4.1比的意义
同步练习
1.
用心填一填。
(1)3÷5写成比的形式,前项是(
),后项是(
),比值是(
)。
(2)根据下列信息写出比。
①
女生人数与全班人数的比是(
)
男生人数与女生人数的比是(
)。
②
正方形的周长与边长的比是(
)
正方形的面积与边长的比是(
)
③a除以b的商是,a和b的比是(
)
2.
求比值。
16∶4
2.5∶0.5
1.2∶
3.
动手试一试。
量出三角尺上30°角所对的边和斜边的长,再写出它们长度的比,并计算比值。
4.
洞庭小学男、女生人数的比是6∶5,男生人数与学生总人数的比是多少 学生总人数与女生人数的比是多少
答案:
1.(1)3
5
(2)
①12:25
13:12
②
4:1
3:1
③
4:7
2.
4
5
4.8
3.
略
4.
6:11
11:5
综合提升练习
【能力点】
运用推理法解决长方形长与周长的比
例
一个长方形的长与宽的比是5∶3,那么长与周长的比是多少
分析
长方形长与宽的比是5∶3,可以把长看作5,宽看作3,由此推出长方形的周长就是(5+3)×2=16,根据比的意义,再写出长与周长的比。
解答
长与周长的比是5∶[(5+3)×2]=5∶16
提示
根据长与宽的份数比,先表示出长方形的周长,再求比。
1.探究题
妈妈买了一些苹果和草莓,苹果和草莓的单价比是3∶5,数量比是5∶4。那么苹果和草莓的总价比是多少
2.开放题
妈妈比小明走的路程多,而小明所用的时间却比妈妈多,求妈妈和小明的速度比。
答案
1.(3×5);(5×4)=15:202.分析:妈妈走的路程比小明多,即小明走的路程是4份,妈妈所走的路程为4+1=5(份);小明所用的时间比妈妈多,即妈妈所用的时间是4份,小明所用的时间是5份。因此妈妈的速度是5÷4=,小明的速度是4÷5=。
解答:妈妈和小明的速度比为:
六(1)班共有50名同学,其中男生26人,女生24人。
3cm
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
斜边