第5章 细胞的能量供应和利用 单元测试卷（含解析） 2025-2026学年高一上学期人教版生物必修1

2025-2026学年高一上学期人教版生物
必修1第五章单元测试卷
（时间：90分钟 分数：100分）
一、选择题（本题共20小题，每小题2．5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．某实验小组研究化合物X对淀粉酶活性的影响，结果如下图所示。下列叙述错误的是（　　）
A．化合物X可能影响反应的最适温度 B．化合物X可能破坏了淀粉酶的结构
C．化合物X可能影响了反应的pH D．化合物X可能与底物结构类似
2．萤火虫尾部的发光器由部分组织细胞构成，离体的发光器会逐渐失去发光能力。将发光器研磨液分为两组，分别滴加等体积的ATP溶液和葡萄糖溶液后，ATP组立即重新出现荧光，葡萄糖组重新出现荧光的时间滞后。下列叙述错误的是（　　）
A．发光器离体后细胞内能源物质逐渐耗尽 B．实验结果说明ATP是直接能源物质
C．实验结果说明葡萄糖不能作为能源物质 D．有机物中的化学能可转化为光能
3．某实验小组设计下图装置进行酶活性的探究。下列叙述正确的是（　　）
A．可用点燃的卫生香对量筒收集到的气体进行检验
B．研磨液中的过氧化氢酶为H2O2分解提供能量
C．将恒温水浴换为冰水浴，可加快气体产生速度
D．将肝脏研磨液换成清水，可探究酶的专一性
4．下列关于叶绿体、线粒体的结构和功能的叙述，错误的是（　　）
A．与真核生物光合作用有关的酶分布在叶绿体的基质和基粒上
B．与真核生物有氧呼吸有关的酶分布在细胞质基质、线粒体的内膜和基质中
C．线粒体与有氧呼吸有关，需氧型生物的细胞中均有线粒体
D．叶绿体与植物细胞的光合作用有关，但不是所有的植物细胞都有叶绿体
5．2019年，我国科考队在太平洋马里亚纳海沟采集到一种蓝细菌，其细胞内存在由两层膜组成的片层结构，此结构可进行光合作用与呼吸作用。在该结构中，下列物质存在的可能性最小的是（　　）
A．ATP B．NADP+ C．NADH D．DNA
6．下列有关有氧呼吸与无氧呼吸的叙述，正确的是（　　）
A．二者反应的场所相同——都只有细胞质基质
B．二者释放的能量多少不同——有氧呼吸少，无氧呼吸多
C．二者有共同的终产物——CO2
D．二者反应的实质相同——分解有机物并释放能量
7．下列有关硝化细菌合成有机物的叙述，正确的是（　　）
①不利用光能 ②利用环境中物质氧化释放的能量 ③需要叶绿素的参与
④将H2O和CO2合成为有机物 ⑤储能不多，对自然界作用不大 ⑥属于异养型
A．①②③ B．①②④ C．①④⑤ D．②④⑥
8．植物可通过呼吸代谢途径的改变来适应缺氧环境。在无氧条件下，某种植物幼苗的根细胞经细胞呼吸释放CO2的速率随时间的变化趋势如右图所示。下列相关叙述错误的是（　　）
A．在时间a之前，植物根细胞无CO2释放，只进行无氧呼吸产生乳酸
B．a～b，植物根细胞存在经无氧呼吸产生酒精和CO2的过程
C．每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成的ATP比产生乳酸时的多
D．植物根细胞无氧呼吸产生的酒精跨膜运输的过程不需要消耗ATP
9．在a、b、c、d四种条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表所示。底物是葡萄糖，则下列叙述正确的是（　　）
条件 CO2释放量 O2吸收量
a 10 0
b 8 3
c 6 4
d 7 7
A．a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸
B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多
C．c条件下，无氧呼吸最弱
D．d条件下，产生的CO2全部来自线粒体
10．果农将广柑储藏于密闭的土窖中，储藏时间可达4至5个月；某地利用大窖套小窖的办法，可使黄瓜储藏期达到3个月。上述方法在生物学上称为自体保藏法。下列关于自体保藏法的分析，错误的是（　　）
A．自体保藏法是一种简便的果蔬储藏法，但其易受外界环境的影响
B．自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的CO2抑制自身的呼吸作用
C．在密闭环境中，CO2浓度越高，储藏效果越好
D．在自体保藏法中若能将温度控制在1～5℃，储藏时间会更长
11．生物利用的能源物质主要是糖类和脂肪，脂肪的O含量比糖类的少，而H含量比糖类的多。可用一定时间内生物产生CO2的体积与消耗O2的体积的比值来大致推测细胞呼吸底物的种类。下列叙述错误的是（　　）
A．将果蔬储藏于充满N2的密闭容器中，上述比值小于1
B．严重的糖尿病患者与正常人相比，上述比值会减小
C．富含脂肪的种子在萌发初期，上述比值小于1
D．某动物以草为食，推测上述比值接近1
12．秋季枫树等植物的叶片变为红色，主要是花青素含量增加而叶绿素含量减少所致。某实验小组对此进行实验验证：用无水乙醇提取叶片中的色素，用层析液进行分离，结果滤纸条上出现四条色素带，靠近层析液的两条色素带非常窄。下列有关推断不合理的是（　　）
A．变窄的是叶黄素和叶绿素a
B．低温条件下叶绿素容易被破坏
C．滤纸条未显现花青素的原因可能是花青素为水溶性色素
D．叶绿素易溶于无水乙醇
13．下图表示某植物在适宜的条件下，CO2吸收速率与光照强度的关系。下列分析错误的是（　　）
A．若温度降低，则A点上移
B．B点时细胞呼吸消耗的O2量等于光合作用产生的O2量
C．若CO2浓度升高，则C点左移
D．在C点时该植物每小时光合作用利用的CO2总量为44mg
14．为了构建半人工光合作用反应体系，研究人员从菠菜叶片中分离类囊体，将其与多种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。下列分析错误的是（　　）
A．该反应体系不断消耗的物质有CO2和H2O
B．类囊体产生的ATP和O2参与CO2的固定与还原
C．该反应体系中含光合色素
D．产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质
15．下图表示某绿色植物在生长阶段叶肉细胞的叶绿体和线粒体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示光合作用和细胞呼吸的相关过程。下列有关说法错误的是（　　）
A．图中①过程进行的场所是叶绿体的类囊体薄膜
B．在生长阶段，①过程合成的ATP少于②过程产生的ATP
C．有氧呼吸的第一阶段，除产生[H]、ATP外，产物中还有丙酮酸
D．②④过程中产生ATP最多的是②过程
16．下图表示人体内进行的能量释放、转移和利用过程，下列有关叙述正确的是（　　）
A．细胞中完成c过程的场所主要是线粒体
B．细胞中的许多吸能反应与b过程相联系
C．a过程的完成一定伴随H2O和CO2的生成
D．在c过程中，ATP末端的磷酸基团与其他分子结合而使后者发生变化
17．某生物兴趣小组在不同pH条件下测定的某淀粉酶分解作用的实验结果如下图所示，下列有关叙述错误的是（　　）
A．该淀粉酶的最适pH为7左右
B．pH为9时淀粉酶的活性与pH为3时不同
C．将pH由13调为7，该淀粉酶的活性不会改变
D．将底物和酶换成过氧化氢和过氧化氢酶，得到的实验结果与上图相同
18．用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙，同时从某池塘水深0.5m处的同一位置取满水样，立即测定甲瓶中的氧气含量，并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶，分别测定两瓶中的氧气含量，结果如下表所示（不考虑化能合成作用）。下列有关分析合理的是（　　）
玻璃瓶 透光玻璃瓶甲 透光玻璃瓶乙 不透光玻璃瓶丙
氧气含量/mg 4.9 5.6 3.8
A．丙瓶中生物的细胞产生[H]的场所是线粒体内膜
B．在一昼夜内，丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.1mg
C．在一昼夜后，丙瓶水样的pH比乙瓶的高
D．在一昼夜内，乙瓶中生物实际光合作用释放的氧气量约为0.7mg
19．某种植物的非绿色器官在不同O2浓度下，单位时间内O2吸收量和CO2释放量的变化如下图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖，下列说法错误的是（　　）
A．甲曲线表示CO2释放量
B．O2浓度为b时，该器官不进行无氧呼吸
C．O2浓度由0到b的过程中，有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加
D．O2浓度为a时最适合保存该器官，该浓度下葡萄糖消耗速率最小
20．夏季晴朗的一天，某植物一昼夜CO2吸收速率的变化如下图所示，下列说法正确的是（　　）
A．该植株在A点开始进行光合作用
B．该植株在E点时，有机物积累最多
C．BC段和DE段下降的原因不同
D．BC段，植物的蒸腾作用增强
二、非选择题（本题共5小题，共50分）
21．（10分）某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素，做了3个实验，相应的实验结果如下图所示（实验1、实验2均在适宜条件下进行，实验3除了自变量外，其他条件适宜）。请分析并回答下列问题。
实验1 实验2 实验3
（1）实验1、2、3中的自变量分别为　　　　　　　　　　　。
（2）实验2结果反映，在B、C点所对应的过氧化氢浓度范围内，过氧化氢溶液浓度会　　　　　（填“升高”“降低”或“不影响”）过氧化氢酶的活性，BC段O2产生速率不再增大的原因最可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）实验1中，若温度升高10℃，过氧化氢酶催化反应的曲线斜率将　　　　　，Fe3+催化反应的曲线斜率将　　　　　　。（填“增大”“减小”或“不变”）
（4）实验3的结果显示，过氧化氢酶的最适pH为　　　　　　点对应的pH。实验结果表明，当pH小于D点对应的pH或大于F点对应的pH时，过氧化氢酶的活性将永久丧失，其原因是　　　　　　　　　　　　。
22．（10分）生物体内的新陈代谢与ATP、酶有密切关系。图甲表示细胞某些代谢过程与ATP的关系；图乙表示酶在化学变化中的作用。请分析并回答下列问题。
甲 乙
（1）图甲中，若生物体为蓝细菌，细胞消耗ADP的主要场所是　　　　　　。而在玉米体内，叶肉细胞通过生理过程①产生ATP的具体部位是　　　　　　。
（2）从太阳光能转变为骨骼肌收缩所需的能量，需要依次经过图甲中　　　　　（填序号）过程。
（3）图乙若表示过氧化氢酶作用于一定量的H2O2（温度和pH等条件都保持最适宜）时生成物量与反应时间的关系，在d分钟后曲线变成水平的主要原因是　　　　　　　　　　。若其他条件不变，将该酶的浓度增加一倍，请在图上画出生成物量变化的曲线。
（4）过氧化氢酶之所以能够加快化学反应的速率是因为它能　　　　　　　　。Fe3+也能催化H2O2的分解，但与过氧化氢酶相比，要达到生成物量的最大值，反应时间一般　　　　　　（填“大于”“小于”或“等于”）d分钟。
23．（10分）将同种植物的A、B两个品种，分别在正常光和弱光条件下培养一段时间，检测结果如下表所示。
品种 光照 处理 叶绿素a含量/ （mg·cm-2） 叶绿素b含量/ （mg·cm-2） 类胡萝卜素含 量/（mg·cm-2） 光合作用速率/ （μmolCO2·m-2·s-1）
A 正常光 1.39 0.27 0.78 3.97
弱光 3.80 3.04 0.62 2.97
B 正常光 1.81 0.42 1.02 4.59
弱光 0.99 0.25 0.46 2.60
（1）叶绿体中主要吸收蓝紫光和红光的色素有　　　　　　　　　　。分离两个品种在不同光照下的色素，正常光下蓝绿色素带比弱光下宽的是　　　品种。
（2）弱光处理下，B品种的光合作用速率降低，原因是　　　　　　　　　　。
（3）由表中数据可推知，　　　品种的耐阴性更强，理由是　　　　　　　　　　；在不同光照下，该植物可通过　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　来适应环境。
24．（10分）肠道中存在大肠杆菌，某同学对大肠杆菌的呼吸作用类型产生了兴趣，于是他进行了相关探究实验。实验过程大体如下。
①将大肠杆菌（培养液中的有机物为葡萄糖）均分为甲、乙两组，甲组通入氧气，乙组不通入气体。
②检测两组是否产生二氧化碳。
分析该实验并回答下列问题。
（1）实验前，该同学认为大肠杆菌为无氧呼吸，其判断的依据是　　　　　　。大肠杆菌与硝化细菌的代谢类型有差异，因为硝化细菌能　　　　　　　　。
（2）大肠杆菌是一类兼性厌氧菌。若用溴麝香草酚蓝溶液检测二氧化碳，将两组培养液进行二氧化碳检测对比，可发现　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的现象；为进一步检测乙组的产物中是否有酒精，还需使用的试剂是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）若实验发现甲组产生了二氧化碳，乙组未产生二氧化碳，该同学认为大肠杆菌只能进行有氧呼吸，请评价该结论：　　　　　　　　　　　　　　。大肠杆菌有氧呼吸不涉及丙酮酸的跨膜运输，原因是　　　　　　　　　　　　　　　。
25．（10分）图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图，图乙为所测得的结果。请据图回答下列问题。
甲 乙
（1）请写出控制本实验自变量的一种方法：　　　　　　　　　　　　。
（2）为防止无关变量对实验结果造成干扰，本实验还应设置对照实验，请问对照组装置应如何设计？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）实验测得，当用40W的灯泡照射时，红色液滴没有发生移动，这是因为此时　　　　　　，当改用80W的灯泡照射时，叶绿体中C5的含量将　　　。
（4）图乙中B点以后，限制茉莉花光合作用速率的主要环境因素有　　　　等。
（5）图甲所示装置无法测得A点数据，除非将其中的NaHCO3溶液换为　　　　　　溶液，且将装置放在　　　　　　环境中。在A点，产生ATP的结构有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（6）茉莉花的生长需要浇水，但浇水过多易发生烂根现象。请说明原因：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
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参考答案
一、选择题（本题共20小题，每小题2．5分，共50分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C A C D D B C D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A A C B B D D B D C
二、非选择题：本大题包括2小题，每小题20分，共40分。
21．（10分）
（1）催化剂的种类、过氧化氢浓度和pH
（2）不影响　酶的数量有限
（3）减小　增大
（4）E　酶的空间结构被破坏
22．（10分）
（1）细胞质（或细胞质基质）　叶绿体的类囊体薄膜
（2）①②③④
（3）底物已被完全消耗尽　如下图虚线所示
（4）降低化学反应的活化能　大于
23．（10分）
（1）叶绿素a、叶绿素b　B
（2）光合色素含量下降
（3）A　正常光变为弱光，A品种光合作用速率下降幅度比B品种小　改变光合色素的含量　改变光合色素的比例
24．（10分）
（1）肠道中缺氧　利用某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物
（2）甲组溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄的速率快于乙组　酸性重铬酸钾溶液
（3）上述结论不准确，乙组还可能进行产生乳酸的无氧呼吸　大肠杆菌无线粒体，丙酮酸在细胞质基质中氧化分解
25．（10分）
（1）用不同瓦数的灯泡或改变灯与广口瓶之间的距离
（2）将装置中的茉莉花换成死茉莉花，其他设置与装置甲一样
（3）光合作用速率等于呼吸速率　增多
（4）温度、CO2浓度
（5）NaOH　黑暗（或遮光）　细胞质基质和线粒体
（6）浇水过多，土壤缺氧，植物细胞进行无氧呼吸产生的酒精对植物体有毒害作用
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