小学二年级数学(上)《乘法的初步认识》同步练习
一、判断
1、5+5写成乘法算式是5×5
( http: / / www.21cnjy.com )。
(
)
2、3个4相加的和写成乘法算式是3×4,写成加法算式是3+4
(
)
3、3与4的和写成加法算式是3+4,写成乘法算式是3×4
(
)
二、选
择
1、4个6相加列式是(
)。
A.4×6
B.6×4
C.4+6
2、5与6相加列式是(
)。
A.5×6
B.6×
( http: / / www.21cnjy.com )5
C.5+6
三、填
空
1、6×3读作(
)乘
(
)或(
)乘
(
)表示(
)个(
)相加或(
)个(
)相加。
2、3×4=(
),3和4叫(
),积是(
),运用的口诀是(
)
3、5+5+5写成乘法算式是(
),3×6读作(
),表示(
)个(
)连加。
四、把下面的加法算式改写成乘法算式,并计算。
5+5+5
(
)
3+3+3
(
)
4+4
(
)
6+6+6+6+6
(
)
2+2+2+
( http: / / www.21cnjy.com )2
(
)
1+1+1+1+1
(
)
五、根据下面的算式画图
(1)2×4
或
(2)3×5
或
六、
看图列式计算
1、●●●●
●●●●
●●●●
表示(
)个(
),(
)+(
)+(
)=(
)
(
)×
(
)=(
)
或
(
)
( http: / / www.21cnjy.com )×(
)=(
)
2、▲▲
▲▲
▲▲
▲▲
▲▲
表示(
)个(
),(
)+(
)+(
)+(
)+(
)=(
)
(
)×(
)=(
)
或
(
)×(
( http: / / www.21cnjy.com )
)=(
)
3、★★★
★★★
★★★
★★★
表示(
)个(
),(
)+(
)+(
)+(
)=(
)
(
)
×(
)=(
)
或
(
)×(
( http: / / www.21cnjy.com ))=(
)
4、◆◆◆◆◆
◆◆◆◆◆
表示(
)个(
),(
)+(
)=(
)
(
)×(
)=(
)
或
(
)×(
)=(
)
5、■
■
■
■
表示(
)个(
),(
)+(
)+(
)+(
)=(
)
(
)×(
)=(
)
或(
)×(
)=(
)
6、★★
( http: / / www.21cnjy.com )★
★★★
★★★
★★★
表示(
)个(
)
,加法算式是_____________________
乘法算式是_____________________读作:_____________________
7、◆◆◆◆◆
◆◆◆◆◆
表示(
)个(
)加法算式是_____________________
乘法算
式是_____________________
读作:_____________________
七、应用
1、一辆小车需要4个轮子,算一算3
( http: / / www.21cnjy.com )辆小车需要几个轮子?
(
)+(
)+
(
)=(
)
(
)×(
)=(
)个
或(
)×(
)=(
)个
2、一只小鸟2条退,算一算5只小鸟几条腿?
(
)×(
)=(
)条
或
(
)×(
)=(
)
条
3、有多少个梨子?
横着看,是(
)个
( http: / / www.21cnjy.com )(
)相加。(
)+(
)+(
)=(
)
竖着看,是(
)个(
)相加。(
)+(
)+(
)+(
)=(
)
写成乘法算式:(
)×(
)
(
)×(
)
4、有多少个
?
横着看,是
( http: / / www.21cnjy.com )(
)个(
)相加。(
)+(
)+(
)=(
)
竖着看,是(
)个(
)相加。(
)+(
)+(
)+(
)+(
)+(
)=(
)
写成乘法算式:(
)×(
)=(
)
( http: / / www.21cnjy.com )
或
(
)×(
)=(
)
5、(1)
2+2+2+2+2=10,表示有(
)个(
),
可以改写成乘法算式是(
)×(
)=
(
)
或(
)×(
)=(
)
(2)一个因数是6,另一个因数是7,积是42。写成乘法算式是(
)。
6、画△表示乘法算式.
(1)2×3
△△
△△
△△
(2)5×3
(3)3×4
(4)2×6
7、看图写乘法算式
附参考答案
一、判断。×,√,×
二、选择。B,C,
三、填空。
1、六,三,3个6,6个3;
2、因数,12,三四十二;
3、5×3,三,六,6
个3;
四、写乘式。5×3,3×3,4×2,6×5,2×4,1×5
五、依式画图。
1、☆☆
☆☆
☆☆
☆☆
或
☆☆☆☆
☆☆☆☆
2、●●●
●●●
●●●
●●●
●●●
●●●
或●●●●●
●●●●●
●●●●●
六、看图计算。
1、3
个4,4+4+4,4×3,3×4;
2、5个2,2+2+2+2+2,2×5,5×2;
3、4个3,3+3+3+3,3×4,4×3;
4、2个5,5+5,5×2,2×5;
5、4个1,1+1+1+1,1×5,5×1;
6、4个3,3+3+3+3,3×4,三乘四;
7、2个5,5+5,5×2,五乘二;
七、应用
1、4+4+4=12(个)
4×3=12(个),3×4=12(个)
2、2×5=10(条)5×2=10(条)
3、3个4,4+4+4=12
,4个3,3+3+3+3=12,3×4或4×3
4、3个6,6+6+6=18,6个3,3+3+3+3+3+3=18,6×3,3×6,
5、(1)5个2,2×5,5×2;(2)6×7=42,
6、(2)△△△△△
△△△△△
△△△△△
(3)△△△
△△△
△△△
△△△
(4)△△
△△
△△
△△
△△
△△
7、(1)3×4
=12
4×3=12