六年级数学下册 成正比例的量（西师大版）

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（西师大版）六年级数学下册 成正比例的量
快乐出发
小明7岁时身高90 cm，8岁时身高100 cm，9岁时身高110 cm……
他的身高和年龄是成正比例的量吗？
轻松演练
一、判断下面每题中的两种量是否成正比例，并说明理由。
（1）速度一定，汽车行驶的路程和所用时间。
（2）单价一定，购买物品付出的钱数与购买的数量。
（3）长方形的长一定，面积与宽。
（4）圆柱的高一定，底面周长和侧面积。
（5）长方形的长一定，周长与宽。
二、下面是商店售货员制作的火腿肠数量与总价表。
数量/根 2 3 4 5 6 7
总价/元 2.4 3.6 4.8 6 7.2 8.4
（1）写出几组总价与数量的比，并比较比值的大小。
（2）这个比值表示的意义是什么？
（3）火腿肠的总价与数量成正比例吗？为什么？
（4）在下图中描出表示总价和相应数量的点，然后把这些点按顺序连起来。买8根火腿肠大约需要多少钱？
活动乐园
生活中还有哪些成正比例的量？写出1~2个。
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