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2026年中考《历史》复习课件
九年级下册
九年级下册
第六单元 走向和平发展的世界
第22课 不断发展的现代社会
重点导学
第22课 不断发展的现代社会
学习目标
课程标准 核心素养
通过社会信息化和文化多 样化，了解现代世界的基 本特点；知道人口、资 源、环境、传染病、社会 治理等人类发展面临的共 同问题 1.知道“信息时代”的到来，简述计算机的
广泛应用与现代社会的关系。（时空观念、历史解释）
2.了解妇女地位不断提高的表现。（史料实证）
3.了解人类面临的生态与人口问题。（历史解释）
知识梳理
一、计算机网络与现代社会生活
1.产生：第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和
计算机网络建立起来。
2.发展：20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重
要的基础设施，标志着人类社会开始进入“__________”。
信息时代
3.影响：积极影响——互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交
往等领域，对现代社会生活产生了前所未有的影响；将世界各地联结成
一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念；对人类的经济活动产
生了直接影响，推动了__________________。消极影响——网络安全问
题日益凸显。
全球经济的一体化
二、妇女地位的提高
1.表现
（1）选举权：①19世纪末20世纪初，西方资本主义国家的妇女开始获
得选举权。②20世纪六七十年代，随着妇女解放运动的发展，欧美发达
国家妇女的独立意识增强。③今天，全世界绝大多数的国家和地区的妇
女都有了________。
选举权
（2）受教育程度与参加社会工作：①随着受教育程度的提升，妇女获
得了更多的知识和技能。②女性就业率持续增长，以往男性独占的领域，
涌现出不少杰出的女性。
（3）文件：1979年，联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公
约》。
2.局限：受历史、__________等诸多因素的影响，妇女在许多方面还没
有取得与男性完全平等的权利。
文化传统
三、生态与人口问题
1.生态问题：__________
环境恶化
（1）表现：温室效应、化学污染、淡水资源短缺、土地荒漠化、乱砍
滥伐森林资源等。
（2）影响：不仅是生态问题，也是现代社会面临的重大经济和社会问题。
2.人口问题：______________
人口过快增长
（1）表现：世界人口1950年只有约25亿，1987年7月11日突破50亿，
2011年达到70亿。
（2）影响：带来了巨大的环境压力，世界粮食问题日益凸显；在教育、
就业、住房、社会保障等方面，人口过快增长也带来了新的挑战。
问题导思
信息时代的标志性成就是什么？
成就：互联网的迅速普及。
核心精析
第22课 不断发展的现代社会
重难解析
生态危机的成因与表现
1.大气污染：人类使用煤炭、石油等矿物燃料，排放了大量的二氧
化碳，加剧了温室效应，导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升。
2.化学污染：大气中的臭氧层可以吸收太阳紫外线，保护地球上的
生物，但化学污染破坏了臭氧层，直接威胁到人类的生存。
3.资源短缺：污染和浪费也使有限的淡水资源面临短缺危机。
4.土地荒漠化：在干旱和半干旱地区，土地荒漠化越来越严重。对森
林资源的乱砍滥伐，导致热带雨林大片消失，直接影响到全球的生态平衡。
知识整合
科技革命给我们的启示
1.作为国家，应该坚持以经济建设为中心，为科技的发展奠定物质基
础；发展科教事业，实施科教兴国战略，重视人才；必须坚持改革开放，
积极学习外来先进技术和经验，加强国际合作与交流，以交流促发展。
2.作为青少年，要学习科学家刻苦钻研、勤于思考、勇于实践的科
学精神；要努力学习，积极参与社会实践，注重对创新意识和创新精神
的培养，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
典例精析
1.1974—1990年部分世界博览会主题：
时间 主题
1974年 无污染的进步
1982年 能源：世界的原动力
1984年 河流的世界：水乃生命之源
1990年 人类与自然
据上表可知，现代人类社会 ( )
A.发展面临诸多共同挑战 B.亟待建立经济新秩序
C.能源危机异常严峻 D.实现可持续协调发展
【解析】材料表明人类发展面临诸多挑战，如环境问题、能源问题、水
资源问题等，A项正确。材料内容与建立公正合理的国际经济新秩序无
关，排除B项；能源问题只是材料的部分内容，不能反映整个材料的主
题，排除C项；实现可持续协调发展是人类追求的目标，不是现代人类
社会的现实，排除D项。
参考答案：A
2.美国生物学家蕾切尔·卡森的著作《寂静的春天》中说道，由于人类大
量使用杀虫剂，对大自然造成了巨大伤害。这反映了当今社会面临的问
题是( )
A.霸权主义危害 B.能源危机加剧 C.人口增长过快 D.生态环境恶化
【解析】根据材料“由于人类大量使用杀虫剂，对大自然造成了巨大伤
害”可知，自然环境遭到破坏即生态环境恶化，D项正确；霸权主义是指
大国、强国、富国欺侮、压迫、支配、干涉和颠覆小国、弱国、穷国，
不尊重他国的独立和主权，进行强行的控制和统治，与题干无关，排除
A项；能源危机是指因为能源供应短缺或是价格上涨而影响经济，这通
常涉及石油、电力或其他自然资源的短缺，在材料中未涉及，排除B项；
材料中未涉及人口增长过快，排除C项。
参考答案：D
靶向锤炼
第22课 不断发展的现代社会
基础巩固
1.20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，标志着人类开始进入
( )
C
A.“蒸汽时代” B.“电气时代” C.“信息时代” D.铁路时代
2.“今天，积累知识的速度是空前的、爆炸性的……同样空前的、爆炸性
的是用计算机储存和检索信息的速度，还有以光速——尤其是通过卫星
向全世界发送信息的速度。”材料反映了当今社会呈现的特点是( )
D
A.世界多极化 B.经济全球化 C.文化多样化 D.社会信息化
3.目前，某地区的农民积极响应国家乡村振兴战略，纷纷通过网络直播
带货销售自己本地的特色农产品，推动农业生产发展。这反映了计算机
网络( )
A
A.极大影响着人们的生产生活方式 B.安全问题成为社会关注的焦点
C.尚未影响农村生产生活方式 D.使网络销售完全取代市场销售
4.20世纪初期，妇女开始赢得选举权。1900年，只有一个国家的妇女赢
得了全国大选的选举权，到1950年，已有69个国家的妇女可以参加选举，
到1975年则是129个国家。这说明( )
B
A.妇女完全摆脱了家庭束缚 B.妇女政治地位逐步提高
C.妇女实现与男性完全平等 D.妇女解放运动彻底胜利
5.“人类使用煤炭、石油等矿物燃料，排放了大量的二氧化碳，加剧了温
室效应，导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升。大气中的臭氧层
可以吸收太阳紫外线，保护地球上的生物，但化学污染破坏了臭氧层，
直接威胁到人类的生存。”上述材料反映了( )
B
A.恐怖主义威胁世界和平 B.环境恶化造成严重问题
C.人口过快增长激化社会矛盾 D.网络安全问题日益凸显
6.习近平总书记指出，人类是一个命运共同体，唯有团结协作才能应对
各种全球性风险挑战，只要国际社会携手努力就一定能够共克时艰……
共同护佑世界各国人民的康宁。下列需要国际社会携手努力、共同应对
的问题和挑战有( )
C
①全球气候变暖 ②人口过快增长 ③淡水资源丰富 ④土地荒漠化
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
7.建设美丽家园是人类的共同梦想。面对生态环境挑战，人类是一荣俱
荣、一损俱损的命运共同体，没有哪个国家能独善其身。为此，世界各
国应该( )
B
A.推进自由贸易 B.追求携手合作应对
C.增强军事实力 D.提高妇女社会地位
8.1950年世界人口约25亿，1985年世界人口接近50亿，增长了1.9倍；世
界谷物产量增长了2.8倍，但能源消耗量增长了3.7倍，全球粮食作物的
种植面积自1981年后逐年下降。由此可见( )
B
A.世界多极化发展的必然性 B.可持续发展的重要性
C.区域经济发展不平衡的危害性 D.经济全球化的迫切性
能力提升
9.随着互联网和智能手机的普及，电脑键盘打字的流行，汉字书写由持
笔书写变为大部分由电脑完成，造成了部分国人提笔忘字。这反映出互
联网( )
A
A.一定程度上冲击传统文化 B.大大缩小了人类生活空间
C.减少人类获取知识的途径 D.极大地便利了人们的生活
10.德国学者指出，经济全球化不是一种自然产生的过程，而是美国、
西欧等有意识地推动并维持的过程，对大多数发展中国家来说，是一个
被迫的过程。作者意在强调推动经济全球化的主导因素是( )
C
A.资本力量 B.科技革命 C.发达国家 D.国际组织
11.敬畏自然，保护生态环境。阅读材料并结合所学知识，回答问题。
材料一 见下图。
（1）材料一反映了地球面临哪些生态问题？（至少两点）结合所学知
识，指出造成这些生态问题的历史根源。
生态问题：温室效应、植被破坏等。
历史根源：人类社会经济的发展与对环境破坏等。
材料二 见下表。#2
时间 内容
18世纪以来 西方社会在“自然是供人类索取和利用的资源”的自然观
影响下，毫无节制地开发资源，无所顾忌地排放废弃物
20世纪60— 70年代以来 西方国家开始确立重视自然、与自然和睦相处并协调发
展的现代观念
1972年6月 联合国发布《人类环境宣言》，第一次呼吁全人类要对
自身的生存环境进行保护和改善。之后，西方发达国家
开始了对环境的认真治理
时间 内容
1992年6月 联合国环境与发展大会就世界环境与发展问题共商对
策，探求协调今后环境与人类社会发展的方法，以实现
“可持续发展”
——整理自梅雪芹《工业革命以来西方主要国家环境污染与治理的
历史考察》#2.1.1
续表
（2）根据材料二，指出西方社会自然观的变化。归纳联合国为保护生
态环境所作的努力。
变化：由向自然无止境的索取转向对自然进行保护和改善，与自然和谐
相处。
努力：发布《人类环境宣言》，召开环境与发展会议，共商世界环境与
发展对策。
材料三 中华先民得益于自然环境和广大宇宙的善意滋养，生成天
人合一的思维观念。庄子主张“与天为一”“人与天一”，明代王阳明提出
“天地万物与人原是一体”。可见，天人合一思想是各家各派共同的理论
基础与思维取向。2021年习近平在“领导人气候峰会”上宣示：“中华文
明历来崇尚天人合一、道法自然，追求人与自然和谐共生。”足见其对
天人合一生态智慧的继承。
——摘编自刁生虎《习近平生态文明思想对中华传统生态智慧的传
承与发展》
（3）根据材料三，说出中华先民在对待自然环境方面的态度。请你为
保护我们共同的生态环境提一条身体力行的建议。
态度：人与自然和谐相处。
建议：减少浪费、绿色出行等。
12.阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 随着机器的广泛运用，妇女大量走向社会工作岗位，她们
日渐实现经济独立。下图为“1839年英国各纺织部门男工与女工人数构
成比例图”。#1.1
——摘编自黄雪蓉《工业革命时期英国妇女家庭观念在工业化社会
转型中的变化》#1.1.2
（1）根据材料一，指出图中纺织部门男工与女工人数构成比例的特点。
结合所学知识回答，“机器的广泛使用”得益于哪一动力机械的发明与改
良？这一机器的改良标志人类进入什么时代？
特点：女工人数所占比例超过男工。
动力机械：蒸汽机。
时代：“蒸汽时代”。
材料二 1891年，白宫装上电灯时，哈里森总统一家因担心触电而
不敢触摸开关，芝加哥也曾因电线绝缘较差引起几次火警。不过新比旧
好的观念还是很快传播开来，不仅因为工业产品真像广告上说的那么好
使，还因为新发明的背后有不断发展的科学在推动。
——摘编自［美］雅克·巴尔赞《从黎明到衰落》
（2）根据材料二并结合所学知识，说明“新比旧好的观念还是很快传播
开来”的原因有哪些，第二次工业革命最大的特点是什么。
原因：工业产品确实像广告上说的那么好使，新发明的背后有不断发展
的科学在推动。
最大的特点：电力作为新能源进入生产领域。
材料三 通过实施教育信息化2.0行动计划，到2022年基本实现教学
应用覆盖全体教师、学生应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全
体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成“互联网+教育”
大平台，推动从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、
从融合应用向创新发展转变。
——摘编自教育部《教育信息化2.0行动计划》
（3）根据材料三并结合所学知识，指出教育信息化2.0行动与哪一革命
有关，它把人类带入了什么时代。
革命：第三次科技革命。时代：“信息时代”。
综合拓展
研究报告——当前人类面临的挑战
学完本课，请以“当前人类面临的挑战”为主题写一份研究报告。
写作要求：研究报告可以分为四个部分，即问题提出、研究方法、
资料整理、研究结论。
谢谢观看(共37张PPT)
2026年中考《历史》复习课件
九年级下册
九年级下册
第六单元 走向和平发展的世界
第21课 冷战后的世界格局
重点导学
第21课 冷战后的世界格局
学习目标
课程标准 核心素养
通过世界多极化、经济全球 化，了解现代世界的基本特 点；知道和平、发展、合 作、共赢是时代潮流，了解 构建人类命运共同体理念的 重要意义 1.知道和平与发展是时代主题，但霸权主
义和地区冲突仍威胁世界安全。（史料实证）
2.知道世界多极化趋势加强的表现。（历史解释）
3.知道中国等国为建立国际政治经济新秩
序所作出的努力。（家国情怀）
知识梳理
一、霸权主义与地区冲突
1.时代主题：和平与发展。
2.威胁世界和平的因素：霸权主义、强权政治、地区冲突、民族矛盾、
宗教纷争、恐怖主义等。
3.美国等国推行霸权主义的表现
（1）1999年，以______为首的北约打着“______________”的幌子，越
过联合国安理会，对南斯拉夫联盟共和国进行持续78天的轰炸。
（2）1999年5月8日，中国驻南大使馆遭到北约导弹袭击，3名中国记者
不幸牺牲。
（3）2003年，美国未经过联合国授权，拉拢部分国家，发动战争，占
领________。
（4）美国等西方国家对利比亚、叙利亚等进行军事干涉；北约持续扩
张势力范围，严重威胁地区和平与稳定。
美国
人权高于主权
伊拉克
二、世界多极化趋势的发展
1.背景
（1）__________后，美国成为唯一的__________，企图建立一个以美
国为主导的“单极世界”。
苏联解体
超级大国
（2）欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟
或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着________
方向发展。
多极化
2.决定因素：国家综合实力。
三、建立国际新秩序的努力
1.不结盟运动
（1）发起：20世纪50年代开始，一些新独立的民族国家为了维护国家
独立，摆脱____________的控制，实行和平、不结盟的对外政策，发起
了____________。
美国和苏联
不结盟运动
（2）成立：______年，不结盟运动正式成立。
（3）意义：不结盟运动的兴起，标志着广大____________已经成为国
际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。
1961
发展中国家
2.世界各国的努力：各国致力于发展经济，力争增强经济实力，在新的
世界格局中占据有利地位。
3.中国的努力
（1）始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行____________________
政策。
（2）反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政。
（3）深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系，构建_____________
___。
（4）积极参与全球治理体系改革和建设等。
独立自主的和平外交
人类命运共同体
问题导思
世界格局的多极化有没有实现？
提示：没有。因为美国作为唯一的超级大国推行霸权主义政策。
核心精析
第21课 冷战后的世界格局
重难解析
地区冲突的背景和原因
1.背景：冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和，和平与发展成
为时代的主题，但存在着很多矛盾和冲突。
2.原因：①美国为维护世界霸主地位，不断加强对其他国家和地区的军
事干预，严重干扰着世界的和平与发展。②两极格局被打破后，一些国
家和地区内部长期以来抑而不发的深层矛盾爆发。③地区冲突、民族矛
盾和宗教纷争不断。④恐怖活动抬头，威胁着世界安全。
知识整合
20世纪以来三次政治格局的演变
国际格局 形成时期 特点
凡尔赛—华盛 顿体系 第一次世界大战以后 英、法主宰世界，美、日在
亚太地区争夺
美苏两极冷战 对峙 的格局 第二次世界大战后期 美、苏之间冷战
多极化趋势 冷战后 和平与发展成为时代主题，
但存在很多矛盾和冲突
典例精析
1.下表为1961年6月不结盟运动筹备会议确定的参加不结盟国家会议条件
（部分）。据此可知( )
序号 条件
（一） 奉行和平共处和不结盟基础上的独立政策
（二） 支持民族解放运动
（三） 不加入以大国对抗为背景的军事集团
A.世界经济全球化趋势加强
B.欧洲国家在国际上用一个声音说话
C.和平与发展成为时代主题
D.发展中国家已经成为一支重要力量
【解析】根据所学知识可知，不结盟运动是发展中国家维护民族独立、
发展民族经济、反对霸权主义的联合阵营，它的成立是发展中国家走向
联合自强的开端，在支持和巩固成员国民族独立和经济发展、维护成员
国权益等方面发挥了重要作用，发展中国家已经成为一支重要力量，D
项正确；材料与经济全球化无关，排除A项；参加不结盟运动的绝大部
分是亚洲、非洲和拉丁美洲的发展中国家，排除B项；材料无法体现和
平与发展成为时代主题，排除C项。
参考答案：D
2.自“9·11”事件以来，美国政府凭借强大的经济和军事实力，打着反恐
旗号，在世界多地发动侵略战争，共造成460万人死亡，无数人流离失
所，各地区政局动荡，出现严重的人道主义灾难。由此可见( )
D
A.全人类应该共同应对恐怖主义 B.国际社会应该重建经济新秩序
C.美国的“反恐战争”成效卓著 D.美国霸权主义是国际动荡之源
【解析】材料说明美国的霸权主义对世界多地造成了灾难，表明霸权主
义是国际动荡之源，D项正确。材料涉及的内容主旨是美国以“反恐”为
旗号对各地区实行霸权主义，A项不是材料主旨，排除A项；材料是政
治问题，与经济秩序无关，排除B项；美国的“反恐战争”给各国人民带
来灾难，排除C项。
靶向锤炼
第21课 冷战后的世界格局
基础巩固
1.1999年，以美国为首的北约轰炸南斯拉夫联盟共和国；2003年，美国
发动伊拉克战争。这些事件充分表明( )
C
A.和平与发展是当今时代的主题
B.国际竞争愈演愈烈
C.霸权主义和强权政治是时代和平的主要威胁
D.美国是维护世界和平的主力
2.“东欧剧变，苏联解体，两极格局崩溃。”“俄罗斯走出低谷，‘东方巨
龙’腾飞，不结盟运动组织不断壮大。”材料反映了当今世界政治格局的
基本特征是( )
A
A.多极化趋势加强 B.稳定的世界格局已定型
C.经济全球化趋势 D.军事政治集团不断涌现
3.1999年3月23日，以美国为首的北约单方面宣布对南斯拉夫联盟共和
国采取军事行动。这严重违反《联合国宪章》第53条规定：“如无安全
理事会之授权，不得依区域办法或由区域机关采取任何执行行动。”这
表明冷战结束后( )
C
A.恐怖主义带来世界动荡 B.联合国失去维护和平作用
C.霸权主义威胁世界和平 D.世界多极化趋势不复存在
4.以下是20世纪以来世界格局演变示意图。导致世界格局出现变化的根
本原因是( )
D
A.西欧和日本的崛起 B.国家利益的冲突
C.美国、苏联实力大增 D.国家综合国力的变化
5.有观点认为：“21世纪全球将出现‘大国群体体系’：美国支配下的北美、
一体化的欧洲、日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨
北非和中东的新月形地带，其中北美、欧洲、东亚三大群体将起决定性
作用。”对此理解正确的是( )
A
A.世界多极化趋势日趋明显 B.大国群体体系消除了各国矛盾
C.国际政治新秩序已经建立 D.世界政治格局出现新三足鼎立
6.20世纪以来，世界政治格局发生了多次演变，按其形成的先后顺序排
列正确的一组是( )
A
A.凡尔赛—华盛顿体系→两极格局→多极化趋势
B.多极化趋势→凡尔赛—华盛顿体系→两极格局
C.两极格局→凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势
D.两极格局→多极化趋势→凡尔赛—华盛顿体系
7.习近平总书记曾指出：“世界正处于百年未有之大变局。”对“大变局”
理解正确的是( )
A
A.世界多极化趋势进一步发展
B.地区冲突日增，世界局势趋于紧张
C.世界多极化格局已经形成
D.形成以美国为主导的“单极世界”
8.为下列年代尺提供的信息设计一个主题，最全面、最准确的是( )
D
A.世界多极化趋势的发展 B.凡尔赛—华盛顿体系建立
C.美苏主导下的两极格局 D.20世纪世界格局的演变
能力提升
9.1961年9月，南斯拉夫总统铁托说：“当我们走上独立的道路而不同两
个对立阵营的国家集团结盟的时候……我们选择了一条艰苦的道路。”
这条“艰苦的道路”是( )
C
A.华约组织建立 B.经互会成立
C.不结盟运动成立 D.北约组织成立
10.“两极格局解体不是大战的产物，是以和平方式进行的，世界主要力
量之间将长期较量、斗争、妥协，霸权主义和强权政治不会轻易退出历
史舞台——建立新格局的过程必然是新旧势力反复较量的过程。”这表
明( )
B
A.美国已失去超级大国地位 B.新格局的形成具有长期性
C.欧洲与日本联合对抗美国 D.俄罗斯在较量中优势尽失
11.阅读下列材料，回答问题。
材料一 当前，乌克兰危机持续发酵，地缘政治因素不仅拖累世界
经济复苏进程，还给多国民生带来严重冲击。乌克兰危机外溢效应显现，
与美国不断煽风点火密切相关。美国及其盟友还施压其他国家选边站队，
逼迫更多国家加入对俄制裁的行列，大有借乌克兰危机在全球掀起一场
阵营对立“新冷战”的架势。
——摘编自《美国无权让世界为其战略私利埋单》
（1）根据材料一回答，乌克兰危机产生了怎样的国际影响？
国际影响：①延缓世界经济复苏进程。②严重冲击国际民生。③加剧国
际紧张局势。④严重威胁世界和平。⑤导致世界和平与发展受到挑战。
（任答两点即可）
材料二 当代世界正经历百年未有之大变局，中国已不再是国际秩
序的被动接受者，而是积极的参与者、建设者、引领者……从提出构建
人类命运共同体到共建“一带一路”倡议，从APEC北京会议到G20杭州峰
会，从发起创立亚投行到举办中国国际进口博览会，中国在世界舞台上
发挥着前所未有的重要作用……展现出了中国作为一个负责任大国应有
的大格局、大胸怀。
——摘编自《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》
（2）根据材料二回答，中国是如何展现大国风范的？
“如何展现”：①提出构建人类命运共同体。②提出共建“一带一路”倡议。
③发起创立亚投行。④举办中国国际进口博览会。⑤举办APEC北京会
议和G20杭州峰会。⑥积极参与国际事务。（任答两点即可）
（3）综合上述材料并结合所学知识，指出在当今世界格局深刻演变的
背景下，有哪些因素威胁世界和平与安全。
因素：①地区冲突。②民族矛盾。③宗教纷争。④霸权主义（或强权政
治）。⑤恐怖主义。
12.阅读下列材料，回答问题。
材料一 1945年6月，50个国家的代表签署了《联合国宪章》，宪章
将维持世界和平与安全等作为宗旨。同年10月，联合国正式成立。1946
年1月，第一届联合国大会召开，联合国正式开始工作。
1947年10月，美、英、中、法等23个国家缔结《关税与贸易总协
定》。关贸总协定的宗旨是：降低关税，减少贸易壁垒等。关贸总协定
实施之后，成员国多次进行贸易谈判。1995年，关贸总协定被世界贸易
组织取代。
——摘编自齐世荣总主编《世界史·当代卷》
（1）材料一中的历史事件反映了第二次世界大战后，国际社会的什么
努力？（回答两点）
努力：维护世界和平和促进经济全球化。
材料二 20世纪初，全球仅有200余个国际组织，到21世纪初超过
5.8万个。它们既有政府间国际组织，也有民间团体成立的非政府间国
际组织，如绿色和平组织；既有全球性的，也有地区性的。19世纪中期，
每年由政府间国际组织发起的国际会议不过两三个，到20世纪90年代初，
这一数字已达到4 000个。据统计，2019年，全球共召开了13 254个国
际性会议。
——摘编自张建华主编《世界现代史》等
（2）根据材料二并结合所学知识回答：进入21世纪，国际组织和国际
会议的增加说明了什么？（回答两点）
说明：世界格局朝着多极化方向发展，和平与发展是当今时代的主题，
等等。
综合拓展
探究活动——霸权主义与公正合理的
国际新秩序
世界格局发展的趋势是多极化，公正合理的国际新秩序应该是世界
各国平等协商、合作共赢。但是，20世纪以来的世界格局一直是大国主
宰国际事务，推行霸权主义和强权政治。
活动要求：联系所学知识，谈谈旧的世界格局如凡尔赛—华盛顿体
系、两极格局等如何体现霸权主义。
谢谢观看
