上海市金山中学2015-2016学年高二下学期期末考试生命科学试题（等级考） Word版含答案

金山中学2015学年度第二学期高二生命科学（等级）期末考试卷
考试时间：60分钟；满分：100分；
第I卷（选择题，每小题2分，共40分）
抗体是一种蛋白质，浆细胞分泌抗体的方式是（
）
A．自由扩散
B．协助扩散
C．主动运输
D．胞吐作用
右图为同一植物组织切片在显微镜下的两个不同视野，下列叙述正确的是（
）
A．甲转换成乙后，视野会变亮
B．甲图转换成乙图后需调节粗调节器
C．若将甲图中细胞A移到视野中央，需要向右上方
移动装片
D．由甲图到乙图，目镜测微尺每小格所代表的长度变小
关于生物体内水分的叙述，错误的是（
）
A．水葫芦中的含水量通常比小麦中的高
B．肝细胞中的含水量通常比骨细胞中的高
C．处于休眠状态的小麦种子中通常不含水分
D．黄瓜幼苗体内的水分占其鲜重的绝大部分
下列糖类中属于单糖的是（
）
A．蔗糖
B．核糖
C．糖原
D．淀粉
家兔的肝脏细胞中，具有双层膜结构的是（
）
①高尔基体
②核膜
③线粒体
④叶绿体
⑤内质网
A．③④
B．②③
C．①③
D．③⑤
在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（
）
A．①和②
B．②和③
C．①和④
D．③和④
现有某种植物等量叶圆片的密闭装置甲、乙、丙，分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如右图所示，下列叙述错误的是（
）
A．装置内增加的氧气来自于水
B．光照强度为a时，光合作用停止
C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低
D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
右图为紫色洋葱鳞叶表皮细胞在进行质壁分离或质壁分离复原实验时的一个现象。对该图的解释正确的是（
）
①结构d呈紫色，现阶段的颜色比正常状态时的颜色深
②结构b中的浓度一定比c中浓度高
③观察结构a的存在必须在细胞发生质壁分离时
④质壁分离时结构d失水量小于结构b的失水量
A．②③
B．①④
C．③④
D．②③
右图为线粒体的结构示意图，其中不可能发生的反应是
（
）
A．②处发生三羧酸循环
B．①处产生ATP
C．②处产生二碳化合物
D．③处发生H+与O2的结合反应
在噬菌体侵染细菌的实验中，如果用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳，结果复制出来的绝大多数噬菌体的DNA和蛋白质外壳分别（
）
A．不含32P和35S
B．含32P和35S
C．含32P、不含35S
D．不含32P、含35S
右图所示的免疫过程属于（
）
①
体液免疫
③
细胞免疫
②
特异性免疫
④
非特异性免疫
A．①
②
B．①
④
C．②
③
D．③
④
下图表示人体中某些激素分泌和调节的过程，下列叙述错误的是（
）
A．激素甲、乙、丙都有其特定的靶器官
B．①②③④所表示的都是促进作用
C．图中激素通过血液运输到靶器官
D．激素乙是促甲状腺激素，丙是甲状腺素
燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理，一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上，A以单侧光照处理如图二所示。则弯曲程度（
）
A．A=B
B．A>B
C．AD．不一定
下面①～④为细胞分裂的染色体图像，能正确表示
A
细胞进行减数分裂的图像是（
）
A．①与②
B．②与③
C．②与④
D．①与③
下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是（
）
A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
B．生物体通过细胞分化，细胞之间逐渐发生了稳定的差异
C．细胞分裂是细胞分化的基础
D．细胞分化过程中细胞中的遗传物质种类发生了变化
纯合的黄色圆粒豌豆和纯合的绿色皱粒豌豆进行杂交得F1，F1自交得F2植株共320株，则其中绿色圆粒植株约多少株（
）
A．120株
B．60株
C．180株
D．240株
田间种植的三倍体香蕉某一性状发生了变异，其变异不可能来自（
）
A．基因突变
B．染色体变异
C．基因重组
D．环境变化
下列属于条件反射的是（
）
A．吃梅止渴
B．望梅止渴
C．缩手反射
D．吮奶反射
限制酶是一种核酸内切酶，可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、Hind
Ⅲ和BglⅡ的识别序列和切割位点：
切割出来的DNA片段可以互补配对的是（
）
A．BamHⅠ和EcoRⅠ
B．
BamHⅠ和
Hind
Ⅲ
C．BamHⅠ和BglⅡ
D．EcoRⅠ和
Hind
Ⅲ
检测物种内遗传多样性最可靠的方法是（
）
A．测定基因组全部序列
B．PCR技术
C．检测染色体数目
D．检测DNA含量
第II卷（综合题，共60分）
（一）细胞的结构与功能（12分）
下图是两种生活状态细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：（[
]内写数字，横线上写文字）
图一细胞是__________细胞。该细胞能够分泌抗体，抗体的化学本质是__________；其合成场所是[
]________________；抗体从细胞内分泌到细胞外的过程体现了细胞膜的
特性。
若图一细胞为胰岛B细胞，则其分泌物为_______________。
图二中含有水溶性色素的细胞器是[
]
；若将图二细胞置于30%的蔗糖溶液中，将会出现的现象是
。
细胞有丝分裂过程中图一细胞特有而图二细胞没有的结构是[
]
；与图一、图二细胞相比，颤藻细胞在结构上与其最主要的区别在于_____________________。
（二）生物化学反应及其特点（8分）
图1是某植物细胞内部分物质转化示意图，①～④表示生理过程。图2是在“探究光强度对某植物光合作用影响”的活动中得到的实验结果。请回答：
图1的①～④中属于有氧呼吸的是
（填标号），有氧呼吸的场所是
和
。
图1的①～④中属于光合作用暗反应的是
（填标号），完成④过程需要光反应提供的物质是
。在其他条件不变的情况下，若突然停止光照，则三碳化合物含量的瞬时变化是
（填“增加”或“减少”）。
图2中，如果连续阴雨一星期，白天的光强度始终为A，则这段时间内，该植物体内有机物含量将
（填“增加”、“减少”或“不变”）。
（三）遗传信息的传递与表达（9分）
右图是遗传信息在细胞内生物大分子之间的传递示意图。请据图回答（括号内填编号）：
图中①、②、③中，含有N元素的是（
）。与③互补配对的物质中文名称为___________，④的名称是________________________。
DNA分子的复制方式称为___________复制。
遗传密码是指物质（
）分子内的碱基序列。过程b称为__________，所需要的原料是_______________________
。
从DNA至多肽链的过程遵循中心法则，在下图中补全中心法则及其发展的内容（2分）。
（四）动物体调节（7分）
图甲表示反射弧和脊髓结构图，图乙表示神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况，请据图完成以下分析：
在图甲中，兴奋在③处以
信号形式传递，即通过
（物质）传递。在②处给予一个强刺激，电流计指针发生
次偏转。
如果把图甲看做一个反射弧，则
（填编号）为感受器。该反射弧中有_______个神经元。
图乙中b是兴奋部位，这种电位变化称为动作电位，这是由于
造成的，其物质运输方式是
。
（五）现代生物技术（8分）
在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答：
基因工程中，通常用同种限制酶切取目的基因和质粒，其目的是为了获得相同的__________。过程A还需要另外一种工具酶____________________处理，形成的甲物质是___________。
该技术的目的基因是_________________。
由于将甲成功导入农杆菌的频率很低，所以需经过B过程进行选择，其选择机制是将带有抗卡那霉素的转基因农杆菌接种到含有__________的培养基中培养，若能存活，则为成功导入目的基因的菌种。
C过程称为__________。A至D的过程中，属于细胞和组织培养技术的是_________________（2分）。
（六）生物进化和多样性（7分）
某地分布着A、B两个小水潭，A、B中都有孔雀鱼。A中孔雀鱼的天敌是花鳉，花鳉专以幼小孔雀鱼为食；
B中孔雀鱼的天敌是狗鱼，狗鱼专以体形大的孔雀鱼为食。调查发现，B中的孔雀鱼通常比A中的孔雀鱼性成熟早，且成熟时体形较小。请回答问题：
A中的孔雀鱼种群能生殖的所有个体的全部基因称为该种群的_________。判断A、B中的孔雀鱼是否属于同一物种，要看它们之间是否存在
。
孔雀鱼种群中普遍存在性成熟早或晚的个体，体现了_______多样性。B中对孔雀鱼有利的变异是性成熟早，具有此变异的个体能留下更多后代，使种群中这种变异的个体比例不断增多，这是
的结果。
某草原有羊草、贝加尔针茅、羽茅、黄囊苔草、糙隐子草、麻花头等草种，为研究放牧强度与草原植物多样性的关系，研究者将草原划分为无放牧区、轻度放牧区、中度放牧区和重度放牧区进行研究，2年后的结果如下表。
表：
不同放牧强度下植物的多样性指标
放牧强度
多样性指标
物种丰富度指数
物种均匀度指数
辛普森多样性指数
无
14.11
0.72
0.93
轻度
16.50
0.75
0.94
中度
15.63
0.69
0.90
重度
13.90
0.69
0.89
调查植物多样性时常用的方法是
，
该草原的所有羽茅植株总和称为
。
对研究结果进行分析，可以发现随放牧强度的增加__________。
A．物种均匀度指数越来越低
B．物种丰富度指数越来越低
C．多样性指标越来越高
D．多样性指数越来越低
E．多样性指数先增加后降低
（七）遗传与优生（9分）
囊性纤维病是一种单基因遗传病。多数患者的发病机制是运载氯离子的载体蛋白基因发生了变化，模板链上缺失AAA或AAG三个碱基，从而使该载体蛋白第508位缺少苯丙氨酸，导致该载体蛋白转运氯离子的功能异常，出现频发的呼吸道感染、呼吸困难等囊性纤维病症。请分析回答下列问题：
囊性纤维病这种变异来源于
。
从上述材料分析可知，编码苯丙氨酸的密码子为
。
图1、图2表示两种出现囊性纤维病的家庭（设该性状由等位基因A、a控制）。
　　　
　　
①
从图1可推知，囊性纤维病是
（选填“常”或“性”）染色体
（填“显”或“隐”）性遗传病。
②
图1中，父亲的基因型为
，患病女孩的基因型为
。
③
图2的F1与携带该致病基因的正常男性结婚，生一个正常孩子的概率是
。
④
若图2中的双亲均未患白化病，而他们有同时患白化病、囊性纤维病的孩子，则其双亲所生孩子的基因型可能有
种。
金山中学2015学年度第二学期高二生命科学（等级）期末考试卷
参考答案
一．选择题（共40分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
D
C
B
B
C
B
C
B
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
B
A
C
D
B
C
B
C
A
二．综合题（共60分）
（一）细胞的结构与功能（12分）
21．浆细胞；
蛋白质
②；
核糖体；
（半）流动性
22．胰岛素
23．⑨；
液泡
；质壁分离
24．⑥；中心体；核膜包被的细胞核（或无成形的细胞核）
（二）生物化学反应及其特点（8分）
25．①②；
细胞质基质；
线粒体（两者顺序可交换）
26．③④；
ATP和NADPH（2分）；
增加
27．减少
（三）遗传信息的传递与表达（9分）
28．③；胞嘧啶；鸟嘌呤脱氧核苷酸（脱氧核苷酸）
29．半保留
30．⑦；翻译；氨基酸，
31．
（2分）
（四）动物体调节（7分）
32．化学；
神经递质；
0
33．
⑤；
3
34．钠离子大量内流；
协助扩散（或被动运输）
（五）现代生物技术（8分）
35．黏（粘）性末端；
DNA连接酶；
重组质粒（重组DNA）
36．抗虫基因
37．卡那霉素
38．脱分化；
C
D（2分）
（六）生物进化和多样性（7分）
39．基因库；
生殖隔离
40．遗传；
自然选择
41．样方法；
种群
42．
E
（七）遗传与优生（9分）
43．基因突变
44．UUU或UUC（2分）
45．①常
隐
②Aa
aa
③3/4
④6
②
丙酮酸
吸收速率
CO2
CO2
②
①
葡萄糖
O
③
释放速率
CO2
B
A
光强度
三碳化合物
④
图1
图2
P
正常父亲
×
患病母亲
↓
F1
正常女孩
患病男孩
图2
P
正常父亲
×
正常母亲
↓
F1
患病女孩
图1