统编版语文九年级上册第9课精神的三间小屋练习题(含答案)
积累与运用
1、根据拼音写出下列句子括号处应填入的词语。
(1).人们往往会zì cán xíng huì( )。
(2).即便怀有效仿的渴望,也总是kě wàng ér bù kě jí(   ),便以位卑kuān yòu( )了自己。
(3).我们说出的话,无论声音多么嘹亮,都是别的喉咙dū nɑng( )过的。
(4).这些复杂对立的情感,林林总总,会将这间小屋挤得满满的,jiān bù róng fà( )。
(5).小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼yóu yì( )。
2.下列词语书写无误的一项是( )
A.鸡飞狗跳 不知所措 铮铮作响 净手焚香
B.不约而同 月冷风清 竹木箫箫 金戈铁血
C.针芒在身 泛味麻木 俯拾即是 抽丝剥茧
D.鸠占鹊巢 李代桃僵 相得益彰 缤纷和谐
3.下列加点成语使用不正确的一项是( )
A.小王的男中音和老张的手风琴的伴奏相得益彰,极富艺术感染力。
B.他们两人的关系一直亲如兄弟,难怪人们说他们两人间不容发。
C.几个少先队员不约而同地站了起来,给抱小孩的阿姨让座。
D.这件事发生得非常蹊跷,他决心要把真实情况弄个水落石出。
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.由白先勇改编、苏昆剧院演出的青春版《牡丹亭》,全国巡演近百场,场场98%以上的座位爆满,赢得了年轻人对昆曲的关注。(把“关注”改为“收看”)
B.日前,本市将陆续向全市所有参加综合社会保险的农民工免费换发“综合社会保险卡”。(“日前”,指过去的一段时间,与“将”矛盾)
C.国际奥委会与日本奥组委发表联合声明,确认东京奥运会延期,最晚不会超过2021年夏天之后。(把“之后”去掉)
D.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。(把“管理,认识,把握”改为“认识、把握、管理”)
5.下列句子中,标点符号运用有误的一项是 (  )
A.在专题研讨班开班仪式上,总书记明确要求省部级干部“加强和完善信息网络管理,提高对虚拟社会的管理水平”。
B.为提高小组合作学习的效率,我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论,怎样才能使学习成果的交流展示更有效?
C.博鳌亚洲论坛在凝聚亚洲共识、传播亚洲声音、促进亚洲合作方面发挥了重要作用,已成为具有重要影响的经济论坛。
D.黄莺儿羞涩地躲在绿柳深处,唱着婉转动听的歌曲;花喜鹊高兴地站在高枝上,向人们报告着激动人心的喜讯。
6.对下列句子排序恰当的一项是( )
①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。
②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
③从此,它变得沉默,只有它知道,它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是,它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。
①⑤②③④ B.①③②⑤④
⑤③④②① D.⑤④②③①
7.阅读下面材料,按要求作答。
新华社北京3月9日电 记者从中国航空工业集团有限公司获悉,继陆续完成陆上首飞和水上首飞后,我国自主研制的大型灭火/水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”AG600,将围绕飞机优化设计、003架机零部件制造和开铆、001架机全状态科研试飞三方面展开工作,后续航空工业将陆续投产4架试飞飞机,加快适航取证进度。航空工业新闻发言人介绍,在现有首飞成果的基础上,研制团队将充分挖掘AG600飞机平台潜力,进行飞机结构、系统改进优化设计,同时围绕提高最大起飞重量、增加增压舱、完善灭火和救援任务系统配置等方面开展改进设计及试验验证工作。
请用一句话概括以上内容,不超过20字。
(2)根据对联常识和语段内容,将下面八个短语组合成一副对联。
双栖水陆 鲲龙 擅灭火 巨鹰
腾空 展翅 能救援 频显神威
阅读理解
阅读课文,回答问题。
精神的三间小屋
毕淑敏
  面对那句“人的心灵,应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,自惭形秽。我们难以拥有那样雄浑的襟怀,不知累积至那种广袤需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓?
  甚至那句恨不能人人皆知的中国古话“宰相肚里能撑船”也让我们在敬仰之余,不知所措。也许因为我们不过是小小的草民,即便怀有效仿的渴望,也终是可望而不可及,便以位卑宽宥了自己。
  两句关于人的心灵的描述,不约而同地使用了空间的概念。人的肢体活动,需要空间;那容心之所,该有怎样的面积和布置?
  人常说“安居才能乐业”,如今的城里人一见面,就问:“你是住两居室还是三居室啊?……喔,两居室窄巴点,三居室虽说并不富余,却也算小康了。”身体活动的空间是可以计量的,心灵活动的疆域,是否也有个基本达标的数值?
  有一颗大心,才盛得下喜怒,输得出力量。于是,宜选月冷风清竹木萧萧之处,为自己的精神修建三间小屋。
  第一间,盛着我们的爱和恨。
  对父母的尊爱、对伴侣的情爱、对子女的疼爱、对朋友的关爱、对万物的慈爱、对生命的珍爱……对丑恶的仇恨、对污浊的厌烦、对虚伪的憎恶、对卑劣的蔑视……这些复杂对立的情感林林总总,会将这间小屋挤得满满,间不容发。你的一生经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐,仿佛以木石制作的古老乐器,铺陈在精神小屋的几案上,一任岁月飘逝,在某一个金戈铁血之夜,它们会无师自通与天地呼应,铮铮作响。假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼游弋,那是你的大福气;假若恨比爱多,小屋就阴风惨惨,厉鬼出没,你的精神悲凄压抑,形销骨立。如果想重温祥和,就得净手焚香,洒扫庭院,销毁你的精神垃圾,重塑你的精神天花板,让一束圣洁的阳光,从天窗洒入。
  第二间,盛放我们的事业。
  适合你的事业,白桦林不靠天赐,主要靠自我寻找。这不但因为相宜的事业,并非像雨后的菌子一样俯拾即是,而且因为我们对自身的认识也是抽丝剥茧,需要水落石出的流程。你很难预知,将在18岁还是40岁甚至更沧桑的时分,才真正触摸到倾心的爱好。当我们太年轻的时候,因为尚无法真正独立,受种种条件的制约,那附着在事业外壳上的金钱地位,或是其他显赫的光环,也许会灼晃了我们的眼睛。当我们有了足够的定力,将事业之外的赘物一一剥除,露出它单纯可爱的本质时,可能已耗费半生。然费时弥久,精神的小屋,也定需住进你所爱好的事业。否则,鸠占鹊巢,李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。
  我们的事业,是我们的田野。我们背负着它,播种着、耕耘着、收获着,欣喜地走向生命的远方。规划自己的事业生涯,使事业和人生,呈现缤纷和谐相得益彰的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。
  第三间,安放我们的自身。
  这好像是一个怪异的说法。我们自己的精神住所,不住着自己,又住着谁?
  可它又确是我们常常犯下的重大失误:在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,惟独没有我们自己。我们把自己的头脑,变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维留下一条细细的羊肠小道。我们把自己的头脑,变成搜罗最新信息网络八面来风的集装箱,却不给自己的发现留下一个小小的储藏盒。我们说出的话,无论声音多么嘹亮,都是别的喉咙嘟囔过的。我们发表的意见,无论多么周全,都是别的手指圈划过的。我们把世界万物保管得好好,偏偏弄丢了开启自己的钥匙。在自己独居的房屋里,找不到自己曾经生存的证据。
  如果真是那样,我们的精神小屋不必等待地震和潮汐,在微风中就悄无声息地坍塌。它纸糊的墙壁化为灰烬,白雪的顶棚变成泥泞,露水的地面变成了沼泽,窗棂破裂,露出惨淡而真实的世界。你的精神,孤独地在风雨中飘零。
  三间小屋,说大不大,说小不小。非常世界,建立精神的栖息地,是智慧生灵的义务,每人都有如此的权利。我们可以不美丽,但我们健康;我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不完满,但我们努力;我们可以不永恒,但我们真诚。
  当我们把自己的精神小屋建筑得美观结实、储物丰富之后,不妨扩大疆域,增修新舍,矗立我们的精神大厦,开拓我们的精神旷野。因为,精神的宇宙,是如此的辽阔啊!
8.文中有哪两句关于人的心灵的描述?为什么说我们面对名言与古话时会自惭形秽、不知所措?
9.第一间精神小屋是什么样 的?作者是怎样描述的?
10.人的一生工作“七万个小时。在这个庞大的数字面前”,大多数人会有怎样的反应?为什么?
11.“第二间小屋,盛放我们的事业”,作者是怎样描述的?
12.为什么说“在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,唯独没有我们自己”?
说一说怎样才能把我们自己的精神小屋建设得美观结实、储物丰富。
阅读下文,回答问题。
抱持事业心态
柳杰
①1960年,一纸命令将程开甲调入北京, 加入中国核武器研究队伍,他从此在学术界销声匿迹,却在西北戈壁滩带出10位院士和40多位将军,被人们称作“核司令”。在遭受重重封锁的情况下,于敏接受研制氢弹的任务,先后3次与死神擦肩而过,最终罗布泊沙漠腹地的一声核爆惊雷,为他赢得“氢弹之父”的称号。
②回顾新中国70年历程,功勋人物不胜枚举,而且都有一个共同的特点:立足自身岗位,不满足于守成,不屑于安逸,把有限的生命投入到无限的爱国奉献事业中。不忘初心,上下求索,为伟大事业贡献毕生精力,同时也成就了光辉人生与不凡功绩。面对工作,或以为职业,或以为事业。二者虽一字之差,却折射出不同的价值追求与人生格局,成为决定人生意义的重要分水岭。
③抱持职业心态的人,往往视之为养家糊口的谋生手段,考虑更多的是经济报酬和人生的阶段任务,斤斤计较于付出最小化、回报最大化。任由职业目标功利化发展,忙于守“自留地”、打“小算盘”,进步空间必然变得狭窄。把工作当事业的人,往往只问耕耘不问收获。他们将工作与自己的人生目的、人生价值、人生幸福融合为一体,对所从事的行业和岗位发自内心热爱,在工作上迸发出一种强烈的责任感和使命感。正因为笃定了事业心而不只是职业心,才能坚定执着守好每班岗、心无旁骛地干好每件事,才能从工作中寻找幸福、体味人生、感悟神圣。
④职业和事业是不能截然分开的,职业是事业的基础,事业是职业的升华。很多人能达到忘我工作、不懈进取的事业境界,得益于不断打磨职业技能、锤炼职业价值、涵养职业情感。“两弹一星”元勋钱三强说过,古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。知之深才能爱之切,只有品尝得了职业过程中的任何酸甜苦辣,才能坚定职业选择,在不断追求、不断攀登、不断超越中实现事业升华。涵养事业心态,关键就在于将对职业的热爱化为对事业的坚守,在积极地、主动地、创造性地劳动中,实现职业价值,为社会作出贡献。
⑤从选择职业到铸就事业,理想信念的导引作用同样显著。古人早就说过,“举而措之天下之民,谓之事业”。在党的干部队伍中,曾出现过一个叫做“南下干部”的特殊群体。1948年,中央作出了“调干南下”的重大决策。“南下干部”大多在解放区刚刚过上安定的生活,但为了革命需要,他们毅然告别家乡和亲人,重返硝烟战场,完成了随军筹粮、城市接管、组建政权、支前土改、剿匪反霸、生产建设等各项重大任务。从他们身上,我们看到了“随时准备为党和人民牺牲一切”的忠贞信仰,看到了“舍小家顾大家”的无私胸怀和“功成必定有我”的历史担当。党的旗帜引领,心中的信仰召唤,化为无数共产党人前赴后继的勇毅行动,托举起经得起历史检验的辉煌事业。
⑥“行非常之事,乃有非常之功。”民族复兴曙光在前,处处都有干事创业的机遇,处处都是大显身手的舞台。陶冶事业心态,激发职业担当,无论职位高低,不管岗位轻重,平凡的职业历练一定会成就不平凡的事业,中国梦必将如美丽画卷般渐次展现在我们眼前。
(选自《人民日报》 2019年11月28日)
14.下面对文章的理解分析,不正确的一项是( )
A.文章开头用程开甲和于敏接受国家任务并完满完成的事例引出话题,然后逐层论证,最后提出中心论点:陶冶事业心态,激发职业担当,一定会成就不平凡的事业,进而实现中国梦。
B.第③段通过对比论证的方法,突出只要抱持事业心,就能更好地坚守岗位,完成使命。
C.作者在第⑤段,通过道理论证、举例论证的方式,论证观点:从选择职业到铸就事业,理想信念的导引作用同样显著。
D.本文采用多种论证方法,事例典型,说理充分,层层深入,语言严谨,读来令人信服。
15.下列各项资料中,不属于“抱持事业心态”的一项是( )
A.西汉司马迁少涉猎群书,立志继承父业,正当他撰写《史记》进展顺利的时候,受李陵事件牵联,他遭受宫刑,面对奇耻,他锐意进取,“幽而发愤”,含冤蒙垢数十载,终于著成《史记》,流芳百世。
B.诸葛亮临危受命,辅佐后主治理国家,鞠躬尽瘁,死而后已。
C.中国农民科家吴吉昌牢记周总理嘱托,要搞好棉花试验,“吃想棉花,睡想棉花”,10年浩劫人家不让他搞试验,他就自己在家偷偷做,终于培育出棉花新品种,为祖国的农业发展贡献了力量。
D.爱迪生小时候曾被班主任看成是最笨的学生,他的母亲把他接回家,悉心教育,从不放弃,最终他成为世界闻名的发明家。
16.结合文章内容,联系实际生活,说说作为青少年的我们该如何“陶冶事业心态”。
阅读下文,回答问题。
母亲的刺绣时光
宫佳
①母亲是一个心灵手巧的人,一针一线,在她灵巧的手里,会变化出生动形象的图样。母亲不懂什么叫刺绣艺术,她只知道忙完了家务,捏起银针在变化无穷的图样里诠释着勤劳。
②刺绣又称女红①,是闺阁中的女孩子需要掌握的一项技能。唐代罗隐有诗曰:“一片丝罗轻似水,洞房西室女工劳。”讲述的是古代女子用纤纤玉指做手工刺绣的场景。可惜到了我这一代,我并没有继承母亲的刺绣手艺。小时候,我常见母亲的银针一穿一拉地在毛衣上,鞋面上忙活,不久,美丽的图案就成型了。那些刺绣出来的小动物、小花朵,装点着我们枯燥的生活。
③我稍微大一点,母亲就说,女孩子要学习女红,一个不会针线的女孩子是要被人笑话的。可愚笨的我并没有遗传母亲的心灵手巧。我捏起银针笨拙地如同握着一个大棒槌,不是让银针刺破了手,就是针脚歪歪扭扭。我自我解嘲,宁可写几篇字,也不握这银针,我就不是握银针的料。
④母亲也不勉强我,银针在穿梭,流年在变幻。
⑤结了婚,每次回母亲家,我总看到母亲在捏着银针刺绣,母亲老了,戴着老花镜执着地绣出一花一叶。我常常对母亲发牢骚,闲着没事出去遛遛弯,天天和这些针线较什么劲?享享清福多好?母亲说,你不懂。我就有点恼火,现在,谁还穿自己做的衣服?商场什么样的衣服没有?母亲头都没抬,继续她的刺绣时光。
⑥后来,我去外地谋生,母亲默默地递给我一摞做工精美的鞋垫,母亲说,丫头,遇到闹心的事就做做女红,忙活着,烦心事就没影了。
⑦我接过那一摞鞋垫,一双双看下去,有一双鞋垫赫然绣着四个字一路平安,还有一双鞋垫绣着万事如意。忽然感觉鼻尖酸酸的,母亲把她对我的祝福绣在一针一线中,伴我走过万水千山。我忽然理解了母亲,刺绣是她的一个爱好,而那些做工精美的绣品,是母亲用心在歌唱。母亲把内心深处对生活的理解融入千变万化的刺绣中,一针一线里,绣出的是一寸一寸深沉的光阴。
⑧远离家乡的日子,磕磕碰碰,母亲的绣品却在我心中生了根。终于,我拿起了笔,拾掇起荒废了很多年的文字。有了爱好,生活在平淡如水中浸润了精致,活色生香起来,即便是面对惊涛骇浪,也如母亲一样内心沉稳。虽然,我到如今也不会像母亲一样静坐一隅,在花花绿绿的针线里绣出种种鲜活,可我却以笔代银针,以墨代丝线,一笔一画里写出或柔美或磅礴的画卷。我又何尝不是在刺绣自己的时光呢?
⑨刺绣时光,是两代人精神的相融。勤劳日子里,我们的内心柔软,眼界辽阔:风风雨雨中,有爱好相伴,生活就有了小欢喜,即便是身处困境,也能心如磐石,攫取到欢乐的浪花。
(选自《中山日报》,有刪改)
【注】①女红(ɡōnɡ):旧时指女子所做的纺织、缝纫、刺绣等工作和这些工作的成品。也作女工。
围绕刺绣,我和母亲之间发生了哪些事情?请结合文章②—⑦段的内容概括。
人生阶段 小时候 稍微大一点 结了婚 后来去谋生
主要事件 我常见母亲忙活刺绣,绣品装点我们的生活。 ① ② 母亲送我刺绣鞋垫,我理解了母亲
18.结合语境,品析第⑤段画线句中加点词的表达效果。
结了婚,每次回母亲家,我总看到母亲在捏着银针刺绣,母亲老了,戴着老花镜执着地绣出一花一叶。
19.请说说第②段引用唐代罗隐的诗句的作用。
联系全文,分析“刺绣时光”的含义。
答案
1、(1)自惭形秽 (2)可望而不可即 宽宥 (3)嘟囔 (4)间不容发 (5)游弋
2.D 3.B 4.A 5.B 6.C 7.(1)国产飞机“鲲龙”将投产4架并加速适航取证。 (2)示例一:巨鹰展翅能救援双栖水陆,鲲龙腾空擅灭火频显神威。示例二:鲲龙腾空擅灭火双栖水陆,巨鹰展翅能救援频显神威。
8.文中“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”和“宰相肚里能撑船”两句话对人的心灵进行了描述。“自惭形秽”是因为“我们难以拥有那样雄浑的襟怀。不知累积至那种广袤,需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓”;“不知所措”是因为“我们不过是小小的草民,即便怀有效仿的渴望,也总是可望而不可即,便以位卑宽宥了自己”。
9.第一间,盛着我们的爱与恨。 作者首先选用两组带有对立情感的 排比句,说明这种对比鲜明的爱和 恨会将小屋挤得满满的。接着又用 了几个比喻句形象地写出人生爱恨 交织的经历。接下来用两个假设句, 告诉人们精神的小屋应多装爱。充 分体现了作者如大地、海洋、天空 般深广的胸怀。
10、大多数人“都会始于惊骇,终于沉思”。这是因为要在工作岗位上度过整整35年的时光,假如你所从事的工作,是你的爱好,这七万个小时,将是怎样快活和充满创意的时光!假如你不喜欢它,漫长的七万个小时,足以让花容磨损,日月无光,每一天都如同穿着淋湿的衬衣,针芒在身。
11.作者先列出一组庞大的数字,给人们一个对事业的时间概念。揭示出一个道理:不要小看人们所从事的事业对人产生的深远影响。并告诫人们适合自己的事业要自己寻找,只有规划好自己的事业,才能使事业和人生相得益彰。
12.因为在当今世界里,我们在被世事牵着鼻子走的时候,往往会丢失了自己,把自己的头脑变成别人思想的跑马场。
13.作者认为只有为自己的精神生活留下 足够的空间,用独立的思考来重塑自我, 同时认真地规划、寻找自己的事业,使事 业和人生缤纷和谐、相得益彰,才能把自 己的精神小屋建设得美观结实,并有丰富 的储物。
14.B 15.D
16.文章谈到,我们应该明确自己的人生目标、人生价值,不满足于守成,不屑于安逸,激发事业心态,作为中学生,我们应该树立理想,努力学习,将来为祖国发展做出应有贡献。
17.①母亲让我学刺绣,我很笨拙,母亲并不勉强 ②年迈的母亲依然天天在刺绣,令我不解
18.“捏着”写出母亲刺绣时拿针的动作,“执着”写出母亲刺绣时的耐心、坚持。这两个词表现了母亲的沉稳专注,心灵手巧,也表达出我对母亲的疼惜之情。
19.作用是描述古代女子做手工刺绣的场景,交代刺绣是闺阁中的女孩子需要掌握的一项技能。为下文写母亲刺绣技艺的灵动高超作铺垫。
20、刺绣时光指母亲把内心深处对生活的理解融入千变万化的刺绣中;刺绣时光也指我以笔墨为针线,绣出活色生香的生活。刺绣时光是两代人精神的相融。勤劳日子里,我与母亲拥有了柔软的内心,辽阔的眼界;人生风雨中,生活有了小欢喜,让我即便身处困境,也能找到快乐。