而产生的感受。强调诚信和遵守承诺的重要性。
示例:小文,你还记得之前你找小语借了一本课外书吗?你们俩当时可是说好两天就还的。现在都过去一周了,小语挺着急的呢。小语很愿意把书借给你看,但是你没按时归还,这让小语心里不太舒服。我们都知道,答应了别人的事就要做到,这是诚信。你能不能这两天就把书还给小语呀?这样大家都开心,以后你们还可以继续互相分享好书呢。
2.(1)D
(2)示例:首届玉渊潭科研诚信会议成功举办
(3) 内容:缺少活动地点形式:署名和时间位置颠倒
(4) 要素:该邮票以左侧的鼎和右侧的写有诚信二字的卷轴为主要构图要素。最左侧写有邮票面值1.20元、CHINA、中国邮政字样和一个印章。寓意:做人要诚信,以诚信为立身之本,一言九鼎。
【解析】(1)本题考查文化积累。
A.“贞信以昭,其乃得人”的意思是以坚定、诚信的态度表明自己的信仰或承诺,才能赢得他人的信任和鼎力相助。和诚信有关;
B.“一言既出,驷马难追”的意思是一句话说出了口,就像去追套上四匹马拉的车一样难以收回。指话说出口,就不能再收回一定要算数。和诚信有关;
C.“商鞅立木”是战国时期发生在秦国国都的一个事件。当时商鞅变法推出新法令,怕民众不信任,放了一根木头在城墙南门,贴出告示说:如有人将这根木头搬到北门就赏十金,所有民众都不信。直到将赏金提升至五十金时,才有一壮士将木头搬到了北门,商鞅如约赏给了他五十金。此举取得了民众对商鞅的信任。和诚信有关;
D.“韦编三绝”指因翻动次数多,使穿竹简的皮带断了好几次。后用来形容勤奋学习。与“诚信”主题无关;
故选D。
(2)本题考查拟写新闻标题。
新闻标题的拟写,要抓住新闻的主要内容,即新闻的导语和主要事件。
根据本则新闻的导语“首届玉渊潭科研诚信会议首届玉渊潭科研诚信会议在京举办”可知,主要事件是“在京举办”,根据新闻中“本次会议围绕‘数智新时代的科研诚信’主题,来自科技管理部门、知名科研院所、顶尖高校等200余名代表展开探讨”可知,交代了本次会议的召开情况,即成功进行。
示例:首届玉渊潭科研诚信会议在京成功举办。
(3)本题考查通知的拟写。通知包括标题、称呼、正文、落款。①标题:写在第一行正中。②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。④落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。
内容上:根据通知内容“八年级将于2024年11月20日上午10:30举行关于‘人无信不立’的演讲比赛,请八年级全体师生准时到场”可知,通知内容交代了参加演讲比赛的年级、时间、及内容,未写明活动点。
形式上:根据通知中末尾处“2024年11月12日,八年级语文组”中时间在上,署名在下,可知,署名和时间位置颠倒,应该时间在上,署名在下。
(4)本题考查图文转换能力。
根据邮票显示:左侧最明显的是一个鼎,右侧只有“诚信”二字的卷轴,可见本张邮票主要的构图要素;左侧除了“鼎”还写有邮票面值1.20元、CHINA、中国邮政字样和一个印章,这也是本张邮票的要素。
寓意:“鼎”代表诚信和威严,说一不二,可谓“一言九鼎;“诚信”就直接揭示了做人要讲诚信,说到做到,诚信是做人之根本,是中华民族的传统美德。
3.(1)B(2)古韵味传万里
(3) 栏目名称:历史长河设计意图:通过介绍家乡的历史文化,让读者感受到家乡的厚重与底蕴,激发他们了解和传承家乡历史文化的兴趣。
【解析】(1)本题考查活动组织流程的合理性。
确立了以“我为淮安代言”为目标的综合性学习活动后,首先进行目标分析可以明确该活动的目的和方向,依据目标开展活动,为后续的策划和创意提供基础;接着,明确活动目标后,提出创意,即如何实现这些目标;然后,通过讨论交流的方式可以完善和优化创意,使其更加可行和符合实际情况;最后,制定活动策划可以将创意转化为具体的行动计划,确保活动的顺利进行。按照这样的顺序进行流程安排,可以使活动的组织更加有序、高效。所以最合理的流程排序是:④③①②;
故选B。
(2)本题考查拟写宣传标语和补充语句。
拟写宣传标语的目的是为了让观众了解某些内容,所以宣传标语要围绕活动主题,中心明确,语言简洁有力,易懂易记,可用对偶的修辞。本题围绕着“淮安的魅力”主题,仿照前半句“新文明耀千秋”的示例,语言简洁,言之成理即可。“新文明耀千秋”结构为偏正短语+动宾短语。
根据“一张张文化名片凝聚成了最美淮安”,结合示例,可以补写为“众名片展魅力”。
(3)本题考查栏目设计和语言表达能力。
根据示例,可以从社会、人文角度来设计。
示例:栏目名称:历史印记;
设计意图:通过展示家乡的历史遗迹、重要事件和人物故事,让读者深入了解家乡的文化底蕴,增强对家乡历史文化的认同感和自豪感。
4.(1)①曾子杀彘(猪);
(2)做人要守信用,实践诺言;治理国家需要人民的信任;统治百姓必须说到做到,取信于民。(意思对即可)
【解析】(1)本题考查故事积累。
根据“曾子”“立身之信”“言必信,行必果”可知,这个故事是“曾子杀猪”。曾子的妻子要到集市上去,她的儿子哭闹着要跟着去。妻子就哄儿子说:“你先回家待着,待会儿我回来杀猪给你吃。”妻子从集市上回来后,曾子就要去杀猪。妻子阻止他说:“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子却说道:“(妻子)这可不是开玩笑的事儿啊。小孩子没有思考和判断能力,要向父母亲学习,听从父母亲给予的正确的教导。现在你欺骗他,这是教孩子骗人啊!母亲欺骗儿子,儿子就不再相信自己的母亲了,这不是用来教育孩子的正确方法。”于是曾子就把猪杀了,煮肉给孩子吃。在这个故事中,曾子深知诚信对于一个人立身的重要性,尤其是在教育孩子的过程中,哪怕面对的只是孩子,也不能轻易许下承诺而后又违背承诺,他用实际行动,通过杀猪兑现妻子对孩子许下的诺言,向孩子传递了言出必行的观念,强调了为人处世要坚守诚信,只有这样才能在社会上立足,所以体现了“立身之信”这一主题。
(2)本题考查内容理解。
依据材料①“言必信,行必果”:“言必信”着重强调了言语上的诚信,意思是说出的话一定要算数,不能出尔反尔,要对自己所说的内容负责,坚守承诺。“行必果”则进一步要求在行动上要切实地去践行自己所承诺的事情,要有成果、有落实。所以从这句《论语》中的话语可以清晰地概括出在做人层面,“信”要求人们要守信用并且积极实践自己的诺言,做到言行一致,让他人能够信赖自己,这是个人在社会交往以及品德修养方面非常重要的一点。据此可概括为:做人要守信用,实践诺言。
依据材料②“子贡问政。子曰:‘足食,足兵,民信之矣’”,子贡向孔子请教治理国家的关键所在,孔子提出了“足食”(粮食充足)、“足兵”(军备充足)以及“民信之矣”(百姓信任)这几个要素。这表明在国家治理的宏观范畴中,“民信”是不可或缺的重要部分。一个国家如果想要稳定、有序地发展,仅仅有充足的物质基础(如粮食)和强大的军事保障(如军备)是不够的,还需要民众对国家的治理体系、对执政者有着充分的信任。只有当百姓相信国家的政策是为了他们的福祉,相信政府能够公正、有效地履行职责,他们才会积极配合各项政策的实施。所以“信”在国家治理层面体现出需要获得人民信任这一内涵,它关乎着国家发展的根基与稳定性。据此可概括为:治理国家需要人民的信任。
依据材料③“自古驱民在信诚,一言为重百金轻”,这句诗通过回顾商鞅的做法(商鞅立木取信等事例),强调了统治者在驱使民众、管理百姓过程中诚信的重要性。“一言为重百金轻”形象地说明了统治者要把对百姓做出的承诺看得比百金还要重要,也就是要极其重视自己的话语,不能轻易食言。当执政者向民众许下了某些承诺,比如会实施一些利民的政策、进行某项民生工程建设等,那就必须要实实在在地去兑现,让民众看到行动和成果。只有这样,百姓才会愿意听从统治者的安排,积极响应号召,否则如果执政者总是失信,民众就会失去信心,不再配合,治理也就难以有效开展了。所以“信”在统治者与百姓的关系方面,体现出必须要做到言出必行、取信于民的内涵,这对于凝聚民心、推动国家各项事务顺利进行有着关键的作用。据此可概括为:统治百姓必须说到做到,取信于民。
5.(1)示例:“人”加“言”,一个人说话,要言而有信,意为“诚信”。
(2)C
(3)“共享雨伞”项目获评市“诚信创意奖”
【解析】(1)本题考查汉字赏析。
示例中通过对汉字的结构进行拆分,然后根据拆分后的部分联想出一种情境或表意,从而解读出该汉字所蕴含的含义。由此分析“信”可知,这个字由左右两部分组成,左半部分是一个“人”字,右半部分是一个“言”字。意思是一个人说话要讲诚信,所以“信”的意思是诚信。
示例:信——“人”加“言”,人说话要算数,说出的话要能兑现,意为诚信、守信。
(2)本题考查诗句理解。
A.“一言既出,驷马难追”意思是一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。常用以表示说出的话就要算数,承诺了就要去践行,强调了人要遵守自己的诺言,不能随意反悔,非常鲜明地体现了诚信这一主题,符合要求;
B.“轻诺必寡信”的意思是轻易许下的诺言必然缺乏信用。它是在告诫人们不要轻易地去承诺别人,如果轻易承诺却做不到,那就会失去别人的信任,从反面提醒人们要重视承诺、讲究诚信,与诚信主题紧密相关,所以该选项符合主题;
C.“会当凌绝顶,一览众山小”出自杜甫的《望岳》,这句诗表达的是诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概,体现的是一种积极进取、勇攀高峰、追求高远目标的精神和豪迈的情怀,和诚信这一主题没有关联,不符合以“诚信”为主题选择座右铭的要求;
D.“人而无信,不知其可也”意思是一个人如果不讲信用,真不知道他是否可以(做成事)。这句话强调了信用对于一个人的重要性,指出没有信用是不行的,突出了诚信在为人处世中的关键作用,很明显契合诚信的主题。
故选C;
(3)本题考查拟写标题。
明确主体是盐城市的“共享雨伞”项目,这是整个新闻围绕的核心事物,标题中应该体现出这个关键主体,让读者一眼就能知道新闻主要说的是谁或者是什么事相关的内容。
“获评市‘诚信创意奖’”是核心事件,它突出了“共享雨伞”项目的一个重要成果,也是新闻最有价值、最值得报道的关键信息,标题需要准确传达出这个事件,让受众清楚了解发生了什么事。
示例一:盐城市“共享雨伞”项目获“诚信创意奖”
示例二:盐城市“共享雨伞”获“诚信创意奖”
示例三:“共享雨伞”项目喜获盐城市“诚信创意奖”
6.(1)示例:开展诚信人物专访活动;举办诚信图片(书画)展览会;召开“诚信”主题班会;开展诚信主题征文比赛;举办诚信征文竞赛;
(2)示例:无人书店,诚信买单。
(3)示例:小李,你好!诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。我们应该实事求是,坚持原则,从小事做起。作业和考试只是检验我们学习方法、学习思路的途径,而不是目的。只有实事求是,才能真实的反应我们的学习情况,方便我们查漏补缺。让我们共同加油,争取取得更大的进步。你说对吗?
【解析】(1)本题考查活动设计。
题目中已经给出了一个活动形式,即 “举办诚信故事会”,要求我们再设计一个活动形式。所设计的活动形式需要契合 “人无信不立” 的主题,并且要考虑到是在班级班会这样的场景下能够实施开展,同时要具备一定的教育性、趣味性,能够吸引同学们积极参与,达到让大家深刻理解“诚实守信”品质的目的。可以从不同角度去构思活动形式,像通过角色扮演让同学们模拟一些涉及诚信的生活场景或历史故事场景,亲身体验诚信在不同情境下的重要性;或者开展诚信主题的辩论赛,让同学们围绕与诚信相关的辩题进行辩论,在思维碰撞中深入思考诚信的意义;还可以举办诚信手抄报展览,同学们各自制作手抄报展示对诚信的理解,然后互相交流学习等。
示例:开展诚信主题辩论赛。
(2)本题考查拟写标题。
这则新闻主要讲述了在湖南长沙河西大学城存在一间无人书店的情况。重点强调了书店无人值守,店内有10万册书,完全依靠顾客诚信来买单这一特殊经营模式,并且提到店主李大姐对顾客诚信行为的认可,以及她会继续坚持经营下去的决心。
从新闻中来看,关键信息在于“湖南长沙”这个地点,“无人书店”这一主体事物,以及“凭顾客诚信买单”这一体现书店特色、反映新闻核心的关键行为特点。所以在拟写标题时,要围绕这些关键元素进行概括提炼,舍去一些相对次要的如店主下班打理、丢书情况少、店主继续经营的决心等细节内容,以达到简洁且表意准确的标题要求。
示例一:长沙无人书店靠诚信经营
示例二:长沙无人书店顾客诚信买单
(3)本题考查劝说词。
涉及小李和作为同学的“我”,小李写作业抄答案、考试偷瞄别人试卷,老师提醒了也不当回事,“我”要去劝他。劝说目的:让小李知道这么做不对,改掉这些不诚信、不利于学习的行为,重视起诚信对待作业和考试这件事。劝说要点:小李没意识到严重性,可能还心存侥幸。所以劝说时得好好讲道理,用亲切、平和的语气,站在为他好的角度,让他愿意听,能接受并改变做法。
示例:小李,你好。你每次写作业、考试都那样做,这可不行呀。作业是用来巩固咱们学过的知识的,考试是检验咱们学习成果的,你靠不正当的手段去对待它们,最后吃亏的还是你自己呀。而且这是不诚实的表现,大家要是知道了,心里也会对你有看法的呀。咱们现在正处在学习知识的重要阶段,得靠自己的努力去收获成绩,这样才踏实、才值得骄傲嘛。你赶紧改改吧,我相信你有能力学好的,要是有不会的题,咱们可以一起研究探讨呀。
7.(1)先选用一个合适的搜索引擎,再输入搜索关键词,如“启东”“地理”“文化”“宣传片”,然后准确筛选出适合我们中学生观看的节目。
(2)C
【解析】(1)本题考查设计活动。
首先,小启需要选择一个合适的搜索引擎。搜索引擎都可以提供丰富的搜索结果,帮助小启找到所需的信息。接下来,根据题干中的“同学小启想要找一部与启东地理位置、文化属性有关的城市宣传片”可知,小启可以输入“启东”“地理”“文化”“宣传片”等关键词。这些关键词可以帮助小启缩小搜索范围,更快地找到与启东地理位置、文化属性有关的城市宣传片。在搜索结果中,小启需要仔细筛选出适合中学生观看的节目。可以通过查看搜索结果的标题、描述和预览图来判断是否适合观看。此外,也可以参考其他用户的评价和评分来选择更好的节目。
(2)本题考查句子排序。
(一)句子②首先提出短视频创作的“黄金6秒”原则,这是一个普遍的短视频创作概念,为后续论述奠定基础。“短视频创作有所谓‘黄金6秒’原则,即用户停留于一个短视频的时间约为6秒。”
(二)句子④接着通过“但”字转折,指出文旅推广短视频存在较短时长与完整内容表达之间的矛盾,与句子②形成对比,因为②说的是一般短视频的情况,而这里强调文旅推广短视频的特殊矛盾。“但对文旅推广短视频来说,较短的时长与完整的内容表达之间存在难以避免的矛盾。”
(三)句子③在指出矛盾后,提出文旅推广短视频需要适当增加长度来清晰传播文旅内容,这是针对句子④中的矛盾给出的解决方案。“和常规作品相比,文旅推广短视频需要适当增加长度,以便清晰地传播文旅内容。”
(四)句子①最后提到如果在中长视频领域积极探索,会进一步满足公众对高质量文旅内容的需求,是在句子③基础上的进一步延伸,从增加长度到中长视频领域探索的展望。“如能在中长视频领域积极探索,或将进一步满足公众对高质量文旅内容的需求。”
所以语序排列正确的是②④③①。
故选C。
8.(1) “诚信”征文竞赛 “诚信”硬笔书法展
(2)示例:敬爱的老师,各位同学,大家好。“信”是我们中华民族的传统美德。孔子说:“言必诚信,行必忠正。”曾子杀彘的故事,同样也告诉我们讲诚信的重要。作为新时代青少年,更需要把诚信根植于心中。下面我宣布“人无信不立”主题演讲比赛正式开始。
【解析】(1)本题考查活动设计。
“人无信不立” 强调诚信是做人的根本,设计的活动需要围绕诚信这一核心价值展开,从不同角度引导学生思考和践行诚信。设计不同类型的活动,避免形式单一,如竞赛类、实践类、展示类等。
示例:活动一:举办“诚信故事分享会”。
活动二:开展“诚信手抄报评比”活动。
(2)本题考查开场白。
紧扣 “人无信不立” 这一主题,所有内容都要为突出诚信的重要性服务。必须有一条诚信名言和一则诚信小故事。名言要经典且契合主题,能增强说服力;小故事要简洁生动,具有代表性。作为演讲比赛的开场,要能够吸引听众的注意力,营造出庄重、热烈且与诚信主题相符的氛围,激发听众对后续演讲内容的兴趣和期待。
诚信名言:“民无信不立。”——孔子。/“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”——孟子。/“小信诚则大信立。”——韩非子。/“人背信则名不达。”——刘向。
诚信小故事:季布一诺千金:秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日朋友不仅不被重金所惑,而且还冒着灭九族的危险来保护他,使他免遭祸殃。这个故事充分说明一个人诚实守信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。
范式守信:范式年轻的时候在太学游学,与汝南张劭是同窗好友,两人同时离开太学返乡,范式对张劭说:“两年后我将到你家拜见你的父母,看看你的孩子。” 于是两人约定了日期。约定的日期快到的时候,张劭把这件事告诉他母亲,请她准备酒菜招待范式。母亲问:“你们分别已经两年了,相隔千里,你就那么认真地相信他吗?” 张劭回答:“范式是一个讲信用的人,他一定不会违约的。” 到了约定的那一天,范式果然如期而至。他们升堂拜饮,尽欢而别。这个故事展现出范式对承诺的坚守和朋友之间深深的信任。
示例:亲爱的老师、同学们,大家好!诚信是中华民族源远流长的传统美德,它如璀璨星辰,在历史长河中闪耀着熠熠光辉。墨子曾言:“言不信者,行不果。”这简洁有力的话语深刻地阐明了诚信对于行动的关键影响,若言语都不可信,那行动又怎会有好的结果呢?季札挂剑的故事。他对承诺的坚守,跨越了生死,令人动容。在当今社会,作为新时代的青少年,我们更应将诚信这一美德深植于心、外化于行。现在,我宣布“人无信不立”主题演讲比赛正式开始!
9.(1)“人”加“言”,一个人说话要讲诚信(信用),意思是诚信。(人言为信,做人必须讲诚信)
(2) 倡议书署名与日期位置颠倒,需调换。示例:诚信的力量可以使株株独木连成郁郁葱葱的森林。\诚信的力量可以使颗颗星辰缀成群星璀璨的银河。
【解析】(1)本题考查汉字赏析。
《说文解字》:“信,诚也。从人,从言。会意。”本义是语言真实,后引申为诚实有信用。观察题干中的篆书“信”可知,这个字由左右两部分组成,左半部分是一个“人”字,右半部分是一个“言”字。意思是一个人说话要讲诚信,所以“信”的意思是诚信。
(2)①本题考查倡议书的格式。倡议书是由某一组织、社团或个人拟定,就某事向社会提出建议或提议,社会成员共同去做某事的书面文章。倡议书标题居中;称呼,另起一行顶格写;正文,首先要写清楚发起倡议的原因和目的,然后分条写出倡议的内容,最后用一些富有呼吁性的话语结尾;落款先写发起倡议的集体名称或个人姓名,再写发起倡议的时间。故该倡议书中应将倡议时间“2024年10月12日”与发起集体(人)“‘做诚信少年’活动主委会”位置互换。
②本题考查句子仿写。
根据前两句的示例“诚信的力量可以使点点水滴汇成波澜壮阔的大海,诚信的力量可以使粒粒沙土聚成巍然屹立的高山”可知,仿写要符合“诚信的力量可以使……动词(汇成)……,诚信的力量可以使……动词(聚成)……”的形式。在内容上,要表现出“诚信的力量”的“积累”作用。
示例:诚信的力量可以使棵棵小草连成幅员辽阔的草原。
10.(1)宜兴市第八届诗词大会拉开帷幕
(2) 采访问题一:杨律师,您好,请问您有背诵古诗词的技巧吗?能说给我们听一听吗?采访问题二:杨律师,您好,您觉得您能获得冠军最重要的原因是什么呢?(您能和大家分享一下阅读诗词带来的独特收获和体验吗?/您是如何爱上古诗词的?您获得冠军以后的感受是怎样的?……能围绕“古诗词”、“冠军”提问、切合人物身份即可。)
(3)同学们,诗歌是祖先留给我们的宝贵的精神财富,记录着中华民族的生活,寄托着中华民族的情感,凝聚着中华民族的智慧,承载着中华民族的梦想。这次活动点燃了大家学习诗歌的热情,营造了浓厚的学习氛围。我们就以这次活动为契机,将祖先留给我们的精神财富发扬光大吧。
【解析】(1)本题考查概括新闻主要内容。要仔细读懂材料,采用“人物(对象)+事件+原因或结果的方法,结合新闻材料的导语和主体进行概括作答。
结合新闻导语“7月6日晚,宜兴市第八届诗词大会在环科园(高塍镇)拉开帷幕”可知,对象是“宜兴市第八届诗词大会”,事件是“在环科园(高塍镇)拉开帷幕”,据此可概括为:宜兴市第八届诗词大会拉开帷幕。
(2)本题考查采访词。题目要求为对诗词大会分赛场冠军杨俊辉律师的采访设计问题。关键在于围绕“古诗词”与“冠军”这两个核心元素,结合律师这一身份,挖掘有价值、能展现其独特经历和见解的问题。
可以考虑从冠军准备过程入手,询问时间安排、资料查阅等相关内容,了解其为比赛付出的努力。也可以从律师职业角度出发,询问古诗词对其法律思维或工作方式有无影响,体现古诗词在不同领域的潜在关联。
示例一:杨律师,您好。在准备这次诗词大会的过程中,您是如何平衡繁忙的律师工作和诗词学习时间的呢?
示例二:杨律师,您好。作为一名律师,您在诗词积累过程中,有没有发现某些古诗词对于法律文化的发展有着特殊意义呢?这对您理解法律史是否有帮助?
(3)本题考查结束语。内容上可以先回顾活动内容与历程,再肯定活动意义与价值,接着表达对参与者的感谢与赞扬,最后展望未来相关活动或文化传承。注意语言简洁明了,富有感染力,紧扣诗词文化主题。
示例:亲爱的朋友们,今晚我们共同见证了宜兴市第八届诗词大会环科园(高塍镇)分赛场的精彩。从 2017 年起,我们的诗词大会一路走来,逐渐成为宜兴的文化盛事,就像一颗璀璨的明珠,在文化的长河中闪耀。本次大会,海选时百余名选手积极参与,决赛中10名选手激烈角逐,每一位选手都展现出对古诗词深深的热爱,尤其是冠军杨俊辉律师,更是为我们树立了榜样。这不仅是一场比赛,更是我们传承诗词文化的生动实践,它推动着宜兴向“书香城市”迈进,让诗词文化深入人心。在此,感谢每一位参与者,是你们让诗词有了温度。希望在未来,我们能继续在诗词的海洋中畅游,期待下一届诗词大会更加精彩,让我们把诗词文化永远传承下去,让它在宜兴大地上枝繁叶茂!
1.(1)示例:大学生变新农人,讲奉献卖“诚信桃”(坚守诚信,振兴乡村)(语言简洁,意思对即可)
(2) 示例:
问题一:岳姐姐(阿姨)你好!请问您为什么宁可自己亏本也要信守承诺呢?问题二:你认为你这样守诚信的意义是什么?(两个问题意思不可重复,要有由浅入深的梯度变化)
(3)称呼,诚信名言,语言流畅委婉
【解析】(1)本题考查拟写新闻标题。新闻标题是新闻报道的眼睛,需要准确、简洁地概括新闻的主要内容。在拟写新闻标题时,需要提取新闻中的关键信息,如时间、地点、人物、事件等,并用最简洁的语言表述出来。同时,要注意标题的吸引力和感染力,让读者一眼就能看出新闻的核心内容。
由“80后大学生岳巧云变身新农人,成立合作社,无偿为果农提供技术服务,坚守诚信、讲奉献、做表率,保质保量带领果农卖‘良心桃’‘诚信桃’,助力果农增收致富”可知,对于这则新闻,可以围绕岳巧云坚守诚信、带领果农卖“良心桃”“诚信桃”这一主题进行概括。标题可以突出岳巧云的身份(新农人)、行为(坚守诚信卖桃)以及结果(助力果农增收致富)。同时,注意字数控制在一定范围内,保持标题的精炼性。
示例:坚守诚信卖“良心桃” ,助力果农增收致富
(2)本题考查拟写采访词。在设计采访问题时,首先要确保问题尊重采访对象,用语文明得体,避免使用冒犯性或尖锐的言辞。其次,问题之间要前后关联,注意由浅入深,逐步深入了解岳巧云对诚信的理解和实践。可以根据材料中的信息,围绕岳巧云坚守诚信卖桃的经历,设计关于诚信的重要性、面对困难时如何坚守诚信以及诚信对个人和社会的影响等问题。
示例:
问题一:岳巧云女士,您在面对商家降价时仍然坚守对桃农的承诺,您认为诚信对于个人和事业有多大的影响?
问题二:在您的创业过程中,有没有遇到过特别困难的时候,您是如何坚守诚信原则,克服困难的呢?
(3)本题考查拟写劝说词。拟写劝说词时,需明确劝说对象与目的,语言要亲切得体,易于接受。先肯定对方观点中的合理部分,再委婉指出其不足,接着阐述自己的观点,可引用名人名言或实例增强说服力。最后,鼓励对方接受并实践你的建议,语气要坚定而友好,避免引起对方反感。从新闻中,我们可以看到岳巧云虽然面临经济损失,但仍然坚守诚信,最终赢得了尊重和信任。这告诉我们,诚信是商业成功的基石,也是个人品质的体现。因此,在劝说文文时,可以强调这一点。
示例:文文,我觉得你的想法有些片面了。虽然赚钱很重要,但诚信才是商业成功的基石。孔子曾说:“人而无信,不知其可也。”一个人如果没有诚信,就难以在社会上立足。岳巧云虽然短期内损失了金钱,但她赢得了大家的尊重和信任,这是无价的财富。所以,我们应该学习她这种诚信精神,不能为了赚钱而失去诚信。
2.(1) 《以诚为本》(以诚信为主题即可)成语:一诺千金、退避三舍、一言九鼎等;名言:言必行,行必果;一言既出,驷马难追等
(2)示例:小语,这种做法是不对的。做人要讲诚信。以前有一个叫季布的特别讲信用,答应别人的事一定要办到。“爱心伞”是给有需要的人提供方便的,我们用完后应及时归还,你说呢?
(3)合肥市场监管局对“三只羊”误导消费者等行为立案调查。
【解析】(1)本题考查演讲稿。
第一问,围绕“诚信”的主题确定演讲题目,如“以诚待人”、“诚信至上”等。
第二问,引用有关“诚信”的名言或成语。
如名言:诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子
成语:言而有信:意思是说话靠得住,有信用。
言信行果:意思是说出的话一定守信用,答应别人的事一定办成。
一言既出,驷马难追:一句话说出了口;就是套上四匹马的车也追不上;形容话已说出口;没法再收回。
(2)本题考查情景对话。针对小语把伞“顺”回家的不诚信行为,我们要进行劝说,讲述诚信的重要性,且结合“这个典故还流传为一则谚语‘得黄金百两,不如得季布一诺’”可知,劝说的内容应包含“季布一诺”的典故,注意语言表达得体。
示例:小语,我们不可以这样做的。诚信既是一种修养也是一种道德行为,诚信在我们生活中很重要,古代的季布就是一个很诚信的人,他年轻的时候很喜欢结交朋友,很讲义气和信用,凡事答应过人,就一定会竭尽全力去做到。季布言而有信的品质使他在同辈的朋友中赢得了声誉。所以,我们也要做像季布那样的人,要讲诚信,你觉得呢?
(3)本题考查拟写新闻标题。新闻的导语是对标题的扩展,因此通常可从导语中筛选关键词作答。有的新闻在正文部分揭示了该事件的特殊性,因此,相应的关键词也不能漏掉。本题第一段是导语,其中“合肥市场监管局在“合肥高新发布”微信公众号发布情况通报,对三只羊网络科技有限公司(简称“三只羊”)在直播中涉嫌误导消费者等行为立案调查”是主要事件。
据此可知,新闻标题可拟写为:合肥市场监管局对“三只羊”误导消费者等行为立案调查。
3.(1)行军路途遥远;自然环境险恶;敌方围追堵截;遭遇军阀包围;穿越陌生区域;战斗频繁(任写2点)(2)在物资极度缺乏的情况下,爬雪山,过草地(列举长征中的非战争的事即可);积极乐观;作者在苏区碰到一个叫季伯的“红小鬼”,郑重地请求作者不要把他的名字写错,以免给外国人留下坏印象;红小鬼要求彭德怀写路条等(3)材料一红军领导与普通士兵同甘共苦,深受爱戴。
材料二红军帮穷人,救中国,得到广大人民的拥护。
材料三红军精神能传承,民族有未来。
【解析】(1)本题考查对名著内容的理解和概括。结合题干所给材料总结概括红军长征时期经历的困难。
由“二百三十五天的白天行军”“十八天夜间行军”“平均每天行军七十一华里”“平均每走一百一十四英里休息一次”“经过12个省份”等可知,红军行军路途遥远,战事紧张。
由“爬过18条山脉”“渡过24条河流”等可知,红军长征所遇自然环境恶劣;
由“十五个整天的大决战”“平均每天一次遭遇战”“占领过62座大小城市”“突破10个地方军阀军队的包围”等可知,红军长征途中遭遇敌军围追堵截,战事频繁;
由“深入几十年来中国军队从没到过的地方”可知,红军穿越偏僻陌生区域,途中饥寒交迫,历经了很多艰难和险阻。
(2)本题考查名著识记与理解。
《红星照耀中国》记述了埃德加·斯诺于1936年6月至1936年10月,在中国西北革命根据地(即后来以延安为中心的陕甘宁边区)通过采访、对话和实地考察后的所见、所闻、所感,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。
这段对话是同学们在读《红星照耀中国》时,对于“红”字展开的讨论,认真分析对话内容,进行作答。
第1空:根据名著内容可知,在第五篇“长征”中,还提到了爬雪山和过草地。再如长时间的行军和极少的休息时间,例如二百三十五天的白天行军和平均每走一百一十四英里才休息一次;还有艰难的自然环境,例如爬过18条山脉和渡过24条河流。
第2空,从乙的举例“你看,书中‘红小鬼’们不管行军多疲乏,也不觉得苦,一碰到人们问他们好不好就回答‘好’”,体现出一种积极乐观的精神。
第3空,长征中的“红小鬼”,最小的9岁,平均年龄18岁。尽管都还是些娃娃,却跟随部队爬雪山,过草地,在跋涉中渐渐成长,在战火中走向成熟,用不寻常的童年谱写出一曲曲生命的壮歌。他们是聪明、勇敢、勤劳的人。①斯诺刚进入根据地时,碰到两个端饭菜的“小鬼”。两“小鬼”面对毫无礼貌的斯诺,不理不睬,但当斯诺经别人提醒道谢时,他俩才有礼貌地回答不用道谢,都是革命工作。这样有原则的红小鬼正是中国的希望;②红军队伍里有许多少年先锋队员,他们活跃在部队里,充当号手、勤务兵,他们尽管出身不同,但是身上的刚毅令人叹服,他们对红军忠贞不二,坚定如一,他们高扬着革命精神,对未来充满希望。
(3)本题考查材料内容的分析与理解。
根据材料一“朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦”,朱德与士兵生活、穿着一样,把马让给士兵骑,可知,红军领导与普通士兵同甘共苦,深受爱戴。领导人物具有让人钦佩的品格,那么整个革命队伍就不会是一盘散沙;
材料二写红军对待百姓很好,帮助穷人,救中国,得到广大人民的拥护,可知“人和”必然可以取得胜利;
材料三“那么从这里的少年先锋队就可以看到中国的希望”表现红军战士坚定的革命信念,不怕牺牲,艰苦奋斗,百折不挠,自强不息等精神能够通过教育形式被传承,少年强则国强,少年崛起,民族就有未来。
4.(1) 确定选手,准备演讲稿;制定评分细则,确定出场顺序。(符合演讲比赛程序即可)
(2)示例1:我选①。这句是说不要转变对于下属的诚信,这样即使危难臣下也不动摇。坚定而诚心地招引,才能得到人才的鼎力相助(或者:不要改变自己的诚信,即使面临困难或危险也不动摇,以坚定而真诚的态度表明自己的信仰或承诺,才能赢得他人的信任和鼎力相助)。强调了君子为人处世的准则,注重自己的言行,要保持言行一致,诚实守信(或:诚信的重要性,认为只有坚守诚信,才能赢得他人的信任)。可以作为引用的材料来有力证明演讲主题。
示例2:我选②。这句是说用真诚待人的人,他人也会以真诚相待;用欺诈对待别人的人,别人也会以欺骗回应他。强调了诚信待人的重要性,可以作为引用的材料来有力证明演讲主题。(意对即可)
【解析】(1)本题考查活动设计。题干要求完善演讲活动流程。首先,我们要明确演讲会的基本流程。一般来说,演讲会包括准备阶段、进行阶段和结束阶段。在准备阶段,我们需要确定演讲者、准备演讲稿等;在进行阶段,则包括演讲、评分等环节;在结束阶段,通常会进行评选和颁奖。
接下来,我们根据题目中给出的部分流程,来补充缺失的环节。
①确定选手,准备演讲稿:这是演讲会的准备阶段的重要环节。我们需要从班级中挑选出有意愿和能力参加演讲的同学,然后让他们根据自己的理解和感悟,准备关于“诚信”的演讲稿。这个环节确保了演讲会的内容质量和参与者的积极性。
②制定评分细则,确定出场顺序:这也是准备阶段的一个重要环节。评分细则的制定,可以让评委在评分时有明确的依据和标准,确保评分的公正性和准确性。同时,确定出场顺序也是必要的,它可以帮助我们更好地安排演讲会的进程,确保活动的有序进行。
据此作答即可。
(2)本题考查内容理解和语言表达。
第一则名言“无转其信,虽危不动,贞信以昭,其乃得人”强调了坚守信念的重要性。它告诉我们,只有坚定不移地保持诚信,即使在危难时刻也不动摇,才能彰显出真正的贞洁和信用,从而赢得他人的信任和尊重。这则名言通过强调诚信在极端情况下的价值,为“人无信不立”的观点提供了有力的支持。它告诉听众,诚信是我们在任何情况下都应该坚守的原则,是我们在社会中立足的根本。
第二则名言“以诚感人者,人亦诚而应。以诈御人者,人亦以诈应”侧重于诚信与人际关系之间的互动。它指出,当我们以真诚的态度对待他人时,他人也会以真诚回应我们;而如果我们用欺诈的手段对待他人,那么他人也会用同样的方式对待我们。这则名言通过揭示诚信在人际交往中的双向性,进一步强调了诚信的重要性。它告诉听众,诚信不仅是我们个人的品质,更是我们与他人建立良好关系的基础。
据此任选一则进行推荐即可,答案不唯一。
示例:我选①。这句名言出自《逸周书·大戒》,它深刻阐述了“信”在个人立身处世中的基石作用。“无转其信,虽危不动”,意味着坚守信念,不因外界环境的艰险而改变,这种坚定不移的诚信是赢得他人尊重和信任的关键。“贞信以昭,其乃得人”,进一步强调了真诚守信的光辉能够照亮人心,从而吸引并凝聚人才。这与“人无信不立”的演讲主题高度契合,能够生动地说明诚信对于个人成长和社会交往的重要性,增强演讲的说服力和感染力。
5.(1)红枫中学开展“讲诚信 创文明”主题宣传活动(2)D (3)①③②
【来源】江苏省南京市栖霞区2024-2025学年八年级上学期期中语文试题
【解析】(1)本题考查拟写新闻标题。新闻的标题可以根据新闻的导语来拟定,并且按照“对象+事件”的形式进行概括。根据导语“11月4日,红枫中学结合本校情况精心策划并开展了以‘讲诚信·创文明’为主题的宣传活动。该活动旨在深化学生诚信意识,促进文明校园建设”可知,新闻主体:红枫中学。新闻事件:开展“讲诚信 创文明”主题宣传活动。据此得出答案:红枫中学开展“讲诚信 创文明”主题宣传活动
(2)本题考查名言理解。
A.句意:说出的话一定要去做,行动了就一定要有结果,体现了说话算数、做事有始有终的诚信品质,可以放在“诚信名言集锦”中;
B.句意:一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。形容话说出口,就不能再收回,强调了说话的诚信,能放在“诚信名言集锦”中;
C.句意:一句话如同九鼎般沉重,价值千金,突出了言语的重要性和诚信的价值,可以放在“诚信名言集锦”中;
D.句意:君子做事应当谨慎地开始,并且恭敬地结束,强调的是做事的态度要始终如一,并非关于诚信,所以不能放在“诚信名言集锦”中;
故选D。
(3)本题考查拟写对联。对联写作上要做到词性相同、结构一致;平仄对应、音韵协调;内容相关、意境完美。
主谓结构“曾子烹彘”对“商鞅立木”,且两者都是人物+事件的形式;主谓结构“美名传”对“信义著”;动宾结构“立华夏模范”对“开秦国宏图”,且“图”读二声,是平声字,故放在下联末尾。
故答案为:①③②
6.(1)C
(2)采访问题:①您在这么多年来,是什么支撑着您坚守在刘老庄?②您对“诚信”有什么深刻的理解?
(3)演讲比赛的评分细则:
①仪表端庄,衣着得体,举止大方
②表情自然丰富,与演讲内容相协调
(4) 诚信是一盏明灯我们从中学会了诚实做人真诚待人
【解析】(1)本题考查拟写新闻标题的能力。概括新闻的内容。要仔细读懂材料,采用“人物+事件+原因或结果”的方法,结合新闻材料的主体和导语进行概括作答。
本题结合“年轻的李爱云,立下承诺要守护烈士哥哥们一辈子。说出这句承诺,她就以一生来作答和兑现”可知,新闻的主要对象是:李爱云;主要事件是:以一生来作答和兑现承诺,守护烈士哥哥们一辈子;
故选C。
(2)本题考查拟写采访问题。学生需根据采访对象李爱云奶奶的事迹分析作答,问题要有针对性。
根据“李爱云是新四军刘老庄连指导员李云鹏的妹妹。1943年3月18日,新四军第3师7旅19团2营4连在刘老庄与日寇浴血奋战,指导员李云鹏和战友共82位勇士壮烈牺牲。年轻的李爱云,立下承诺要守护烈士哥哥们一辈子”“1969年7月,21岁的李爱云独自办理户口转迁手续,落户到淮阴刘老庄大队,此后再也没有离开过”“面对组织上的多次关心,李爱云一一婉拒。特招去参军,她没有去;推荐去大学读书,她放弃了;安排回家乡工作,她也推辞了。”可知,可从坚持的原因、遇到的困难等方面分析作答。
示例:(1)是什么力量让您坚持了54年?(2)在守护烈士的路上,您遇到了哪些困难?又是怎样克服的?(3)当您立下承诺的时候,您的心里是怎样想的?
(3)本题考查演讲。演讲,又叫讲演或演说,顾名思义,包括演和讲两部分,演即表演,主要指体态语言;讲,主要是有声语言。演讲是在讲述自己的所历所思所想,属于创造活动,既需要传达个人化的情思,更需要抓住听众的内心和兴趣点,引发共鸣,理解说服,所以是一种交流式的语言艺术。其目的恰恰是要走进听众之中,通过传递演讲者的情感与思想来影响和改变听众,因而具有很强的针对性,目的明确,追求直接效果。演讲多以事件叙述和观点表达为主,“以我口写我心”,只能是一人说,众人听,口语化程度较高,且是从自身角度,以写作者的身份与人交流,追求现场感和对话感,具有临场性和互动性。演讲词的质量评分标准:1.贴近现实,针对性强;2.思路清晰,观点明确;3.内容充实,言之有物;4.态度诚恳,情感真实;5.用词恰当,贴合内容。演讲现场表现评分标准:1.仪态端庄,注意礼貌;2.表情自然,落落大方;3.目光交流,动作自然;4.口齿清晰,音量语速恰当;5.抑扬顿挫,语调有吸引力。
①要围绕“表达”的角度进行补充,内容不重复即可。如:语言要流畅、用词要准确等。
②要围绕“体态语”的角度进行补充,合情合理即可。如:要有适当的配合语音的肢体动作,目光要坚定、自信,要面带微笑等。
(4)本题考查语句连贯与补写。
分析图一可知,图一的左侧是诚信读书角,站在讲台上的老师对拾金不昧的同学提出表扬,并给予小红花奖励,同学们看到了纷纷鼓掌,他们也想向这名同学学习。所以图一对应的故事是:小学的时候,诚信是一朵鲜艳的小红花,我们从中学会了讲真话、辨是非。据此分析图二,由学生们整齐的校服着装和奋笔疾书的姿态可知,这是正在教师进行的一场紧张的考试。而教室内部除了奋笔疾书的学生,并没有监考老师,可见图中的中学生对待考试都能做到守信用、讲道德。示例:诚信是一份等待填写的答卷,我们从中懂得了守诚信、明道德。
7.(1)B
(2)示例:疯狂造假 人物夸张的表情,飘红的数据,都揭示了作者的批判的重点所在——某些直播带货疯狂造假。
(3)示例:①多进行自我反省,反思自己的言行是否符合“信”的标准;②要加强“信”的宣传教育,让人们意识到诚信的重要性;③社会要对不诚信的行为予以谴责并作出相应惩罚。
【解析】(1)本题考查论据补充。
①商鞅立木:商鞅变法推出新法令,怕民众不信任,放了一根木头在城墙南门,贴出告示说:如有人将这根木头搬到北门就赏十金。所有民众都不信。直到将赏金提升至五十金时,才有一壮士将木头搬到了北门,商鞅如约赏给了他五十金。此举取得了民众对商鞅的信任,终于商鞅公布了变法的法令,新法得以实行,国力大盛。
②伯牙绝琴:伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是"知音"一词的由来。后钟子期因病亡故,伯牙悲痛万分,认为这世上再也不会有知音了,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就把自己最心爱的琴摔碎,挑断琴弦,终生不再弹琴。与“诚信”和“国家”无关。
③重耳承诺退避三舍:春秋时,晋国同楚国在城濮(在今山东鄄城西南)作战,晋文公遵守以前的诺言,把军队撤退九十里。楚军见晋军后退,以为对方害怕了,马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点,集中兵力,大破楚军,取得了城濮之战的胜利。
④曾子烹彘:曾子的妻子要到集市去,她的孩子边跟着她边小声哭,母亲对他说:“你先回去,等我回家后再杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来,就看见曾子要抓住猪把它杀了,妻子阻止他说:“刚才只不过是和小孩子开玩笑罢了。”曾子说:“孩子什么都不懂。孩子是不能和他随便开玩笑的。孩子是要听从父母的教导。如今你欺骗他,就是教他学会欺骗。母亲欺骗孩子,孩子就不会再相信母亲,这不是教育孩子该用的方法。”曾子于是就把猪煮了。与“诚信”有关,但与“国家”无关;
⑤周幽王烽火戏诸侯:周幽王是西周的最后一位君主,他非常宠爱妃子褒姒,为了满足她的欢笑,他做出了很多荒唐的事情。在那个时代,烽火台是用来报警的,当外敌入侵时,点燃烽火台可以召集诸侯们前来勤王。然而周幽王却无故点燃烽火台,让诸侯们白白赶来,却发现没有敌人,这只是君王的一场游戏。褒姒看到诸侯们被戏弄的样子,大笑起来,周幽王也因此而高兴。然而,这样的游戏并没有持续太久。不久之后,真正的敌人入侵了,周幽王急忙点燃烽火台求救。然而,诸侯们因为之前被戏弄的次数太多,已经不再相信烽火台的信号,纷纷按兵不动。结果,周幽王被敌人杀死,西周灭亡。可作为反面例子证明“国家讲诚信则兴”。
故可以作为论据的是①③⑤。
故选B。
(2)本题考查拟写漫画标题。
看图可知,图中的手机里有两个人,一个人正在吹一个红色的气球,气球上面写着“观看人数吹牛”,另外一个正拿着水管给手机前的水桶里注水,桶上写着“销售数据注水”。这两个的表情都非常夸张。手机里还写着“某些直播带货”的字样。
综合起来看,这幅漫画反遇的是某些直播带货不论是观看人数还是销售数据,都有吹牛、注水,即造假的现象。故可拟题为:直播带货的“疯狂”。理由:这个题目直接表达了作者对某些直播带货背后疯狂造假的行为的强烈的抨击之意。
(3)本题考查提出建议。
开放类试题,结合漫画可知,当前某些直播带货存在极其严重的造假情况。结合材料中的“人们没有意识到‘信’的重要性,而把占便宜当成了自然的事”可知,材料主要反映了当前人们诚信缺失严重。由此可提出建议:从个人层面,应反省自己的行为是否存在符合诚信的情况,要与一些不诚信的行为做斗争。从社会层面,要加强诚信教育,组织相关宣教活动,提高人们的诚信意识。从国家层面,要进行相关立法,对失信行为在法律上加以界定和惩罚。
8.(1)B
(2)示例:开展诚信人物专访活动;举办诚信图片(书画)展览会;召开“诚信”主题班会;开展“诚信”主题征文比赛。举办“人无信不立”征文比赛;举办“诚信立身”手抄报比赛。
(3)示例:无人书店,诚信买单。
(4)示例:小李,诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。我们应该实事求是,坚持原则,从小事做起。作业和考试只是检验我们学习方法、学习思路的途径,而不是目的。只有实事求是,才能真实的反应我们的学习情况,方便我们查漏补缺。另外很多题你都会做,就没有必要让大家认为你是个不讲诚信的人。你很有潜力的!让我们共同加油,争取取得更大的进步。
【解析】(1)本题考查文学常识积累。
名言:①“轻诺必寡信”意思是轻易许下的诺言必然缺乏信用,体现了诚信,与诚信有关;
②“言不信者,行不果”是指说话不诚信的人,做事也不会有成果,体现了诚信,与诚信有关;
③“尽信书,不如无书”意思是完全相信书,还不如没有书,强调的是对书本知识要有质疑精神,与诚信无关;
故事:④“程门立雪”,杨时和游酢去拜见程颐,程颐正在打瞌睡。他们恭敬地站在门外等候,雪下得很大也不离开。程颐醒来后,他们才被请进屋内。主要体现的是尊师重道,与诚信无关;
⑤“商鞅立木”,是商鞅为了取得百姓信任,在都城南门立木,承诺有人搬到北门就给予重赏,有人照做后商鞅真的给了重赏,从而树立了威信。体现了诚信,与诚信有关;
⑥“曾子烹彘”,曾子妻子要去集市,孩子哭闹着要跟随。妻子哄孩子回来杀猪给他吃。曾子回来后真的杀猪,以此教育孩子要言而有信。讲述曾子为了不失信于孩子而杀猪的故事,体现了诚信,与诚信有关;
⑦“管宁割席”,管宁和华歆一起读书,有达官贵人路过,华歆出去观看,管宁认为华歆贪慕富贵,割断坐席与之绝交,表明两人志趣不同。体现的是管宁与华歆志趣不同而断交,与诚信无关;
综上所述,与“诚信”有关的是①②⑤⑥;
故选B。
(2)本题考查活动设计。本次活动主题为 “人无信不立”,根据活动示例“举办诚信故事会”可知,我们还可以从知识竞赛、演讲比赛、话剧表演、社会调研等多种角度去考虑,既要具有可操作性,又要能吸引同学们积极参与,同时还能有效地传达诚信的理念。
示例:组织诚信知识竞赛活动;
举办诚信话剧表演活动;
开展诚信社会调研活动;
进行诚信标语创作活动。
(3)本题考查拟写新闻标题。拟写新闻标题,在新闻要素中应注意保留人物、事件结果等关键信息。
根据新闻“湖南长沙,河西大学城有一间无人书店,藏有10万册书,店内无人值守,全凭顾客诚信买单”,“其他时间无人值守,顾客自觉放钱买书,丢书的情况很少”和“顾客的诚信才让无人书屋得以长存,她表示会继续做下去,不变初心”可知,关键信息有“无人书店”“顾客诚信买单”“得以长存”等,“无人书店,诚信买单”正好涵盖了最主要的两个关键信息,既突出了书店的特殊经营模式,又强调了顾客的诚信行为,符合新闻标题简洁、准确、突出重点的要求。故拟写新闻标题为“无人书店,诚信买单”
当然也可以拟写其他标题,如“长沙无人书店,诚信满满”,这个标题突出了地点“长沙”,让读者明确事件发生的地域。“无人书店” 依然是主体内容,“诚信满满”则强调了书店所体现出的高度诚信氛围,给人一种积极向上的感觉。
“诚信守护无人书店”,“诚信” 突出了核心价值,“守护” 一词赋予了诚信一种主动的力量,表明是诚信让无人书店能够持续经营,同时也引发读者对诚信重要性的思考。
(4)本题考查劝说词。
问题的核心是要以同学的身份劝说小李停止不诚信的学习行为(写作业“借鉴”同学答案、考试偷瞄试卷且不承认)。确定好劝说角度,学习目的角度:强调学习是为了提升自己,获取知识和技能,为未来打下基础,而不是为了完成任务去“借鉴” 和作弊。让小李认识到通过不正当手段完成作业和考试对自身成长没有任何好处;诚信重要性角度:引用“人无信不立”的道理,说明诚信在生活中的重要性。在学习中不诚信会影响个人品德和声誉,失去他人的信任,对未来的发展也会产生负面影响;后果角度:指出如果现在养成不诚信的学习习惯,将来在更重要的考试中以及进入社会后会面临严重后果。比如可能会受到更严厉的处罚,影响升学和就业等;正面引导角度:鼓励小李靠自己的努力学习,强调只有通过自己的努力才能真正学到知识,取得进步,获得成就感和满足感。在劝说时,要注意语言表达的方式和语气。作为同学,应该以平等、友好的态度进行劝说,避免使用指责和批评的语言,以免引起小李的反感。可以使用一些具体的例子、亲身经历或者引用名言警句来增强说服力。
示例:小李,咱们写作业和考试可不能这样啊。写作业“借鉴”同学答案、考试偷瞄试卷,这都不是正确的学习方法。学习是为了提升自己,不是为了应付任务。而且这也是不诚信的行为,人无信不立,不诚信会让人失去他人的信任。如果现在养成了这样的坏习惯,以后考试可怎么办呢?咱们还是要靠自己的努力去学习,这样才能真正学到知识,取得进步呀。
9.(1) 诚信故事诚信成语
(2) 诚信是水失去它就无法滋润心灵的家园
(3)示例:晓峰同学,诚信是中华民族的传统美德之一,应该成为个人必有的精神品质,践行诚信,请从诚信考试开始做起,好吗?
【解析】(1)本题考查活动设计。需根据活动主题“诚实守信”和示例“诚信名言”,设计有关诚信的活动,形式上符合四字短语的结构即可。
示例:①诚信佳话②诚信风采
(2)本题考查句子仿写。根据示例“诚信是石,失去它就无法筑牢人生的根基”“诚信是火,失去它就无法锻造高尚的灵魂”可知,需运用比喻的修辞方法,采取“诚信是……,失去它就无法……”的句式分析作答。
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