浙教版九年级(上)课堂同步练习:第四章 第2节 食物的消化与吸收(第1课时)

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名称 浙教版九年级(上)课堂同步练习:第四章 第2节 食物的消化与吸收(第1课时)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2016-09-14 09:09:15

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第2节 食物的消化与吸收(第1课时)
一、消化系统的组成
消化道:口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。
二、消化系统的功能
1.食物七大营养素中,________________分子小,不经过消化就可以直接被消化道壁吸收;淀粉、脂类、蛋白质等大分子有机物必须经过消化分解成小分子物质才能被吸收;而________不能被消化和吸收。
2.参与三类大分子分解的消化液和最终消化产物。
淀粉(唾液、胰液、肠液)→________;
蛋白质(胃液、肠液、胰液)→________;
脂肪(胆汁、胰液、肠液)→______________。
3.小肠成为消化和吸收的主要场所的生理特点
( http: / / www.21cnjy.com ):①小肠________,内壁有许多________,小肠内壁有绒毛,大大增加了小肠的消化和吸收面积;②小肠内有多种________;③小肠有丰富的________。
A组 基础训练
第1题图
1.(龙岩中考)如图是人体消化道示意图,其中消化和吸收的主要器官是(  )
  A.①
B.② 
C.③
D.④
2.下列关于消化系统的叙述正确的是(  )
A.所有的消化液都来自同一个消化腺
B.消化液有唾液、胃液、小肠液三种
C.消化系统由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成
D.肝脏分泌的胆汁以及胰脏分泌的胰液也是很重要的消化液
3.人体吞下的食物经过消化道的顺序是(  )
A.食道→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门
B.食道→胃→小肠→大肠→肛门
C.食道→胃→大肠→小肠→肛门
D.食道→胃→胰→大肠→小肠→肛门
4.王华同学患了龋齿病,他感到疼痛难忍,这说明龋洞已发展到了(  )
A.牙釉质
B.牙髓腔
C.牙本质
D.牙骨质
5.在消化道内,消化淀粉、蛋白质和脂肪的起始部位依次是(  )
A.口腔、胃、小肠
B.口腔、小肠、大肠
C.胃、小肠、大肠
D.口腔、胃、大肠
第6题图
6.(衡阳中考)食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的。如图是组成人体消化系统的部分消化器官。下列叙述错误的一项是(  )
A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B.②能分泌初步消化蛋白质的酶
C.③分泌的消化液含有多种消化酶
D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
7.参与消化淀粉的消化液是(  )
A.唾液、胃液和肠液
B.胃液、肠液和胰液
C.唾液、肠液和胰液
D.胰液、唾液和胆汁
8.淀粉、蛋白质、脂肪三大营养物质在消化道内经消化后的最终产物是(  )
A.维生素、无机盐、水
B.二氧化碳、尿素、水
C.葡萄糖、氨基酸、甘油
D.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸
9.能够同时消化淀粉、蛋白质和脂肪三种物质的结构是(  )
A.口腔
B.胃
C.小肠
D.大肠
10.(连云港中考)小肠是人体消化系统的重要器官。下列叙述错误的是(  )
A.食物中的营养物质都是由小肠吸收的
B.消化系统由消化道和消化腺两部分组成
C.消化腺分泌的消化液中,除胆汁外,都含有消化酶
D.小肠绒毛壁和其内的毛细血管很薄,由一层细胞构成
第11题图
11.(咸宁中考)据报道,最近一家美国公司
( http: / / www.21cnjy.com )发明了一款3D打印机。打印出一叶长宽各4mm,厚0.5mm的微型肝脏。此肝虽小,却具有真正肝脏的大多数机能。为制造这叶肝脏,打印机叠加了约20层肝实质细胞和肝星状细胞(两种主要的肝细胞),还添加了来自血管的细胞,在肝内形成精妙的管道,使它存活5天以上。关于这则报道的评论,不合理的是(  )
A.打印的原料一定不是碳粉或墨水,而含有细胞
B.肝脏内“精妙的管道”,应类似血管和毛细血管
C.此肝脏应能将葡萄糖合成糖元,还能将一些有毒物质转化为无毒物质
D.此肝脏应能分泌胆汁,使蛋白质变成微小的颗粒,最终分解为甘油和脂肪酸
第12题图
12.(德阳中考)如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中(A、B、C、D、E依次表示消化道各段)被消化的程度,下列说法正确的是(  )
A.图中B段表示胃,能消化淀粉和蛋白质
B.图中D段表示小肠,里面有肠液、胰液和胆汁
C.图中I曲线表示的是淀粉,在消化道的各段中都能被消化
D.图中II曲线表示的是脂肪的消化过程
13.如图所示是人体的部分消化系统示意图。
第13题图
(1)图中①的名称是________,它有________的功能;
(2)图中②的名称是________。图中③的名称是________。
第14题图
14.(漳州中考)如图为淀粉在人体内消化过程的示意图,请回答:
(1)物质a指的是________。
(2)能将麦芽糖转变成物质a的场所是________,参与此过程的消化液有________和胰液。
(3)物质a从消化道进入血液的过程,称为________。
B组 自主提高
15.1783年,意大利科
( http: / / www.21cnjy.com )学家斯巴兰让尼进行了一个科学实验:将一块肉放入一只极小的铁笼内,将肉连同铁笼一起喂给一只鹰吃,一段时间后,将连着小铁笼的绳子往外拉,结果只拉出完整无损的小铁笼,铁笼内的肉却不见了。关于肉的去向,以下解释正确的是(  )
A.鹰在口腔中用牙齿把肉剔出吃了
B.鹰嗉囊内的寄生虫钻进笼子把肉吃了
C.鹰的消化道分泌化学物质把肉消化了
D.鹰体内的细胞把肉吸收了
16.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是(  )
A.消化淀粉,使药物慢慢渗出
B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C.胆汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
17.下列物质中,可以不经化学性消化就能被吸收的是(  )
①麦芽糖
 ②食盐 ③维生素 ④花生油 ⑤氨基酸
A.①②③
B.②③④
C.②③⑤
D.①②⑤
18.(阜新中考)下列曲线中能正确表示淀粉在人体消化道内消化过程的是(  )
19.(株洲中考模拟)ABCD
4种食物(各100克)的部分成分如下表所示,请据表回答问题:(“…”表示未检出)
食物
糖类
脂肪
蛋白质
维生素C
维生素D
A
5.0
3.5
19.3

22.6
B

12

1
2.0
C
56
10
12
15
1
D
59
0.1
2.5
20
0
(1)上表四种食物(各100克)中,能提供最多能量的是食物(填字母)________。
(2)家长定期给孩子补钙,但仍患了佝偻病,你可建议其选择________食物定期食用。
(3)食物________可预防牙龈出血,但长期将其作为主要食物,会有哪些弊病?________
(4)参与消化食物B的消化液有____
( http: / / www.21cnjy.com )____________,请写出吸收其消化终产物的主要器官的一项结构特点:______________。
第2节 食物的消化与吸收(第1课时)
【课堂笔记】
二、1.水、无机盐、维生素 粗纤维
2.葡萄糖 氨基酸 甘油+脂肪酸
3.很长 褶皱 消化液 毛细血管
【课时训练】
1—5.DDBBA 6—10.ACDCA 11-12.DB
13.(1)肝脏 分泌胆汁 (2)胃 胰腺
14.(1)葡萄糖 (2)小肠 肠液 (3)吸收
15-18.CBCC
19.(1)C (2)A (3)D 糖尿病 (4)胆汁、肠液和胰液 丰富的小肠绒毛(任意点即可)