湖南省普通高中学业水平合格性考试仿真模拟卷(三)
(时间:90分钟 满分:100分)
第一部分 阅读技能(共两节;满分45分)
第一节 阅读理解(共12小题;每小题3分,满分36分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项
涂黑。
A
Lizzie sdiaryfromAntarctica
Day3:Tuesday December2
WeplannedtogotoRotherathatmorning.We dbestayingthereforthenexttwoweeks.
BecauseAntarcticaisthewindiestplaceonearth,sometimesyoucan tflyatal.
Wehadanervouswaitoverbreakfasttofindoutifwe dbeleavingthatday.Peoplehaveto
stayinStanleyforweekswhilethepilotswaitforgoodweather.
Itturnedclearat9:30andwetookoffat10:30onalittleredplanecaledDash 7.Buteven
whenwewereintheair,therewasstilachancewewouldn tbeabletoflythewholeday.
Day4:Wednesday December3
AfterwakingupintheAntarcticforthefirsttimetodayIcanunderstandwhyeverybody
whocomesherefalsinlovewiththeplace.Itisrealybeautiful.
We restayingatRotheraSurveybasewithmountainsoficealaround.Itisaboutminus
20℃today,whichformeisverycold,buttheregulars(常客)hereareoftenseenwalkingaround
inT shirts!
Day5:Thursday December4
IwokeuptoanotherbeautifulsunnydayhereintheAntarctic.I mtoldit sabitcolder
today,aboutminus50℃,butit snotverywindysoitfeelswarmer.Thoseofuswhoarenewto
thebasehavetodoaspecialtrainingcoursebeforewe realowedtogooffbasetootherstations
ortogosnowboardingoverthenearbyhil.
Day7:Saturday December6
Notacloudintheskyandit swarmenoughtositoutside(inajacket).
Themostamazingthingaboutthisplaceishowthescenerychangeseveryday.
AtfirstIthoughtIwasgoingmad.I dstepoutsideinthemorningandthink,“I msurethat
bigmountainoficewasn tthereyesterday.”It sbecausetheseaiceisalwaysmoving—slowly
thankfuly!
1.Lizziesatoutsidewearingajacketon .
A.Tuesday B.Wednesday C.Thursday D.Saturday
2.WhatcouldstopLizziefromleavingStanleyforRothera
A.Strongwinds. B.Thickclouds.
C.Mountainsofice. D.Lowtemperatures.
3.HowdidLizziefeelduringherstayintheAntarctic
A.Afraid. B.Nervous. C.Amazed. D.Bored.
·17·
4.RotherawasunforgettabletoLizziebecause .
A.peoplewalkedaroundinT shirts B.therewasaspecialtrainingcourse
C.theweatherwassometimeswarm D.thescenerychangedeveryday
B
Doyouknowwhattodoifyouseeabirdwithabrokenwinginyourbackyard,orahurt
raccoon(浣熊)bythesideoftheroad Useyourphone!
It sneveragoodideatotouchawildanimalortotrytohelponewithoutprofessional
guidance.Theanimalmightbedangeroustoyou,andyoucouldcausefurtherinjurywithout
meaningto.
That swhythewildlife rescueorganizationAnimalWatchhascreatedanewmobileapp.
Theapphelpsusersfindtherightsolutionsforanimalsthatneedurgent(紧急的)care.
AnimalHelpNowusesyourphone sGPStofindwheretheanimalislocated.Thentheapp
asksquestionsabouttheanimal:Isitwildorraisedbyhumans Isitapetorafarmanimal
Couldtheanimalputhumansindanger
Basedonthelocation,thetimeofday,thetypeofanimal,andtheinjury,AnimalHelpNow
wilsuggestacareproviderthat srightforyoursituation.Forwildanimals,theappmight
suggestanearbyrescuefacilitythatspecializesinwoundedwildlife.Oritmightpointyouto
registeredcaretakerswhonurseanimalsthathavebeenhurtinthewildbacktohealth.Forpets
orfarmanimals,theappliststhenearestveterinarians(兽医)whocareforthetypeofanimal
thathasbeeninjured.
“Theappisdesignedtoworkevenwhenyoudon thavecelorInternetaccess,”Animal
WatchdirectorDaveCrawfordtelsNationalPublicRadio.
“Sowhetheryou redrivingthrougharemoteareaontheeasternColoradoplains,hikinga
trailinRockyMountainNationalPark,orsimplypassingthroughadeadzoneonyourwayto
work,you lstilbeabletoimmediatelyfindthehelpyouneed.”Fornow,AnimalHelpNow
worksonlyinColorado,whereAnimalWatchisbased.Buttheorganizationhopestoinclude
informationforusersacrossthecountry.
5.Ifyouhelpinjuredanimalsbyyourself,youmay .
A.becomeadangertothem B.domoreharmtothem
C.makethembecomewilder D.leavetheminadangeroussituation
6.ItcanbeinferredthatAnimalHelpNowis .
A.anorganization B.awebsite C.amobileapp D.acompany
7.AccordingtoDave,theapp .
A.canworkanywhereinColorado B.stopsworkingonyourwayback
C.includesinformationacrossthecountry D.needstohaveaccesstotheInternet
8.Thebesttitleforthepassagemaybe .
A.HelpingtheInjuredAnimalsinTime B.SavingAnimalswithYourPhone
C.ProvidingCareforWildAnimals D.MakingaCaltoHelpAnimals
C
Whetherinthehomeortheworkplace,socialrobotsaregoingtobecomemorecommonin
thenextfewyears.Socialrobotsareabouttobringtechnologytotheeverydayworldinamore
humanizedway,saidCynthiaBreazeal,chiefscientistattherobotcompanyJibo.
·18·
Whilehouseholdrobotstodaydothenormalhousework,socialrobotswilbemuchmore
likepartnersthantools.Forexample,theserobotswilbeabletotelwhensomeoneishappyor
sad.Thisalowsthemtorespondmoreproperlytotheuser.
TheJiborobot,arrangedtoshiplaterthisyear,isdesignedtobeapersonalizedassistant.
Youcantalktotherobot,askitquestions,andmakerequestsforittoperformdifferenttasks.
Therobotdoesn tjustgivegeneralanswerstoquestions;itrespondsbasedonwhatitlearns
abouteachpersoninthehousehold.Itcandothingssuchasremindinganelderlyfamilymember
totakemedicineortakingfamilyphotos.
Socialrobotsarenotjustfindingtheirwayintothehome.Theyhavepotential(潜在的)
applicationsineverythingfromeducationtohealthcareandarealreadyfindingtheirwayinto
someoftheseareas.
Felow Robotsisonecompanybringingsocialrobotstothe market.Thecompany s
“Oshbot”robotisbuilttoassistcustomersinastore,whichcanhelpthecustomersfinditems
andhelpguidethemtotheproduct slocationinthestore.Itcanalsospeakdifferentlanguages
andmakerecommendationsfordifferentitemsbasedonwhatthecustomerisshoppingfor.
Themoreinteractiontherobothaswithhumans,themoreitlearns.ButOshbot,likeother
socialrobots,isnotaimedtoreplaceworkers,buttoworktogetherwithotheremployees.“We
havetechnologiestotrainsocialrobotstodothingsnotforus,butwithus,”saidBreazeal.
9.Howaresocialrobotsdifferentfromhouseholdrobots
A.Theycancontroltheirfeelings. B.Theyaremorelikehumans.
C.Theydothenormalhousework. D.Theyrespondtousersmoreslowly.
10.WhatcanaJiborobotdoaccordingtoParagraph3
A.Communicatewithyouandputonperformances.
B.Answeryourquestionsandmakerequests.
C.Takeyourfamilypicturesanddelivermilk.
D.Obeyyourordersandremindyoutotakepils.
11.Wecanlearnfromthelastparagraphthatsocialrobotswil .
A.beourworkmates B.trainemployees
C.improvetechnologies D.taketheplaceofworkers
12.Theunderlinedword“recommendations”inParagraph5canbereplacedby .
A.suggestions B.commands C.expressions D.bargains
第二节 小标题填空(共3小题;每小题3分,满分9分)
下面文章中有3处(第13~15题)需要添加小标题。请从以下选项 (A、B、C和 D)中选出符合
各段意思的小标题,并在答题卡上将相应选项的标号涂黑。选项中有一项是多余选项。
HowtoMakeFriends
Friendshipisaveryimportanthumanrelationshipandeveryoneneedsgoodfriends.Making
newfriendscomeseasyforsomepeople.Butformanyofus,itisdifficulttomakenewfriends.
Herearesomehelpfulsuggestionsonhowtomakeandkeepfriends.
13
Startingaconversationisthefirstimportantstepinmakingnewfriends.Donotwaitothers
tospeaktoyou.Youcanalwaysstartthetalk.Beingabletomakesmaltalksisaveryuseful
skilincommunicatingwithotherpeople.
·19·
14
Choosingfriendswithcommoninterestsisimportantinbuildingfriendshipastheseinterests
wouldalwaysbringyouandyourfriendstogether.Hangingoutwithyourfriendstogetherwil
alwaysbeapleasantexperience.
15
Thebestwaytoenjoyyourfriendshipistoalowyourfriendstobethemselves.Trynotto
changethemfromwhotheyaretowhatyouwantthemtobe.
Folowthesetipsandyouwilmakemorelifelongfriends.
A.Becheerful. B.Dothingstogether.
C.Startaconversation. D.Enjoyyourfriendship.
第二部分 知识运用(共两节,满分25分)
第一节 完形填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入
空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
TheredstaroverChinaisshiningbrightlyonitssixty fifthbirthday.Andwhyisthat
Therearemanyreasons.Firstofal,thereispeaceandprosperity(繁荣)inChina.Thecountry
isn tatwarandmostChineseareliving 16 andmorecomfortablelivesthanat 17 in
history.Andthingswilgetevenbetterinthefuture.
TheChineseeconomyisaworldwonder—growsoquickly,somanybuildingsandsomany
newbusinesses.Chinaisnowthe 18 economiccountryintheworldonlynexttoAmerica.
SomebelievethatChinawilbeNumberOnebytheyear2030.Whatamazing 19 !
Andwhatdoesthatmeanforyou Itmeansthattherewilbelotsof 20 foryoutodo
goodjobsandtousealofyourtalents.
Therestoftheworldhasstartedtotakeacloser 21 atChinaandtheylikewhatthey
see.Inrecentworldwidesurvey,almostseventypercentofthepeoplesaidtheyhada“positive
image”ofChina.TheythoughtChinaisbeautifulandtheyare22 inwhatishappeningin
China.
Anditisnotonlybecauseofeconomy, 23 Chineseculture.ZhangZiyiandGongliare
famousalovertheworld,aswelasthemoviedirectorAngLee.WriterslikeGaoXingjianand
Bajinhavewoninternationalawards.Andpainters,suchasWuZuorenareselingtheirworks
forrecordhighprices.This 24 Chinaseemprettycoolanditrealyis!
Sohappybirthday,China! Weare 25 you!
16.A.worse B.higher C.faster D.better
17.A.sometime B.anytime C.sometimes D.everytime
18.A.first B.second C.third D.fourth
19.A.growth B.strength C.power D.energy
20.A.efforts B.abilities C.chances D.information
21.A.look B.see C.watch D.notice
22.A.excited B.interested C.surprised D.upset
23.A.also B.either C.but D.neither
24.A.makes B.gives C.takes D.gets
25.A.prideof B.takepridein C.proudof D.theprideof
·20·
第二节 语法填空(共10小题;每小题1分,满分10分)
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。
I m heretodaytoshareagoodlessonwithyou.Itisatruestoryaboutastudent,
26. studiedinGermany.
Afteryearsofhardwork,thisstudentgraduatedwithamazing27. (achieve).
Everyonewassurethathewasgoingtogetagoodjobeasilyandhaveabrightfuture.Buttohis
surprise,hewasnotevengiventhechancefor28. interview! Thethirdtimehe
29. (refuse),hecouldn thelp30. (telephone)thecompanytoaskwhythey
didn twanthim.Theanswerwassimple.“Wedon tofferjobstodishonestpeopleinGermany.”
Youmightwonderwhatwaswrong.Thetruthis,shortlyafterhe31. (arrive)in
Germany,thiscleverstudentfoundthatitwaseasy32. (avoid)buyingsubwaytickets
inthiscountry.Soinordertosavemoney,heoftenwentinthesubway33. aticket.As
aresult,hehadbeencaughtmanytimes.
Fromthisstory,welearnthatwe maygetshort term benefitsindishonestways,
34. thetruthwilcomeoutsoonerorlaterandthecostishigh.Soremember:honestyis
the35. (good)policy.
第三部分 写作技能(共两节,满分30分)
第一节 双向翻译(共5小题;每小题2分,满分10分)
请根据上下文内容,将文中划线部分译成汉语或者英语。
Doyouenjoyhittingthebooks Itdoesn tmeanyouenjoybeatingyourbookswithyour
hand.Thatmaybereasonableifyoudon tunderstandsomethinginsideyourbooks.Hittingthe
booksjustmeansthatyouarestudyinghard.Youcanlearnalotwhenyouhitthebooks.36.
Especialybeforeexams,moststudentsspendalotoftimehittingthebookstogetgoodgrades.
Thisisjustoneexampleofexpressionsthatcan tbeunderstoodbytakingthemapart(分开)
wordbyword.Expressionslikethisarecaledidioms(习语).Theyareanimportantpartofa
culture slanguage.Languagesandculturesarecloselyconnected.Oneexampleofanidiominthe
Chineselanguageis“duiniutanqin”,or“toplaythelute(拨弦乐器)toacow.”37.这意味着某人
在说话或写作时不考虑其听众或读者。
Let sgetbacktoidiomsthatbeginwiththeword“hit”.38.Therearemanyofthemin
English,butit snotthateasyforyoutounderstand.
OnecommonidiomyoumayhearinEnglishis“hittheroad”.Itmeanstoleaveortogo.You
cansay,“Hey,Ineedtohittheroad.Canwetalkaboutthisanothertime ”Orsimply,“It stime
tohittheroad.”Whenyouaretiredandyouwanttogotobed,youcansay,“Ineedtohitthe
hay(干草).”Itmeansyouwanttogotosleep.39.That sbecauseabedwasoftenabigbagwith
hayinsideinthepast.
40.习语使你的语言生动而有趣。Let shittheroadtolearnsomeandtrytousethem.
36.
37.
38.
39.
40.
·21·
第二节 情景作文(共1小题,满分20分)
假设你是某报社编辑李华,最近收到一名叫Sunny的中学生的来信,信中她说不知道如何与
朋友处理好关系,所以向你寻求建议。请根据以下提示,给她写封回信。
(1)经常与朋友交谈,分享快乐与悲伤;
(2)互相帮助;
(3)学会欣赏朋友的长处。
注意:1.词数80个左右;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数;
3.可以适当增加细节,以使行文连贯。
DearSunny,
Yours,
LiHua
·24·
■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■
湖南省普通高中学业水平合格性考试仿真模拟卷(三)
英语答题卡
姓 名
准考证号
考生条形码粘贴处
考生禁填:缺考考生由监考员填涂右边的缺考
标记
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘
填 正确填涂 注 贴的条形码;
涂 意 2.选择题必须用2B铅笔填涂,解答题必须用0.5毫米黑色签字笔书写,字体
样 错误填涂 事 工整,笔迹清楚;
例 项 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无
效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
第一部分 阅读技能(共两节,满分45分)
1.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D]
第二部分 知识运用(共两节,满分25分)
16.[A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 22.[A][B][C][D] 25.[A][B][C][D]
17.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 23.[A][B][C][D]
18.[A][B][C][D] 21.[A][B][C][D] 24.[A][B][C][D]
■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■
·22·
■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■
26. 27. 28. 29.
30. 31. 32. 33.
34. 35.
第三部分 写作技能(共两节,满分30分)
第一节 双向翻译(共5小题;每小题2分,满分10分)
36.
37.
38.
39.
40.
第二节 情景作文(共1小题,满分20分)
■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■
·23·参考答案
第三部分 练仿真 冲刺合格考 openclassesinyourneighborhood.Also,youcanaskthe
locallabstothinktwicebeforedoingexperimentsusin湖南省普通高中学业水平合格性考试 gmice.(不要支持在老鼠或其他动物身上进行试验的公司。
仿真模拟卷(一) 你可以通过在你的社区开设公开课让更多的人知道关于实
第一部分 阅读技能 验鼠的事实。另外,你可以让当地的实验室在用老鼠做实
第一节 阅读理解 验之前三思而后行)”可知,让更多的人知道关于实验鼠的
A 事实,不要支持在老鼠或其他动物身上进行试验的公司以
【文章大意】 这是一篇说明文。介绍了一个学校图书馆的各 及要求当地实验室在老鼠身上测试前三思而后行这几种方
项基本情况。 式,都能做到改变用老鼠做实验的现状,由此可知,C项“支
1.A 细 节 理 解 题。根 据“Schoollibraryservicesmustbe 持在除老鼠以外的动物身上进行试验的公司”是错误的做
giventoalmembersoftheschool.”(学校图书馆服务必须 法,不能影响现状。故选C项。
给予学校全体成员。)可知,答案是学校全体成员。故选A。 12.D 推理判断题。通读全文,再结合文章第一段“Miceare
2.A 推 理 判 断 题。根 据“Itislinked(连 接)tothelarger usedinlabtestsalovertheworld.Butwhyshouldthey
libraryinthecityandtheWorldWideWeb,”(它与城市中较 sufferthispain (全世界的实验室都用老鼠做实验。但他
大的图书馆和网络相连接。)可推测出,学生可以通过网络 们为什么要忍受这种痛苦呢)”和最后一段的“Perhapsyou
获取信息。故选A。 canhelpmakeadifference.(或许你能帮助让情况有所改
3.B 细 节 理 解 题。根 据 开 放 时 间 信 息 中 的 “Saturday: 变)”可推知,通过写这篇文章,作者主要是想鼓励人们做一
9a.m.—1p.m.throughouttheyear.”(全年周六早9点至 些事情来保护实验鼠。故选D项。
下午1点。)可知,学生可以在周六的10a.m.到12:30p.m. 第二节 小标题填空
在图书馆阅读。故选B。 【文章大意】 这是一篇说明文。笔记本电脑使我们能够很容
4.D 细节理解题。根据“Memberscanborrow5booksata 易地收发电子邮件、上网或做任何你可以用电脑做的事情。笔
time.”(成员 一 次 可 以 借5本 书。)可 知,答 案 是5本。故 记本电脑有许多不同的大小和功能,所以作为用户,你必须关
选D。 注什么是 重 要 的。文 章 就 如 何 选 择 笔 记 本 电 脑 给 出 了 一 些
B 建议。
【文章大意】 本文是说明文,介绍了美国著名作家PearlS. 13.A 根据本段内容 Youarelookingforalaptopthatsuits
Buck的生平、主要作品以及获得诺贝尔文学奖的情况。 yourneedswel,soifyouarefrequentlytravelingorare
5.A 细节理解题。根据第一段中“Pearlwasbornin1892in goingtobetransportingyourlaptoptodifferentlocations
WestVirginia”可知她出生于1892年,故选A项。 frequently,youmustwanttogetalaptopthatislightand
6.B 细节理解题。根据第二段“ShelearnedtospeakChinese notonethatisbigandbulky.可知你正在寻找一个适合你
beforeshecouldspeakEnglish.”可知她是在说英语之前就 的需求的笔记本电脑,所以如果你经常旅行,或者要经常把
学会了说中文。故选B项。 你的笔记本电脑带到不同的地方,你必须要有一个轻便的笔
7.C 细 节 理 解 题。根 据 第 三 段 可 知 PearlS.Buck的 作 品 记本电脑,而不是一个又大又笨重的。由此可知,本段说明
“TheGoodEarth”被翻译成三十多种语言,并赢得了诺贝尔 的是要根据自己的情况来考虑笔记本的大小问题,故 A选
文学奖。故选C项。 项“考虑一下笔记本电脑的大小”符合本段小标题。故选A。
8.B 主旨大意题。文章第一段介绍了著名作家PearlS.Buck 14.B 根 据 本 段 内 容Ifyouareperforming moresimple
美国出生、中国生活的概况;第二段着重描述了她的经历;第 applicationssuchassurfingtheInternetandcreatingWord
三段介绍她的作品和获得了诺贝尔文学奖。整篇文章都在 documents,you don tneedacomputer withthe most
讲述著名作家PearlS.Buck生平的故事。故选B项。 processingpower.Theselowerprocessingpowercomputers
C areoftenreferredtoasnet books.可知如果您正在执行更
【文章大意】 本文是一篇议论文。文章主要通过实验室每年 简单的应用程序,如上网和创建 Word文档,您不需要具有
杀死大量老鼠的现象,呼吁人们不要拿老鼠来做实验。 最大处理能力的计算机。这些处理能力较低的计算机通常
9.D 细 节 理 解 题。通 过 文 章 第 二 段“IntheUnitedStates 被称为网络图书。由此可知,本段说明是要根据自己如何
alone,morethan100milionlabmicearekiledeveryyear. 使用笔记本的情况来选择笔记本。故B选项“考虑如何使
(仅在美国,每年就有1亿多只实验鼠被杀)”可知,美国每年 用笔记本电脑”符合本段小标题。故选B。
有超过一亿只实验鼠被杀。故选D项。 15.C 根据本段内容Ifyouwilbemovingaroundfrequently
10.B 细节理解题。通过文章第三段“They“talk”witheach andneedtouseyourcomputerinplaceswhereyoucan t
otherusingsoundsthatthehumanearcannothear.(它们用 plugitin,besuretogetalaptopwithalongerbatterylife.
人耳听不到的声音互相“交谈”)”可知,老鼠可以互相交谈, 可知如果你要经常搬家,而且需要在无法插上电源的地方
但人类听不到它们的谈话。故选B项。 使用电脑,那么一定要购买电池续航时间更长的笔记本电
11.C 细 节 理 解 题。通 过 文 章 最 后 一 段“Donotsupport 脑。由此可知,本段说明的是考虑笔记本续航时间问题。
companiesthattestonmiceorotheranimals.Youcanlet 故C选项“考虑笔记本的续航时间”符合本段小标题。故
morepeopleknowthefactsaboutlabmicebysettingup 选C。
·49·
第二部分 知识运用 保持 不 变;C.folow 跟 随;D.compete竞 争。通 过 下 文
第一节 完形填空 “withmeforeverandbenefitmeinthefuture”可推知,此处
【文章大意】 本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者15岁 作者意为他 会 永 远 记 得 他 在 这 家 餐 厅 的 时 光,固 定 词 组
时做 兼 职 的 经 历,从 工 作 中 学 到 了 掌 握 积 极 的 态 度 是 很 重 remainwith意为“属 于、归 于”,在 本 文 语 境 下 意 为“陪 伴
要的。 着”。故选B项。
16.C 考查名词词义辨析。句意:我在我家附近的一家餐馆 第二节 语法填空
工作了整整一个月。A.day天;B.week周;C.month月; 【文章大意】 本文是记叙文。讲述了在一个大雾天Poly下
D.year年。通过文章最后一段“Themonthsooncameto 班后回家,在路上的经历。
anend.”可知,作者兼职工作了一个月。故选C项。 26.on 考查介词。句意:在一个大雾天的四点钟,Poly下了
17.A 考查形容词词义辨析。句意:我以为在餐馆工作是世 班走进雾中,想知道公共汽车是否还在运行。表示“在具体
界上最简单的工作。A.easiest最容易的;B.hardest最艰 的某一天”介词用on,故填on。
难的;C.strangest最 奇 怪 的;D.best最 好 的。通 过 下 文 27.running 考查动词时态。句意:在一个大雾天的四点钟,
“However,Imadesomemistakesinthefirstfewdaysof Poly下了班走 进 雾 中,想 知 道 公 共 汽 车 是 否 还 在 运 行。
work.”可知,设空处与下文呈转折关系,可推知,作者本来 此处 是 过 去 将 来 进 行 时,结 构 是 wouldbedoing。故 填
认为在 餐 馆 工 作 非 常 简 单,但 没 想 到 频 繁 犯 错。故 选 running。
A项。 28.quickly 考查副词。句意:她快步走向她常去的公共汽车
18.B 考查动词词义辨析。句意:我很难只用一只手端着满 站,却被告知那天的公共汽车不能开往KingStreet。修饰
满一盘。A.wash洗;B.hold拿着;C.clean打扫;D.make 动词walked用副词,故填quickly。
制造。通过下文“afultraywithjustonehand”可推知,此 29.had 考 查 动 词 时 态。句 意:她 不 得 不 乘 地 铁 去 Green
处是指作者 用 一 只 手 端 着 满 满 一 盘 菜 十 分 困 难。故 选 Park,那里一个人也没有。本文讲述过去发生的故事,结合
B项。 文中给出的动词可知是一般过去时。故填had。
19.C 考查形容词词义辨析。句意:我很难过。A.interested 30.the 考查冠词。句意:当她走在狭窄的街道上时,Poly听
感兴趣的;B.excited兴奋的;C.upset难过的;D.amazed惊 到了同样的脚步声,但幸运的是,它很快就消失了。same
奇的。通 过 上 文“Imadesomemistakesinthefirstfew 和定冠词连用,表示“相同的”。故填the。
daysofwork”以及“itwashardforme”可知,这份工作对于 31.but 考查连词。句意:当她走在狭窄的街道上时,Poly听
作者来说十分困难,可推知,作者的情绪应该是难过的。故 到了同样的脚步声,但幸运的是,它很快就消失了。前后句
选C项。 是转折关系,故填but。
20.D 考查动词词义辨析。句意:“天空可不会下玫瑰雨,”我 32.frightened 考查过去分词。句意:突然,Poly被一个男人
的老板安慰我说。A.pleased使满意;B.surprised使惊奇; 粗糙的手擦过她的脸颊吓了一跳。此处是一般过去时的被
C.blamed责怪;D.comforted安慰。通过上文“Itwilnever 动,was后加过去分词。故填frightened。
rainroses”以 及 下 文“Ifwewanttohaveroses,wemust 33.footsteps 考查名词复数。句意:接着又听到了脚 步 声。
plantthem.”可推知,老板说这些话是为了安慰难过的作 在句中作主语用名词,与动词were一致名词用复数。故填
者。故选D项。 footsteps。
21.A 考 查 名 词 词 义 辨 析。句 意:他 的 话 对 我 帮 助 很 大。 34.that/who 考查定语从句。句意:幸运的是,是一个盲人
A.words话 语;B.attitude态 度;C.encouragement鼓 励; 想提供帮助。句中包含定 语 从 句,先 行 词 是 指 人 的blind
D.flowers花朵。通过上文老板的话语“Ifwewanttohave man,在定语从句中作主语,用关系代词that/who引导定
roses,wemustplantthem.”可知,此处指老板的话对作者 语从句,故填that/who。
帮助很大。故选A项。 35.her 考查代词。句意:在盲人的帮助下,Poly回到了她的
22.C 考查动词词义辨析。句意:在餐馆工作教会了我如何 住处KingStreet。此处是指Poly的住处,修饰名词living
与顾客沟 通,如 何 以 一 种 彬 彬 有 礼 的 方 式 为 顾 客 服 务。 place用 形 容 词 性 物 主 代 词,she的 形 容 词 性 物 主 代 词 是
A.describe描述;B.protect保护;C.serve服务;D.offer提 her。故填her。
供。通过下文“inawel manneredway”可推知,此处指作 第三部分 写作技能
者学会了如何为顾客服务。故选C项。 第一节 双向翻译
23.D 考 查 动 词 词 义 辨 析。句 意:但 我 不 想 停 止 工 作。 36.京剧是我们的国剧。
A.start开始;B.continue继续;C.avoid避免;D.stop停止。 37.Ithasalonghistoryandisveryfamousaroundtheworld.
通过 上 文“ButIdidnotwantto”以 及 下 文“Itwasnot 38.NowmanystudentscanenjoyBeijingOperainclass.
becauseIgotahighsalary,butIlearnedalotfromthis 39.但是,只有一些人认为它对中学生重要和有用。
workexperience.”可知,作者不是因为拿到了高薪,而是因 40.把京剧带入课堂,我们还有一段很长的路要走。
为从这次工作中学到了很多东西,所以应该是不想停止工 第二节 情景作文
作。故选D项。 FutureSchools
24.B 考查名词词义辨析。句意:通过它,我明白了要掌握一 Inthefuture,schoolswilbedifferentinmanywaysfrom
份工作,你需要的不仅仅是经验。A.language语言;B.job whattheyarenow.
工作;C.fear惧 怕;D.game游 戏。通 过 上 文“needmore Firstly,teachersandstudentswilgetalongwelwitheach
thanjustexperience”以 及 下 文 “you needapositive other.Manydifferentactivitieswilbeorganizedatschool,so
attitude”可推知,此处说的是工作的时候不仅需要经验,还 schoollifewilbericherandmoreinteresting.
需要积极的态度。故选B项。 Secondly,schoolbuildingsandequipmentwil bemuch
25.B 考查动词词义辨析。句意:我在这家餐厅的时光将永 betterthantheyarenow.Everythingwilberunbycomputers,
远陪伴着我,并使我在未来受益。A.work工作;B.remain moremodern,andeasierforstudentstouse.
·50·
Then,thesubjectswilalsobedifferent.Therearemany 8.B 词 句 猜 测 题。根 据 最 后 一 段 “On mywayhome,I
moresubjectsforstudentstochoosefrom,andmostsubjects thoughtofmymother swordsagain:Everythinghappens
wilbeofferedontheInternet.Therefore,studentswilchoose forthebestifyoucarryon.Onedaysomethinggoodwil
tolearnathomeontheInternet,oratschoolfromteachers. happen.(在回家的路上,我又想起了母亲的那句话:如果你
Theycanchoosetheteacherstheylike. 坚持下去,一切都会好的。总有一天会有好事发生)”可推
Inconclusion,futureschoolswilbebetterlearningplaces 知,“如果你坚持下去,一切都会好的”意思是“如果你继续努
forstudents. 力,你会成功的”。故选B项。
湖南省普通高中学业水平合格性考试 C
( ) 【文章大意】 这是一篇记叙文。仿真模拟卷 二 主要讲述了一位叫做Jack的
加拿大政府工作人员为了了解更多有关的狼的事情,和狼群
第一部分 阅读技能 待在一起一段时间。而后发现狼并不是人们想象的那样,写了
第一节 阅读理解 一本书告诉人们不要再杀害狼。
A 9.B 细节理解题。根据第二段的“ThegovernmentgaveJack【文章大意】 这是一篇记叙文。文章讲述了马修斯太太六十 lotsoffood,clothesandguns.Thentheyputhimonaplane
岁以后拿到了自己的老年卡,但是她并不开心,直到公车司机
andtookhimtoalonelyplace.(政府给了杰克很多食物、衣
婉转地说她很年轻以后,她才变得开心的故事。
服和枪。然后他们把他送上飞机,把他带到一个偏僻的地
1.C 推 理 判 断 题。根 据 第 一 段 中 “Seniorcitizensare 方)”可 知,政 府 把Jack送 到 了 个 偏 僻 荒 凉 的 地 方。故 选
permittedtotravelcheaplyonabusiftheyhaveaspecial B项。
card.(如果老年人有一张专有卡片,他们可以便宜地乘坐公 10.C 细节理解题。根据第五段的 “Themotherwasavery
共汽车)”可知,故事中的老年人指的是拥有一张专有卡片
goodmother.Shegavemilktoherbabies.Shegavethem
的老人。故选C项。 lessonsaboutlife.(母亲是一位非常好的母亲。她给她的
2.D 细节理解题。根据第一段“Seniorcitizensarepermitted 婴儿喂奶。她给它们上了有关生活的课)”可知,是母狼给
totravelcheaplyonabusiftheyhaveaspecialcard.Women 小狼喂奶,并教会它们如何生存。故选C项。
maygetcardswhentheyaresixty.(如果老年人有一张专有 11.D 词句猜测题。根据下文内容“Theysaywolvesliketo
卡片,他们可以便宜地乘坐公共汽车。女性到六十岁时可 kilandeatpeople.Jackwasafraidwhenhethoughtof
以得到卡片)”可知,超过60岁的女性如果有一张专有的卡片, thesestories.Healwaystookhisgunwithhim.(他们说狼
她们可以少付一些车费。故选D项。 喜欢杀人和吃人。杰克想到这些故事时很害怕,总是拿着
3.D 细节理解题。根据第二段中“Mrs.Matthewslivesinthe 枪)可推断,划线词所在句意为“人们讲述关于狼的恐怖故
countrybutshewentintotownonceaweektobuyfoodand 事”。故horrible意为“恐怖的,吓人的”,与terrible意思相
otherthingsforthehouse(马修斯太太住在乡下,但她每周 近。故选D项。
进城一次,为家里买食物和其他东西)”可知,马修斯太太一 12.D 细节理解题。根据最后一段“Later,Jackwroteabook
周去一次镇上。故选D项。 aboutwolves.Hewantedpeopletounderstandthemand
4.B 细节理解题。根据第四段中“andhenoticesthatshewas nottokilthem.(后来杰克写了一本关于狼的书。他希望
feelingunhappy,soaftershehadpaidhermoney,hewinked 人们理解它们,而不是杀害它们)”可知,Jack写了一本关
(眨 眼)atherandwhispered,“Don tforgettogiveyour 于狼的书,希望人们理解狼,不要杀害狼。故选D项。
mother scardbacktoherwhenyouseeheragain.”(他注意 第二节 小标题填空
到她感到不开心,所以在她付了钱后,他对她眨了眨眼睛, 【文章大意】 这是一篇说明文。文章介绍了处理愤怒情绪的
小声说,“当 你 再 见 到 你 妈 妈 时,别 忘 了 把 她 的 卡 片 还 给 策略。
她”)”可知,司机对马修斯夫人耳语,因为他想让她感觉更年 13.A 根据下文“Ifyouexpecttoomuchandcan tgetit,you
轻。故选B项。 wilbedisappointed.Sochangewhatyouwantandneed,
B andyouarelesslikelytobecomeangry.(如果期望太多而
【文章大意】 这是一篇记叙文。作者讲述了在遇到挫折时,总 得不到,你就会失望。所以改变你想要和需要的东西,你就
会想起母亲那句“如果你坚持下去,一切都会好的”,后来作者 不太可能会生气)”可知,此处内容与改变个人的期望有关,
也如愿地成为了一名播报体育节目的播音员。 选项A“Changewhatyouexpect.(改变你的期望)”符合题
5.B 细 节 理 解 题。根 据 第 二 段 中“Aftergraduatingfrom 意。故选A。
colegein1932,Idecidedtofindajobasasportsannouncer 14.B 根据下文“Thinkofsomethinghappyinstead,something
(播音员)ontheradio.(1932年,我从大学毕业后,决定在电 youlikeandenjoy.Yourangerwilgradualybecomeless.
台找份体育节目的播音员工作)”可知,作者在1932年从大 (想一些快乐的事情,一些你喜欢和享受的事情。你的愤怒
学毕业。故选B项。 会逐渐减少)”可知,此处内容与想一些积极的而不是愤怒
6.D 细节理解题。根据第三段中“MyfathersaidSmithWard 的事情有关,选项B“Thinkofsomethingpositive.(想一些
hadopenedastoreandwantedalocalsportsmantomanage 积极的事情)”符合题意。故选B。
itssportsdepartment.(父亲说SmithWard开了一家商店, 15.D 根 据 下 文“Imaginedoingsomethingterribletothe
想请一个 本 地 的 运 动 员 管 理 店 里 的 体 育 部)”可 知,Smith personwhoisannoyingyouandchangeyourangerinto
Ward开了一家商店,想要一个本地运动员。故选D项。 yourimagination.(想象一下对惹恼你的人做了什么糟糕的
7.C 细 节 理 解 题。根 据 第 四 段 中“Asaresult,Idida 事情,把你的愤怒变成你的想象)”可知,此处内容与发挥个
wonderfuljobandwastoldtobroadcastSaturday sgame! 人的想象 力 有 关,选 项 D“Useyourimagination,notyour
(结果,我表现很好并被告知播报周六的比赛)”可知,最后, voice.(发挥你的想象力,而不是你的声音)”符合题意。故
作者被邀请播报周六的比赛。故选C项。 选D。
·51·
第二部分 知识运用 下;D.seating使坐下。wanttodo意为“想要做某事”,为固
第一节 完形填空 定搭配,此处用todo不定式作宾语。根据“inthewindow
【文章大意】 这是一篇记叙文。罗宾逊先生乘飞机时喜欢靠 seat”可知,此处是指想坐在靠窗座位上。故选A。
窗坐,但是这次他登机时发现只有一个靠窗座位还空着,结果 24.B 考查动词词义辨析。句意:一直在观察进舱旅客的那
这个座位上放着 一 个 告 示 说 这 个 座 位 是 预 留 下 来 保 持 平 衡 个士兵赶紧拿掉他旁边空座位上的启事。士兵用这种办
的。于是他就去坐了另一个不靠窗的座位。另一些人也因此 法,成 功 地 有 了 这 位 姑 娘 一 路 作 伴。A.smiling微 笑;
没有坐士兵旁边的座位。结果最后,一个漂亮女孩登机时,士 B.watching观察;C.speaking讲话;D.standing站立。根据
兵拿掉了告示,成功获得了一名漂亮女孩的一路陪伴。 “quicklytookthenoticeofftheseat(迅速把告示从座位上
16.A 考查非谓语动词。句意:乘飞机时,他喜欢靠窗坐,所 拿下来)”可知,因为他一直在观察进舱旅客,所以才能在漂
以一登机,他就寻找一个靠窗的座位。A.sitting坐;B.to 亮姑娘进来时迅速把告示从座位上拿下来。故选B。
sit坐;C.sat坐;D.sit坐。enjoydoing意 为“喜 欢 做 某 25.B 考查动词词义辨析。句意:一直在观察进舱旅客的那
事”,此处用动名词作宾语。故选A。 个士兵赶紧拿掉他旁边空座位上的启事。士兵用这种办
17.C 考查动词词义辨析。句意:乘飞机时,他喜欢靠窗坐, 法,成 功 地 有 了 这 位 姑 娘 一 路 作 伴。A.failing失 败;
所以一登机,他就寻找一个靠窗的座位。A.working工作; B.having拥有;C.missing错过;D.helping帮助。根据“the
B.sitting坐;C.flying飞 行;D.sleeping睡 觉。根 据“so company(陪伴)ofthegirlduringthewholeofthetrip”和
whenhegotontotheplane,helookedforawindowseat”可 “succeededin”可知,此处是指成功地有了这位姑娘一路作
知,此处是指乘飞机时。故选C。 伴。故选B。
18.A 考查动词词义和动词短语辨析。句意:他发现除了一 第二节 语法填空
个之外所有的靠窗座位都被坐了。在这个座位的旁边坐着 【文章大意】 这是一篇应用文,作者写信去申请成为今年的世
一个士兵。A.found发现;B.lookedfor寻找;C.see看见; 博会志愿者。
D.observed观察。根据“alofthemhadalreadybeentaken 26.that 考查同位语从句。句意:我很高兴从当地报纸上得
expectone,andtherewasasoldiersittingintheseatbeside 知今年的世博会将招募一些志愿者。“somevolunteersare
thisone”可知,此处是指他发现的细节。故选A。 recruited(招聘)fortheExpothisyear”是对名词news的
19.C 考查形容词和动词词义辨析。句意:罗宾逊先生很惊 解释说明,所以是同位语从句。从句中不缺少成分和意义,
讶他没有坐靠窗的座位,但不管怎样,他马上朝那座位走 应用只起连接作用、无实意的that引导。故填that。
去。A.glad高兴的;B.please使高兴,使满意;C.surprised 27.interested 考查形容词。句意:我真的很感兴趣,我想申
惊讶的;D.surprising令 人 惊 讶 的。根 据“hehadn ttaken 请它。固定搭配beinterestedin意为“对……感兴趣”。故
theonebythewindow”和转折词but可知,罗宾逊先生自 填interested。
己很喜欢坐靠窗的座位,但是这个士兵却没有选择坐靠窗 28.tointroduce 考查非谓语动词。句意:首先,请允许我介绍
的座位,所以他很惊讶,但是不管怎样他还是立刻走了过 一下自己。固定搭配alowsb.todosth.意为“允许某人做
去。故选C。 某事”,不定式作宾语补足语。故填tointroduce。
20.D 考查动词用法辨析和一般过去时。句意:然而,当他走 29.best 考查形容词最高级。句意:我叫李华,是一名来自长
到座位 时,他 看 到 座 位 上 有 条 告 示。A.getto到 达; 沙最好的高中之一的学生。在oneof后应用形容词最高
B.arrived到达;C.got得到;D.reached到达。根据“hesaw 级。故填best。
thattherewasanoticeonit”可知,此处应用一般过去时, 30.countries 考查名词复数。句意:我曾经去过一些英语国
排除选项A。根据“hesawthattherewasanoticeonit”和 家,所以我的 口 语 很 好,对 英 国 的 传 统 和 习 俗 也 很 熟 悉。
“heatoncewenttowardsit”可知,此处是指当他走到座位 country是可 数 名 词,在some后,应 用 复 数 形 式。故 填
时,所以此处应填“到达”。arrive为不及物动词,后面接宾 countries。
语应用介词,所以排除选项B。reach表示“到达”时为及物 31.at 考查介词。句意:我曾经去过一些英语国家,所以我的
动词。故选D。 口语很好,对 英 国 的 传 统 和 习 俗 也 很 熟 悉。固 定 搭 配be
21.D 考查副词词义辨析。句意:罗宾逊先生以前还从来没 goodat意为“擅长”。故填at。
有在飞机上见过这样的告示,但他想飞机的行李舱里一定 32.havebeen 考查动词时态。句意:另一方面,在过去的3年
装了什么特别重的东西,所以必须让乘客保持适当的平衡。 里,我一直是长沙国际马拉松赛的志愿者,所以我在做志愿
A.past以后,过 后;B.then那 时;C.ago以 前;D.before以 者方面很有经验。根据“inthepast3years”可知,此处应
前,过去。根据“Mr.Robinsonhadneverseensuchanotice 用现在完成时。故填havebeen。
inaplane”可知,此处是指罗宾逊先生以前还从来没有在飞 33.realy 考查副词。句意:另一方面,在过去的3年里,我一
机上见过这样的启事。ago表示 “以前”其前面应加时间, 直是长沙国际马拉松赛的志愿者,所以我在做志愿者方面很
如threedaysago。故选D。 有经验。修饰形容词experienced,应用副词。故填realy。
22.C 考查代词和名词词义辨析。句意:罗宾逊先生以前还 34.it 考查固定句式。句意:如果您能给我这个机会,我将不
从来没有在飞机上见过这样的告示,但他想飞机的行李舱 胜感激。“Iwouldappreciateitif...”意为“如果……,我将
里一定装了什么特别重的东西,所以必须让乘客保持适当 不胜感激”,为固定句式,此处应用it。故填it。
的平衡。A.her她 的;B.plane飞 机;C.its它 的;D.it s它 35.hearing 考查非谓语动词。句意:期待您的回复。固定搭
是。根据“theplanemustbecarryingsomethingparticularly 配lookforwardtodoingsth.意为“期待做某事”,应用动名
heavy”可知,此处是指飞机的行李舱里。所以应用its表示 词作介词to的宾语。故填hearing。
“它的”。故选C。 第三部分 写作技能
23.A 考查非谓语动词和动词词义辨析。句意:又有两三个 第一节 双向翻译
人想坐在那个士兵旁边的靠窗座位上,但他们看到那则告 36.这是一项/个富有挑战的工作/职业
示后也就走了。A.tosit坐;B.sitting坐;C.toseat使 坐 37.Butmostofthemnevergiveup
·52·
38.Heisalwaysworkinginthelab 9.B 细节理解题。根据第二段中的 Whilehouseholdrobots
39.他告诉我他取得了(一项)重大突破 todaydothenormalhousework,socialrobotswilbemuch
40.他一定是工作太努力/投入而没有注意 morelikepartnersthantools.可知,虽然家用机器人可以做
第二节 情景作文 普通的家务,但社交机器人更像是伙伴而不是工具,由此可
DearPeter, 知,社交机器人更像人类。
It sgreattoreceiveyoure mail.NowI dliketotelyou 10.D 细节理解题。根据第三段中的 makerequestsforitto
somethingaboutourschool.Ourschoolliesinthecenterofthe performdifferenttasks可知,你可以让它执行不同的任务,
city.Itwasfoundedin1957andhasahistoryof50years. 再根据Itcandothingssuchasremindinganelderlyfamily
Now,therearesixtyclassesandabout3,000studentsinour membertotakemedicineortakingfamilyphotos.可知,它
school.Ithasabeautifulcampusandmodernteachingfacilities. 可以提醒家里的老人吃药。
Theteachersinourschoolareveryexperienced,andtheyoften 11.A 细节理解题。根据最后一段中的 Wehavetechnologies
maketheirclasseslivelyandinteresting.Also,theyal work totrainsocialrobotstodothingsnotforus,butwithus可
hardandputtheirheartsintoteaching.Manystudentsofhigh 知,我们有技术训练社交机器人不是为我们做事情而是和
qualityhavebeeneducatedsincethefoundingoftheschool.It 我们一起工作,成为我们的同事。
isnowoneofthebestschoolsinthecity. 12.A 词 义 猜 测 题。根 据 画 线 词 后 的fordifferentitems
I msureourschoolwilbecomemoreandmorebeautiful. basedonwhatthecustomerisshoppingfor可知,它可以使
Yours, 用几种不同的语言,并根据客户购买的商品提供建议,由
LiHua 此可知画线词词义为“建议”。
湖南省普通高中学业水平合格性考试 第二节 小标题填空
( ) 【文章大意】 本文主要告诉我们怎样交好朋友。仿真模拟卷 三 13.C 根据下文:主动攀谈是交新朋友的重要的第一步。故
第一部分 阅读技能 选C。
第一节 阅读理解 14.B 根据下文:选择有共同兴趣的朋友是重要的,因为兴趣
A 会使你们在一起。
【文章大意】 本文是一篇记叙文,文章以日记的形式记述了作 15.D 根据下文:享受友谊的最好的方法就是让你的朋友做
者在南极旅行的经历。 他们自己。
1.D 细节理解题。根据 Day7中的 Notacloudinthesky 第二部分 知识运用
andit swarmenoughtositoutside(inajacket)可知,这天 第一节 完形填空
是第七天,12月6号,星期六。 【文章大意】 本文讲述了中国取得的巨大发展成就,不仅是中
2.A 细节 理 解 题。根 据 Day3中 的Peoplehavetostayin 国经济还有中国文化。这为年轻人提供了很多工作机会。看
Stanleyforweekswhilethepilotswaitforgoodweather和 着祖国的蓬勃发展,我们相信祖国会更好。
前文的BecauseAntarcticaisthewindiestplaceonearth可 16.D 国家没有战争,绝大部分中国人过上了比历史上任何
知,应该是大风天气使得他们无法起飞。 时候都要更好更舒适的生活。与 morecomfortable并列修
3.C 推理判断题。根据Day4中的 Afterwakingupinthe 饰名词lives,应当用good的比较级better。
AntarcticforthefirsttimetodayIcanunderstand why 17.B 国家没有战争,绝大部分中国人过上了比历史上任何
everybodywhocomesherefalsinlovewiththeplace.Itis 时候都要更好更舒适的生活。历史上任何时期,故用any
realybeautiful.和 在 最 后 一 天 的 日 记 中 的amazing可 知, time。
Lizzie对南极的印象应该很震惊。 18.B 中国成为世界上仅次于美国的第二大经济体。根据仅
4.D 细节理解题。根据Day7中的Themostamazingthing 次于美国,可知排名世界第二,故用序数词second。
aboutthisplaceishowthescenerychangeseveryday.可知, 19.A 多么不可思议的发展啊!growth增长,发展;strength
南极这几天最令人惊讶的是每天的风景都不一样。 力量,优点,长处;power力量,权力;energy能力,精力。
B 20.C 从上下文可知此处表示到时将会有许多你可以找到好
【文章大意】 本文主要介绍了AnimalWatch组织开发的一款 工作的机会。effort努力,ability能力,information信息,均
手机应用软件,该软件可以通过人们所提供的受伤动物的信 不符合语境。
息来帮助人们拯救这些动物。 21.A 世界上的其他国家对中国更加关注,他们喜欢他们看
5.B 细节理解题。根据第二段第二句可知,假如你自己独自 到的。takeacloselookat意为“对……仔细查看”。
帮助那些受伤的动物的话,你可能无意中对其造成更大的 22.B 他们认为中国非常美丽,对中国所发生的变化非常感兴
伤害。 趣。beinterestedin“对……感兴趣”,其他不与介词in连用。
6.C 推理判断题。结合第四段以及第五段的内容可知,这是 23.C 这不仅因为中国的经济,还 有 中 国 的 文 化。根 据not
一款手机应用软件。 only...but/butalso“不仅……而且”。
7.A 细节理解题。结合最后两段可知,这个应用软件只要在 24.A 这 让 中 国 更 加 炫 酷,事 实 上 中 国 确 实 是 这 样! make
科罗拉多就能使用。 sb./sth.do“让某人 或 某 物 做 某 事”,根 据 主 语 是 This,故
8.B 主旨大意题。本文主要介绍了 AnimalWatch组织开发 make用第三人称单数形式。
了一款手机应用软件,该软件可以通过人们所提供的受伤动 25.C 中国,生日快乐! 我们为你骄傲! beproudof意为“对
物的信息来帮助人们拯救这些动物。 ……骄傲”。
C 第二节 语法填空
【文章大意】 本文是一篇说明文,介绍了社交机器人的特点: 【文章大意】 本文是一篇记叙文,文章利用真实的故事展示出
与其他机器人相比,它更像是伙伴而不是工具,甚至可以和人 一个 道 理:只 看 到 眼 前 的 利 益,可 能 在 将 来 会 付 出 更 高 的
类一起工作。 代价。
·53·
26.who 考查定语从句。此处astudent是先行词,指人,在后 2.B 题意:如果你担心成绩,除了“为 什 么 我 的 朋 友 不 喜 欢
面的非限制性定语从句中作主语,故答案为who。 我 ”,你可以问自己这些问题。考查细节推断。根据Ifyou
27.achievements 考查名词复数。结合句意可知此处用名词 reworriedaboutgrades,askyourselfthesequestion:☆Why
复数,故答案为achievements。 aregradesimportant Whatdogradesmeantome ☆How
28.an 考查不定冠词。此处interview以元音音素开头,所以 doIgetreadyforclass DoIgoovermynotesevenwhen
前面用an。 thereisn tatest ☆DoIhaveagoodplacetodo my
29.wasrefused 考查动词的时态和语态。此处时间状语从句 homework ☆HaveItrieddifferentwaysofstudying ,可知
中主语he和refuse之间是一种被动关系,用一般过去时态 并不包括B项 Whydon tmyfriendslikeme ,故选B。
的被动语态。 3.D 题意:根据短文,如果你和你的 朋 友 打 架 了,你 能 做 什
30.telephoning 考查固定搭配。couldn thelpdoingsth.“情 么 考查细节理解。A.Makeanewfriend.交一个新朋友。
不自禁做某事”,故答案为telephoning。 B.Don ttalktohimorheranymore.不要再和他或她说话
31.arrived 考查时态。此处讲的是过去的事情,所以句子用 了。C.Haveanotherfightwithhimorher.和他或她再打一
一般过去时态,故答案为arrived。 架。D.Invitehimorhertoabasketbalgame.邀请他/她去
32.toavoid 考查非谓语动词。此处it是形式主语,真正的主 看篮球赛。根据Ifyourworryisaboutafightyouhadwith
语是动词不定式,故答案为toavoid。 afriend,youmightwritedownalthethingsyoucoulddo—
33.without 考查介词。句意:所以为了省钱,他经常没买票 writeanotetohimorher,invitehimorhertoabasketbal
就上地铁。结合句意可知答案为without。 game,saysorrytohimorheretc.如果担心是和朋友吵架,
34.but 考查连词。由句子之间的逻辑关系可知,前后是一种 可以给他/她写个便条,邀请他/她去看篮球比赛,向他/她道
转折关系,故答案为but。 歉等等,可知选D。
35.best 考查最高级。句意:所以请记住:诚实是最好的策 4.C 题意:这篇文章主要告诉我们如何处理我们的担忧。考
略。此处用形容词最高级,故答案为best。 查主旨理解。根据Buthowdoyoudealwithyourworries
第三部分 写作技能 Whetheryourworriesarebigorsmal,youcantakethese
第一节 双向翻译 threestepstodealwithyourworries,结合文中介绍的方法
36.尤其在考试前,大多数学生为了取得好成绩而花许多时间 步骤,可知短文主要告诉我们如何处理我们的担忧,故选C。
看书。 B
37.Itmeanssomeonespeaksorwriteswithoutconsideringhis 【文章大意】 本文由四个学生分别介绍了自己的朋友或对于
listenersorreaders. 朋友的不同看法。
38.英语中有很多它们(这样的习语),但对你来说理解起来并 5.B 题意:马东喜欢做什么 考查细节理解。根据马东的介
不那么容易。 绍Ilikeplayingcomputergames.我喜欢玩电脑游戏,可知
39.那是因为在过去床经常是填充着干草的大袋子。 选B。
40.Idiomsmakeyourlanguagelivelyandinteresting. 6.A 题意:谁认为朋友可以不同 考查细节理解。根据Liu
第二节 情景作文 Jia的介绍 MypenpalBenandIhavedifferentideasabout
DearSunny, friends.,可知刘佳和笔友本对朋友有不同的看法,故选A。
Iamsosorrytohearthatyouarehavingtroublegetting 7.C 题意:徐丽的朋友蒂娜长什么样 考查细节理解。根据
alongwithyourfriends.Hereismyadvice. 徐丽的介绍SheisthinnerthanmebutIamtalerthanher.,
Firstly,talkwithyourfriendsoften.Itisagoodideato 可知蒂娜比徐丽又矮又瘦,故选C。
shareyourhappinessandsadnesswiththem.Besides,helping 8.B 题 意:下 列 哪 个 选 项 是 不 正 确 的 考 查 细 节 判 断。
eachotherisveryimportant.Itisbetterforyoutohelpyour A.LinYanandhisfriendslearnfromeachother.林燕和他
friendswhohavedifficultyinstudyordailylife.Finaly,itisa 的朋友们互相学习。B.MaDongmovedtoBaodingwithhis
wisechoicetolearntoappreciateyourfriends strengths.Only parents.马东和他的父母搬到了保定。C.XuLihadafight
inthiswaycanyoumakerealfriends.Ifyoutakemyadvice,I withherbestfriend.许丽和她最好的朋友打了一架。D.Liu
believeyourfriendswilunderstandyoubetterandthatyouare Jiaoftensendse mailstoherfriend.刘佳经常给她的朋友发
suretogetonwelwiththem. 电子邮件。根据马东的介绍IamfromBaoding....Icame
Ihopeyouwilfindmysuggestionsuseful. herebecausemyparentsarenowworkinginShijiazhuang.,
Yours, 可知马东和父母现在在石家庄,B项说法错误,故选B。
LiHua C
湖南省普通高中学业水平合格性考试 【文章大意】 本文主要介绍了冰淇淋的历史。
仿真模拟卷(四) 9.D 推 理 判 断 题。根 据 Around1660,coffeeshopsserving
第一部分 阅读技能 icecream wereverypopularinParis.Mostofthecoffee
第一节 阅读理解 shopswereownedbyItalians.Thefirstsuccessfulonewas
A openedbyamanfromItalynamedFrancescoProcopio.可知
【文章大意】 短文主要告诉我们处理担忧的方法步骤:试着找 FrancescoProcopio成功地在巴黎开办了第一家服务冰淇淋
出你在担心什么;想办法让它变得更好;寻求帮助。 的咖啡店,故选D。
1.A 题意:当你不知道自己在担心什么时,你应该试着去找 10.D 细节理解题。根据DolyMadison,thewifeofPresident
到它。考查细节理解。根据Othertimes,youmightnot.Try Madison,wasthefirstonetoserveherguestsicecreamin
tofinditoutfirst;,可知不知道自己的忧虑时应该试着先找 theWhiteHouse.可知DolyMadison是第一个在白宫为
出答案,故选A。 客人服务冰淇淋,故选D。
·54·
11.A 推理判断题。根据TheearliesticewaseateninChina 第二节 语法填空
manyyearsago.Peopleputfruitjuiceintoice.Later,this 26.visiting spend后通常接(in)doingsth.,意为“花时间/金
ideaspreadtoItaly.可知冰淇淋先从中国传到意大利。根 钱做某事”,介词in往往省略。
据Around1660,coffeeshopsservingicecreamwerevery 27.most 根 据 前 面 的 定 冠 词the以 及 后 面 的“important
popularinParis.Mostofthecoffeeshopswereownedby peopleinmylife”可知,此处应用形容词的最高级。
Italians.可 知 从 意 大 利 传 到 法 国,根 据Icecream was 28.told 根据前后文及通篇语意可知,此处时态应为一般过
probablyto Americaintheearly1700s,anditquickly 去时。
becamethefavoriteofAmericanpresidents.可知冰淇淋从 29.by byoneself是习惯搭配,意为“独自地,单独地”,符合上
法国传到美国,故选A。 下文语境。
12.B 概 括 归 纳 题。根 据 Doyoulikeeatingicecream Do 30.Yes 前文有一般疑问句“Mexicobyyourself ”,根据空后
youknowhowicecreamspreadintheworld 可知本文介 的再次确定“Mexicobymyself”可知此处是肯定回答,所以
绍了冰淇淋的历史,故选B。 用Yes。
第二节 小标题填空 31.(should)go suggest后的宾语从句要用“should+动词原
【文章大意】 本文主要介绍了应对紧张的方法建议。 形”,此处可省略should。
13.B 根据下文:当你紧张不安的时候,试试通过锻炼或身体 32.exactly 此处用副词作状语。
活动来释放压力。故选B。 33.its 此处指“墨西哥不安全”,用its修饰danger。
14.C 根据下文:你应该尽一切努力吃好并得到充足的休息。 34.activities activity是可数名词,此处表示泛指“活动”,所以
故选C。 activity用复数形式。
15.D 根据下文:计划好工作和娱乐的时间。故选D。 35.tomake decide后通常接动词不定式作宾语,不接动名词
第二部分 知识运用 或动词原形。
第一节 完形填空 第三部分 写作技能
【文章大意】 这篇短文主要设想了22世纪人们生活的各个方 第一节 双向翻译
面,分别从人口、生命长度、教育、工作、旅行、土地使用、饮食方 36.在城市里人们没有电梯就几乎无法生活好。
面阐述了与20世纪的不同。 37.有些人基于现代的电梯提出(一个)想法。
16.B 考查动词形式及语境的理解。结合后面Therewilbe 38.theyhavetwodisadvantages/shortcomings/drawbacks.
moreandmorepeopleintheworld,可知人口正快速增长, 39.scientistsarelookingforcheaperandsaferwaystotravel
故选B.growing,增长。 intospace.
17.A 考查动词搭配及语境的理解。22世纪人们的生命应该 40.他们相信总有一天(这种)太空电梯的想法会成为可能。
是活得更长,故选A.longer,更长的。 第二节 情景作文
18.C 考查名词及语境的理解。由下文电脑学习将会是学校 DearSir/Madam,
主要科目之一,可知此处谈到的是电脑,故选C,电脑。 I mLiHua,a16 year oldstudentinClassOne,Grade
19.D 考查固定短语及语境的理解。A.工厂 B.医院 C.农场 Two.Iamapplyingtobeahostfamily.I mopen minded,easy
D.学校 根据文意可知,电脑竟成为学校重要科目之一,故 goingandenthusiastic.IbelievemyEnglishisgoodenoughto
选D,学校。 communicatewithforeignersandIliketomakefriends.My
20.A 考查固定短语及语境的理解。原句表达的是22世纪 apartmentislargeandcomfortableandmyparentsarepleased
的人们将有更多的时间看电视和旅游,watchTV为固定搭 tohaveaforeignstudentstaywithus.Mostimportantly,we
配,故选A,看,观赏。 hostedahome stayBritishstudentlastyear.
21.B 考查词组辨析及语境的理解。A.interesting,更加无趣 Ifyouacceptmyapplicationtobeahostfamily,Ipromise
B.convenient更加便捷C.expensive更加昂贵D.difficult更 tomaketheforeignstudentfeelathomeandwewilvisitsome
加困难,结合下文 Andmanymorepeoplewilgotoother localplacesofinterestinourfreetime.
countriesforholidays.可知旅行将会更加便捷,故选B。 Lookingforwardtoyourearlyreply.
22.C 考查名词及语境的理解。结合上文Thentherewilbe Yoursfaithfuly,
lessroom forcowsandsheep 及 下 文 theyeat more LiHua
vegetablesandfruit.可知因为牛羊越来越少,肉类食品就
, , , 。 第四部分 练真题 完胜合格考会越来越贵 故选C meat肉
23.A 考 查 副 词 及 语 境 的 理 解。A.instead 作 为 替 代 2024年湖南省普通高中学业水平合格性考试
B.sometimes有时候 C.stil 仍旧 D.however然而,上文提 第一部分 阅读技能
到肉类越来越贵,作为替代,人们更多的选择吃蔬菜和水 第一节 阅读理解
果,故选A。 A
24.D 考查形容词辨析及语境的理解。A.dangerous危险的 【语篇解读】 本文是一篇应用文。本文介绍了加拿大四个最
B.difficult困难的C.heavy沉重的D.different不同的,结 适合户外探险的野生地方。
合下文Dangerousandhardworkwilbedonebyrobots(机 1.A 细 节 理 解 题。根 据 Bestforgeologicalwonders:Gros
器人),可知危险、沉重、困难等工作都有机器人来做,排除 Morne部分中“Bestforgeologicalwonders:GrosMorne(最
法,故选D,不同的。 适合观赏地质奇观的地方:GrosMorne)”可知,GrosMorne
25.C 考 查 名 词 及 语 境 的 理 解 A.One一 B.Some 一 些 最适合地质奇观探索。故选A。
C.Because因为 D.Al 全部的,通过上文可知,机器人承担 2.B 细 节 理 解 题。根 据 Bestforsoftadventure:Thousand
了大部分 的 工 作,所 以 人 们 没 有 多 少 事 情 可 做,故 选 C, Islands部 分 中 “Formedfrom the worn-downpeaksof
因为。 ancientmountains,muchofitisopenforcamping.(它是由
·55·
古老山脉的破旧山峰形成的,大部分都是开放的露营地。)” C
可知,ThousandIslands大部分地方都适合露 营。因 此,如 【语篇解读】 本文是一篇说明文。本文探讨了学习乐器对儿
果你喜欢露营,你会想去ThousandIslands。故选B。 童和成年人的益处。研究发现,学习乐器可以提高成年后的听
3.B 细节理解题。根据Bestforwildlife:Jasper部分中“Time 力能力,同时对学术成绩也有积极影响。此外,学习乐器还能
yourvisitforspringorautumnwhenwildlife-watchingis 丰富成年人的社交生活。
mostsuitable.(把你的参观时间安排在春季或秋季,这是最 9.B 细节理解题。根据第二段中“Learningtoplayamusical
适合观赏野生动物的时候。)”可知,在春季或秋季是观赏野 instrumentwhengrowingupcanimprovehearinginadulthood.
生动物的最佳时间。故选B。 Accordingtoastudy by Dr Nina Kraus,Professorof
4.A 推 理 判 断 题。根 据 第 一 段 中 “Goingforatrip NeurobiologyatNorthwestern UniversityinIlinois,US,
Whateverdestinationyouplanon,wehavetheinformation children whoplayed musicalinstruments werebetterat
youneedhere.(去旅行 无论你计划去哪里,我们这里都有 recognizingdifferentfrequencies(频 率).Thisimprovedhearing
你需要的信息。)”以及通读全文可知,文章介绍了加拿大四 skilcarriedoverintolaterlifewithadultswhohadonceplayed
个适合户外探险的野生地方,包括地质奇观、软探险、国家 aninstrumentabletorecognizesoundsofdifferentpitches(音
公园之旅和野生动物观赏。由此推断这些内容更可能出现 高)moreeasily.(在成长过程中学习一种乐器可以改善成年
在旅游手册中。故选A。 后的听力。根据美国伊利诺斯州西北大学神经生物学教授
B NinaKraus博士的一项研究,演奏乐器的孩子更善于识别不
【语篇解读】 本文是一篇记叙文。本文介绍了一位来自加州 同的频率。这种听力技能的提高会延续到以后的生活中,那
的14岁女孩LeanneFan在2022年3M青年科学家挑战赛中 些曾经演奏过乐器的成年人更容易识别不同音高的声音。)”
荣获大奖,她发明的芬森耳机使用机器学习和蓝光疗法来检 可知,根据DrNinaKraus的研究,学习演奏乐器可以提高成
测和治疗儿童中耳炎,有望预防高达60%的儿童听力损失。 年后的听力。故选B。
5.C 推理判断题。
。
根据第二段中“LeanneFandevelopedthe 10.D
词 句 猜 测 题 根 据 第 四 段 中 划 线 词 前 面 的 信 息
“
FinsenHeadphones,alow-costheadphonedevicethatuses Whetheryouchoosetoplaythepiano
,pickaguitaror
( ) learnadrumbeat,youcouldendupjoiningaband.(无论你machinelearningandbluelighttherapy 疗法 todetectand
选择弹钢琴、弹吉他还是学打鼓,你最终都有可能加入一个
treatmid-earinfections(感染)inchildren(LeanneFan开发
, , 乐队。)”可知,无论你选择弹钢琴、弹吉他还是学打鼓,你最了Finsen耳机 这是一种低成本的耳机设备 使用机器学习
终都有可能加入一个乐队。加入乐队这一行为,它进而可
和蓝光疗法来检测和治疗儿童中耳感染)”可知,第二段主要
以改善你 的 社 交 生 活。因 此 划 线 词 与 D选 项“Joinin a
描述了Fan发 明 的 FinsenHeadphones的 特 点 和 功 能,因
g
, 。 。 band.
(加入一个乐队)”表述信息一致。故选D。
此 该段主要是描述这款耳机 故选C
11.C 细 节 理 解 题。根 据 第 二 段 中 “Learnin to la a
6.D 细节理解题。根据第三段中“Fanwasinspiredtocreate
g p y
musicalinstrumentwhengrowingupcanimprovehearing
theheadphonesthreeyearsagowhilelearningaboutNiels inadulthood.(在成长过程中学习一种乐器可以改善成年
Finsen,whowontheNobelPrizein1903afterinventinglight 后的 听 力。)”以 及 第 三 段 中“
( ) ( , Astudyconductedbythetherapytotreatbacterial 细菌的 infections.三年前 Fan UniversityofBritishColumbiafoundthatstudentswho
在了解NielsFinsen时受到启发,他发明了治疗细菌感染的 tookpartinmusic-relatedactivitiesduringgrades7-12
光疗,于1903年 获 得 诺 贝 尔 奖。)”以 及 本 段 中“Thisisan scoredmuchhigherinscience,Englishandmaths.(英属哥
amazingidea,andIcanapplyittosomethingelseinmydaily 伦比亚大学进行的一项研究发现,7-12年级参加音乐相
life(这是一个神奇的想法,我可以把它应用到我日常生活中 关活动 的 学 生 在 科 学、英 语 和 数 学 方 面 的 得 分 要 高 得
的其他事情上)”可知,Fan在了解 NielsFinsen用光疗治疗 多。)”以 及 第 四 段 中“Inaddition,therearebenefitsfor
细菌感染并获得诺贝尔奖后,想到了将这一理念应用到她的 adultsaswel.Whetheryouchoosetoplaythepiano,picka
日常生活中,从而发明了耳机。故选D。 guitarorlearnadrumbeat,youcouldendupjoiningaband.
7.C 推理判断题。根据第二段中“LeanneFandevelopedthe Thisinturncouldimproveyoursociallife(此外,对成年人
FinsenHeadphones,alow-costheadphonedevicethatuses 也有好处。无论你选择弹钢琴、弹吉他还是学打鼓,你最
machinelearningandbluelighttherapy(疗法)todetectand 终都有可能加入一个乐队。这反过来可以改善你的社交
treatmid-earinfections(感染)inchildren(LeanneFan开发 生活)”可知,文章提到了学习乐器的三个益处:一是提高
了Finsen耳机,这是一种低成本的耳机设备,使用机器学习 成年后的听力;二是对学业有积极影响;三是改善成年人
和蓝光疗法来检测和治疗儿童中耳感染)”可知,Fan是一个 的社交生活。因此,文章中提到了三个益处。故选C。
有创造力的人,她开发了使用机器学习和蓝光疗法来检测和 12.D 推理判断题。根据第一段中“Whetheritisapianist,
治疗中耳炎的耳机。这表明她具有创新思维和解决问题的 violinistorcelist,theyhavemadegreateffortstoreachthe
能力,因此最能描述她的词是C选项“Creative”(有创造力 highestlevelsofperformance.Buttheysayit snevertoo
的)。故选C。 latetolearn.Sowhatarethebenefits,forbothchildrenand
8.A 推理判断题。根据最后一段中“‘Evenasmalideacan adults,inlearningamusicalinstrument (无论是钢琴家、
gofar,’shesaid.‘Ihadanideatousebluelighttokil 小提琴家还是大提琴家,他们都为达到最高水平的演奏付
bacteriaandthreeyearslater,I mhere.’(‘即使是一个很小 出了巨大的努力。但他们说学习永远不会太晚。那么,对
的想法也可以走得很远,’她说。‘我有一个想法,用蓝光杀 于儿童和成人来说,学习一种乐器有什么好处呢 )”以及通
死细菌,三年后,我在这里。’)”可知,通过Fan的话,表明了 读全文可知,文章开头提到对熟练音乐家的才能感到钦佩,
即使是一个小小的想法,只要有勇气和努力,也可以取得很 并提到学习乐器永远不晚,然后列举了学习乐器的多个益
大的成就。A选项“Evenasmalideacangofar.(即使是一 处,包括提高听力、对学业有积极影响以及改善社交生活。
个小想法也能走得很远。)”符合题意。故选A。 这些都表明作者的意图是鼓励读者学习乐器。故选D。
·56·
第二节 小标题填空 couldnotopen.”可知,Brown小姐迅速打开教室的门,以防
【语篇解读】 本文是一篇说明文。本文提供了几个提升学习 它在摇晃中损坏而打不开。故选B。
技能的建议。 20.C 考查动词词义辨析。句意:玻璃破碎的声音很响,东西
13.B 根据后文的“Studieshaveshownthatworkingonmore 掉在地上,但 学 生 们 仍 然 静 静 地 等 待 着。A.stood站 立;
thanoneassignment(任 务)atthesametimeisnotonly B.slept睡觉;C.waited等待;D.moved移动。根据“butthe
ineffective;it salsostressful.(研究表明,同时处理多个任 studentsremainedstil”可知,学生们仍然静静地等待着。
务不仅效率低下;同时也很有压力。)”可知,此处强调同时 故选C。
处理多个学习任务不仅效率低下而且还会产生压力,因此 21.D 考查动词词义辨析。句意:震动停止的那一刻,Ming
本段建议一次只学习一个科目。B选项“Studyonesubject Brown意识到这是全班逃生的最佳时机。A.study学习;
atatime(一次只学习一个科目)”符合语境。故选B。 B.perform 表 演;C.question提 问;D.escape逃 跑。根 据
14.D 根据后文中“Afteranhourofsittingandstudying,get “Themomenttheshakingstopped”可知,震动停止的那一
upandtakealittlebreak.Trytomakethebreaklastabout 刻,MissBrown意 识 到 这 是 全 班 逃 生 的 最 佳 时 机。故
10minutessothatyoucangobacktostudying.Yourbrain 选D。
andbodyneedalittleactivityandfunsothatyouareable 22.D 考查名词词义辨析。句意:她示意学生们用手捂着头有
tofocusagain.(坐 着 学 习 一 个 小 时 后,站 起 来 休 息 一 下。 序地离开教室。A.library图书馆;B.gym体育馆;C.hal大
尽量休息10分钟左右,这样你就可以继续学习了。你大脑 厅;D.classroom 教 室。根 据“AliceBrown,headteacherat
和身体需要 一 点 活 动 和 乐 趣,这 样 你 才 能 再 次 集 中 注 意 FalmontPrimarySchool,was 16 whenthefloorbeganto
力。)”可知,该段建议在学习一小时后起身休息,让大脑和 shake.”可知,地震发生时,老师和学生们正在教室里上课,
身体得到放松,以便再次集中注意力。因此,D选项“Take 因此地震停止时,学生们应该有序地离开教室。故选D。
anactivebreakatleasteveryhour(每小时至少进行一次积 23.A 考查动词词义辨析。句意:不到1分20秒,全班同学都
极休息)”作为小标题最为贴切。故选D。 跑下楼梯,冲向操场。A.rushed冲;B.walked走;C.wandered
15.C 根 据 本 段 中“Ifyouhavedifficultystudyingforan 徘徊;D.flooded淹没。根据“Withinoneminuteandtwenty
exam,don tbeafraidtoaskforhelp.Youcanaskforhelp seconds,thewholeclasseswentdownthestairs”可知,不到1
fromafriendwho stakingthesameclassasyou,oraskthe 分20秒,全班同学都跑下楼梯,冲向操场。故选A。
teacherduringclass.(如果你为考试而学习有困难,不要害 24.C 考查动词词义辨析。句意:在点名确认所有人都安然
怕寻求帮助。你可以向和你上同一门课的朋友寻求帮助, 无恙后,他 们 放 松 下 来,笑 着,哭 着,互 相 拥 抱。A.sighed
或者在课堂上向老师寻求帮助。)”可知,本段提到如果在准 叹气;B.struggled挣扎;C.relaxed放松;D.hesitated犹豫。
备考试时遇到困难,不要害怕寻求帮助,可以向同学或老 根据“Afterarolcalconfirmedthatal weresafeand
师请教。因此,C选项“Askforhelpifyouhavetrouble(遇 sound,”可知,在点名确认所有人都安然无恙后,他们放松
到困难时寻求帮助)”作为小标题最为合适。故选C。 下来。故选C。
第二部分 知识运用 25.C 考查形容词词义辨析。句意:Brown老师说:“我们每
第一节 完形填空 年两次练习地震安全程序,所以孩子们在地震中能够足够
【语篇解读】 本文是一篇记叙文。文章讲述了Falmont小学 冷静地保护自己。”A.energetic有 活 力 的;B.curious好 奇
的学生和老师在地震中迅速、冷静地采取了安全措施,成功逃 的;C.calm平 静 的;D.patient耐 心 的。根 据“Wepractise
生并全部安全无恙。这得益于学校每年两次的地震安全演练, earthquakesafetyprocedurestwiceayear,”以及上文地震
使得学生们在地震发生时能够迅速做出正确的反应,保护 发生时同学们的反应可知,每年两次练习地震安全程序,所
自己。 以面对地震孩子们足够冷静保护自己。故选C。
16.A 考查动词词义辨析。句意:当地板开始摇晃时,Falmont 第二节 语法填空
小学 的 班 主 任 AliceBrown正 在 教 学。A.teaching教 学; 【语篇解读】 本文是一篇说明文。文章提醒人们在进行锻炼
B.playing玩耍;C.cooking烹饪;D.exercising锻炼。根 据 时要注意适量,避免过度锻炼带来的健康风险。
“headteacher”和 下 文“MissBrown 19 openedthe 26.your 考查代词。句意:你已经迈出了迈向全新、更好的自
classroomdoor”可知,当地面开始摇晃时,AliceBrown正 己的第一步! 此处需要形容词性物主代词来修饰名词短语
在教学。故选A。 firststep,表示“你的第一步”。故填your。
17.B 考查名词词义辨析。句意:她的学生们的反应是迅速 27.a 考查冠词。句意:然而,有些人认为如果一些锻炼是好
而正确的———他们移动到课桌下面,头朝前,抓住课桌腿。 的,那么更多总是更好的,所以他们倾向于不停地锻炼很长
A.preparation准备;B.reaction反应;C.communication交 时间。此处需要不定冠词来修饰longtime,表示“很长一
流;D.explanation解释。根据后文“theymovedundertheir 段时间”。由于long是辅音音素开头的单词,所以用a,for
desks,headfirstand 23 thelegsofthedesks.”可知,面 alongtime(长时间)。故填a。
对突然来袭的地震,学生们移动到课桌下面,头朝前,抓住 28.weekdays 考查名词。句意:另一些人则在周末锻炼几个
课桌腿即他们的反应迅速。故选B。 小时,以弥补工作日锻炼的不足。设空处使用名词作宾语,
18.A 考查动词短语辨析。句意:同上。A.heldonto抓住; weekday为可数名词,此处表示复数意义。故填weekdays。
B.caughtsightof看见;C.tookapart拆开;D.putaside留 29.arekept 考查动词时态和语态。句意:像这样的习惯会给
出。根据“thelegsofthedesks”可知,学生们抓住课桌腿。 身体带来压力,如果它们长期被保持下去,可能会成为严重
故选A。 的健康风险。设空处使用动词作if引导条件状语从句的
19.B 考查副词词义辨析。句意:与此同时,Brown小姐迅速打 谓语动词,其符合“主将从现”,设空处为从句谓语动词,故
开教室的门,以防它在摇晃中损坏而打不开。A.suddenly突 使用一般现在时。同时they指代的是前文的habits,其与
然;B.quickly快速地;C.carelessly粗心大意地;D.secretly秘 keep之间是被动关系,故使用一般现在时被动语态。故填
密地。根据“incaseitbecamedamagedduringtheshakingand arekept。
·57·
30.Generaly 考查固定短语。句意:一般来说,持续时间超过 Ouractivitiesarediverseandenriching.Weembarkona
100分钟有氧运动有一定的健康风险。固定短语generaly journeyofappreciatinggreatmasters works,whilelearning
speaking(一般来说),同时该空置于句首,开头单词首字母 aboutthebasicsofChinesecaligraphy.Alongsidethis,wenot
大写。故填Generaly。 only practise writing caligraphy and attend lectures on
31.shorter 考查形容词比较级。句意:另一方面,它们不应该 caligraphy,butalsoputonacaligraphyshoweveryterm,
短于10分钟。此处需要形容词的比较级作表语,than为比 whicharegreatlyentertainingandmeaningful.
较级标志,表示“不应该短于10分钟”。故填shorter。 WedohopethatourSocietywouldappealtoyouand
32.tosee 考查非谓语动词。句意:如果你只锻炼几分钟,你 lookforwardtoyourjoiningus.
可能锻炼的时间不够长,看不到任何好处。句中 maynot 2023年湖南省普通高中学业水平合格性考试
beworkingout为 谓 语,设 空 处 使 用 非 谓 语 动 词;句 中 第一部分 阅读技能
enoughtodo为固定结构,使用不定式结构作状语。故填 第一节 阅读理解
tosee。 A
33.When 考查时间状语从句。句意:当你锻炼时,你最好以 【语篇解读】 本文是一篇应用文,文章介绍的是自然探险营的
每天平均30到60分钟为目标。设空处需要一个连词来引 相关情况。
导时间状语从句,表示“当你锻炼时”,用when,同时该空置 1.A 细节理解题。根据UndertheSea部分中“Diveinaswe
于句首,开头单词首字母大写。故填 When。 discoverthefascinatingcreatures(生 物)thatliveinthe
34.getting 考查非谓语动词。句意:这将防止你受伤。此处 ocean.(潜入水中,我们会发现生活在海洋中的迷人生物。)”
需要动名词形式作为介词from的宾语。故填getting。 以及“Openingtime:9:00a.m.-5:00p.m.,Jun16-18(开放
35.on/upon 考查固定短语。句意:此外,它将确保你所做的 时间:6月16日至18日上午9:00至下午5:00)”可知,探索
锻炼 对 你 的 身 体 健 康 有 积 极 影 响。固 定 搭 配 havea 海洋的时间是6月16日至18日。故选A。
positiveeffecton/upon意 为“对 …… 有 积 极 影 响”。故 填 2.B 细节理解题。根据StoneAge部分中“Learnaboutalof
on/upon。 yourfavoritedinosaursfromtheprehistoriceraandfindout
第三部分 写作技能 whatitwasliketobeacaveman.(了解所有你最喜欢的史前
第一节 双向翻译 恐龙,了解洞穴人是什么感觉。)”可知,在StoneAge部分中
【语篇解读】 这是一篇说明文。文章主要介绍了如何利用学 可以了解到关于恐龙的知识。故选B。
校资源来发挥自己的潜力。 3.C 细 节 理 解 题。根 据 ThingswithWings部 分 中“From
36.解析:考查短语和固定句型。itisimportantforsbtodo birdsto butterflies,batsto bees,find outabout many
sth对于某人来说做某事是重要的,it作形式主语,动词不 amazingcreaturesthatflyfromthegroundtothetrees.(从
定式做真正的主语。makefuluseof充分利用,ourschool 鸟类到蝴蝶,从蝙蝠到蜜蜂,找出许多从地面飞到树上的神
resources我们学校的资源。故翻译为:对你来说充分利用 奇生物。)”可 知,如 果 你 对 抓 虫 子 感 兴 趣 可 以 选 择 参 加
我们学校的资源是很重要的。 ThingswithWings部分中的活动。故选C。
答案:对你来说充分利用我们学校的资源是很重要的。 4.C 细 节 理 解 题。根 据 NatureTailTheater部 分 中“Fee:
37.解析:考 查therebe句 型。Thereare有,alotofschool $136(费用136美元)”可知,该部分花 费 是136美 元。故
activities很多活动,foryou为你准备。故翻译为:学校也 选C。
为你安排了很多活动。 B
答案:学校也为你安排了很多活动。 【语篇解读】 本文是一篇说明文。文章主要介绍了如何建造
38.解析:考查动词、副词以及名词。规划为“plan”,你的学习 属于自己的花园。
为“yourstudies”作宾语,细心地为“carefuly”作状语。故 5.D 细 节 理 解 题。根 据 文 章 第 一 段“Peopleofalagesare
翻译为:Planyourstudiescarefuly。 learningthejoyofplanting.(各个年龄段的人都在感受种植
答案:Planyourstudiescarefuly。 的乐趣。)”可知,现在的人们都觉得建造花园很有意思。故
39.解析:考查习语表达。ajourneyofathousandmiles是“千 选D。
里之行”,beginwith是“始于”,作 谓 语。asinglestep是 6.A 细节理解题。根据文章第二段“Thefirststepismaking
“足下”理解为“(脚下的)一步”。本句是谚语,用一般现在 somechoices.(第一步是做一些选择。)”可知,如果你想建造
时。故翻译为:千里之行,始于足下。 自己的花园,第一步是做一些选择。故选A。
答案:千里之行,始于足下。 7.D 细 节 理 解 题。根 据 文 章 第 三 段 “Oneofthemost
40.解析:考查时态和短语。高中为“highschool”,会为“wil” importantthingstolookforissun.Alwaysputyourgarden
后接动词原形构成一般将来时,帮助你学习和成长为“help inasunnyspot.(寻找太阳是最重要的东西之一。总是把你
youlearnandgrow”。故翻译为:Highschoolwilhelpyou 的花园放在阳光充足的地方。)”可知,花园的最佳位置是在
learnandgrow。 阳光充分的地方。故选D。
答案:Highschoolwilhelpyoulearnandgrow 8.B 推理判断题。根据文章第一段“Longago,manypeople
第二节 情景作文 had gardens.Fewer people wereinterested in having
【参考范文】 gardens.Butinthepastfewyears,thishasbeguntochange.
Welcometo our Chinese Calligraphy Society! Our Morepeoplearestartingtomakegardensagain.Peopleofal
society,whichwasfoundedtwoyearsago,hasgrownintoa agesarelearningthejoyofplanting.Maybeyouwouldlike
popularcommunityamongstudents,having150members.Each tostartyourowngarden.It seasierthanyoumaythink.(很
Fridayafternoon,wegatherintheArtRoom,whereourlove 久以前,许多人都有花园。对拥有花园感兴趣的人越来越
fortheexquisiteartofChinesecaligraphyblossoms. 少。但在过去几年里,这种情况开始发生变化。越来越多的
·58·
人又开始建造花园了。各个年龄段的人都在学习种植的乐 菜、低糖和高 脂 肪 食 物 的 饮 食 将 大 大 有 助 于 保 持 眼 睛 健
趣。也许你想开始自己的花园。这比你想象的要容易。)”以 康。)”可知,这一段主要介绍眼睛也需要营养。选项A“‘喂
及下文内容可知,作者写本文的主要目的是告诉人们如何建 养’你的眼睛”和下文意思一致。故选A。
造一个花园。故选B。 14.B 根 据 下 文“Exercisingyoureyesdailywilhelpyou
C maintainhealthyeyes.Plantoexerciseyoureyeswhenyou
【语篇解读】 本文是记叙文。文章主要讲述一个叫的Eleanor wakeup,beforegoingtobed,orwhenyoureyesaretired.
Love医学生收集婚礼结束后剩下的鲜花并把它们送给生病住 Makesureyourhandsarecleanandyourmindisrelaxed
院的病人,让他们可以减轻病痛的故事。 beforedoingeye-protectingexercises.(每天锻炼眼睛有助
9.D 细节理解题。根据第一段“DoctorEleanorLoveknows 于保持眼睛健康。当你醒来、睡前或眼睛疲劳时,计划锻
thatweddingscreatealotofleftover(遗 留)flowers,and 炼你的眼睛。在做护眼运动之前,确保你的手是干净的,
thatmeansmorechancesforhertocolecttheafter-wedding 你的头脑是放松的。)”可知,这一段主要介绍眼睛也需要
flowersandgivethemtoherlonelyhospitalpatients,many 锻炼。选项B“锻炼你的眼睛”和下文意思一致。故选B。
ofwhomdon toftengetvisitors,nottomentionexpensive 15.D 根 据 下 文 “Sinceyouuseyoureyesevery waking
flowers.Theflowersarestilingoodshape,andthepatients moment,givethemlotsofrestandrelaxationbytaking
areveryhappytohavethem.(EleanorLove医生知道婚礼会 breaksthroughoutthedayandgettingenoughsleepevery
留下很多剩花,这意味着她有更多的机会收集婚礼后的鲜 night.Alackofsleepwilweakenyourvisionhealth.(由于
花,并将其送给孤独的医院病人,他们中的许多人不经常接 你在醒着的时候都会用眼睛,所以通过全天休息和每晚充
待访客,更不用说昂贵的鲜花了。这些花的形状仍然很好, 足的睡眠来给他们充分的休息和放松。睡眠不足会削弱
病人们很高 兴 拥 有 它 们。)”和 第 二 段“Loveworkedatthe 你的视力健康。)”可知,这一段主要介绍眼睛也需要休息
VirginiaCommonwealth University Hospitalasamedical 和放松。选项D“让你的眼睛休息和放松。”和下文意思一
student.Shewonderedhowshecouldhelprelieve(减 轻) 致。故选D。
theirsufferingandhowtotreatthemasastudentdoctor. 第二部分 知识运用
(Love是弗吉尼亚联邦大学医院的一名医学生。她想知道 第一节 完形填空
如何帮助减轻他们的痛苦,以及作为一名实习医生如何对待 【语篇解读】 本文是夹叙夹议文。文章主要讲述作者本来是
他们。)”可知,Love收集婚礼上剩下的鲜花并把它们送给病 个对智能手机上瘾的人,但是一次因为专心看手机而导致差
人是为了减轻病人的痛苦。故选D。 一点被撞死,让作者意识到要放下手机并且坚持一周不拿手
10.A 细节理解题。根据第四段“Soin2022,shestartedThe 机,最后,作者感受到了生活的美好。
SimpleSunflowerinRichmond(因此,在2022年,她在里士 16.B 考查名词词义辨析。句意:我醒来后做的第一件事就
满创办了 TheSimpleSunflower)”可 知,在2022年,Love 是伸手去拿我的智能手机。A.novel小 说;B.smartphone
在里士满创办了TheSimpleSunflower。故选A。 智能手机;C.journal日志;D.camera照相机。根据上文“I
11.B 推理判断题。根据第二段“LoveworkedattheVirginia wasasmartphoneaddict.”可知,作者是个智能手机迷,所
CommonwealthUniversityHospitalasamedicalstudent. 以醒来后做的第一件事就是伸手去拿智能手机。故选B。
Shewonderedhowshecouldhelprelieve (减 轻)their 17.A 考查形容词词义辨析。句意:然而,有时我感觉到,我
sufferingandhowtotreatthemasastudentdoctor.(Love 本可以做一 些 比 整 天 看 着 一 个 小 屏 幕 更 有 意 义 的 事 情。
是弗吉尼亚联邦大学医院的一名医学生。她想知道如何帮 A.meaningful有意义的;B.comfortable舒服的;C.difficult
助减轻他们 的 痛 苦,以 及 作 为 一 名 实 习 医 生 如 何 对 待 他 困难的;D.stressful有压力的。根据下文“thanjustlooking
们。)”可知,Love是一个很有爱心的人。故选B。 atatinyscreenalday”可知,作者认为他可以做比只看手
12.C 主旨大意题。根据第一段“DoctorEleanorLoveknows 机更有意义的事情。故选A。
thatweddingscreatealotofleftover(遗留)flowers,andthat 18.C 考查动词词义辨析。句意:养成这个习惯很容易,但改
meansmorechancesforhertocolecttheafter-weddingflowers 掉这个习惯很难。A.share分享;B.develop发展;C.quit放
andgivethemtoherlonelyhospitalpatients,manyofwhom 弃;D.acquire获得。根据上文“but”可知,上下文是转折关
don toftengetvisitors,nottomentionexpensiveflowers.The 系,所以应该是养成这个习惯很容易,但改掉这个习惯很
flowersarestilingoodshape,andthepatientsareveryhappy 难。故选C。
tohavethem.(EleanorLove医生知道婚礼会留下很多剩花, 19.A 考查动词词义辨析。句意:然后有一天,我终于意识到
这意味着她有更多的机会收集婚礼后的鲜花,并将其送给孤 我必须做出改变。A.realized意识到;B.suggested建 议;
独的医院病人,他们中的许多人不经常接待访客,更不用说 C.admitted承认;D.agreed同意。根据下文“Ihadtomake
昂贵的鲜花了。这些花的形状仍然很好,病人们很高兴拥有 achange”可知,这是作者自己意识到的事情。故选A。
它们。)”可知,这篇文章主要讲述一个叫的EleanorLove医 20.C 考查名词词义辨析。句意:就在那一刻,我下定决心整
学生收集婚礼结束后剩下的鲜花并把它们送给生病住院的 整一周都不带智能手机。A.hour小时;B.day天;C.week
病人,让他们可以减轻病痛的故事。C选项“递送鲜花,传递 周;D.month月。根 据 下 文“Bytheendoftheweek,I
爱意”符合题意。故选C。 almostdidnot 25 toturnmyphonebackon.Those
第二节 小标题填空 sevendayshavegiven meagreatappreciationforlife
【语篇解读】 本文是说明文。文章主要介绍改善视力的方法。 beyondthescreen—alife,richerandmorebeautiful.”可知,
13.A 根 据 下 文“Eyesarelikeanyotherpartofthebody- 作者决定一周不拿手机。故选C。
theyneednutritiontofunctionwel.So,adiethighinfruits 21.D 考 查 形 容 词 词 义 辨 析。句 意:第 一 天 是 最 难 的。
andvegetablesandlowinsugarandfattyfoodswilgoa A.happiest最高 兴 的;B.best最 好 的;C.busiest最 忙 的;
longwayinmaintaininghealthyeyes.(眼睛和身体的其他 D.hardest最 难 的。根 据 下 文 “Ikeptreachingformy
部位一样,需要营养才能正常工作。因此,富含水果和蔬 pocket,formysmartphonethatwasnotthere.Ifeltlostand
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anxious.ThensomehowIbegantofeelfree.(我不停地伸手 意思可知,动词approach是被 修 饰 的 名 词 midnight主 动
去掏口袋,找我不在的智能手机。我感到迷茫和焦虑。然 发出的动作,用现在分词形式,表 示 主 动,作 补 语。故 填
后不知怎么的,我开始觉得自由了。)”可知,第一天是最不 approaching。
好过的。故选D。 34.colorful 考查形容词。句意:整个村庄都被五颜六色的烟
22.B 考查动词短语辨析。句意:我拿起了我一直想读的那 花照亮了。分析句子结构和意思可知,这里需要形容词,作
本经典小说。A.madeup编造;B.pickedup拿起;C.gave 定语,修饰后面的名词fireworks。故填colorful。
away赠送;D.tookaway拿走。根据下文“theclassicnovel 35.the 考查固定短语。句意:在全国各地,人们都在庆祝他
Ihadalwayswantedtoread”可知,作者是拿起他一直想读 们的好运、家人的团聚和国家的强大。分析句子结构和意
的书开始阅读了。故选B。 思可知,这里考查固定短语aloverthecountry,意为“全国
23.D 考查副词词义辨析。句意:最后,我开始用自己的眼睛 各地”。故填the。
欣赏 生 活 中 的 美 丽,而 不 是 通 过 智 能 手 机 的 相 机。 第三部分 写作技能
A.Usualy经 常;B.Generaly大 体 上;C.Probably可 能; 第一节 双向翻译
D.Finaly最后。根据下文“Ibegantoappreciatethebeauty 【语篇解读】 本文是说明文。文章主要介绍为了过上幸福生
in 24 with myowneyes,insteadofthrough my 活而要设定一个好的目标的方法。
smartphonecamera.”提到作者开始用自己的眼睛欣赏生活 36.解析:考查句子结构。分析句子可知,本句是简单的主谓宾
中的美丽,而不是通过智能手机的相机,可知,这是作者最 结构。主语是Thefolowingsuggestions“以下建议”,谓语
后的变化。故选D。 是mayhelp“可能会帮助”,宾语是you“你”。故本句可译
24.C 考查名词词义辨析。句意:见第23题详解。A.music 为:以下建议对你有所帮助。
音乐;B.science科学;C.life生活;D.work工作。根据下文 答案:以下建议可能会对你有所帮助。
“Thosesevendayshavegivenmeagreatappreciationfor 37.解析:考查句子结构。分析句子可知,本句是主谓宾宾补结
lifebeyondthescreen—alife,richerandmorebeautiful.(这 构。主语 是 This“这”,谓 语 是 makes“使”,宾 语 是 you
七天让我对屏幕之外的生活充满了感激———一种更丰富、 “你”,宾补是moreconfident“更加自信”。故本句可译为:
更美好的生活)”可知,作者应该是用自己的眼睛去欣赏生 这可以让你更加自信。
活中的美。故选C。 答案:这可以让你更加自信。
25.A 考查动词词义辨析。句意:到了周末,我几乎不想再打 38.解析:考查句子结构。分析句子可知,本句是when引导的
开手机 了。A.want想;B.agree同 意;C.hesitate犹 豫; 时间状语从句,主句是主系表结构,从句是主谓宾结构。主
D.fail失败。根据下文“toturnmyphonebackon”结合上 句主语是You“你”,wilbe是系动词“将会”,主句表语是形
文提到了作者开始学会欣赏生活中的美,可知打开手机成 容词proud“骄傲的”,ofyourself“为你自己”是介词短语,
了作者不想做的事情。故选A。 作状语。从句主语是you“你”,从句谓语是realize“实现”,
第二节 语法填空 从句宾语是eachsmalgoal“每一个小目标”。故本句可译
【语篇解读】 本文是记叙文。文章主要讲述罗炎和妻子,孩子 为:当你实现每一个小目标时,你都会为自己感到骄傲。
回家过春节的事情。 答案:当你实现每一个小目标时,你都会为自己感到骄傲。
26.was 考查谓语动词。句意:就在几年前,他们的旅程是漫 39.解析:考查名词,动词,代词,副词,介词,短语和时态。表示
长而疲惫的。分析句子结构和意思可知,这句话有afew “最后”应用副词finaly;表示“你的”应用形容词性物主代
yearsago作时间状语,所以描述的是过去的事情,谓语用 词your;表示“目标”应用名词goal的复数形式,表示泛指;
一般过去时,主语是journey,be动词用was。故填was。 表示“写”应用动词 write;表示“在纸上”应用介词短语on
27.togo 考查非谓语动词。句意:然而,高铁让他们回家更 paper;分析句子结构和意思可知,这句话要用祈使句的结
加方便。分析句子结构和意思可知,这里it是形式宾语, 构。故本句翻译为:Finaly,writegoalsonpaper.
后面用动词不定式作真正的宾语。故填togo。 答案:Finaly,writeyourgoalsonpaper.
28.them 考查代词。句意:他们一到,就发现罗的父母正翘 40.解析:考查代词,动词,连词,短语和时态。表示“但”应用连
首以待。分析句子结构和意思可知,这里需要代词宾格,作 词but;表示“你”应用代词you;表示“不应该”应用情态动
宾语。故填them。 词shouldn t;表示“放弃”应用动词短语giveup;分析句子
29.specialy 考查副词。句意:他们的家为这个欢乐的节日 结构和意思可知,这句话描述是现在的事情,谓语用一般现
做了特别的装饰。分析句子结构和意思可知,这里需要副 在时。故本句翻译为:Butyoushouldn tgiveup.
词,修饰动词decorated。故填specialy。 答案:Butyoushouldn tgiveup.
30.At 考查介词。句意:大年三十下午五点钟,餐桌上已经 第二节 情景作文
摆满了白色的瓷盘和碗,摆满了各种各样的菜。分析句子 【参考范文】
结构和意思可知,空格后面是具体的时刻,前面用介词at, Todevelop students interestinscience and prepare
位于句首,首字母大写。故填At。 studentsfortheir futurelife,ourschoolheld a Science
31.bowls 考查名词的数。句意:见第30题详解。分析句子结 FestivalsuccessfullylastSaturday.Itwasheldfrom9a.m.
构和意思可知,这里用名词复数,表示泛指。故填bowls。 to5p.m..Altheteachersandstudentstookpartinit.We
32.which 考查定语从句。句意:晚饭后,他们包了饺子,这是 firstattendedalectureaboutYuan Longping,who wasa
为新年伊始准备的。分析句子结构和意思可知,空格处引 famousChinesescientist,caledthe“FatherofHybridRice”.
导非限制性定语从句,先行词dumplings在从句中作主语, Andthenwetrieddifferentexperimentsinascienceworkshop
指物,用关系代词which引导。故填which。 andfinalywenttoasciencefair.Fromthisactivity,wehave
33.approaching 考 查 非 谓 语 动 词。句 意:临 近 午 夜,罗 炎 learnedalotaboutscienceandhavegotencouragedtodevote
带着父母、妻子和儿子外出 燃 放 鞭 炮。分 析 句 子 结 构 和 ourselvestoscience.
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