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第31讲 马克思主义的诞生与传播
知识点 马克思主义的诞生与传播
1．历史背景
(1)经济根源：资本主义大工业的建立和发展，资本主义制度的各种弊病逐渐显现。
(2)阶级基础：早期工人运动
代表 法国里昂工人武装起义、英国的________和德意志西里西亚织工起义
意义 工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
教训 工人阶级迫切需要________________
宪章运动
科学理论的指导
(3)理论基础：“空想社会主义”等
代表 法国人圣西门、________和英国人欧文
内容 揭露和批判资本主义制度的种种弊端；主张建立________________的理想社会
认识 没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径
傅立叶
合作、平等、和谐
(4)实践基础：马克思和恩格斯的理论研究与革命实践。
2．标志——1848年2月《共产党宣言》的发表
内容 (1)肯定了________的历史进步作用；
(2)论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律；
(3)肯定________在阶级社会中推动历史发展的重要作用，宣告了无产阶级作为________掘墓人和共产主义建设者的伟大使命；
(4)阐明了共产党的性质、目的和策略原则
意义 第一次较为完整系统地阐述了____________的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着____________的诞生，为国际工人运动指明了正确方向
资本主义
阶级斗争
资本主义
科学社会主义
马克思主义
3.革命活动和理论探索
革命活动 创办报纸宣传革命，组织工人参加武装起义，指导工人阶级进行斗争
理论探索 《资本论》 1867年，创立了________学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密
唯物史观 科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系，鲜明地提出了________对历史发展的巨大作用
剩余价值
人民群众
4.马克思主义诞生的意义
理论意义 创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿
实践价值 自19世纪中期起，马克思主义成为西欧工人运动的指导思想；在东欧和东南欧的影响日益扩大；是亚洲、美洲工人运动与民族民主运动的重要思想武器
政治影响 马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量
5.国际工人运动的发展
(1)第一国际
背景 在《共产党宣言》中，马克思和恩格斯发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召
成立 1864年，____________在伦敦成立
意义 推动了马克思主义的传播和____________进入新阶段
国际工人协会
国际工人运动
(2)巴黎公社
①背景：1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。
②成立：1871年3月，巴黎爆发工人武装起义，起义者建立了自己的政权——________。
③举措
机构建设 打碎旧的国家机器，建立立法与行政合一的政权机关和司法机构；废除旧军队和旧警察，代之以国民自卫军和治安委员会
民主制度建设 人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员，所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资
经济制度建设 由____________管理工厂；实行八小时工作日
巴黎公社
工人合作社
概念阐释—— 突出基础性
1．英国宪章运动：英国宪章运动是1836—1848年英国无产阶级为了争取普选权，参与国家管理而发起的政治运动。它标志着英国无产阶级从分散的经济斗争自发联合起来向资产阶级进行政治斗争。
2．第一国际：即国际工人联合会，1864年，英、法、德、意四国工人代表在伦敦成立。它的任务是在国际范围内组织各国工人阶级的力量并把它们联合起来，保卫工人阶级的利益，为工人阶级的解放而斗争。
教考衔接—— 突出创新性
1．社会情境——卢德运动
英国工人以破坏机器为手段反对工厂主压迫和剥削的自发工人运动。相传莱斯特郡一个名叫卢德的工人，为抗议工厂主的压迫，第一个捣毁织袜机。工业革命时期，机器生产逐渐排斥手工劳动使大批手工业者破产，工人失业，工资下跌。当时工人把机器视为贫困的根源，用捣毁机器作为反对企业主、争取改善劳动条件的手段。
思考：作为英国早期工人斗争的典型之一的卢德运动有何特点？
提示：自发性；以经济斗争为目标。
2．学术情境——马克思的革命实践
弗·列斯纳在《一个工人对马克思的回忆》中指出：从巴黎到布鲁塞尔，马克思始终积极参与许多工人团体的活动，在马克思身上，嗅不到一点空想家的气味……常被工人们亲切地称为“马克思老爹”。
思考：材料反映了马克思主义的什么特点？
提示：马克思主义理论源于革命实践。
3．学习情境——马克思与《资本论》
马克思在《资本论》中深刻分析了资本家剥削工人的秘密，提出了著名的“剩余价值论”。
思考：“剩余价值论”的提出，具有怎样的意义？
提示：剩余价值论揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密，科学地论证了资本主义必将灭亡、社会主义必将胜利的结论。
4．学习情境——巴黎公社失败的原因
列宁指出，胜利的社会革命至少要有两个条件：生产力的高度发展与无产阶级的充分准备。但是1871年的法国尚不具备这些基本条件。
思考：列宁认为巴黎公社失败的根本原因是什么？
提示：法国资本主义仍然处于上升时期，社会经济还未发展到可以铲除资本主义制度的程度。
视野拓展—— 突出综合性
1．图解历史——马克思主义基本原理
2．图解历史——马克思主义与国际工人运动的关系
探究主题 人类解放的阳光大道—— 马克思主义和国际工人运动的发展
马克思主义诞生，为工人运动和社会主义运动指明了方向。从此，工人运动和社会主义运动有了科学理论的指导，更加蓬勃发展，最终推动了世界历史和人类社会的进步和发展。为公平合理的人类社会而奋斗是国际工人运动的终极目标，代表了全人类的共同追求，体现了鲜明的国际主义精神。
01史料实证——巴黎公社的社会公仆意识
材料一 巴黎公社是特殊条件下的一个城市的起义，也就具有自发性、偶然性，并不是生产关系阻碍了生产力发展的结果。
——马克思
材料二 巴黎公社刚取得力量上的胜利，作为革命领导集团的国民自卫军中央委员会就明确宣布：你们当时给我们的是这样一种委托，我们的个人利益开始抬头之日，就是我们克尽公职结束之时；那么听凭你们发落吧，我们的主人。巴黎公社的成立，不仅取消了公职人员的高薪制度，还调动了人民群众的革命与战斗积极性，极大地唤起了人民的主人翁意识。
——摘编自梁文清《论巴黎公社的社会公仆意识》
【探究】
(1)根据材料一并结合所学知识，分析有人认为巴黎公社是社会主义运动的“早产儿”的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括巴黎公社具有社会公仆意识的主要表现。
提示：原因：巴黎公社革命是法国民族矛盾、阶级矛盾激化的结果，具有自发性、偶然性；当时资本主义还处于上升时期，无产阶级革命的条件还不成熟。
提示：表现：选举出对人民负责的社会公仆；唤起人民群众的主人翁意识；建立新的公职人员薪金制度，保障工人权益。
【通法悟道】
【史论形成】 多维度认识巴黎公社
爆发的偶然性 巴黎公社只是特殊条件下的一个城市的起义。即巴黎公社起义的爆发不是资本主义发展和工人运动发展的必然产物，而是具有非常强的偶然性
失败的必然性 巴黎公社失败的根本原因是法国的资本主义还处于上升时期，推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的经济基础还不具备，这就决定了其失败的必然性
意义的深远性 巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权的第一次伟大尝试，标志着无产阶级反对资产阶级的斗争进入了一个新的历史时期。它丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训
教训的深刻性 缺乏一个马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导，巴黎公社成立后在重大政策和策略上犯了严重错误。巴黎公社失败的另一个重要教训是缺乏工农联盟，没有争取到广大农民的支持，没有掌握足够的革命武装力量
02分析说明——《共产党宣言》的重大价值理念
材料 无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。……可以采取下面的措施：
1．剥夺地产，把地租用于国家支出。
2．征收高额累进税。
……
5．通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行，把信贷集中在国家手里。
6．把全部运输业集中在国家的手里。
7．按照共同的计划增加国家工厂和生产工具，开垦荒地和改良土壤。
……
9．把农业和工业结合起来，促使城乡对立逐步消灭。
10．对所有儿童实行公共的和免费的教育，取消现在这种形式的儿童工厂劳动。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
【材料导读】 材料所列措施主要围绕两个方面，一是“把一切生产工具……无产阶级手里”；二是“尽可能快地增加生产力的总量”。
【知识迁移】 马克思主义系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，为国际工人运动提供了重要的思想武器。
【探究】
《共产党宣言》提出了许多具有重大价值的理念，结合所学世界史知识，从上述材料中提取任一理念，并阐述其价值。(要求：理念表述明确，阐述史论结合，史实运用准确。)
提示：
示例一
理念：没收资产阶级全部资本。
历史事件：巴黎公社运动。
论述：巴黎公社没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。它的实践丰富和发展了马克思主义学说，为国际工人运动提供了宝贵的经验和教训。
示例二
理念：对儿童实行公共的和免费的教育、取消儿童工厂劳动。
历史事件：西方福利国家政策。
论述：第二次世界大战后，随着西方主要资本主义国家经济的恢复和发展，英、美等发达资本主义国家实行福利国家政策，取消儿童工厂劳动，实行公共的和免费的教育，这对提高全民素质、稳定国家秩序、促进国家发展起到一定的积极作用。
【史论拓展】 《共产党宣言》的历史价值和马克思主义的世界性意义
1．《共产党宣言》的历史价值
(1)第一次揭示了资本主义社会的基本矛盾，阐明了社会历史发展的客观规律，克服了空想社会主义的空想性。
(2)第一次指出阶级斗争是阶级社会前进的动力，也揭示了无产阶级的历史使命是推翻资本主义制度，消灭私有制，建立社会主义制度。
(3)第一次提出建立无产阶级政党，领导工人运动，推翻旧的制度，建立新的国家机器，从此工人运动有了科学理论的指导。
(4)与时俱进，具有强大的生命力，并与各国的具体国情相结合，成功地指导了社会主义革命和建设的实践。
2．马克思主义的世界性历史意义
(1)马克思主义的理论贡献。马克思立足于工人阶级的革命运动，在革命实践和理论探索中全面系统地总结了人类思想的优秀成果，深刻揭示了自然、社会、人类思维发展的客观规律，创造了有史以来最先进、最科学、最严谨的思想理论体系——马克思主义。
(2)马克思主义影响下国际共产主义运动的发展
①马克思主义的诞生，使社会主义从空想变成了科学，开辟了科学社会主义理论发展的新的前程。
②马克思主义给了国际无产阶级以无比锐利的思想武器，推动了工人运动的发展，使国际工人运动进入了一个新的历史时期。
③马克思主义为无产阶级战胜资产阶级，实行无产阶级专政，为社会主义最终由理论变为现实奠定了思想基础。
④马克思主义迫使资产阶级不得不改变统治策略，提高工人的待遇，缓和社会矛盾，不断地完善资本主义统治制度。
?深研高考?—— 真题示例演练
【示例】 (2024·山东卷，12)在某些意义上，空想社会主义者是启蒙思想家的继承者，因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为“激进”，这是因为他们把关注的重心转向了( )
A．经济规律 B．理想社会 C．社会正义 D．阶级斗争
[命题立意] 以空想社会主义者与启蒙思想家的比较构建学习情境，通过对空想社会主义的考查，正确认识人类社会发展的规律。
答案：C
[逻辑思维]
信息获取
分析探究
分析探究
排除干扰
【演练1】 命题点：英国宪章运动
(2025·八省联考四川卷，13)1848年4月10日，英国宪章派在伦敦举行盛大集会。未与工会合作的宪章派领导人坚持和平请愿，在大会发表演说后将请愿书呈交议会，而议员们看都不看就否决了请愿。由此推知，英国宪章运动( )
A．阶级基础广泛
B．缺乏科学理论指导
C．社会影响有限
D．未提出明确的诉求
答案：B
解析：据材料“未与工会合作的宪章派领导人坚持和平请愿，在大会发表演说后将请愿书呈交议会，而议员们看都不看就否决了请愿”并结合所学可知，宪章派领导未与工会合作，且在斗争策略上选择和平方式，导致工人运动曲折，这表明工人阶级需要科学理论指导，B项正确；仅从材料无法看出宪章运动参与人数的情况，不能得出阶级基础广泛，排除A项；材料强调的是宪章运动斗争方式错误，没有科学理论指导，进而导致运动失败，未提及社会影响如何，排除C项；材料未提及宪章派的具体诉求，无法得出该结论，排除D项。故选B项。
【演练2】 命题点：马克思主义的发展
(2024·北京卷，14)马克思主义在俄国社会主义革命时期得到了丰富和发展。下列符合这一论断的是( )
A．“全世界无产者，联合起来”
B．“公社……所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”
C．“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”
D．“重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础”
答案：C
解析：结合所学可知，20世纪初，列宁提出一国胜利理论，认为“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”，这是俄国社会主义革命时期马克思主义无产阶级革命理论的丰富和发展，C项正确；“全世界无产者，联合起来”是《共产党宣言》中的内容，排除A项；B项属于巴黎公社时期的理论，排除；D项属于苏联社会主义建设时期的理论，排除。
【演练3】 命题点：普法战争后，法国体操运动的新内涵
(2024·江西卷，14)普法战争后，法国体操协会的数量由1873年的9个增加到1899年的809个，地方体操协会的名称有哨兵、尚武、传令兵、先锋等；在体操运动中开始编排集体演唱来推动活动进展。这表明法国的体操运动( )
A．采取了军事管理方式
B．体现了爱国主义色彩
C．普及了公平竞争意识
D．推动了国防力量提升
答案：B
解析：普法战争后，法国体操协会数量的显著增加以及地方体操协会的命名方式，都是爱国主义情感的表达，故选B项；虽然地方体操协会的名称带有军事色彩，但这并不足以证明体操运动采取了军事管理方式，排除A项；题目中的材料并没有提及公平竞争意识，“普及了”更没有依据，排除C项；题目中的材料并没有直接表明体操运动对国防力量的提升有直接影响，排除D项。
【演练4】 命题点：第一国际和巴黎公社
(2023·广东卷，14)马克思在论及第一国际和巴黎公社时说：“总委员会引以自豪的是，国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样，仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见，第一国际对巴黎公社的作用在于( )
A．组织发动 B．直接指挥 C．精神引领 D．经济资助
答案：C
解析：通过材料“国际……起了卓越的作用”“事实并不是……想象的那样”“仿佛巴黎……从一个中心接受命令”，可以推测马克思想要表达的大意是第一国际并没有直接领导巴黎公社及直接参与巴黎公社实践，而仅仅是给予了巴黎公社精神上的引领，C项正确，A、B、D三项都属于实践内容，排除。
?教考衔接?—— 教材情境迁移
教材情境1 依托教材重要概念创设情境
《纲要·下》P66：1846—1847年，马克思和恩格斯先后在布鲁塞尔建立了共产主义通讯委员会和德意志工人协会。
1.1846年，马克思和恩格斯在布鲁塞尔建立了共产主义通讯委员会，并陆续在欧洲各国建立相同的通讯组织，指导工人运动实践。马克思认为委员会的建立“能够了解各国的社会运动”，传播科学共产主义理论。据此可知，共产主义通讯委员会( )
A．阐明了共产党的目的与策略
B．强调了工人革命运动的重要作用
C．揭示了社会主义理论的精髓
D．推动了无产阶级革命政党的发展
答案：D
解析：由材料“在欧洲各国建立相同的通讯组织……‘能够了解各国的社会运动’”并结合马克思主义的诞生可知，通讯委员会在各国起到指导工人运动，联系各国无产阶级活动并促进科学共产主义传播的作用，这为“共产主义者同盟”的建立做了组织上的准备，推动了无产阶级革命政党的发展，D项正确。
教材情境2 依据教材主干知识创设情境
《纲要·下》P67：第一国际的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。
2.在第一国际实际活动的1864—1872年，它曾在欧洲、美洲、非洲等18个国家建立支部，发展会员约40万人，成为当时世界强大的政治力量，被称为世界“第七强国”。这说明第一国际( )
A．改变了国家间的力量对比
B．使各国工人阶级获得政治权力
C．提高了工人阶级的影响力
D．推动国际秩序实现了平等公正
答案：C
解析：根据材料“曾在欧洲、美洲、非洲等18个国家建立支部，发展会员约40万人，成为当时世界强大的政治力量”可知，第一国际在短短几年的时间内发展约40万会员，把各国工人阶级联合起来，提高了工人阶级的影响力，故选C项；A项夸大了第一国际的作用，排除；“使各国工人阶级获得政治权力”说法过于绝对，排除B项；第一国际推动工人运动发展，追求建立平等公正的国际秩序，但是“实现了”的说法与史实不符，排除D项。
教材情境3 运用教材边角知识创设情境
《纲要·下》P65插图：“宪章运动(绘画作品)”及文字说明，1836年，伦敦工人协会成立。后来，协会拟定了呈送议会要求普选权的请愿书，并以“人民宪章”名义正式公布，得到全国响应，这是宪章运动开始的标志。
3.19世纪30年代，英国某协会向议会提交了一份政治纲领，其中六项要求是：实行男子普选权；每年举行一次议会选举；实行平均的选区，每个选区选民数相等；议员领取薪金；取消议员的财产资格限制；实行无记名投票。这份政治纲领( )
A．揭示了资本主义社会的财产不平等
B．是在科学社会主义理论指导下形成的
C．体现了工业革命带来新兴力量变化
D．使英国基本实现了成年男性的普选权
答案：C
解析：根据材料“实行男子普选权……取消议员的财产资格限制；实行无记名投票”可知，这一纲领要求扩大选举的范围；结合所学可知，19世纪30年代的英国正在进行工业革命，工业资产阶级和工业无产阶级力量增强，因此其要求获得政治权利，体现了工业革命带来新兴力量的变化，C项正确；财产的不平等在材料中没有体现，A项错误；1848年科学社会主义诞生，排除B项；19世纪30年代的英国尚未基本实现成年男性的普选权，D项错误。
教材情境4 活用教材课后问题创设情境
《纲要·下》P69：课后问题探究：马克思发现了人类历史的发展规律……概括上述材料的主要观点，并谈谈你对这个观点的理解。
4.马克思在《资本论》中指出，工人干活，资本家付给他钱，这看起来并没有什么不对，但实际上不是“等价交换”。工人为资本家劳动所创造的财富远远大于自己所得的报酬，而它却被资本家无偿地剥削走了。《资本论》一问世，便被誉为“工人阶级的圣经”。这主要是因为它( )
A．创立了剩余价值学说
B．揭示了人类社会的发展规律
C．构建了历史唯物主义
D．指明了无产阶级的历史使命
答案：A
解析：结合所学可知，马克思创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密，与题干“实际上不是‘等价交换’。工人为资本家劳动所创造的财富远远大于自己所得的报酬，而它却被资本家无偿地剥削走了”相吻合，故选A项；“揭示了人类社会的发展规律”的是《共产党宣言》，排除B项；“构建了历史唯物主义”的是《德意志意识形态》，排除C项；“指明了无产阶级的历史使命”的是《共产党宣言》，排除D项。
1．(2025·辽宁葫芦岛协作校高三模拟)如图是英国人欧文描绘的“新和谐公社”的蓝图。1825年，他亲自投资，按照此蓝图成立了工厂、农场和学校。公社中，每个人都参加劳动，分工合作，4年后公社却走向失败。这次实验( )
A．表明理论和实践必须有机结合
B．体现了对社会制度的新探索
C．使全世界无产者开始联合起来
D．反映了资本主义民主的虚伪
答案：B
解析：据材料信息可知，针对工业革命后社会出现的一系列问题，欧文主张建立“新和谐公社”，虽然失败，但体现了他对社会制度的新探索，故选B项；此次实验就是欧文空想社会主义理论和新和谐公社实践的结合，排除A项；1864年第一国际的建立使全世界无产者开始联合起来，排除C项；欧文“新和谐公社”的探索属于空想社会主义，不是资本主义民生，排除D项。
2．(2025·江苏省高三押题密卷)人人劳动是圣西门“实业制度”的基本原则，为了实现人人都劳动的社会目标，圣西门提出了具体的方法：一方面，对民众进行劳动教育，宣传“劳动是美德”和“劳动受尊重”的思想；另一方面，政府要禁止游手好闲、奢侈淫逸的行为。这说明了圣西门( )
A．对社会公平正义的追求
B．认清无产阶级的历史使命
C．已经接受了马克思主义
D．主张推翻资产阶级私有制
答案：A
解析：由材料“人人都劳动”可知，圣西门强调所有人平等地参与劳动，追求社会公平正义，故选A项；圣西门是空想社会主义的代表，尚未认清无产阶级的历史使命，排除B项；圣西门提出空想社会主义时期，马克思主义尚未诞生，排除C项；科学社会主义主张推翻资产阶级私有制，排除D项。
3．(2025·临沂市高三检测)下表是19世纪法国的三次工人武装起义。
时间 地点 特点
1831年 里昂 提出“做工不能生活，毋宁战斗而死”的口号
1834年 里昂 提出“废除君主制度，建立共和政体”的口号
1871年 巴黎 建立了工人阶级的政权——巴黎公社
据此可知( )
A．工人运动促进马克思主义产生发展
B．起义揭示了社会主义运动规律
C．科学社会主义成为工人运动的指南
D．法国工人建立了无产阶级政党
答案：A
解析：根据题干表格内容可知，法国三次工人武装起义所提出的要求经历了从满足经济生活到争取民主政治再到建立自己政权的变化，据此可知，工人运动促进了马克思主义的产生与发展，故选A项。
4．(2025·重庆巴蜀中学高三月考)马克思在《哲学的贫困》中提道：“随着新生产力的获得，人们改变自己的生产方式……人们也就会改变自己的一切社会关系。手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。人们按照自己的物质生产的发展建立相应的社会关系，不是永恒的。它们是历史的暂时的产物。”马克思旨在( )
A．为国际工人运动指明方向 B．为无产阶级斗争提供依据
C．阐释马克思主义基本理论 D．揭示资本家剥削工人秘密
答案：B
解析：据材料可知，随着新生产力的发展，社会关系不断演变，同样的，工人阶级随着自身力量的壮大可以通过斗争建立相应的社会关系，题中马克思的观点为无产阶级斗争提供依据，故选B项；1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，为国际工人运动指明了方向，排除A项；《哲学的贫困》是马克思主义基本理论的组成部分，但马克思的主观目的不是阐释理论，而是推动无产阶级斗争，排除C项；材料中没有呈现资本家对工人的剥削，排除D项。
5．(2025·浙江五校联盟模拟)1845年，马克思在《前进报》中对某一事件给予了极高的评价。他指出该运动的过程中，他们不仅毁掉机器，而且毁掉账簿和财产契据；不仅打击明显的敌人——工业企业的老板，而且打击隐蔽的敌人——银行家，一开始就把整个资产阶级当做自己的敌人。据此可知，该事件是( )
A．拉丁美洲民族独立运动
B．巴黎公社宣告成立
C．西里西亚纺织工人起义
D．国际工人协会成立
答案：C
解析：据材料并结合所学可知，西里西亚纺织工人起义，是1844年6月普鲁士王国西里西亚的一次起义，他们不仅反对工业企业的老板，还反对银行家等整个资产阶级，具有明显的反对资产阶级的性质，符合马克思所描述的特征，故选C项；拉丁美洲民族独立运动主要是反对殖民统治，与材料中反对资产阶级的内容不符，排除A项；巴黎公社在1871年宣告成立，排除B项；国际工人协会即第一国际是1864年成立的国际工人联合组织，排除D项。
6．(2025·福建泉州五模)1864年，国际工人协会《临时章程》规定：“每年召开由协会各支部选派代表组成的全协会工人代表大会。代表大会宣布工人阶级共同的愿望，采取使国际协会顺利进行活动的必要办法，并任命协会的总委员会。”这可以用来说明( )
A．工人阶级力量的壮大
B．资产阶级政党走向衰落
C．民族解放运动的兴起
D．无产阶级革命条件成熟
答案：A
解析：“由协会各支部选派代表组成的全协会工人代表大会”“宣布工人阶级共同的愿望”“任命协会的总委员会”等信息说明1864年的时候，各国工人阶级力量壮大到了一定程度，才有了国际联合，国际工人协会在这一基础上成立，故选A项；题目主旨是讲工人阶级的联合，与资产阶级政党是否走向衰落没有必然关联，二者不属于同一范畴，排除B项；民族解放运动兴起于一战前，C项与题干时间和题目主旨均不符，排除；1864年国际工人协会成立的时候，无产阶级革命的条件尚未成熟，D项与史实不符，排除。
7．(2025·河南一模)马克思和恩格斯认为，国家不是从来就有的。西方路线是：城邦国家—初级封建国家—等级制国家—绝对专制主义国家—现代民主共和制的民族国家。恩格斯还认为，国家的最高形式，民主共和国，在我们现代的社会条件下正日益成为一种不可避免的必然性。这( )
A．突出了无产阶级革命重要性
B．促进了亚非民族民主运动的高涨
C．彰显了科学社会主义的原则
D．反映了马克思主义理论的时代性
答案：D
解析：根据材料并结合所学知识可知，材料说明马克思和恩格斯非常关注国家形态的发展演进，尤其是“现代社会”的国家形态，反映了马克思主义理论的时代性，故选D项；无产阶级革命重要性体现在推动社会进步、扩大人民参与权利、平等公正等方面，排除A项；20世纪初亚非民族民主运动高涨，排除B项；科学社会主义强调无产阶级革命与无产阶级专政，排除C项。
8．(2025·新疆模拟)马克思在《法兰西内战》中写道：现代工业的进步促使资本和劳动之间的阶级对立更为发展、扩大和深化。与此同步，国家政权在性质上也越来越变成了资本借以压迫劳动的全国政权。因此他主张( )
A．建立无产阶级政权
B．壮大劳工组织力量
C．铲除现代工业基础
D．利用统一战线斗争
答案：A
解析：根据材料并结合所学知识可知，马克思提出工业革命使得资产阶级与无产阶级的矛盾进一步加深，资本主义国家政权成为剥削和压迫无产阶级的全国政权，代表的是资产阶级的利益，因此马克思提出要推翻资本主义制度，建立无产阶级政权，故选A项；“壮大劳工组织力量”是工人运动的一个前提，排除B项；马克思主义肯定了资本主义现代工业的积极作用，排除C项；“利用统一战线斗争”的最终目的是建立无产阶级政权，排除D项。
9．(2025·山东淄博模拟)1871年4月15日，公社颁布法令，把“凡尔赛议会议员”和反动政府的“一切动产和不动产，以及各种有价证券”，都由国家管制，以备国家“非常的支出”，并成立一个委员会“以监督由国家管制的财务的接收工作”；4月16日，公社通过法令，工人工厂协作社接管上百家逃亡企业主的企业。这些做法反映了巴黎公社( )
A．获得各阶层广泛支持
B．得到科学理论指导
C．探索治理国家新途径
D．进行分配方式改革
答案：C
解析：据材料“‘凡尔赛议会议员’……‘一切动产和不动产’……都由国家管制”“工人工厂协作社接管……企业”等并结合所学可知，巴黎公社没收逃亡资本家的企业，成立委员会监督国家管制的财务，这些做法都是巴黎公社治理国家途径的新探索，故选C项；巴黎公社最终被“法国资产阶级”和德国联合扼杀，这说明其并没有获得各阶层广泛支持，当时大多数法国人仍然拥护资产阶级共和派，巴黎公社缺乏必要的群众基础和社会支持，排除A项；巴黎公社失败的原因之一是缺乏科学理论指导，当时法国还没有马克思主义政党，排除B项；材料并不涉及“分配方式”，而是接管财产、工厂等国家治理新途径，排除D项。
10．(2025·天津河西区二模)巴黎公社的最高权力机关是经普遍选举产生的公社委员会，它同时拥有立法权、行政权和司法权，既负责公社各项法令的制定工作，同时也是各项决策的执行者，还负责执行并监督各项政策的落实情况。这一体制( )
A．反映了工农联盟政权性质
B．旨在提升政府行政效率
C．保障了政权的统一和稳定
D．体现了人民的主体地位
答案：D
解析：据材料“最高权力机关是经普遍选举产生的公社委员会”等并结合所学可知，公社委员会通过普遍选举产生，代表和反映了巴黎市民的意志；公社委员会的成员直接对选民负责，而不是对某个君主或资产阶级政府负责，这在当时是一种激进的政治实验，但体现了对工人阶级和劳动人民主体地位的肯定，故选D项；巴黎公社没有建立工农联盟，排除A项；经普遍选举产生的公社委员会旨在打碎旧的国家机器，建立无产阶级政权，与提升政府行政效率无关，排除B项；巴黎公社很快因为被反动势力绞杀而失败，排除C项。
11．(2025·江西A10联盟高三模拟)巴黎公社规定，所有公职人员，不论职位高低，都只付给跟其他工人同样的工资，各公社机关职员最高薪金每年为6000法郎。如此规定的主要目的是( )
A．纠正升官发财的错误思维
B．抑制资产阶级的腐朽作风
C．保证公职人员能廉洁从政
D．废除不公正的旧等级制度
答案：C
解析：据材料可知，所有公职人员只能领工人的工资，并规定最高薪金，这有利于限制公职人员的特殊化，防止公共权力被滥用，把公职人员变成人民的公仆，保证公职人员能廉洁从政，故选C项；该规定并不能纠正升官发财的错误思维，排除A项；巴黎公社是无产阶级建立政权的伟大尝试，排除B项；废除不公正的旧等级制度并不是巴黎公社推出这些规定的主要目的，排除D项。
12．(2025·威海市高三检测)巴黎公社时期，俄国革命家冈察洛夫曾撰文指出，世界革命已经开始了……不管巴黎(公社)是不是将被绞死。无论如何，流血革命已经迫近我们，革命从巴黎的废墟上升起。作者意在强调，巴黎公社( )
A．促进世界革命统一战线的建立
B．获得国际无产阶级的同情与支持
C．推动国际工人运动进入新阶段
D．建立无产阶级专政的条件已成熟
答案：C
解析：根据题干内容可知，俄国革命家冈察洛夫认为巴黎公社是世界革命的开始，“流血革命已经迫近我们，革命从巴黎的废墟上升起”他强调的是巴黎公社对国际工人运动的影响，即推动国际工人运动进入新阶段，故选C项。
13．(2025·T8联盟高三压轴卷二)【工业革命与工人运动】阅读材料，回答问题。(15分)
材料一 1789年法国大革命的爆发，导致激进主义运动在英国的兴起，并导致劳资冲突的骤然加剧。1799年，英国政府出台了《反结社法》，该法案规定，任何工匠若通过结社要求提高工资，或减少、改变工时，或削减工作总量，以及任何人通过收买、规劝、诱导、恐吓或以任何恶劣的手段来唆使任何行业的工匠来实施上述行为，或无正当理由而停工的，经两名治安法官裁决后，亦可判处不超过三个月的监禁或不超过两个月的劳役。
材料二 蓬勃发展的工人运动不仅给雇主阶层带来巨大压力，也迫使政府不得不通过改善工人待遇、增加工会权利来缓解社会危机。1867年皇家委员会通过的《主仆法》，在很大程度上解除了刑法对单个工人活动的限制，普通工人第一次得到议会特许的承认。1867年英国熟练工人获得了选举权，这促使政府必须考虑工会的权利。1871年，《工会法》在英国问世，法律规定，任何工会的活动只要限制在它的职业范围内都不应被视为非法，工会的合法性得到重申。
——上述材料均摘编自柴彬《从工会法律地位的演进看工业化时期英国政府劳资政策的嬗变(1799—1974)》
(1)根据材料一并结合所学，说明18世纪末英国工人运动兴起的历史背景。(6分)
答案：背景：英国工业革命的开始；工业资产阶级和工业无产阶级力量壮大，劳资矛盾加剧；法国大革命的爆发，导致激进主义运动在英国的兴起；英国政府立法压制工人阶级维护自身权益的斗争。(答对三点得6分)
解析：根据材料一“1789年法国大革命的爆发，导致激进主义运动在英国的兴起，并导致劳资冲突的骤然加剧”可得出法国大革命的爆发，导致激进主义运动在英国的兴起；根据材料一“1799年，英国政府出台了《反结社法》”可得出英国政府立法压制工人阶级维护自身权益的斗争；根据材料一“1799年，英国政府出台了《反结社法》”并结合所学知识可得出英国工业革命的开始；工业资产阶级和工业无产阶级力量壮大，劳资矛盾加剧。
(2)根据材料并结合所学，评述英国政府对工会组织立场的变化。(9分)
答案： 评述：18世纪末，英国工业革命正如火如荼地展开，英国政府致力于保护工业资产阶级利益，采取法律和强制手段镇压工会运动；19世纪中期，随着工业革命的基本完成和工人阶级力量的壮大，工人运动高涨，英国政府受自由主义经济思想影响，放松了对工会组织的限制；第二次工业革命开始后，英国政府立法保障工会的法律地位。(6分)英国政府对工会立场的变化，与工业革命的深入进行、工人阶级队伍的壮大和工人运动的不断高涨密切相关。社会生产力的发展、工人阶级的不懈抗争，以及政府经济政策的转变，是政府对工会立场转变的重要原因。英国工人阶级的斗争推动工人政治和社会经济地位的改善。(3分)
解析：根据材料一“1799年，英国政府出台了《反结社法》”并结合所学知识可得出18世纪末，英国工业革命正如火如荼地展开，英国政府致力于保护工业资产阶级利益，采取法律和强制手段镇压工会运动；根据材料二“蓬勃发展的工人运动不仅给雇主阶层带来巨大压力……增加工会权利来缓解社会危机”并结合所学知识可得出19世纪中期，随着工业革命的基本完成和工人阶级力量的壮大，工人运动高涨，英国政府受自由主义经济思想影响，放松了对工会组织的限制；根据材料二“1871年，《工会法》在英国问世”可得出第二次工业革命开始后，英国政府立法保障工会的法律地位。结合所学知识，从工业革命、工人运动、政府政策等角度分析原因，再对变化进行简要评价。
14．阅读材料，回答问题。(12分)
材料 探究主题
甲 马克思主义的诞生与传播
乙 欧洲思想解放运动
丙 十月革命的胜利
丁 资本主义政治体系的确立
从材料中任选一个主题，拟定研究提纲，说明选题意义。(要求：提纲里的每一个小标题都应密切联系主题，研究提纲应系统清晰，角度不少于四个。)
答案：主题：马克思主义的诞生与传播(2分)
提纲：一、马克思主义诞生的时代背景(1分)
二、马克思主义诞生的标志与基本原理(1分)
三、国际工人运动的发展(1分)
四、马克思主义的世界意义(1分)
五、结论
意义：马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论。指引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿。马克思主义是工人运动和民族民主运动的重要思想武器。推动了马克思主义政党的建立与发展。(6分)
解析：本题是特点类、影响类材料分析题。时空是19世纪以来的欧洲。本题相对开放，在解答过程中应该注意把控历史事件的背景、内容和影响等三个要素。如选择的主题是马克思主义的诞生与传播。关于提纲可从马克思主义诞生的时代背景、马克思主义诞生的标志与基本原理、国际工人运动的发展及马克思主义的世界意义及结论等角度进行分析。关于意义可从马克思主义的时代内涵、对工人运动和民族民主运动的影响及马克思主义政党产生的影响等角度进行分析。第31讲 马克思主义的诞生与传播
知识点 马克思主义的诞生与传播
1．历史背景
(1)经济根源：资本主义大工业的建立和发展，资本主义制度的各种弊病逐渐显现。
(2)阶级基础：早期工人运动
代表 法国里昂工人武装起义、英国的________和德意志西里西亚织工起义
意义 工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
教训 工人阶级迫切需要________________
(3)理论基础：“空想社会主义”等
代表 法国人圣西门、________和英国人欧文
内容 揭露和批判资本主义制度的种种弊端；主张建立________________的理想社会
认识 没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径
(4)实践基础：马克思和恩格斯的理论研究与革命实践。
2．标志——1848年2月《共产党宣言》的发表
内容 (1)肯定了________的历史进步作用； (2)论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律； (3)肯定________在阶级社会中推动历史发展的重要作用，宣告了无产阶级作为________掘墓人和共产主义建设者的伟大使命； (4)阐明了共产党的性质、目的和策略原则
意义 第一次较为完整系统地阐述了____________的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着____________的诞生，为国际工人运动指明了正确方向
3.革命活动和理论探索
革命活动 创办报纸宣传革命，组织工人参加武装起义，指导工人阶级进行斗争
理论探索 《资本论》 1867年，创立了________学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密
唯物史观 科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系，鲜明地提出了________对历史发展的巨大作用
4.马克思主义诞生的意义
理论意义 创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿
实践价值 自19世纪中期起，马克思主义成为西欧工人运动的指导思想；在东欧和东南欧的影响日益扩大；是亚洲、美洲工人运动与民族民主运动的重要思想武器
政治影响 马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量
5.国际工人运动的发展
(1)第一国际
背景 在《共产党宣言》中，马克思和恩格斯发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召
成立 1864年，____________在伦敦成立
意义 推动了马克思主义的传播和____________进入新阶段
(2)巴黎公社
①背景：1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。
②成立：1871年3月，巴黎爆发工人武装起义，起义者建立了自己的政权——________。
③举措
机构建设 打碎旧的国家机器，建立立法与行政合一的政权机关和司法机构；废除旧军队和旧警察，代之以国民自卫军和治安委员会
民主制度建设 人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员，所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资
经济制度建设 由____________管理工厂；实行八小时工作日
概念阐释—— 突出基础性
1．英国宪章运动：英国宪章运动是1836—1848年英国无产阶级为了争取普选权，参与国家管理而发起的政治运动。它标志着英国无产阶级从分散的经济斗争自发联合起来向资产阶级进行政治斗争。
2．第一国际：即国际工人联合会，1864年，英、法、德、意四国工人代表在伦敦成立。它的任务是在国际范围内组织各国工人阶级的力量并把它们联合起来，保卫工人阶级的利益，为工人阶级的解放而斗争。
教考衔接—— 突出创新性
1．社会情境——卢德运动
英国工人以破坏机器为手段反对工厂主压迫和剥削的自发工人运动。相传莱斯特郡一个名叫卢德的工人，为抗议工厂主的压迫，第一个捣毁织袜机。工业革命时期，机器生产逐渐排斥手工劳动使大批手工业者破产，工人失业，工资下跌。当时工人把机器视为贫困的根源，用捣毁机器作为反对企业主、争取改善劳动条件的手段。
思考：作为英国早期工人斗争的典型之一的卢德运动有何特点？
试答：
2．学术情境——马克思的革命实践
弗·列斯纳在《一个工人对马克思的回忆》中指出：从巴黎到布鲁塞尔，马克思始终积极参与许多工人团体的活动，在马克思身上，嗅不到一点空想家的气味……常被工人们亲切地称为“马克思老爹”。
思考：材料反映了马克思主义的什么特点？
试答：
3．学习情境——马克思与《资本论》
马克思在《资本论》中深刻分析了资本家剥削工人的秘密，提出了著名的“剩余价值论”。
思考：“剩余价值论”的提出，具有怎样的意义？
试答：
4．学习情境——巴黎公社失败的原因
列宁指出，胜利的社会革命至少要有两个条件：生产力的高度发展与无产阶级的充分准备。但是1871年的法国尚不具备这些基本条件。
思考：列宁认为巴黎公社失败的根本原因是什么？
试答：
视野拓展—— 突出综合性
1．图解历史——马克思主义基本原理
2．图解历史——马克思主义与国际工人运动的关系
关键能力 拓展教材——主题探究 分层突破 精准特训提升综合性
探究主题 人类解放的阳光大道—— 马克思主义和国际工人运动的发展
马克思主义诞生，为工人运动和社会主义运动指明了方向。从此，工人运动和社会主义运动有了科学理论的指导，更加蓬勃发展，最终推动了世界历史和人类社会的进步和发展。为公平合理的人类社会而奋斗是国际工人运动的终极目标，代表了全人类的共同追求，体现了鲜明的国际主义精神。
1 史料实证——巴黎公社的社会公仆意识
材料一 巴黎公社是特殊条件下的一个城市的起义，也就具有自发性、偶然性，并不是生产关系阻碍了生产力发展的结果。
——马克思
材料二 巴黎公社刚取得力量上的胜利，作为革命领导集团的国民自卫军中央委员会就明确宣布：你们当时给我们的是这样一种委托，我们的个人利益开始抬头之日，就是我们克尽公职结束之时；那么听凭你们发落吧，我们的主人。巴黎公社的成立，不仅取消了公职人员的高薪制度，还调动了人民群众的革命与战斗积极性，极大地唤起了人民的主人翁意识。
——摘编自梁文清《论巴黎公社的社会公仆意识》
【探究】
(1)根据材料一并结合所学知识，分析有人认为巴黎公社是社会主义运动的“早产儿”的原因。
试答：
(2)根据材料二并结合所学知识，概括巴黎公社具有社会公仆意识的主要表现。
试答：
【通法悟道】
【史论形成】 多维度认识巴黎公社
爆发的偶然性 巴黎公社只是特殊条件下的一个城市的起义。即巴黎公社起义的爆发不是资本主义发展和工人运动发展的必然产物，而是具有非常强的偶然性
失败的必然性 巴黎公社失败的根本原因是法国的资本主义还处于上升时期，推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的经济基础还不具备，这就决定了其失败的必然性
意义的深远性 巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权的第一次伟大尝试，标志着无产阶级反对资产阶级的斗争进入了一个新的历史时期。它丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训
教训的深刻性 缺乏一个马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导，巴黎公社成立后在重大政策和策略上犯了严重错误。巴黎公社失败的另一个重要教训是缺乏工农联盟，没有争取到广大农民的支持，没有掌握足够的革命武装力量
2 分析说明——《共产党宣言》的重大价值理念
材料 无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。……可以采取下面的措施：
1．剥夺地产，把地租用于国家支出。
2．征收高额累进税。
……
5．通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行，把信贷集中在国家手里。
6．把全部运输业集中在国家的手里。
7．按照共同的计划增加国家工厂和生产工具，开垦荒地和改良土壤。
……
9．把农业和工业结合起来，促使城乡对立逐步消灭。
10．对所有儿童实行公共的和免费的教育，取消现在这种形式的儿童工厂劳动。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
【材料导读】 材料所列措施主要围绕两个方面，一是“把一切生产工具……无产阶级手里”；二是“尽可能快地增加生产力的总量”。
【知识迁移】 马克思主义系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，为国际工人运动提供了重要的思想武器。
【探究】
《共产党宣言》提出了许多具有重大价值的理念，结合所学世界史知识，从上述材料中提取任一理念，并阐述其价值。(要求：理念表述明确，阐述史论结合，史实运用准确。)
试答：
【史论拓展】 《共产党宣言》的历史价值和马克思主义的世界性意义
1．《共产党宣言》的历史价值
(1)第一次揭示了资本主义社会的基本矛盾，阐明了社会历史发展的客观规律，克服了空想社会主义的空想性。
(2)第一次指出阶级斗争是阶级社会前进的动力，也揭示了无产阶级的历史使命是推翻资本主义制度，消灭私有制，建立社会主义制度。
(3)第一次提出建立无产阶级政党，领导工人运动，推翻旧的制度，建立新的国家机器，从此工人运动有了科学理论的指导。
(4)与时俱进，具有强大的生命力，并与各国的具体国情相结合，成功地指导了社会主义革命和建设的实践。
2．马克思主义的世界性历史意义
(1)马克思主义的理论贡献。马克思立足于工人阶级的革命运动，在革命实践和理论探索中全面系统地总结了人类思想的优秀成果，深刻揭示了自然、社会、人类思维发展的客观规律，创造了有史以来最先进、最科学、最严谨的思想理论体系——马克思主义。
(2)马克思主义影响下国际共产主义运动的发展
①马克思主义的诞生，使社会主义从空想变成了科学，开辟了科学社会主义理论发展的新的前程。
②马克思主义给了国际无产阶级以无比锐利的思想武器，推动了工人运动的发展，使国际工人运动进入了一个新的历史时期。
③马克思主义为无产阶级战胜资产阶级，实行无产阶级专政，为社会主义最终由理论变为现实奠定了思想基础。
④马克思主义迫使资产阶级不得不改变统治策略，提高工人的待遇，缓和社会矛盾，不断地完善资本主义统治制度。
核心素养 活用教材——命题研析 教考衔接 高效培优强化创新性
深研高考 —— 真题示例演练
【示例】 (2024·山东卷，12)在某些意义上，空想社会主义者是启蒙思想家的继承者，因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为“激进”，这是因为他们把关注的重心转向了( )
A．经济规律 B．理想社会
C．社会正义 D．阶级斗争
[命题立意] 以空想社会主义者与启蒙思想家的比较构建学习情境，通过对空想社会主义的考查，正确认识人类社会发展的规律。
[逻辑思维]
[答案]
【演练1】 命题点：英国宪章运动
(2025·八省联考四川卷，13)1848年4月10日，英国宪章派在伦敦举行盛大集会。未与工会合作的宪章派领导人坚持和平请愿，在大会发表演说后将请愿书呈交议会，而议员们看都不看就否决了请愿。由此推知，英国宪章运动( )
A．阶级基础广泛 B．缺乏科学理论指导
C．社会影响有限 D．未提出明确的诉求
【演练2】 命题点：马克思主义的发展
(2024·北京卷，14)马克思主义在俄国社会主义革命时期得到了丰富和发展。下列符合这一论断的是( )
A．“全世界无产者，联合起来”
B．“公社……所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”
C．“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”
D．“重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础”
【演练3】 命题点：普法战争后，法国体操运动的新内涵
(2024·江西卷，14)普法战争后，法国体操协会的数量由1873年的9个增加到1899年的809个，地方体操协会的名称有哨兵、尚武、传令兵、先锋等；在体操运动中开始编排集体演唱来推动活动进展。这表明法国的体操运动( )
A．采取了军事管理方式
B．体现了爱国主义色彩
C．普及了公平竞争意识
D．推动了国防力量提升
【演练4】 命题点：第一国际和巴黎公社
(2023·广东卷，14)马克思在论及第一国际和巴黎公社时说：“总委员会引以自豪的是，国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样，仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见，第一国际对巴黎公社的作用在于( )
A．组织发动 B．直接指挥
C．精神引领 D．经济资助
教考衔接 —— 教材情境迁移
教材情境1 依托教材重要概念创设情境
《纲要·下》P66：1846—1847年，马克思和恩格斯先后在布鲁塞尔建立了共产主义通讯委员会和德意志工人协会。
1.1846年，马克思和恩格斯在布鲁塞尔建立了共产主义通讯委员会，并陆续在欧洲各国建立相同的通讯组织，指导工人运动实践。马克思认为委员会的建立“能够了解各国的社会运动”，传播科学共产主义理论。据此可知，共产主义通讯委员会( )
A．阐明了共产党的目的与策略
B．强调了工人革命运动的重要作用
C．揭示了社会主义理论的精髓
D．推动了无产阶级革命政党的发展
教材情境2 依据教材主干知识创设情境
《纲要·下》P67：第一国际的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。
2.在第一国际实际活动的1864—1872年，它曾在欧洲、美洲、非洲等18个国家建立支部，发展会员约40万人，成为当时世界强大的政治力量，被称为世界“第七强国”。这说明第一国际( )
A．改变了国家间的力量对比
B．使各国工人阶级获得政治权力
C．提高了工人阶级的影响力
D．推动国际秩序实现了平等公正
教材情境3 运用教材边角知识创设情境
《纲要·下》P65插图：“宪章运动(绘画作品)”及文字说明，1836年，伦敦工人协会成立。后来，协会拟定了呈送议会要求普选权的请愿书，并以“人民宪章”名义正式公布，得到全国响应，这是宪章运动开始的标志。
3.19世纪30年代，英国某协会向议会提交了一份政治纲领，其中六项要求是：实行男子普选权；每年举行一次议会选举；实行平均的选区，每个选区选民数相等；议员领取薪金；取消议员的财产资格限制；实行无记名投票。这份政治纲领( )
A．揭示了资本主义社会的财产不平等
B．是在科学社会主义理论指导下形成的
C．体现了工业革命带来新兴力量变化
D．使英国基本实现了成年男性的普选权
教材情境4 活用教材课后问题创设情境
《纲要·下》P69：课后问题探究：马克思发现了人类历史的发展规律……概括上述材料的主要观点，并谈谈你对这个观点的理解。
4.马克思在《资本论》中指出，工人干活，资本家付给他钱，这看起来并没有什么不对，但实际上不是“等价交换”。工人为资本家劳动所创造的财富远远大于自己所得的报酬，而它却被资本家无偿地剥削走了。《资本论》一问世，便被誉为“工人阶级的圣经”。这主要是因为它( )
A．创立了剩余价值学说
B．揭示了人类社会的发展规律
C．构建了历史唯物主义
D．指明了无产阶级的历史使命
提示：完成课时作业31
第31讲 马克思主义的诞生与传播
必备知识 助学教材
知识点 马克思主义的诞生与传播
1．(2)宪章运动 科学理论的指导 (3)傅立叶 合作、平等、和谐
2．资本主义 阶级斗争 资本主义 科学社会主义 马克思主义
3．剩余价值 人民群众
5．(1)国际工人协会 国际工人运动 (2)巴黎公社 工人合作社
教考衔接—— 突出创新性
1．提示：自发性；以经济斗争为目标。
2．提示：马克思主义理论源于革命实践。
3．提示：剩余价值论揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密，科学地论证了资本主义必将灭亡、社会主义必将胜利的结论。
4．提示：法国资本主义仍然处于上升时期，社会经济还未发展到可以铲除资本主义制度的程度。
关键能力 拓展教材
探究主题 人类解放的阳光大道—— 马克思主义和国际工人运动的发展
1．[提示] (1)原因：巴黎公社革命是法国民族矛盾、阶级矛盾激化的结果，具有自发性、偶然性；当时资本主义还处于上升时期，无产阶级革命的条件还不成熟。
(2)表现：选举出对人民负责的社会公仆；唤起人民群众的主人翁意识；建立新的公职人员薪金制度，保障工人权益。
2．[提示] 示例一
理念：没收资产阶级全部资本。
历史事件：巴黎公社运动。
论述：巴黎公社没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。它的实践丰富和发展了马克思主义学说，为国际工人运动提供了宝贵的经验和教训。
示例二
理念：对儿童实行公共的和免费的教育、取消儿童工厂劳动。
历史事件：西方福利国家政策。
论述：第二次世界大战后，随着西方主要资本主义国家经济的恢复和发展，英、美等发达资本主义国家实行福利国家政策，取消儿童工厂劳动，实行公共的和免费的教育，这对提高全民素质、稳定国家秩序、促进国家发展起到一定的积极作用。
核心素养 活用教材
深研高考 —— 真题示例演练
【示例】 答案：C
【演练1】 解析：据材料“未与工会合作的宪章派领导人坚持和平请愿，在大会发表演说后将请愿书呈交议会，而议员们看都不看就否决了请愿”并结合所学可知，宪章派领导未与工会合作，且在斗争策略上选择和平方式，导致工人运动曲折，这表明工人阶级需要科学理论指导，B项正确；仅从材料无法看出宪章运动参与人数的情况，不能得出阶级基础广泛，排除A项；材料强调的是宪章运动斗争方式错误，没有科学理论指导，进而导致运动失败，未提及社会影响如何，排除C项；材料未提及宪章派的具体诉求，无法得出该结论，排除D项。故选B项。
答案：B
【演练2】 解析：结合所学可知，20世纪初，列宁提出一国胜利理论，认为“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”，这是俄国社会主义革命时期马克思主义无产阶级革命理论的丰富和发展，C项正确；“全世界无产者，联合起来”是《共产党宣言》中的内容，排除A项；B项属于巴黎公社时期的理论，排除；D项属于苏联社会主义建设时期的理论，排除。
答案：C
【演练3】 解析：普法战争后，法国体操协会数量的显著增加以及地方体操协会的命名方式，都是爱国主义情感的表达，故选B项；虽然地方体操协会的名称带有军事色彩，但这并不足以证明体操运动采取了军事管理方式，排除A项；题目中的材料并没有提及公平竞争意识，“普及了”更没有依据，排除C项；题目中的材料并没有直接表明体操运动对国防力量的提升有直接影响，排除D项。
答案：B
【演练4】 解析：通过材料“国际……起了卓越的作用”“事实并不是……想象的那样”“仿佛巴黎……从一个中心接受命令”，可以推测马克思想要表达的大意是第一国际并没有直接领导巴黎公社及直接参与巴黎公社实践，而仅仅是给予了巴黎公社精神上的引领，C项正确，A、B、D三项都属于实践内容，排除。
答案：C
教考衔接 —— 教材情境迁移
1．解析：由材料“在欧洲各国建立相同的通讯组织……‘能够了解各国的社会运动’”并结合马克思主义的诞生可知，通讯委员会在各国起到指导工人运动，联系各国无产阶级活动并促进科学共产主义传播的作用，这为“共产主义者同盟”的建立做了组织上的准备，推动了无产阶级革命政党的发展，D项正确。
答案：D
2．解析：根据材料“曾在欧洲、美洲、非洲等18个国家建立支部，发展会员约40万人，成为当时世界强大的政治力量”可知，第一国际在短短几年的时间内发展约40万会员，把各国工人阶级联合起来，提高了工人阶级的影响力，故选C项；A项夸大了第一国际的作用，排除；“使各国工人阶级获得政治权力”说法过于绝对，排除B项；第一国际推动工人运动发展，追求建立平等公正的国际秩序，但是“实现了”的说法与史实不符，排除D项。
答案：C
3．解析：根据材料“实行男子普选权……取消议员的财产资格限制；实行无记名投票”可知，这一纲领要求扩大选举的范围；结合所学可知，19世纪30年代的英国正在进行工业革命，工业资产阶级和工业无产阶级力量增强，因此其要求获得政治权利，体现了工业革命带来新兴力量的变化，C项正确；财产的不平等在材料中没有体现，A项错误；1848年科学社会主义诞生，排除B项；19世纪30年代的英国尚未基本实现成年男性的普选权，D项错误。
答案：C
4．解析：结合所学可知，马克思创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密，与题干“实际上不是‘等价交换’。工人为资本家劳动所创造的财富远远大于自己所得的报酬，而它却被资本家无偿地剥削走了”相吻合，故选A项；“揭示了人类社会的发展规律”的是《共产党宣言》，排除B项；“构建了历史唯物主义”的是《德意志意识形态》，排除C项；“指明了无产阶级的历史使命”的是《共产党宣言》，排除D项。
答案：A
