人教七上5.1 人口与人种（学案及答案）

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第五章 居民与文化
【知识体系】
【素养目标】
1.综合思维：能够数据和实例，说出人口，语言，宗教分布特征，初步建立科学的世界观。
2.地理实践力：了解不同种类的聚落，影响聚落形成、分布、特点的因素。
3.综合思维：分析房屋建筑特点与自然环境（资源、气候）的关系，形成尊重客观事实的科学态度。
4.人地协调观：能结合身边实际，举例说出伴随城市发展而产生的一系列城市问题，树立可持续发展观。
第一节 人口与人种
【主题思考】
据统计，地球上人口最稠密地区的约占陆地面积的7%，那里却居住着世界70%人口，而且世界90%以上的人口集中分布在10%的土地上。人口在各大洲之间的分布也相当悬殊。欧亚两洲约占地球陆地总面积的32.2%，但两洲人口却占世界人口总数的75.2％。
影响世界人口分布的因素有哪些？
【知识归纳】
<知识点>
一、人口的增长
1.2022年 11月15日,世界人口突破80 亿。
2.世界人口增长的特征:古代人口增长极其① ,18 世纪以后,特别是 20 世纪 50 年代以来,人口增长②
3.人口增长速度常用自然增长率来表示,其计算公式是:自然增长率率＝③ 率-④ 率。
当前世界人口增长状况:一方面呈现⑤ 的趋势;另一方面,又有明显的⑥ 差异。⑦ 国家人口増长缓慢,⑧ 国家人口增长迅速。
4.七大洲中,自然增长率最高的大洲是⑨ ,最低的是⑩
二、人口的分布
1.人口分布是指一定时间内人口的①
人口分布状况,受② 和历史等因素的影响。
2.世界人口分布极不平衡。一般情况下用③ 反映人口分布的稠密和稀疏程度。
3.丗界人口稠密地区主要位于亚洲④ 部和⑤ 部,欧洲以及⑥ 洲东部。
4.世界人口稀少地区主要位于自然条件恶劣的地区,如:南极大陆、非洲的平原,北美洲与亚洲北部高纬度沙漠,亚洲中部与西部。南美洲的 ⑦ 等地。
三、人口问题
1.世界人口增长过快带来的问题.(1)世界人口快速增长,对① 和② )造成了巨大的压力,给社会和经济带来沉重的负担,已影响到人类社会的③ 发展。
2.一些发达国家,人口出现④ 或负增长,造成了人口⑤ 化，⑥ 短缺,国防兵源不足、养老负担过重等问题。
3.人口的增长要与⑦ 的发展相适应,与⑧ 保护相协调。
四、三大人种及其分布
1.世界上主要有白色人种、① 和② 三个主要人种,此外,还有一定数量的混血人种。
2.人种的分布:
(1)非洲北部、亚洲西部和印度北部、欧洲、北美洲和大洋洲主要分布着③ 人种。
(2)亚洲东部、北美洲北部、南美洲北部主要分成布着④ 人种。
(3)非洲中南部主要分布有⑤ 人种。
3.人种只有体质和特征的差异,没有优劣和贫贱之分,都应享有相同的权利和义务。
<重难点>
1.人口自然增长率和人口总量的判读
①时期至③时期，人口自然增长率为正值，人口数量持续增加，②时期自然增长率达到最高，但人口总量未达到最大值。
①时期人口数量比③时期少，到③时期人口总量达到最大值。
③时期到⑤时期，人口自然增长率小于0，人口不断减少，到⑤时期人口总量达到最小值。
④时期人口数量比⑤时期多。
2.世界人口分布特点及原因
①人口稠密区
特点 人口分布 分布原因
世界人口分布不均匀 人 口 稠 密 区 分布地区 分布规律 地形平坦，土壤肥沃
亚洲东部 北半球中低纬度沿海平原地区 气候温暖湿润
亚洲南部 农业发展早，历史悠久
欧洲西部 工业发展早，经济发达
北美洲东部 交通便利
②人口稀疏区
特点 人口分布 分布原因
世界人口分布不均匀 人 口 稀 疏 区 分布地区 分布规律
撒哈拉沙漠 沙漠地区 极端干旱
亚马孙平原 雨林地区 气候潮湿、闷热
亚洲、北美洲的北冰洋沿岸 高纬度地区 终年严寒
青藏高原 高原山区 地势高峻，空气稀薄
【达标检测】
<基础训练>
2022年11月15日，世界第80亿个人在菲律宾诞生。下图示意亚洲人口分布。据此完成1、2题。
1．关于亚洲人口特征的叙述，正确的是（ ）
A．为人口自然增长率最高的大洲 B．人口占世界总人口的一半以上
C．人口主要分布在平原地区 D．人口主要问题是老龄化
2．关于人口分布疏密程度及其主要原因，对应正确的是（ ）
A．东南亚人口稀疏——缺氧 B．阿拉伯半岛人口稠密一一纬度低
C．蒙古人口稀疏——气候寒冷 D．印度尼西亚热带雨林人口稠密——湿热
读一组反映人口问题的漫画，完成3、4题。
3．上图中人口问题漫画反映人口增长过快问题的是（ ）
A．①③ B．②③ C．①② D．③④
4．世界上任何国家制定人口政策都要考虑①只为解决人口增长过快问题②只为解决人口增长过慢问题③是否与资源、环境相协调④是否与社会经济发展相适应（ ）
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
环境对人种的形成有很大影响。长期生活在一个地方的人们，身体逐渐形成了适应环境的特征。下图示意黑种人和白种人照片。据此完成5、6题。
5．黑种人的皮肤颜色反映他们早期居住在（ ）
A．南极地区 B．北极地区 C．热带地区 D．温带地区
6．与黑种人相比，白种人鼻子高而窄，鼻孔通道长，体毛稠密，这反映了原住地突出的环境特征是（ ）
A．炎热 B．寒冷 C．干旱 D．湿润
7．阅读图文材料，完成下列要求。
某校学生分小组开展“世界的人口”探究活动。通过搜集资料、分析资料，逐步加深对世界各地人口分布与自然环境的认识。
探究一 世界人口数量与人口增长
（1）计算世界人口每增加10亿所需的时间，把结果填入下表中。
人口数/亿 每增加10亿所需的时间/年
10～20 a．
20～30 b．
30～40 c．
40～50 d．
50～60 e．
60～70 f．
70～80 g．
（2）总结世界人口变化特点为_________________________________ 。
探究二 世界人口分布与人口密度
（3）从地理位置分析，世界人口稠密地区主要分布在 （南/北）半球、 （纬度位置）地区。
（4）从海陆位置分析，世界人口稠密地区主要分布在 地区，人口稀疏地区主要分布在 地区。（填沿海或内陆）
探究三 人口、环境、资源与经济发展的关系
（5）图示漫画是由人口增长 （过慢/过快）导致的 问题。
（6）针对图示人口问题，为实现区域可持续发展，根据所学提出建议。
<能力提升>
著名学者邦奇等曾用人类大陆图揭示世界人口分布问题，在地图上取消陆地和海洋，仅画出人类密集的地区，人类密集区称为人类大陆。下图示意人类大陆。据此完成8～10题。
8．图中Q地人口稀少的原因是（ ）
A．酷寒干燥 B．高温潮湿 C．高温干燥 D．空气稀薄
9．图中世界人口的分布特点是（ ）
A．高纬度比低纬度多 B．大洋洲比南美洲多
C．西半球比东半球多 D．北半球比南半球多
10．图中以黄色人种为主的区域是（ ）
A．①地 B．②地 C．③地 D．④地
11．阅读图文材料，完成下列要求。
知识迁移是地理学习中需要具备的技能，小李运用世界人口分布特点的学习方法认识世界某区域人口分布特点。
（1）图示区域位于 纬度地区，该区域人口分布空间特点是 。
（2）影响图示区域人口分布的主要因素是 。
（3）有人认为可以通过迁移人口的方式解决该区域人口分布不均的问题，你是否同意？说明理由。
第五章 居民与文化
第一节 人口与人种˙参考答案
【知识归纳】
<知识点>
一、人口的增长
①缓慢 ②迅速 ③出生 ④死亡 ⑤人口老龄化 ⑥地区 ⑦发达
⑧发展中 ⑨非 ⑩欧
二、人口的分布
①空间形式和分布状况 ②自然环境 ③人口密度 ④东 ⑤东南 ⑥美
⑦ 亚马孙雨林地区
三、人口问题
① 资源 ②环境 ③可持续 ④ 零增长 ⑤人口老龄化 ⑥劳动力
⑦经济 ⑧环境
四、三大人种及其分布
①黑色 ② 黄色 ③白色 ④ 黄色 ⑤ 黑色
【达标检测】
1.B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.B
7. （1） 100 30 14 13 12 12 11
（2）从开始缓慢增长，到以较快的速度持续增长
（3）北 中低纬度
（4）沿海 内陆
（5）过快 住房拥挤（住房紧张）
（6）控制人口数量，保护生态环境，促进人地协调发展等。
8.C 9.D 10.A
11．（1）中、低 东部稀疏，西部稠密/西密东疏
（2）气候（降水）
（3）不同意；理由：影响该区域人口分布的自然因素主要是降水，是客观存在的，并不能通过强制性的迁移人口从根本上解决人口分布问题。或同意；理由：迁移人口可以暂时缓解西部地区城市人口压力，促进东部地区的经济、文化发展。
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