浙教版九年级(上)课堂同步练习:第四章 第4节 能量的获得

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名称 浙教版九年级(上)课堂同步练习:第四章 第4节 能量的获得
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2016-09-14 09:16:44

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第4节 能量的获得
一、有氧呼吸
有氧呼吸:多数生物主要的供能方式。能彻底分解有机物,释放较多的能量。
糖类+氧________+________+能量(大量)
二、无氧呼吸
大多数生物在________的情况下,为了暂时获得能量而进行的一种辅助供能方式。主要可分为两种形式:
(1)乳酸发酵
葡萄糖________+能量(少量)
(2)酒精发酵
葡萄糖________+________+能量(少量)
说明:无氧呼吸产生的________和酒精积累量太多、时间太长会对生物体造成损害。剧烈运动产生的乳酸会在休息过程中被补充的氧气分解。
A组 基础训练
1.人体内组织细胞在氧的参与下,可将有机物分解,从中获得了生理活动所需要的(  )
 A.能量
B.有机物
C.无机物
D.二氧化碳
2.人体进行呼吸作用的基本单位是(  )
A.细胞
B.肺泡
C.呼吸系统
D.鼻
3.贮藏水果和粮食时,充加二氧化碳或抽取空气,能延长贮藏时间,主要是用于(  )
A.抑制有氧呼吸
B.促进有氧呼吸
C.抑制无氧呼吸
D.促进无氧呼吸
4.浸在水中的水稻种子和不浸在水中的水稻种子进行呼吸时,都能产生的物质是(  )
A.磷酸
B.酒精
C.二氧化碳
D.乳酸
5.将甲、乙两只活蝗虫做如下处理:甲蝗虫的头部浸入水中;乙蝗虫的胸部和腹部浸入水中,结果是(  )
A.甲蝗虫死
B.乙蝗虫死
C.同时死
D.都不死
6.酵母菌在无氧条件下分解葡萄糖后的产物是(  )
A.二氧化碳和酒精
B.二氧化碳和水
C.二氧化碳和乳酸
D.酒精和水
7.人体吸收的氧的最终去向是(  )
A.用来构成组织
B.用来与血红蛋白结合
C.用来分解有机物
D.用来交换二氧化碳
8.在马拉松长跑比赛中,人体骨骼肌细胞获取能量的方式是(  )
A.只有无氧呼吸
B.主要是无氧呼吸
C.无氧呼吸和有氧呼吸并重
D.主要是有氧呼吸
9.雨水过多时,农作物发生烂根现象的原因是(  )
A.土壤中缺乏氧气,根进行无氧呼吸而受害
B.土壤中水分充足,微生物繁殖过快而引起烂根
C.土壤中有毒物质溶解到水中,使根受到毒害
D.土壤中因水涝温度低,使根受低温损害
10.通过呼吸系统进入人体的氧最终被什么所利用(  )
A.肺
B.血液
C.心脏
D.身体各细胞
11.氧在人体细胞中的作用是(  )
A.分解有机物为细胞生命活动提供能量
B.分解食物为人体提供营养
C.分解无机物为人体提供能量
D.分解水释放热量
12.接力赛上,部分运动员因某些肌肉细胞进行无氧呼吸感到腰酸腿疼,关于这一过程的以下说法中,正确的是(  )
A.此时无氧呼吸是机体所需能量的主要来源
B.此时无氧呼吸产生的酒精对组织细胞有毒害作用
C.此时无氧呼吸所释放的能量大部分以热的形式散失
D.此时肌肉细胞活动所需的能量由乳酸直接供给
13.有氧呼吸是指细胞在有________的参与下,通过________的催化作用,把糖类等________彻底________,产生________和________,同时释放出大量________的过程。
14.你认为地球上最早的生物的呼吸形式是________,原因是________________。
15.人体在剧烈运动时,肌肉细胞急需大量能
( http: / / www.21cnjy.com )量的供应,这时,虽然________和血液循环都大大增加了,但仍不能满足肌肉组织对________的需求,以致肌肉处于暂时相对缺氧的状态,于是细胞就会进行________。
16.不仅人的肌肉会进行无氧呼吸,释放出一
( http: / / www.21cnjy.com )些能量,其他生物也能进行________,释放________。如高等植物在水淹的情况下,也可以进行短时间的无氧呼吸,产生________。
17.人剧烈运动后,肌肉会
( http: / / www.21cnjy.com )酸胀,这是因为肌肉细胞进行了________产生了________。葡萄放久了,就会有酒的气味散发出来,这是因为葡萄果肉细胞进行________产生了________。
18.在一般情况下,人体每天进行各种生
( http: / / www.21cnjy.com )理活动所需要的能量大多来源于________,也有一部分来源于________,极少数来源于________。________是人体最主要的能量来源。
B组 自主提高
19.把小白鼠和青蛙从25℃的室温中移至5℃的环境中,这两种动物的需氧量会发生什么变化(  )
A.两种动物的耗氧量都减少
B.两种动物的耗氧量都增加
C.青蛙耗氧量减少,小白鼠耗氧量增加
D.青蛙耗氧量增加,小白鼠耗氧量减少
第20题图
20.(寿光中考模拟)某兴趣小组在室温下进行了酵母菌的探究实验(如图)。下列分析错误的是(  )
A.澄清石灰水的主要作用是检测二氧化碳
B.滴管中冒出的气泡是反应产生二氧化碳的结果
C.若环境温度降低则气泡释放速率下降
D.本实验运用了酒精发酵原理
21.营养物质在酶的作用下发生__
( http: / / www.21cnjy.com )______,释放出________。其中________为人体最主要的能量来源。写出有机物(糖类)氧化分解的文字表达式:________________________。剧烈运动时,肌肉急需大量的能量,但仅靠呼吸运动和血液循环不能满足需求,所以细胞就进行________。写出有机物(糖类)无氧呼吸的文字表达式:________________________。一些高等植物在水淹的情况下也可进行短时间的无氧呼吸,其文字表达式为
_______
_________________;意义为
_______________________________________________________________
_________。
思考:能否将无氧呼吸作为能量获得的主要途径?为什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
22.(义乌中考)酵母菌的呼吸作用方式可以用以下两个反应式来表示:
有氧呼吸:C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量
无氧呼吸:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量
第22题图
某兴趣小组成员为了探究酵母菌在呼吸作用
( http: / / www.21cnjy.com )过程中气体体积的变化(已知相同条件下,分子数相同的任何气体,体积相同),进行了实验。在装有酵母菌和足量葡萄糖溶液的气球中通入O2和CO2直到饱和,再注入一定量的氧气,扎紧后放入装有温水的量筒中(如图所示),记下液面的读数,以后每隔一段时间进行观察并记录量筒中液面的读数。请回答下列问题:
(1)酵母菌的细胞结构与下列哪种生物有明显的区别?________
A.水稻
B.蘑菇
C.西瓜
D.大肠杆菌
(2)若不考虑温度变化对气体体积的影响,则实验过程中量筒内的液面如何变化?__________________。
(3)若将装置中的温水换成冷水,重复以上实验,则量筒内液面变化的速率将________(填“加快”、“不变”或“减慢”)。
第4节 能量的获得
【课堂笔记】
一、二氧化碳 水
二、缺氧 (1)乳酸 (2)酒精 二氧化碳 乳酸
【课时训练】
1—5.AAACB 6—10.ACDAD 11-12.AC
13.氧气 酶 有机物 氧化分解 二氧化碳 水
能量
14.无氧呼吸 原始大气中没有氧气
15.呼吸作用 氧气 无氧呼吸
16.无氧呼吸 能量 酒精
17.无氧呼吸 乳酸 无氧呼吸 酒精
18.糖类 脂肪 蛋白质 糖类
19-20.CA
21.氧化分解 能量 糖类 糖类+氧二氧化碳+水+能量 无氧呼吸 葡萄糖乳酸+能量(少量) 葡萄糖酒精+二氧化碳+能量(少量) 植物细胞无氧呼吸是对能量需求的一种暂时补充 不能,因为无氧呼吸作用下,有机物分解并不彻底,且放出的能量很少
22.(1)D (2)先不变后升高 (3)减慢