第22讲 改革开放和社会主义现代化建设新时期
知识点一 中国特色社会主义的开创与发展
1．伟大的历史转折
(1)中共十一届三中全会(1978年12月)
历史背景 1978年5月，真理标准问题的讨论，解放了思想观念；邓小平发表《解放思想，实事求是，团结一致向前看》重要讲话
主要内容 工作转向：决定停止使用“____________”的错误口号，作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策
恢复路线：全会重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线，恢复了党的民主集中制的优良传统
拨乱反正：审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题
意义 实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了________和社会主义现代化建设新时期
(2)拨乱反正，民主政治建设进入新阶段
平反冤假 错案 原则 党和国家按照________、有错必纠的原则加快平反冤假错案的步伐
表现 改革开放前的冤假错案和政策予以纠正
正确评价 历史 标志 1981年6月，中共十一届六中全会审议和通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
意义 科学总结了新中国成立以来社会主义革命和建设的历史经验，对统一全党思想，开展改革开放新的伟大革命，打下了重要的思想基础
修订宪法 背景 社会主义________建设的恢复和发展
内容 增加了适应改革开放和社会主义现代化建设的新规定
意义 标志着我国社会主义民主政治建设进入新的阶段
2.改革开放进程
(1)改革开放
经济体制 改革 农村 ________________在全国推广开来
城市 城市经济体制改革以扩大企业自主权为主要内容进行试点
对外开放 1980年，党和国家决定在________、珠海、汕头、厦门设立经济特区。还相继开放沿海港口城市、沿海经济开放区，建立海南经济特区、上海浦东新区
改革深化 社会主义 市场经济 体制 ①1987年，____________提出社会主义初级阶段理论。 ②1992年，中共十四大明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义____________
开放战略 ①2001年，我国加入____________。 ②“引进来”和“________”相结合的开放战略
(2)发展目标与成果
①2002年，中共十六大在北京举行。大会明确了全面建设________的奋斗目标，强调21世纪头20年是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。
②2007年，中共十七大阐述了中国特色社会主义道路的________，提出实现全面建设小康社会目标的新要求。
(3)全面深化改革开放阶段【链接·选择性必修1·第4课】
中国共产党第十八次全国代表大会 确定了全面建成小康社会和________________的目标
中共十八届三中全会 提出完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的全面深化改革总目标
中国共产党第十九次全国代表大会 指出中国特色社会主义进入了新时代。将全面深化改革总目标列为__________________________的重要内容并载入党章
中共十九届四中全会 提出坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标
3.中国特色社会主义理论体系的概括提出
邓小平理论 内容 (1)深刻总结新中国成立以来正反两方面的经验，解放思想，________，实现全党工作中心向________的转移，实行改革开放。 (2)阐明了在中国建设________、巩固和发展社会主义的基本问题
地位 在1997年中共________大上被写入党章，并被确立为党的指导思想
“三个代表” 重要思想 核心 什么是________、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党
地位 在2002年中共十六大上被写入党章，并被确立为党的指导思想
科学发展观 核心 新形势下实现什么样的________、怎样发展等重大问题
内容 ________、全面协调可持续发展
地位 在2007年中共十七大上被写入党章；在2012年中共十八大上被确立为党的指导思想
知识点二 改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就
1．综合国力不断提升
20世纪 80年代 社会 1984年至1988年，国家经济实力和综合国力迈上了一个新台阶
科技 1983年，我国研制成功第一台亿次巨型计算机——“________”；1988年，我国第一座高能加速器——北京正负电子对撞机对撞成功
20世纪 90年代 社会 1990年，开始向________迈进；20世纪末，人民生活总体上达到小康水平；1997年提前完成人均国内生产总值比1980年________的目标
科技 1991年，秦山核电站并网发电；1999年，“________”成功发射和“神威”计算机问世；等等
21世纪 社会 2000年，“九五”计划的主要任务完成或超额完成；进入21世纪，战胜非典疫情，汶川抗震救灾胜利，成功应对国际________；2006年，国家取消________；全民医疗保障体系初步形成，城乡社会救助体系基本建立
科技 “神舟五号”飞船首次实现载人航天飞行，“神舟七号”飞船航天员成功进行中国人的第一次________，“嫦娥一号”首次完成绕月探测。到2011年，我国计算机等电子产品产量居世界第一位，互联网网民数量居世界第一位
2.“一国两制”与袓国统一大业
“一国两制” 含义 在________的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的，只能是________________
实践 解决香港、澳门问题
港澳问题 解决 1997年7月1日和1999年12月20日
意义 标志着祖国统一大业向前迈出重要一步
台湾问题 20世纪 1979年发表《告台湾同胞书》；1992年达成“________”；1993年的________标志着两岸关系发展迈出了重要一步
21世纪 2005年通过《反分裂国家法》，连战访问大陆；2008年，两岸“三通”迈开实质性步伐
3.民族区域自治制度的发展【链接·选择性必修1·第13课】
(1)法制轨道：1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布实施，标志着民族区域自治制度从此纳入________轨道。
(2)“三个离不开”：1990年，中共中央提出“三个离不开”，深刻阐述了中国各民族休戚相关、命运与共的________关系。
(3)基本制度：1997年，中共十五大明确把民族区域自治制度确立为建设有中国特色社会主义政治的________________之一。
4．国际影响力不断扩大
20世纪 七八十年代 (1)外交政策：邓小平提出中国决不称霸，始终坚持________，坚决反对任何霸权主义和任何国家以社会制度和意识形态为借口占领别国领土、干涉别国内政。 (2)主要活动：1978年8月，中日签订《中日和平友好条约》；1979年1月，中美两国正式建交；1989年，中苏两国实现关系正常化
20世纪 90年代 (1)基本方针：积极发展新型大国关系。 (2)外交成果：分别同俄罗斯、美国、法国、英国、日本及欧盟等建立了发展面向21世纪双边关系的基本框架；倡导并推动建立“中国—东盟自由贸易区”，成立上海合作组织；积极参与以联合国为中心的多边外交活动；2001年，在上海成功举办________________第九次领导人非正式会议
21世纪 (1)总体布局：________是关键、周边是首要、发展中国家是基础、________是重要舞台。 (2)主要成就：中美关系总体稳定，中俄关系高水平发展，周边关系取得突破
概念阐释—— 突出基础性
1．社会主义市场经济：社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的市场经济，是使市场在国家宏观调控下通过价格机制、供求机制、竞争机制等对资源配置起基础性作用的经济体制。
2．中国特色社会主义理论体系：包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等中国共产党指导思想在内的科学理论体系。这个理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是中国共产党集体智慧的结晶，是马克思主义中国化的成果，是中国共产党最宝贵的政治和精神财富，是中国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
教考衔接—— 突出创新性
1．学习情境——实践是检验真理的唯一标准
1978年5月，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》特约评论员文章。
思考：这篇文章的发表有什么意义？
试答：
2．学术情境——社会主义现代化建设的起点
有人说：“(中国)21世纪始于中国的1978年。”1978年是中国社会主义现代化建设新时期的伟大起点。
思考：产生上述观点是因为1978年中国发生了什么重大事件？
试答：
3．社会情境——农村经济体制的改革
“写好了，墨汁都还没干就匆匆挂上去了。”“在换牌半年多时间里，我连陌生人都不敢见呢。”
——肖开文(新牌子书写者，时任向阳公社文化站站长)
思考：概括指出材料所蕴含的历史信息。
试答：
视野拓展—— 突出综合性
1．图解历史——中共十一届三中全会
2．图解历史——家庭联产承包责任制
3．知识延伸——对外开放格局的初步形成
概念阐释—— 突出基础性
1．“九二共识”：1992年底，海协会与海基会达成共识：“海峡两岸均坚持一个中国原则，努力谋求国家的统一”，为1993年的“汪辜会谈”铺平了道路。
2．改革开放新时期的外交政策：坚持独立自主的和平外交方针；奉行不结盟外交；坚持和平共处五项原则；巩固与发展周边关系；建设中国特色的大国外交；积极参与以联合国为中心的多边外交活动。
教考衔接—— 突出创新性
1．社会情境——国家取消农业税
2006年，国家取消农业税并出台了一系列强农惠农富农政策。
思考：如何认识国家取消农业税的意义？
试答：
2．生活情境——教育上“两免一补”政策
阅读《纲要·上》P183“历史纵横”。
思考：“两免一补”政策的落实有何重要意义？
试答：
3．学习情境——内地与港澳地区的交流合作
2003年，中央政府先后与香港、澳门特别行政区政府签署了内地与香港、澳门关于建立更紧密经贸关系的安排。
思考：这一系列协议的签署及实施，对深化内地和香港、澳门的交流合作起到怎样的作用？
试答：
视野拓展—— 突出综合性
知识体系——改革开放以来的巨大成就
关键能力 拓展教材——主题探究 分层突破 精准特训提升综合性
探究主题 开启新征程—— 社会主义现代化建设新时期
社会主义现代化建设新时期，我国对国民经济管理制度和管理方式进行改革。对外开放是我国一项长期的基本国策。大力发展和不断加强对外经济技术交流，积极参与国际交换和国际竞争，促进国民经济健康快速地发展。中国特色大国外交理念，是统筹国内、国外两个大局，基于国内外新形势新任务而提出的。
1 史料实证——改革开放与中国的迅速崛起
材料 下面是1998—2002年私营、国有和外资企业的工业产值比较表。
时间 私营企业 国有企业 外资企业
数值(亿元) 比重(%) 数值(亿元) 比重(%) 数值(亿元) 比重(%)
1998年 2083 3.90 33 621 62.90 17 750 33.20
1999年 3245 5.62 35 571 61.57 18 954 32.81
2000年 5520 7.94 40 554 58.32 23 465 33.74
2001年 8761 11.18 42 408 54.10 27 221 34.72
2002年 12 951 14.30 45 179 49.87 32 459 35.83
——摘编自陈勇勤《中国经济史》
【探究】
(1)根据材料并结合所学知识，指出我国1998—2002年三种类型企业的工业产值变化趋势。
试答：
(2)结合所学知识，分析说明形成上述材料中现象的原因。
试答：
【通法悟道】
【史论形成】 改革开放的伟大决策和新时期我国经济体制改革的特点
(1)改革开放的伟大决策
①关于真理标准问题的讨论成为拨乱反正和改革开放的思想先导，为中共十一届三中全会的召开作了思想准备。
②中共十一届三中全会作出改革开放的历史性决策，中国开始进入社会主义现代化建设新时期。改革开放初期阶段(1978—1992年)，中国经济体制改革从农村(家庭联产承包责任制)起步。城市经济体制改革逐步展开。与此同时，中国逐步形成全方位的对外开放新格局。
③1992年以来，中国逐步建立起社会主义市场经济体制，进入深化改革开放阶段。提出“走出去”战略，加入世界贸易组织，2010年经济总量跃升至世界第二位。
(2)新时期我国经济体制改革的特点
①以产权制度改革和产权关系调整为核心和主线。
②以改革旧制度最薄弱或者新制度需求最强烈的环节——农业制度为突破口。
③允许旧体制外出现新体制，即体制增量调整与体制存量调整并行，而且以前者促进后者。
④包括政府在内的多元主体联合创新体制，政府扮演重要角色。
⑤从制度变迁的规律和中国实际出发，选择渐进式改革的方式或道路。
2 分析说明——新时期我国经济成分的变动
材料 1978年与1992年我国国民经济成分比较表
所有制性质 经济成分 1978年 1992年
公有制性质 全民所有制经济 80.0% 51.4%
集体所有制经济 19.2% 35.0%
私有制经济 城乡个体经济 0 7.8%
私营经济、合资经济、外商独资经济 0 5.8%
【材料导读】 材料表格中“集体所有制经济”是我国农村中的主要经济形式，如人民公社、生产队体制和家庭联产承包责任制。“城乡个体经济”有两个特征：一是生产资料和劳动成果归个人所有；二是劳动者以自己的劳动为基础。
【知识迁移】 1978年与1992年我国国民经济成分反映了改革开放新时期我国公有制经济和私有制经济成分的变动。
【探究】
根据材料并结合所学知识，分析说明20世纪70—90年代推动我国经济成分变化的国内、国际因素。
试答：
【史论拓展】 我国社会经济结构的变动
3 探究论证——改革开放的历程
材料 有学者认为我国改革开放历程中的经济体制改革是从农村到城市，遵循了循序渐进的原则，特整理“改革开放初期大事年表”。
改革开放初期大事年表(1978—1984年)
时间 事件
1978年 12月12日，安徽凤阳小岗村18户农民秘密签订“包产到户”协议。12月18日至22日，中共十一届三中全会在北京召开
1980年 8月，全国人大常委会批准在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区。9月，中共中央发布《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》，家庭联产承包责任制迅速在全国推广
1984年 5月，中共中央、国务院决定开放大连、上海等14个沿海港口城市。10月，中共中央通过了《关于经济体制改革的决定》，大规模的城市改革拉开帷幕
【材料导读】 表格中的“1978年、1980年、1984年”，对改革开放初期的事件进行了概述，反映了我国的经济体制改革从农村开始，逐渐扩大到城市，遵循了循序渐进的原则。
【知识迁移】 农村家庭联产承包责任制调动了农民的生产积极性，国营企业改革增强了企业竞争力，形成了有实力和活力的大企业集团，故经济体制改革调动了各方面的积极性，极大地解放了社会生产力，推动了国民经济的高速发展。
【探究】
材料反映了中国现代史发展的多条线索。请从中提炼出一条线索，并运用所学知识阐释和评价该历史线索。
试答：
【史论深化】 新时期对外开放的特点及意义
特点 具有主动性，主动参与国际竞争与合作并发挥积极推动作用；由沿海到内地；由点到面逐步推进；形成多层次、多渠道、各种形式的全方位对外开放格局；积极参与经济全球化
意义 (1)经济上：有利于吸收和利用国外资金和先进技术，学习外国的先进管理经验，加速我国社会主义现代化建设的发展，提高人民生活水平； (2)政治上：有利于加强与世界各国的友好交往，提高中国的国际地位； (3)科学文化上：加强对外科技、教育、文化的交流，有利于促进我国科技人才的培养，加快我国科技、教育、文化事业的发展
核心素养 活用教材——命题研析 教考衔接 高效培优强化创新性
深研高考 —— 真题示例演练
【示例】 (2024·黑吉辽卷，11)1985年，国务院副总理李鹏在视察广州、深圳等地的电子企业后，提出中国要投资电子工业的基础建设，“搞这些大的基础项目，准备改变过去那种分配制的办法，采取投标和招标的办法”，允许“在社会主义计划经济指导下的竞争”。该主张体现了( )
A．对社会主义经济体制改革的探索
B．科学技术是第一生产力
C．对外开放的新格局正在逐步形成
D．经济特区先行先试理念
[命题立意] 以李鹏关于“在社会主义计划经济指导下的竞争”的提法构建社会情境，以“现象—原因”的设问方式，考查改革开放的时代特征。
[逻辑思维]
[答案]
【演练1】 命题点：新时期我国教育事业的发展
(2025·八省联考四川卷，10)1976—1981年，我国全日制普通高校在校生从56.5万人增加到128万人，共招收硕士、博士研究生31 797人；出国留学人数达8180人，接受外国来华学生4000多人。这说明该时期中国( )
A．开始实行“科教兴国”发展战略
B．提出实施“走出去”战略
C．致力于推进社会主义现代化建设
D．形成完整的国民教育体系
【演练2】 命题点：改革开放时期的中国科学院办院方针的调整
(2024·山东卷，8)1979年，中国科学院将办院方针概括为“侧重基础、侧重提高，为国民经济和国防建设服务”；1984年，提出的新办院方针是“大力加强应用研究，积极而有选择地参加发展工作，继续重视基础研究”。办院方针的调整旨在( )
A．服务国家经济建设大局
B．提升自主创新能力
C．促进科学技术人才流动
D．贯彻“科教兴国”战略
【演练3】 命题点：改革开放新时期的人才流动
(2024·安徽卷，9)1986年6月17日《光明日报》报道：湖南某国企一副总工程师，因工作不顺不辞而别，欲入职以高薪相邀的江苏某乡镇企业；在经历诸多波折后，他最终被湖北某偏远山区县委书记“用事业吸引人，用工作挽留人，用诚意感动人”的做法打动而入职当地企业。这体现出( )
A．国有企业改革取得显著成效
B．私有制经济有效补充公有制经济
C．改革开放缩小城乡经济差距
D．经济体制改革拓宽人才流动空间
【演练4】 命题点：20世纪80年代中国外交主张
(2024·山东卷，9)20世纪80年代，邓小平多次表示，世界总人口约四分之一分布在苏联、西欧、北美、日本等地。“很难说这十一二亿人口的继续发展能够建筑在三十多亿人口的继续贫困的基础上”。中国的外交主张中与这种认识相契合的是( )
A．结伴而不结盟 B．改善南北关系
C．推进大国协调合作 D．与周边国家共同发展
【演练5】 命题点：新时期的经济体制改革的深化
(2024·湖南卷，11)1993年，全国粮食作物播种面积为11 050.9万公顷，比1978年减少1007.8万公顷。农村社会商品的零售总额达到6417亿元，比1978年增长6.9倍。导致上述现象的主要原因是( )
A．市场经济体制建立 B．经营体制改革的推进
C．农民收入不断增加 D．乡镇企业的大量出现
教考衔接 —— 教材情境迁移
教材情境1 依托教材重要概念创设情境
《纲要·上》P184：20世纪80年代初，针对台湾问题，邓小平提出“一个国家，两种制度”的构想，但首先被运用于解决香港、澳门问题。
1.1956年，毛泽东提出了“和平解放台湾”的构想。1961年，毛泽东首次谈及容许台湾保持原来的社会制度。20世纪80年代初，针对台湾问题，邓小平提出“一个国家，两种制度”的构想。这反映了( )
A．中国奉行独立自主的外交政策
B．海峡两岸支持“一国两制”
C．改革开放使综合国力不断提升
D．台湾问题解决方案不断发展成熟
教材情境2 依据教材主干知识创设情境
《纲要·上》P175：停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号，作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。
2.1978年9月，邓小平在东北三省、唐山和天津等地视察时强调“我们的体制不适应现代化，上层建筑不适应新的要求”“关起门来不行”“现在摆在我们面前的问题，关键还是实事求是、理论与实际相结合、一切从实际出发”。这一谈话( )
A．反思了苏联计划经济模式的弊端
B．发出了党的工作重心转移之先声
C．推动了国有企业改革的全面展开
D．明确了我国经济体制改革的目标
教材情境3 运用教材边角知识创设情境
《纲要·上》P177历史纵横：“三步走”发展战略，中共十三大从社会主义初级阶段理论出发，制定了社会主义现代化建设“三步走”发展战略。
3.1987年，中共十三大制定了社会主义现代化建设“三步走”发展战略：第一步解决人民的温饱问题；第二步使人民生活达到小康水平；第三步基本实现现代化。“三步走”发展战略的提出体现了党中央坚持( )
A．实事求是原则 B．民主集中制原则
C．独立自主原则 D．“一国两制”的构想
教材情境4 活用教材课后问题创设情境
《纲要·上》P187课后问题探究：谈一谈改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就。
4.美国学者约瑟夫·斯蒂格利茨认为，中国经济发展成就有两个关键因素：一是务实性，就是摸着石头过河，边走边解决问题；二是渐进性，中国改革是速度和渐进的混合体，在每个发展阶段都有不同的制度和政策安排。这可用于解释当代中国( )
A．改革开放取得巨大成就的原因
B．调整发展模式的紧迫性
C．制定对外开放政策的谨慎
D．社会主义制度的优越性
提示：完成课时作业22
第22讲 改革开放和社会主义现代化建设新时期
必备知识 助学教材
知识点一 中国特色社会主义的开创与发展
1．(1)以阶级斗争为纲 改革开放 (2)实事求是 民主法制
2．(1)家庭联产承包责任制 深圳 中共十三大 市场经济体制
世界贸易组织 走出去 (2)①小康社会 ②基本内涵 (3)全面深化改革开放 习近平新时代中国特色社会主义思想
3．实事求是 经济建设 社会主义 十五 社会主义 发展 以人为本
教考衔接—— 突出创新性
1．提示：引发了一场关于真理标准问题的全国性大讨论，成为拨乱反正和改革开放的思想先导，为历史性转折作了重要的思想理论准备。
2．提示：中共十一届三中全会的召开。
3．提示：历史信息：人民公社体制开始被打破，政治体制改革已悄然进行；“左”倾思想的束缚依然存在，人们对改革心存疑虑。
知识点二 改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就
1．银河 Ⅰ 小康社会 翻两番 神舟一号 金融危机 农业税
太空漫步
2．一个中国 中华人民共和国 九二共识 汪辜会谈
3．(1)法制 (2)血肉 (3)基本政治制度
4．独立自主 亚太经合组织 大国 多边
教考衔接—— 突出创新性
1．提示：意义：取消农业税，给中国农民带来了看得见的物质利益，极大地调动了农民的积极性，有利于进一步增加农业生产投入，提高农业综合生产能力，促进农村经济健康发展。
2．提示：落实好这项政策，对于促进农村税费改革，减轻农民负担，加快贫困地区脱贫致富步伐，巩固农村义务教育“以县为主”的管理体制，加快农村义务教育事业的发展，具有十分重要的意义。
3．提示：有利于促进内地和香港、澳门的经贸联系，有利于加强内地和香港、澳门的经济、文化等全方位的交流。
关键能力 拓展教材
探究主题 开启新征程—— 社会主义现代化建设新时期
1．[提示] (1)趋势：国有企业工业产值的数值在增加，所占比重在下降；私营企业、外资企业工业产值的数值和比重均呈现上升趋势。
(2)原因：城市经济体制改革的深化；社会主义市场经济体制逐步完善；中国对外开放力度加大；加入世界贸易组织；经济全球化的影响。
2．[提示] 国内：中共十一届三中全会后进行经济体制改革，实行以公有制为主体的多种所有制经济；实行对外开放的政策。
国际：经济全球化趋势加强；苏联解体，国际上市场经济占据主导地位。
3．[提示] 线索：我国的经济体制改革遵循循序渐进的原则。
阐释：从1978年起，安徽、四川的一些农村开始实行农业生产责任制，后来，全国普遍实行以家庭承包为主要形式的责任制；1984年以后，城市经济体制改革全面展开，从所有制、管理体制及分配方式等方面进行调整；1992年，中共十四大明确了建立社会主义市场经济体制的改革目标；到21世纪初，社会主义市场经济体制初步建立。
评价：我国的经济体制改革遵循了循序渐进的原则，调动了各方面的积极性，极大地解放了社会生产力，推动了国民经济的高速发展。
核心素养 活用教材
深研高考 —— 真题示例演练
【示例】 答案：A
【演练1】 解析：1978年中共十一届三中全会作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策，高校在校生、研究生、留学生和外国来华学生的增多，体现出国家对人才的需求，我国致力于推进社会主义现代化建设，C项正确；1995年实行“科教兴国”发展战略，排除A项；20世纪90年代提出实施“走出去”战略，排除B项；1965年我国已经逐步形成完整的国民教育体系，排除D项。故选C项。
答案：C
【演练2】 解析：1979年，改革开放刚刚起步，中国科学院将重点放在基础和提高上；20世纪80年代以来，城市经济体制改革逐步开展，国家需要更多应用型人才，鼓励人们积极而有选择地参加发展工作。故中国科学院的办院方针调整的主要目的是服务国家经济建设大局，A项正确；B、C两项不是最终目的，均排除；“科教兴国”战略开始实行于1995年，D项时空错乱，排除。
答案：A
【演练3】 解析：材料主要讲述了改革开放后某国企一副总工程师曲折的求职历程，从他历经波折的求职经历和面临的多种选择，可以推知，改革开放后经济体制改革拓宽了人才的流动空间，D项正确；材料并未体现国有企业改革取得的显著成效，排除A项；材料也未体现私有制经济有效补充公有制经济，排除B项；改革开放扩大了城乡的经济差距，排除C项。
答案：D
【演练4】 解析：世界各国的发展是相互联系的，发达国家和发展中国家之间也是相互影响、相互作用和相互制约的，要解决发达国家与发展中国家之间的矛盾，缩小两者之间的距离，就需要促进南北国家间的对话，进行南北合作，因此中国外交强调改善南北关系，以促进各国的协调发展，B项正确；“结伴而不结盟”强调国家间通过合作和伙伴关系来共同应对全球挑战，而不是结成传统的军事联盟来相互对抗或对抗第三方，不符合题意，排除A项；材料所述邓小平的观点强调的是南北国家的协调发展，并不是强调推进大国协调合作，排除C项；材料中邓小平所述强调世界各国的发展是相互联系的，即强调改善南北关系，而不是强调与周边国家共同发展，排除D项。
答案：B
【演练5】 解析：材料呈现了从1978年到1993年的两个现象(变化)：一是全国粮食作物播种面积减少；二是农村社会商品的零售总额增加。结合改革开放相关史实，导致这些变化的主要原因是经营体制改革的推进，B项正确；1992年才确立要建立社会主义市场经济体制的目标，排除A项；材料的现象是农民收入不断增加的原因，犯颠倒因果的错误，排除C项；乡镇企业是经营体制改革的内容之一，排除D项。
答案：B
教考衔接 —— 教材情境迁移
1．解析：由材料可知，1956年到20世纪80年代，对台湾问题的解决方案与构想，从“和平解放台湾”转变为“容许台湾保持原来的社会制度”再到提出“一个国家，两种制度”，这反映了台湾问题解决方案不断发展成熟，D项正确。
答案：D
2．解析：中国的改革开放、党的工作重心转移是以1978年底中共十一届三中全会的召开为标志的。1978年9月邓小平的谈话明确“我们的体制不适应现代化”“关起门来不行”，这是改革和开放的先声，是党的工作重心转移之先声，故选B项。材料强调的是国内改革的必要性，而非反思苏联计划经济模式的弊端，排除A项。国有企业改革全面展开是在1984年以后，排除C项。明确经济体制改革目标是在1992年的中共十四大上，D项错误。
答案：B
3．解析：根据材料可知，中共十三大制定“三步走”的社会主义现代化建设发展战略。结合所学可知，1978年我国实行社会主义现代化建设和改革开放，国家正处于经济体制改革初期，人民温饱问题还未解决，因此“三步走”发展战略坚持了实事求是原则，A项正确；民主集中制原则是我国政治制度的根本原则，与材料无关，排除B项；独立自主原则是指处理一切内外事务的自主权利，与材料无关，排除C项；“一国两制”的构想是指祖国统一的问题，排除D项。故选A项。
答案：A
4．解析：据材料可知，该学者认为中国的经济政策符合实际，而且会随着实际情况做出调整，这推动了中国改革开放稳步向前发展，并取得巨大成就，故选A项。材料中虽然有“在每个发展阶段都有不同的制度和政策安排”这句话，但是不能就此认定当代中国调整发展模式的紧迫性，排除B项。对外开放政策早在20世纪70年代末就已经制定，排除C项。材料并未将社会主义制度与其他社会制度进行比较，无法得出社会主义制度优越性的结论，排除D项。
答案：A(共119张PPT)
第22讲 改革开放和社会主义现代化建设新时期
知识点一 中国特色社会主义的开创与发展
1．伟大的历史转折
(1)中共十一届三中全会(1978年12月)
历史背景 1978年5月，真理标准问题的讨论，解放了思想观念；邓小平发表《解放思想，实事求是，团结一致向前看》重要讲话
主要内容 工作转向：决定停止使用“______________”的错误口号，作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策
恢复路线：全会重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线，恢复了党的民主集中制的优良传统
拨乱反正：审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题
意义 实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了________和社会主义现代化建设新时期
以阶级斗争为纲
改革开放
(2)拨乱反正，民主政治建设进入新阶段
平反
冤假
错案 原则 党和国家按照________、有错必纠的原则加快平反冤假错案的步伐
表现 改革开放前的冤假错案和政策予以纠正
正确
评价
历史 标志 1981年6月，中共十一届六中全会审议和通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
意义 科学总结了新中国成立以来社会主义革命和建设的历史经验，对统一全党思想，开展改革开放新的伟大革命，打下了重要的思想基础
实事求是
修订
宪法 背景 社会主义________建设的恢复和发展
内容 增加了适应改革开放和社会主义现代化建设的新规定
意义 标志着我国社会主义民主政治建设进入新的阶段
民主法制
2.改革开放进程
(1)改革开放
经济体制改革 农村 ____________________在全国推广开来
城市 城市经济体制改革以扩大企业自主权为主要内容进行试点
对外开放 1980年，党和国家决定在________、珠海、汕头、厦门设立经济特区。还相继开放沿海港口城市、沿海经济开放区，建立海南经济特区、上海浦东新区
家庭联产承包责任制
深圳
改革深化 社会主义
市场经济体制 ①1987年，____________提出社会主义初级阶段理论。
②1992年，中共十四大明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义____________
开放战略 ①2001年，我国加入____________。
②“引进来”和“________”相结合的开放战略
中共十三大
市场经济体制
世界贸易组织
走出去
(2)发展目标与成果
①2002年，中共十六大在北京举行。大会明确了全面建设________的奋斗目标，强调21世纪头20年是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。
②2007年，中共十七大阐述了中国特色社会主义道路的________，提出实现全面建设小康社会目标的新要求。
小康社会
基本内涵
(3)全面深化改革开放阶段【链接·选择性必修1·第4课】
中国共产党第十八次全国代表大会 确定了全面建成小康社会和________________的目标
中共十八届三中全会 提出完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的全面深化改革总目标
中国共产党第十九次全国代表大会 指出中国特色社会主义进入了新时代。将全面深化改革总目标列为__________________________________的重要内容并载入党章
中共十九届四中全会 提出坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标
全面深化改革开放
习近平新时代中国特色社会主义思想
3.中国特色社会主义理论体系的概括提出
邓小平理论 内容 (1)深刻总结新中国成立以来正反两方面的经验，解放思想，________，实现全党工作中心向________的转移，实行改革开放。
(2)阐明了在中国建设________、巩固和发展社会主义的基本问题
地位 在1997年中共________大上被写入党章，并被确立为党的指导思想
实事求是
经济建设
社会主义
十五
“三个代表”重要思想 核心 什么是________、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党
地位 在2002年中共十六大上被写入党章，并被确立为党的指导思想
科学 核心 新形势下实现什么样的________、怎样发展等重大问题
发展观 内容 ________、全面协调可持续发展
地位 在2007年中共十七大上被写入党章；在2012年中共十八大上被确立为党的指导思想
社会主义
发展
以人为本
知识点二 改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就
1．综合国力不断提升
20世纪80年代 社会 1984年至1988年，国家经济实力和综合国力迈上了一个新台阶
科技 1983年，我国研制成功第一台亿次巨型计算机——“________”；1988年，我国第一座高能加速器——北京正负电子对撞机对撞成功
银河 Ⅰ
20世纪90年代 社会 1990年，开始向________迈进；20世纪末，人民生活总体上达到小康水平；1997年提前完成人均国内生产总值比1980年________的目标
科技 1991年，秦山核电站并网发电；1999年，“________”成功发射和“神威”计算机问世；等等
小康社会
翻两番
神舟一号
21世纪 社会 2000年，“九五”计划的主要任务完成或超额完成；进入21世纪，战胜非典疫情，汶川抗震救灾胜利，成功应对国际________；2006年，国家取消________；全民医疗保障体系初步形成，城乡社会救助体系基本建立
科技 “神舟五号”飞船首次实现载人航天飞行，“神舟七号”飞船航天员成功进行中国人的第一次________，“嫦娥一号”首次完成绕月探测。到2011年，我国计算机等电子产品产量居世界第一位，互联网网民数量居世界第一位
金融危机
农业税
太空漫步
2.“一国两制”与袓国统一大业
“一国两制” 含义 在________的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的，只能是________________
实践 解决香港、澳门问题
港澳问题 解决 1997年7月1日和1999年12月20日
意义 标志着祖国统一大业向前迈出重要一步
一个中国
中华人民共和国
台湾
问题 20世纪 1979年发表《告台湾同胞书》；1992年达成“________”；1993年的________标志着两岸关系发展迈出了重要一步
21世纪 2005年通过《反分裂国家法》，连战访问大陆；2008年，两岸“三通”迈开实质性步伐
九二共识
汪辜会谈
3.民族区域自治制度的发展【链接·选择性必修1·第13课】
(1)法制轨道：1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布实施，标志着民族区域自治制度从此纳入________轨道。
(2)“三个离不开”：1990年，中共中央提出“三个离不开”，深刻阐述了中国各民族休戚相关、命运与共的________关系。
(3)基本制度：1997年，中共十五大明确把民族区域自治制度确立为建设有中国特色社会主义政治的________________之一。
法制
血肉
基本政治制度
4．国际影响力不断扩大
20世纪七八十年代 (1)外交政策：邓小平提出中国决不称霸，始终坚持________，坚决反对任何霸权主义和任何国家以社会制度和意识形态为借口占领别国领土、干涉别国内政。
(2)主要活动：1978年8月，中日签订《中日和平友好条约》；1979年1月，中美两国正式建交；1989年，中苏两国实现关系正常化
独立自主
20世纪90年代 (1)基本方针：积极发展新型大国关系。
(2)外交成果：分别同俄罗斯、美国、法国、英国、日本及欧盟等建立了发展面向21世纪双边关系的基本框架；倡导并推动建立“中国—东盟自由贸易区”，成立上海合作组织；积极参与以联合国为中心的多边外交活动；2001年，在上海成功举办________________第九次领导人非正式会议
21世纪 (1)总体布局：________是关键、周边是首要、发展中国家是基础、________是重要舞台。
(2)主要成就：中美关系总体稳定，中俄关系高水平发展，周边关系取得突破
亚太经合组织
大国
多边
概念阐释—— 突出基础性
1．社会主义市场经济：社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的市场经济，是使市场在国家宏观调控下通过价格机制、供求机制、竞争机制等对资源配置起基础性作用的经济体制。
2．中国特色社会主义理论体系：包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等中国共产党指导思想在内的科学理论体系。这个理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是中国共产党集体智慧的结晶，是马克思主义中国化的成果，是中国共产党最宝贵的政治和精神财富，是中国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
教考衔接—— 突出创新性
1．学习情境——实践是检验真理的唯一标准
1978年5月，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》特约评论员文章。
思考：这篇文章的发表有什么意义？
提示：引发了一场关于真理标准问题的全国性大讨论，成为拨乱反正和改革开放的思想先导，为历史性转折作了重要的思想理论准备。
2．学术情境——社会主义现代化建设的起点
有人说：“(中国)21世纪始于中国的1978年。” 1978年是中国社会主义现代化建设新时期的伟大起点。
思考：产生上述观点是因为1978年中国发生了什么重大事件？
提示：中共十一届三中全会的召开。
3．社会情境——农村经济体制的改革
“写好了，墨汁都还没干就匆匆挂上去了。”“在换牌半年多时间里，我连陌生人都不敢见呢。”
——肖开文(新牌子书写者，时任向阳公社文化站站长)
思考：概括指出材料所蕴含的历史信息。
提示：历史信息：人民公社体制开始被打破，政治体制改革已悄然进行；“左”倾思想的束缚依然存在，人们对改革心存疑虑。
视野拓展—— 突出综合性
1．图解历史——中共十一届三中全会
2．图解历史——家庭联产承包责任制
3．知识延伸——对外开放格局的初步形成
概念阐释—— 突出基础性
1．“九二共识”：1992年底，海协会与海基会达成共识：“海峡两岸均坚持一个中国原则，努力谋求国家的统一”，为1993年的“汪辜会谈”铺平了道路。
2．改革开放新时期的外交政策：坚持独立自主的和平外交方针；奉行不结盟外交；坚持和平共处五项原则；巩固与发展周边关系；建设中国特色的大国外交；积极参与以联合国为中心的多边外交活动。
教考衔接—— 突出创新性
1．社会情境——国家取消农业税
2006年，国家取消农业税并出台了一系列强农惠农富农政策。
思考：如何认识国家取消农业税的意义？
提示：意义：取消农业税，给中国农民带来了看得见的物质利益，极大地调动了农民的积极性，有利于进一步增加农业生产投入，提高农业综合生产能力，促进农村经济健康发展。
2．生活情境——教育上“两免一补”政策
阅读《纲要·上》P183“历史纵横”。
思考：“两免一补”政策的落实有何重要意义？
提示：落实好这项政策，对于促进农村税费改革，减轻农民负担，加快贫困地区脱贫致富步伐，巩固农村义务教育“以县为主”的管理体制，加快农村义务教育事业的发展，具有十分重要的意义。
3．学习情境——内地与港澳地区的交流合作
2003年，中央政府先后与香港、澳门特别行政区政府签署了内地与香港、澳门关于建立更紧密经贸关系的安排。
思考：这一系列协议的签署及实施，对深化内地和香港、澳门的交流合作起到怎样的作用？
提示：有利于促进内地和香港、澳门的经贸联系，有利于加强内地和香港、澳门的经济、文化等全方位的交流。
视野拓展—— 突出综合性
知识体系——改革开放以来的巨大成就
探究主题 开启新征程—— 社会主义现代化建设新时期
社会主义现代化建设新时期，我国对国民经济管理制度和管理方式进行改革。对外开放是我国一项长期的基本国策。大力发展和不断加强对外经济技术交流，积极参与国际交换和国际竞争，促进国民经济健康快速地发展。中国特色大国外交理念，是统筹国内、国外两个大局，基于国内外新形势新任务而提出的。
01史料实证——改革开放与中国的迅速崛起
材料 下面是1998—2002年私营、国有和外资企业的工业产值比较表。
时间 私营企业 国有企业 外资企业
数值
(亿元) 比重
(%) 数值
(亿元) 比重
(%) 数值
(亿元) 比重
(%)
1998年 2 083 3.90 33 621 62.90 17 750 33.20
1999年 3 245 5.62 35 571 61.57 18 954 32.81
2000年 5 520 7.94 40 554 58.32 23 465 33.74
2001年 8 761 11.18 42 408 54.10 27 221 34.72
2002年 12 951 14.30 45 179 49.87 32 459 35.83
——摘编自陈勇勤《中国经济史》
【探究】
(1)根据材料并结合所学知识，指出我国1998—2002年三种类型企业的工业产值变化趋势。
提示：趋势：国有企业工业产值的数值在增加，所占比重在下降；私营企业、外资企业工业产值的数值和比重均呈现上升趋势。
(2)结合所学知识，分析说明形成上述材料中现象的原因。
提示：原因：城市经济体制改革的深化；社会主义市场经济体制逐步完善；中国对外开放力度加大；加入世界贸易组织；经济全球化的影响。
【通法悟道】
【史论形成】 改革开放的伟大决策和新时期我国经济体制改革的特点
(1)改革开放的伟大决策
①关于真理标准问题的讨论成为拨乱反正和改革开放的思想先导，为中共十一届三中全会的召开作了思想准备。
②中共十一届三中全会作出改革开放的历史性决策，中国开始进入社会主义现代化建设新时期。改革开放初期阶段(1978—1992年)，中国经济体制改革从农村(家庭联产承包责任制)起步。城市经济体制改革逐步展开。与此同时，中国逐步形成全方位的对外开放新格局。
③1992年以来，中国逐步建立起社会主义市场经济体制，进入深化改革开放阶段。提出“走出去”战略，加入世界贸易组织，2010年经济总量跃升至世界第二位。
(2)新时期我国经济体制改革的特点
①以产权制度改革和产权关系调整为核心和主线。
②以改革旧制度最薄弱或者新制度需求最强烈的环节——农业制度为突破口。
③允许旧体制外出现新体制，即体制增量调整与体制存量调整并行，而且以前者促进后者。
④包括政府在内的多元主体联合创新体制，政府扮演重要角色。
⑤从制度变迁的规律和中国实际出发，选择渐进式改革的方式或道路。
02 分析说明——新时期我国经济成分的变动
材料 1978年与1992年我国国民经济成分比较表
【材料导读】 材料表格中“集体所有制经济”是我国农村中的主要经济形式，如人民公社、生产队体制和家庭联产承包责任制。“城乡个体经济”有两个特征：一是生产资料和劳动成果归个人所有；二是劳动者以自己的劳动为基础。
【知识迁移】 1978年与1992年我国国民经济成分反映了改革开放新时期我国公有制经济和私有制经济成分的变动。
【探究】
根据材料并结合所学知识，分析说明20世纪70—90年代推动我国经济成分变化的国内、国际因素。
提示： 国内：中共十一届三中全会后进行经济体制改革，实行以公有制为主体的多种所有制经济；实行对外开放的政策。
国际：经济全球化趋势加强；苏联解体，国际上市场经济占据主导地位。
【史论拓展】 我国社会经济结构的变动
03探究论证——改革开放的历程
材料 有学者认为我国改革开放历程中的经济体制改革是从农村到城市，遵循了循序渐进的原则，特整理“改革开放初期大事年表”。
改革开放初期大事年表(1978—1984年)
时间 事件
1978年 12月12日，安徽凤阳小岗村18户农民秘密签订“包产到户”协议。12月18日至22日，中共十一届三中全会在北京召开
1980年 8月，全国人大常委会批准在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区。9月，中共中央发布《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》，家庭联产承包责任制迅速在全国推广
1984年 5月，中共中央、国务院决定开放大连、上海等14个沿海港口城市。10月，中共中央通过了《关于经济体制改革的决定》，大规模的城市改革拉开帷幕
【材料导读】 表格中的“1978年、1980年、1984年”，对改革开放初期的事件进行了概述，反映了我国的经济体制改革从农村开始，逐渐扩大到城市，遵循了循序渐进的原则。
【知识迁移】 农村家庭联产承包责任制调动了农民的生产积极性，国营企业改革增强了企业竞争力，形成了有实力和活力的大企业集团，故经济体制改革调动了各方面的积极性，极大地解放了社会生产力，推动了国民经济的高速发展。
【探究】
材料反映了中国现代史发展的多条线索。请从中提炼出一条线索，并运用所学知识阐释和评价该历史线索。
提示： 线索：我国的经济体制改革遵循循序渐进的原则。
阐释：从1978年起，安徽、四川的一些农村开始实行农业生产责任制，后来，全国普遍实行以家庭承包为主要形式的责任制；1984年以后，城市经济体制改革全面展开，从所有制、管理体制及分配方式等方面进行调整；1992年，中共十四大明确了建立社会主义市场经济体制的改革目标；到21世纪初，社会主义市场经济体制初步建立。
评价：我国的经济体制改革遵循了循序渐进的原则，调动了各方面的积极性，极大地解放了社会生产力，推动了国民经济的高速发展。
【史论深化】 新时期对外开放的特点及意义
特点 具有主动性，主动参与国际竞争与合作并发挥积极推动作用；由沿海到内地；由点到面逐步推进；形成多层次、多渠道、各种形式的全方位对外开放格局；积极参与经济全球化
意义 (1)经济上：有利于吸收和利用国外资金和先进技术，学习外国的先进管理经验，加速我国社会主义现代化建设的发展，提高人民生活水平；
(2)政治上：有利于加强与世界各国的友好交往，提高中国的国际地位；
(3)科学文化上：加强对外科技、教育、文化的交流，有利于促进我国科技人才的培养，加快我国科技、教育、文化事业的发展
深研高考—— 真题示例演练
【示例】 (2024·黑吉辽卷，11)1985年，国务院副总理李鹏在视察广州、深圳等地的电子企业后，提出中国要投资电子工业的基础建设，“搞这些大的基础项目，准备改变过去那种分配制的办法，采取投标和招标的办法”，允许“在社会主义计划经济指导下的竞争”。该主张体现了( )
A．对社会主义经济体制改革的探索
B．科学技术是第一生产力
C．对外开放的新格局正在逐步形成
D．经济特区先行先试理念
答案：A
[命题立意] 以李鹏关于“在社会主义计划经济指导下的竞争”的提法构建社会情境，以“现象—原因”的设问方式，考查改革开放的时代特征。
[逻辑思维]
【演练1】 命题点：新时期我国教育事业的发展
(2025·八省联考四川卷，10)1976—1981年，我国全日制普通高校在校生从56.5万人增加到128万人，共招收硕士、博士研究生31 797人；出国留学人数达8180人，接受外国来华学生4000多人。这说明该时期中国( )
A．开始实行“科教兴国”发展战略
B．提出实施“走出去”战略
C．致力于推进社会主义现代化建设
D．形成完整的国民教育体系
答案：C
解析：1978年中共十一届三中全会作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策，高校在校生、研究生、留学生和外国来华学生的增多，体现出国家对人才的需求，我国致力于推进社会主义现代化建设，C项正确；1995年实行“科教兴国”发展战略，排除A项；20世纪90年代提出实施“走出去”战略，排除B项；1965年我国已经逐步形成完整的国民教育体系，排除D项。故选C项。
【演练2】 命题点：改革开放时期的中国科学院办院方针的调整
(2024·山东卷，8)1979年，中国科学院将办院方针概括为“侧重基础、侧重提高，为国民经济和国防建设服务”；1984年，提出的新办院方针是“大力加强应用研究，积极而有选择地参加发展工作，继续重视基础研究”。办院方针的调整旨在( )
A．服务国家经济建设大局
B．提升自主创新能力
C．促进科学技术人才流动
D．贯彻“科教兴国”战略
答案：A
解析：1979年，改革开放刚刚起步，中国科学院将重点放在基础和提高上；20世纪80年代以来，城市经济体制改革逐步开展，国家需要更多应用型人才，鼓励人们积极而有选择地参加发展工作。故中国科学院的办院方针调整的主要目的是服务国家经济建设大局，A项正确；B、C两项不是最终目的，均排除；“科教兴国”战略开始实行于1995年，D项时空错乱，排除。
【演练3】 命题点：改革开放新时期的人才流动
(2024·安徽卷，9)1986年6月17日《光明日报》报道：湖南某国企一副总工程师，因工作不顺不辞而别，欲入职以高薪相邀的江苏某乡镇企业；在经历诸多波折后，他最终被湖北某偏远山区县委书记“用事业吸引人，用工作挽留人，用诚意感动人”的做法打动而入职当地企业。这体现出( )
A．国有企业改革取得显著成效
B．私有制经济有效补充公有制经济
C．改革开放缩小城乡经济差距
D．经济体制改革拓宽人才流动空间
答案：D
解析：材料主要讲述了改革开放后某国企一副总工程师曲折的求职历程，从他历经波折的求职经历和面临的多种选择，可以推知，改革开放后经济体制改革拓宽了人才的流动空间，D项正确；材料并未体现国有企业改革取得的成效，排除A项；材料也未体现私有制经济有效补充公有制经济，排除B项；改革开放扩大了城乡的经济差距，排除C项。
【演练4】 命题点：20世纪80年代中国外交主张
(2024·山东卷，9)20世纪80年代，邓小平多次表示，世界总人口约四分之一分布在苏联、西欧、北美、日本等地。“很难说这十一二亿人口的继续发展能够建筑在三十多亿人口的继续贫困的基础上”。中国的外交主张中与这种认识相契合的是( )
A．结伴而不结盟 B．改善南北关系
C．推进大国协调合作 D．与周边国家共同发展
答案：B
解析：世界各国的发展是相互联系的，发达国家和发展中国家之间也是相互影响、相互作用和相互制约的，要解决发达国家与发展中国家之间的矛盾，缩小两者之间的距离，就需要促进南北国家间的对话，进行南北合作，因此中国外交强调改善南北关系，以促进各国的协调发展，B项正确；“结伴而不结盟”强调国家间通过合作和伙伴关系来共同应对全球挑战，而不是结成传统的军事联盟来相互对抗或对抗第三方，不符合题意，排除A项；材料所述邓小平的观点强调的是南北国家的协调发展，并不是强调推进大国协调合作，排除C项；材料中邓小平所述强调世界各国的发展是相互联系的，即强调改善南北关系，而不是强调与周边国家共同发展，排除D项。
【演练5】 命题点：新时期的经济体制改革的深化
(2024·湖南卷，11)1993年，全国粮食作物播种面积为11 050.9万公顷，比1978年减少1007.8万公顷。农村社会商品的零售总额达到6417亿元，比1978年增长6.9倍。导致上述现象的主要原因是( )
A．市场经济体制建立 B．经营体制改革的推进
C．农民收入不断增加 D．乡镇企业的大量出现
答案：B
解析：材料呈现了从1978年到1993年的两个现象(变化)：一是全国粮食作物播种面积减少；二是农村社会商品的零售总额增加。结合改革开放相关史实，导致这些变化的主要原因是经营体制改革的推进，B项正确；1992年才确立要建立社会主义市场经济体制的目标，排除A项；材料的现象是农民收入不断增加的原因，犯颠倒因果的错误，排除C项；乡镇企业是经营体制改革的内容之一，排除D项。
教考衔接—— 教材情境迁移
教材情境1 依托教材重要概念创设情境
《纲要·上》P184：20世纪80年代初，针对台湾问题，邓小平提出“一个国家，两种制度”的构想，但首先被运用于解决香港、澳门问题。
1.1956年，毛泽东提出了“和平解放台湾”的构想。1961年，毛泽东首次谈及容许台湾保持原来的社会制度。20世纪80年代初，针对台湾问题，邓小平提出“一个国家，两种制度”的构想。这反映了( )
A．中国奉行独立自主的外交政策
B．海峡两岸支持“一国两制”
C．改革开放使综合国力不断提升
D．台湾问题解决方案不断发展成熟
答案：D
解析：由材料可知，1956年到20世纪80年代，对台湾问题的解决方案与构想，从“和平解放台湾”转变为“容许台湾保持原来的社会制度”再到提出“一个国家，两种制度”，这反映了台湾问题解决方案不断发展成熟，D项正确。
教材情境2 依据教材主干知识创设情境
《纲要·上》P175：停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号，作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。
2.1978年9月，邓小平在东北三省、唐山和天津等地视察时强调“我们的体制不适应现代化，上层建筑不适应新的要求”“关起门来不行”“现在摆在我们面前的问题，关键还是实事求是、理论与实际相结合、一切从实际出发”。这一谈话( )
A．反思了苏联计划经济模式的弊端
B．发出了党的工作重心转移之先声
C．推动了国有企业改革的全面展开
D．明确了我国经济体制改革的目标
答案：B
解析：中国的改革开放、党的工作重心转移是以1978年底中共十一届三中全会的召开为标志的。1978年9月邓小平的谈话明确“我们的体制不适应现代化”“关起门来不行”，这是改革和开放的先声，是党的工作重心转移之先声，故选B项。材料强调的是国内改革的必要性，而非反思苏联计划经济模式的弊端，排除A项。国有企业改革全面展开是在1984年以后，排除C项。明确经济体制改革目标是在1992年的中共十四大上，D项错误。
教材情境3 运用教材边角知识创设情境
《纲要·上》P177历史纵横：“三步走”发展战略，中共十三大从社会主义初级阶段理论出发，制定了社会主义现代化建设“三步走”发展战略。
3.1987年，中共十三大制定了社会主义现代化建设“三步走”发展战略：第一步解决人民的温饱问题；第二步使人民生活达到小康水平；第三步基本实现现代化。“三步走”发展战略的提出体现了党中央坚持( )
A．实事求是原则 B．民主集中制原则
C．独立自主原则 D．“一国两制”的构想
答案：A
解析：根据材料可知，中共十三大制定“三步走”的社会主义现代化建设发展战略。结合所学可知，1978年我国实行社会主义现代化建设和改革开放，国家正处于经济体制改革初期，人民温饱问题还未解决，因此“三步走”发展战略坚持了实事求是原则，A项正确；民主集中制原则是我国政治制度的根本原则，与材料无关，排除B项；独立自主原则是指处理一切内外事务的自主权利，与材料无关，排除C项；“一国两制”的构想是指祖国统一的问题，排除D项。故选A项。
教材情境4 活用教材课后问题创设情境
《纲要·上》P187课后问题探究：谈一谈改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就。
4.美国学者约瑟夫·斯蒂格利茨认为，中国经济发展成就有两个关键因素：一是务实性，就是摸着石头过河，边走边解决问题；二是渐进性，中国改革是速度和渐进的混合体，在每个发展阶段都有不同的制度和政策安排。这可用于解释当代中国( )
A．改革开放取得巨大成就的原因
B．调整发展模式的紧迫性
C．制定对外开放政策的谨慎
D．社会主义制度的优越性
答案：A
解析：据材料可知，该学者认为中国的经济政策符合实际，而且会随着实际情况做出调整，这推动了中国改革开放稳步向前发展，并取得巨大成就，故选A项。材料中虽然有“在每个发展阶段都有不同的制度和政策安排”这句话，但是不能就此认定当代中国调整发展模式的紧迫性，排除B项。对外开放政策早在20世纪70年代末就已经制定，排除C项。材料并未将社会主义制度与其他社会制度进行比较，无法得出社会主义制度优越性的结论，排除D项。
1．(2025·浙江高三模拟)1978年上半年，分管我国对外经济贸易工作的谷牧率团赴西欧考察访问，清楚地认识到我国与世界发达国家经济发展水平的差距，并在中央有关会议上进行了阐述。谷牧的做法( )
A．落实了十一届三中全会的基本精神
B．推进了思想解放的进程
C．标志着新时期改革开放政策的开始
D．得到全国上下一致认同
答案：B
解析：据材料“谷牧率团赴西欧……与世界发达国家经济发展水平的差距……”可知，我国与发达资本主义国家的差距很大，结合所学可知，“文革”结束后，我国的国民经济还处于停滞状态，谷牧的考察及在中央有关会议的阐述有利于解放思想，纠正长期以来束缚人们的“左”的错误，故选B项；十一届三中全会是1978年12月召开的，排除A项；十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，排除C项；材料只反映出在中央有关会议上进行阐述，无法得出得到全国上下一致认同，排除D项。
2．(2025·河南郑州模拟)1977年4月起，经济学界先后组织了六次按劳分配研讨会。1978年5月5日《人民日报》发表了《坚持贯彻按劳分配的社会主义原则》，明确批判了绝对平均主义、按政分配和按资格分配。这( )
A．说明按劳分配成为学界共识
B．有利于推动分配体制变革
C．表明经济领域完成拨乱反正
D．开启了经济体制改革
答案：B
解析：据材料信息可知，对按劳分配的研讨以及批判绝对平均主义等，有利于推动分配体制的变革，为打破旧的不合理分配方式奠定了思想基础，故选B项；“成为学界共识”说法过于绝对，排除A项；1978年12月，中共十一届三中全会以后，党和国家开始进行拨乱反正，此时尚未开始经济领域的拨乱反正，排除C项；开启经济体制改革是以十一届三中全会为标志的，排除D项。
3．(2025·广西高三模拟)1978年12月13日，邓小平在中央工作会议闭幕会上发表讲话《解放思想，实事求是，团结一致向前看》，这篇讲话以鲜明的观点、深邃的思考、精辟的论断著称于世，堪称改革开放的宣言书，具有划时代的意义。邓小平这一讲话( )
A．引发了关于真理标准问题的大讨论
B．果断停止使用“以阶级斗争为纲”口号
C．实现政治路线和组织路线的拨乱反正
D．深刻回答了中国向何处去的重大问题
答案：D
解析：据材料并结合所学可知，邓小平的讲话呼应党和国家工作中心的转移，对进行改革开放的必要性和着力点进行了深刻阐述，吹响了改革开放的号角，为中国建设指明了方向，深刻回答了中国向何处去的重大问题，故选D项；关于真理标准问题的大讨论发生在1978年5月，排除A项；1978年12月18日召开的中共十一届三中全会，果断停止使用“以阶级斗争为纲”口号，排除B项；中共十一届三中全会实现政治路线和组织路线的拨乱反正，排除C项。
4．(2025·湖南长郡中学一模)20世纪80年代有知识懂生活的大学生、研究生、留学生是青年人的理想对象；20世纪90年代，商人、“大款”、企业家和外企员工成了婚恋市场的“香饽饽”。这一变化的主要原因是( )
A．经济体制改革的进一步深化
B．中国正式加入世界贸易组织
C．社会变化推动民众思想解放
D．高等教育普及提升民众文化
答案：A
解析：根据材料可知，20世纪80年代学历高在婚恋市场受欢迎，20世纪90年代工资高在婚恋市场受欢迎，这反映出改革开放不断深入对社会生活的影响，故选A项；加入世界贸易组织是2001年，排除B项；C项不是主要原因，排除；20世纪90年代高等教育并未实现普及，排除D项。
5．(2025·湖南师大附中二模)1978年以后，逐渐催生了“离土不离乡，进厂不进城”的“农民工”群体；到了90年代，大批的农民工“离土又离乡，进厂又进城”，甚至出现了“离土不返乡，进城又留城”的现象。这一变化( )
A．体现了乡镇企业的迅速发展
B．反映了城镇化进程的加快
C．推动了对外开放新局面出现
D．推动了城市经济体制改革全面展开
答案：B
解析：根据材料中的农民工由“离土不离乡，进厂不进城”到“离土不返乡，进城又留城”，可以反映出随着城镇化的进程加快，越来越多的农民工成为城市人，故选B项；乡镇企业的发展主要出现于“离土不离乡，进厂不进城”时期，排除A项；材料与对内经济改革有关，排除C项；城市经济体制改革全面展开开始于1984年，排除D项。
6．(2025·山东临沂二模)1985年1月，中央出台《关于进一步活跃农村经济的十项政策》，取消农产品统购统销制度，进一步放宽农村政策，放活农村金融，扩大城乡交流。该政策的出台旨在( )
A．进一步推动农村经济管理体制改革
B．推广家庭联产承包责任制
C．建立社会主义市场经济体制
D．推进城市经济体制改革
答案：A
解析：据题干“取消农产品统购统销制度，进一步放宽农村政策……扩大城乡交流”可知，该文件扩大了农民的自主权，激发了农村的经济活力，推动农村经济逐步向市场化转变，说明该政策进一步推动了农村经济管理体制改革，故选A项；据所学可知，1978年中共十一届三中全会之后，家庭联产承包责任制就已经在农村进行推广，排除B项；据所学可知，建立社会主义市场经济体制在1992年才提出，排除C项；题干述及的是“农村经济”，与“城市经济体制改革”无关，排除D项。
7．(2025·四川绵阳模拟)如图是1981年出版的《做新时期的好儿童，作未来科学的主人》宣传画，将儿童置于现代科技的大背景之下，画面构图简洁，色调温暖，既面向大众又契合了时代主题。该图折射出当时( )
A．培养现代化建设人才的重要性
B．现代主义美术的实用性
C．向科学进军口号的时代性
D．科教兴国战略的社会性
答案：A
解析：据题干时间(1981年)可知，该宣传画创作于改革开放之初，再结合该宣传画的主题“《做新时期的好儿童，作未来科学的主人》”及题干中“将儿童置于现代科技的大背景之下”“契合了时代主题”等内容可知，该宣传画折射出了社会主义现代化建设亟需培养人才的要求，故选A项；据所学可知，现代主义美术强调反传统和反理性，这与该宣传画无关，排除B项；1956年，我国就已经提出了“向科学进军”的口号，排除C项；科教兴国战略是1995年提出，排除D项。
8．(2025·安徽高三大联考)在改革开放中，我们逐步探索出中国特色社会主义道路，正是在改革开放的起步、成长乃至曲折发展中，逐步形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系，贯穿整个理论体系的主题宗旨是( )
A．实现人民美好生活
B．建立富强民主国家
C．坚持马克思主义
D．巩固共产党领导
答案：A
解析：据材料“逐步形成了包括邓小平理论……中国特色社会主义理论体系”可知，中国特色社会主义理论体系是全党全国人民为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的行动指南，中国特色社会主义理论体系的核心是以人为本，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民，以解决人民群众切身利益，实现人民美好生活为宗旨，故选A项；建立富强民主国家属于实现人民美好生活的重要措施和途径，不是本质目的，排除B项；坚持马克思主义是现代中国社会主义建设的理论基础，排除C项；巩固共产党领导不是根本宗旨，中国特色社会主义理论体系是为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的行动指南，排除D项。
9．(2025·江西部分高中联考)1990年4月18日，党中央、国务院同意上海市加快对浦东地区的开发开放。5月3日，上海市人民政府浦东开发办公室和上海市浦东开发规划研究设计院正式成立(如图)。这张历史图片见证了( )
A．中国特色现代化探索的深入
B．浦东率先尝试现代企业制度
C．上海浦东实施“走出去”战略
D．城市经济体制改革全面推开
答案：A
解析：据题干可知，1990年，中央通过了上海浦东开发开放的决定并结合所学(对外开放)可知，这是基于国内外形势，我国进一步探索中国式现代化道路的新举措，故选A项；据所学可知，1992年中共十四大后，我国按照建立现代企业制度的总体思路推进国有企业改革，排除B项；“走出去”战略提出于2000年，排除C项；我国城市经济体制改革在20世纪80年代就已全面推开，排除D项。
10．(2025·海南海口一模)关于居住在澳门的华裔国籍问题，1986年中葡两国谈判后最后商定：中国政府同意持有葡萄牙护照的澳门华裔持葡方证件去其他国家和地区旅行，但在澳门特别行政区内和中华人民共和国其他地区不得享受葡萄牙的领事保护，也不能将葡萄牙旅行证件传给第二代。这一处理方法( )
A．丰富了“一国两制”思想
B．显示出“另起炉灶”决心
C．损害了中国司法主权
D．体现出“真实亲诚”理念
答案：A
解析：根据材料“中国政府同意持有葡萄牙护照的澳门华裔持葡方证件去其他国家和地区旅行，但在澳门特别行政区内和中华人民共和国其他地区不得享受葡萄牙的领事保护，也不能将葡萄牙旅行证件传给第二代”可知，中国政府在澳门华裔的国籍问题上，认可其葡方护照的有效性，但又对其外交权限及传承权限做了限制，丰富与完善了“一国两制”思想，使澳门回归后能够更好地处理相关的问题，故选A项；“另起炉灶”是新中国成立初期的外交方针，并不针对澳门问题，排除B项；这一规定维护了中国司法主权，排除C项；“真实亲诚”是针对中非关系的理念，排除D项。
11．(2025·湖北十堰调研)1979年11月26日，“名古屋决议”承认了中华人民共和国奥委会在国际奥委会的合法席位。截至1984年，我国已经加入52个国际体育组织，中国代表在15个国际体育组织中担任领导职务。这一局面出现的主要因素是中国( )
A．“左”的错误得到纠正
B．开始走向世界舞台中央
C．外交领域实现新突破
D．综合国力的显著提升
答案：D
解析：中国不断加入众多国际体育组织并得到国际广泛认可，这是国际地位提高的表现，但经济基础决定上层建筑，根源在于改革开放以来我国综合国力得到显著提升，故选D项；改革开放以来“左”的错误不断得到纠正，中国社会逐步发展，但这只是客观因素之一，而非主要因素，排除A项；自1971年中国恢复在联合国的合法席位，中国开始逐渐走向世界舞台中央，且材料仅涉及中国加入国际体育组织，没有明确中国在其中所起到的具体作用，排除B项；加入众多的国际体育组织是我国外交突破的表现而非原因，排除C项。
12．20世纪70年代，在东盟走向中立化的前提下，中国也改变了对东盟的批评立场，与马来西亚、菲律宾等东盟国家建立了外交关系。1988年，中国政府发表了中国与东盟关系的基本原则，强调和平共处、平等互利、共同发展，反对霸权主义。中国政府的这些主张旨在( )
A．参与东盟区域经济一体化
B．为国家建设营造良好周边国际环境
C．支持东南亚反对霸权主义
D．突破西方国家的经济封锁
答案：B
解析：东盟国家多是中国的邻国，在其改变对华态度、走向中立化的前提下，中国与东盟国家建立了外交关系，并发展友好关系和一同反对霸权主义，是为我国的社会主义建设营造良好的周边国际环境，故选B项；题干主要体现的是政治方面的立场和做法，所以不能说明目的是参与东盟区域经济一体化，且我国外交活动主要是为了自己的国家利益，排除A项；支持东南亚反对霸权主义只是其中一个目的，主要目的则是保障中国自身的发展，排除C项；20世纪70年代初，我国已经突破了西方国家的经济封锁，排除D项。
13．(2025·浙江杭州学军中学模拟)下图为新中国城镇化率、工业化率和GDP变化情况图。
据此可知( )
A．新中国成立后GDP持续稳步增长
B．新中国成立后城镇化率与工业化率保持同向发展
C．加入WTO时我国城镇人口超过总人口的一半
D．城镇化发展较工业化和GDP发展态势更平稳
答案：D
解析：据图表数据可知，新中国成立后，中国的城镇化率一直在增长，且改革开放后处于稳步增长态势，工业化率在改革开放后变化不大，但在1949—1978年间出现波动，GDP波动最大，体现了新中国成立后我国城镇化发展较工业化和GDP发展态势更平稳，故选D项；GDP持续稳步增长不符合史实，在“文革”时期中国GDP并未一直增长，排除A项；“同向发展”说法错误，改革开放后，工业化率变动不大，城镇化率一直在增长，排除B项；据图表数据及所学可知，加入WTO是在2001年，当时城镇人口并未超过总人口的一半，排除C项。
14．(2025·河北沧衡名校联盟模拟)我国个人所得税扣除制度随着1980年个人所得税的开征而建立。下表为我国个人所得税的扣除项目性质与分类。
分类 性质 概况
直接扣除 成本费用类 与取得收入直接相关，没有这
类投入，收入就无法取得
间接扣除 生计类 与人的生存和发展直接相关的必要成本费用的扣除，如用于维持本人及家庭生计的费用
社会政策类 综合考虑国情、政治，以及社会等其他因素，为政府所鼓励的个人支出的扣除，如捐赠扣除
表中个人所得税征收分类的细化( )
A．体现了以人为本理念
B．适应了市场经济体制的需要
C．健全了社会保障体系
D．强化了税收制度法制化建设
答案：A
解析：据表中信息可知，我国实行个人所得税扣除制度，核算个人所得税应纳税所得额时，将成本费用类、生计类、社会政策类支出予以扣除，有利于降低纳税负担，增强人民群众获得感，体现了以人为本理念，故选A项；个人所得税扣除制度主要是为了税收制度的公平合理和改善民生，且1980年市场经济体制尚未建立，排除B项；个人所得税扣除制度属于税收制度，而非社会保障制度，排除C项；据材料“下表为我国个人所得税的扣除项目性质与分类”可知，这是对个人所得税扣除项目的说明，不是法律文件，排除D项。
15．(2025·山东中学联盟考前模拟)1982年《中华人民共和国宪法》颁布后，历经多次修改。如1988年增加“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展”等内容，1993年把“国家在社会主义公有制基础上实行计划经济”修改为“国家实行社会主义市场经济”等。这表明( )
A．社会主义法律体系逐步完善
B．全社会法治观念明显增强
C．立法工作坚持循序渐进原则
D．现代化建设推动宪法发展
答案：D
解析：根据题干时间1988年和1993年并结合所学可知，1988年之前我国在进行经济体制改革，1993年之前提出要建立社会主义市场经济体制，表明我国宪法与时俱进即现代化建设推动宪法发展，故选D项；材料只涉及宪法的修改，没有涉及其他方面的法律，不能得出社会主义法律体系逐步完善，排除A项；法治观念指人们对法律性质、地位、作用的认识，宪法的修改不能体现全社会法治观念明显增强，排除B项；材料体现的是宪法修改与时俱进，而不是立法工作，排除C项。
16．(2025·山东潍坊二模)1996年，国家实施“种子工程”，推进种子管理体制改革，出台《种子法》等多项配套法规，累计投资近63亿元，建成农作物种质资源库39个。我国种子生产能力由640万吨提高到800万吨。“种子工程”的实施反映了( )
A．立法工作全方位回应民生关切
B．种业基础设施体系的完备
C．市场经济体制初步确立
D．国家粮食安全能力的提升
答案：D
解析：据材料“推进种子管理体制改革，出台《种子法》等多项配套法规”可知，国家实施“种子工程”，提高了我国种子生产能力，这有利于国家粮食安全能力的提升，故选D项；中共十八大以来，党的立法工作全方位回应民生关切，时间不符，排除A项；材料只涉及国家立法、投资，建成农作物种质资源库，不能得出种业基础设施体系的完备，排除B项；21世纪初社会主义市场经济体制初步确立，排除C项。
17．(2025·山东济宁二模)阅读材料，回答问题。(14分)
材料 下表为1982—2010年中国各主要职业群体结构变化统计表(单位：%)
序号 职业 1982年 1990年 2000年 2010年
(1) 国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 1.56 1.75 1.67 1.77
(2) 专业技术人员 5.07 5.31 5.70 6.84
(3) 办事人员和有关人员 1.30 1.74 3.10 4.32
(4) 商业、服务业人员 4.01 5.41 9.18 16.17
序号 职业 1982年 1990年 2000年 2010年
(5) 农、林、牧、渔、水利业生产人员 71.98 70.58 64.45 48.31
(6) 生产、运输设备操作人员及有关人员 15.99 15.16 15.83 22.49
(7) 不便分类的其他从业人员 0.09 0.05 0.07 0.10
总计 100 100 100 100
——据全国第三、第四、第五、第六次人口普查汇总数据计算
(1)根据材料指出1982—2010年中国各主要职业群体结构变化呈现出的突出特点，并结合所学知识分析其成因。(10分)
答案：特点：第一产业职业群体占比迅速下降，第三产业职业群体占比迅速上升(2分)；专业技术人员、办事人员等职业群体占比也有所上升但幅度不大(2分)；国家机关等工作人员群体基本呈现稳定状态(2分)。(若从其他角度作答，言之有理，也可得分。)成因：经济体制改革不断深入发展(2分)；城镇化和工业化不断发展(2分)。(若从其他角度作答，言之有理，也可得分。)
(2)根据材料，概括说明1982—2010年中国各主要职业群体结构变化反映出中国社会发展存在哪些突出的问题。(4分)
答案：问题： 第一产业职业群体占比较大，说明中国农业现代化水平仍然较低(2分)；专业技术人员占比增长较小，说明中国教育事业发展和现有知识分子群体难以满足现代社会发展需求(2分)。(若从其他角度作答，言之有理，也可得分。)
解析：第(1)问第一小问特点，据材料“农、林、牧、渔、水利业生产人员占比从71.98%下降到48.13%”“商业、服务业人员占比从4.01%上升到16.17%”，可得出第一产业职业群体占比迅速下降，第三产业职业群体占比迅速上升；据材料“专业技术人员占比从5.07%上升到6.84%”“办事人员和有关人员占比从1.30%上升到4.32%”，可得出专业技术人员、办事人员等职业群体占比也有所上升但幅度不大；
据材料“国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人占比从1.56%到1.77%”，可得出国家机关等工作人员群体基本呈现稳定状态。第二小问成因，结合所学知识，1978年实行改革开放，以经济建设为中心，为经济发展服务，我国的城市化和工业化不断发展，带动第三产业迅速发展。第(2)问问题，据材料“农、林、牧、渔、水利业生产人员占比从71.98%下降到48.13%”，说明第一产业群体占比较大，中国农业现代化水平仍然较低；根据材料“专业技术人员从5.07%上升到6.84%”，说明专业技术人员占比增长较小，我国正处于社会主义现代化建设时期，亟需专业技术人员等知识分子。
18．(2025·安徽马鞍山模拟)阅读材料，回答问题。(12分)
材料 马克思主义理论不是教条而是行动指南，必须随着实践发展而发展，必须中国化才能落地生根、本土化才能深入人心。党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持一切从实际出发，不断推进马克思主义中国化、时代化。
——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
根据材料并结合中国改革开放史，自拟论题，加以阐释。(要求：论题明确，观点正确，史论结合，表达清晰。)
答案：示例一
论题：改革开放以来，党的理论建设推进了马克思主义中国化。(2分)
阐释：中共十一届三中全会以后，中共围绕什么是社会主义这一根本问题，借鉴世界社会主义发展的历史经验，解放思想，实事求是，作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策，明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，创立了邓小平理论。
中共十三届四中全会以后，围绕建设什么样的党、怎样建设党的认识，形成了“三个代表”重要思想，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，开创了全面改革开放的新局面。中共十六大以后，在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了科学发展观，它是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义中国化的重大成果。(8分)
由此可见，改革开放的历程也是马克思主义中国化的历程，助推了马克思主义同中国实际相结合。(2分)
示例二
论题：马克思主义中国化是改革开放取得巨大成就的重要保障。(2分)
阐释：中共十一届三中全会以后，全党将工作着重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的历史性决策。鉴于农村经济发展的实际，1978年党率先在农村进行改革，逐步推行家庭联产承包责任制，大力发展乡镇企业，解放了农村生产力。1984年城市经济体制改革全面展开，同时对外开放迈开重大步伐，设立了经济特区，开放沿海港口城市，利用多种形式吸引外资。
1982年中共十二大提出建设有中国特色的社会主义重大命题，明确提出走自己发展之路。中共十四大明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，加快了改革开放的历程。(8分)
由此可见，马克思主义同中国国情相结合，助推了改革开放，为经济建设取得巨大成就提供了重要保障。(2分)
解析：首先，阅读材料，明确材料的主旨是马克思主义的中国化，在此基础上，围绕设问要求并结合中国改革开放的史实来拟定论题，如：改革开放以来，党的理论建设推进了马克思主义中国化；或马克思主义中国化是改革开放取得巨大成就的重要保障；等等。然后，结合史实进行阐释，要注意结合改革开放与党的理论创新等史实，做到论从史出、史论结合、逻辑清晰、表达流畅、表述准确合理。最后，总结陈词，说明自己阐释的正确性，或者升华(或者深化)自己的观点即可。
