安徽省合肥市蜀山区琥珀教育集团2025-2026学年九年级上学期10月月考历史试题（扫描版，含答案）

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试卷答案
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1. C 2. B 3. C 4. D 5. A
6. B 7. C 8. B 9. D 10. A
11. C 12. A 13. A 14. C 15. D
16.（1）×，克洛维建立了法兰克王国，在他的推动下，整个法兰克王国都信仰了
基督教。
（2）×，雅利安人进入印度后，逐渐建立起严格的社会等级制度，影响深远。
（3）√
（4）×，西欧封君封臣制度是以土地为纽带形成的封建制度。
17.（1）古代中国：大河文明，农业发达；古代希腊：海洋文明，工商业发达。最
主要原因：地理环境不同。
（2）方式：战争（暴力）、和平（商旅往来、文化交流）。
说明：如亚历山大东征，促进了东西方文化的大交汇；或丝绸之路，促进了东西方
经济文化交流。
（3）特点：多元性、交流性。
18.（1）日本：大化改新；阿拉伯：穆罕默德创立伊斯兰教，推动阿拉伯半岛统一
。
（2）影响：促进欧洲自然科学发展；为文艺复兴提供精神营养；推动欧洲文化发展
；促进东西方科技交流。
作用：东西方文明交流的使者。
19.（1）目的：在全国发扬正义与公道；真实目的：维护奴隶主阶级利益，巩固统
治。
（2）依据：行政权掌握在多数人手中（或公民大会是最高权力机构，具有立法、司
法等多种职能）。
缺陷：雅典民主是少数人的民主（或占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没
有任何政治权利）。
（3）“它”：《十二铜表法》。
理解：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；
是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
（4）趋势：从人治到法治（或从专制到民主）。
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