课件34张PPT。识字１导入图片欣赏课文我会认我会读我会写 过了炎热的夏天，我
们走进了凉爽的秋天。秋
天的景象多美啊，就像一
幅幅多彩的图画。 宜 人叠 翠凉 爽雄 壮 华 丽层 林 尽 染五 谷 丰 登yíjìncénɡhuá zhuànɡdiécuìshuǎnɡɡǔdēnɡrǎn天 高 云 淡dàn宜 人叠 翠凉 爽雄 壮 华 丽层 林 尽 染五 谷 丰 登天 高 云 淡 yí 金秋时节 景色宜人 céng jìn rǎn dié cuì 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 shuǎng zhuàng 秋高气爽 山河壮美 fēng dēng 五谷丰登 瓜果飘香 huá 春华秋实 秋收冬藏 金秋时节 景色宜人
层林尽染 叠翠流金
天高云淡 大雁南飞
秋高气爽 山河壮美
五谷丰登 瓜果飘香
春华秋实 秋收冬藏层林尽染层林尽染金秋时节景色宜人天高云淡大雁南飞山河壮美瓜果飘香五谷丰登尽力 尽量 爽快 凉爽 直爽
翠绿 翠竹 壮丽 壮观 雄壮
华灯 华丽 谷子 稻谷 山谷
登山 登高 淡绿 淡水 冷淡宜宜人家门人家实实在行家在行金金色彩虹色彩尽尽力气球力气一起玩“接龙”！宜实色华谷金尽层丰壮yíshísèɡǔjīnjìncénɡfēnɡhuá zhuànɡ人教版第三册《识字1》教学设计
教学目标：
1、掌握本课12个词语，能够掌握并运用。
2、将语言文字转化为图像，进一步理解文中的意境，从而体会秋天的美景。
3、正确书写“宜”“实”“色”“谷”“金”等10个生字，要求书写工整。
4、积累词汇并巩固生字。
教学准备：
1、教师准备：生字卡片多媒体课件
2、学生准备：课下仔细观察秋的变化，搜集关于秋天的词汇和资料。
教学过程：
一、谈话、激趣导入，揭示课题。
一年有哪些季节？（春夏秋冬）（播放课件）请小朋友们看看这些画面。说说是哪个季节的景象？（秋天）说说从哪儿看出是秋天？（红红的枫叶成熟的稻谷高高的天空大雁南飞）
师：秋天不光是景色美，还有许多描写秋天的美词呢！咱们赶紧去和他们打打招呼。
[学生在一年级时，学了《四季》一文，对每个季节的特点有了初步的认识，这样导入容易引起学生的兴趣。]
二、初读识字
1、听老师范读文中的词语。
2、学生试读，边读边圈出文中的生字。
3、师：出示生字卡片céngdēngráncuìshuǎngzhuàngdiéyíjìngǔhuá
层登染翠爽壮叠宜尽谷华
4、学生试读。
5、指名读。师提醒注意平、翘舌，前、后鼻音
6、开火车读。
[识字教学低年级教学的重要任务，孩子们的记忆力较差，易忘记。教师指导学生用不同形式的读，加深学生的记忆。]
二、反复朗读，读中感悟
1、分组试读，互相帮助，力求读正确。
2、学生自由读。分组比赛读。开火车读。
[寓识字于朗读，以朗读促识字。]
3、将学生分成三组，分别读文中的三组词语。要求：该组在读时其余组思考描写了秋天的什么景象？（景色迷人自然变化丰收时节）
4、女同学读，男同学想：看到什么画面？男同学读，女同学想：看到什么画面？
5、老师声情并茂地读，学生边听边联系大自然实际想画面，整体感悟词语的意思。
[这一教环节设计，通过教师声情并茂地读，是为了把学生带入秋天美好的情景中。]
6、（播放课件秋天景色画面）指名在文中找出与图上景色相对应的词语。如红红的枫叶画面（层林尽染）
成熟的瓜、果画面（瓜果飘香）等。
[低年级的孩子想象力不够丰富，本课的四字词语比较抽象。通过反复朗读、图文结合，帮助他们理解词语的意思，感悟语言美。]
三、在游戏、运用中巩固识字
1、游戏活动。（拿出自制卡片）
（1）读字卡让学生齐读字卡。
（2）摆字卡自由读，读完一张就把它摆在桌子上。
（3）你读我找同桌你读我找，如一生读：“层林尽染”的“染”，另一生就将举起写“染”的字卡。
[在游戏中学习是低年级孩子的主要学习方式，识字尤其如此。玩卡片游戏，既能放松身心，又能巩固识字，一举两得。]
2、给生字找朋友。（组词语）
3、补充阅读带有本课生字的段落或短文。（课件出示师自编短文）
五、在写中巩固识字。
1、实物投影仪出示书中会写的字，让学生认读。
2、引导学生找出字的规律，根据规律分析字形，记住记形。
3、让学生认真观察每个字在四字格中的位置，注意哪些关键笔画要提醒小伙伴，然后交流。
4、师范写。注意提醒学生偏旁和部件的占格位置。
5、学生先描一描、写一写、评一评，再对照着写一写。
[《语文课程标准》明确指出，要引导学生“在书写中体会汉字的形体美”，要使每个学生把字写得既规范又美观。写字教学是低年级语文教学中的一项重要内容，让学生养学生良好的写字习惯尤为重要。低年级的儿童对老师的模仿能力较强，所以应重视教师范写的作用，在潜移默化中培养了正确的书写习惯。]
六、课外拓展
1、留意四季的变化，观察四季中动植物和景色的变化，写一篇观察日记。
2、画一幅秋天的图画。
课件21张PPT。识字１导入图片欣赏课文我会认我会读我会写 过了炎热的夏天，我
们走进了凉爽的秋天。秋
天的景象多美啊，就像一
幅幅多彩的图画。 金秋时节 景色宜人
层林尽染 叠翠流金
天高云淡 大雁南飞
秋高气爽 山河壮美
五谷丰登 瓜果飘香
春华秋实 秋收冬藏尽力尽量爽快 凉爽 直爽翠绿 翠竹 壮丽 壮观 雄壮华灯 华丽 谷子 稻谷 山谷登山 登高 淡绿 淡水 冷淡宜 人叠 翠凉 爽雄 壮 华 丽层 林 尽 染五 谷 丰 登yíjìncénɡhuá zhuànɡdiécuìshuǎnɡɡǔdēnɡrǎn天 高 云 淡dàn宜实色华谷金尽层丰壮yíshísèɡǔjīnjìncénɡfēnɡhuá zhuànɡ
