【特训班】（沪粤版）新·八年级物理上册 第一章 走进物质世界 综合提优测评卷及答案（图片版）

( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
第一章综合提优测评
(时间:60分钟满分:100分)
选择题(每题3分,共30分
因寻求可能的解释
下列现象中,属于热现象的是()
猜想与假设可能成为科学结论
0.如下图所示,用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径
钱江涌潮
D.电闪雷鸣
其中测量方法最住的是()
学家不仅给后人留下了丰富的科学知识,更重要的是
给我们创建了科学的探究方法.科学探究的第一步通常
A.制定实验计划
B.猜想与假设
}589)
物质的微粒直径在
0mm之间时,就可以被称为
料.纳米技术在研制电学材料、光学材料等方面有
广泛的应用前景.纳米是下列哪一个量的计量单
40
AON
A.长度
B.体积
填空题(每空1分,共24分
某同学用刻度尺三次测得同一物体的长度分别为15.51
单位换算
那么测量结果应该是(
根头发丝的直径约8.2m,合
万里长城约6700km,合
张纸的厚度为
5.用刻度尺测址物体长度,下列情况中测得的结果属于误
房间面积85
差的是
纸箱体积
A.观察时,視线未能与刻度尺垂直
2.如图
图中,木块的长度分别为
未能估读到分度值的下一位数
物体左边缘未对准“0”刻度线就把物体右边缘所对刻
度尺上的刻度值当作物体的长度
6.用同一把刻度尺测量同一物体的长度,先后四次测量的
结果记录如下
则所测物体的长度应记为()
3.测得物体的长度为2.00dm,则所用刻度尺的分度值是
7.如图所示,是用刻度尺测量一木块的边长,下列记录正确
若以米为单位则为
若以厘米为单
位则为
图所示,一元硬币的直径的测
址值是
测量时,第一位同学的测量结果为15.82cm,另两位同学测
量的结果分别是15.80cm和15.8cm,他们在测量中都遵守
测量规则,那么第一和第二两位同学的测量结果不同的原
8.有四位同学用同一把毫米刻度尺测量同一物体的长度
因是
不同,那么第一和第三两位同学的测址
结果如下,其中误差最小的是()
果不同的原因是
6.用蛆料卷尺测量物体的长度时,若用力拉尺子进行测量,则
9.在科学探究中,关于猜想与假设,下列说法不正确的17.停表的表盘上有两组刻度,其中大刻度值的单位是
小圈刻度值的单位是
A.猜想与假设是进行科学探究的第一步
8.小明同学用一把刻度尺测量同一物体的长度,五次测量
B.在科学探究中,猜想不是胡思乱想
猜想是指在已有的知识和经验的基础上,对问题的成
8.78cm,其中错误的数据是
此物体的长度是