课题2 燃料的合理利用与开发
第1课时
1.知道化学反应中的能量变化。
2.知道化石燃料是人类重要的不可再生能源。
3.知道燃料充分燃烧的意义及合理利用。
1.化学反应中通常伴随有热量的变化,可分为 放热反应 和 吸热反应 ,请分别列举一例。?
2.三大化石燃料是指 煤 、 石油 、 天然气 。它们都是 混合物 (填“混合物”或“纯净物”),都是 不可再生资源 (填“可再生资源”或“不可再生资源”)。?
3.煤主要含有 碳 元素,还含有 氢、氮、硫、氧 等元素以及无机矿物质。将煤进行综合利用,隔绝空气加强热,该过程是 化学 变化。煤分解的产物有 焦炭、煤焦油、煤气等 ;煤气中主要成分是 一氧化碳 。?
4.石油主要含有 碳 和 氢 两种元素。石油的主要成分有 溶剂油、润滑油、石蜡、沥青、汽油、煤油、航空煤油、柴油 ;石油加热炼制的过程是 物理变化 。?
5.天然气主要是由 碳元素 和 氢元素 组成的气态碳氢化合物。其中最主要的是 甲烷 ,化学式为 CH4 。写出天然气燃烧的化学方程式: CH4+2O2CO2+2H2O 。?
6.氧气 不充足 时,燃料燃烧不完全,产生 黑烟 ,浪费资源,且污染空气。燃料充分燃烧的要求:一有足够的 空气 ;二有足够大的 接触面 。?
1.探究生石灰与水反应
【实验准备】课前各小组准备好几袋食品袋中的干燥剂(主要成分为CaO)或一小匙干燥的生石灰。
【进行实验】分组进行【实验7-3】,准确观察并记录实验现象,完成课本上实验表格。
【实验结论】生石灰能与水发生化学反应,放出大量的热,化学方程式为 CaO+H2OCa(OH)2 。?
【拓展延伸】化学反应过程中伴随有能量的变化,可分为 放热反应 和 吸热反应 ,如镁与盐酸反应为 放热反应 ,碳与二氧化碳反应为 吸热反应 。?
2.探究甲烷燃烧
播放【实验7-4】视频录像,仔细观看、思考讨论,填写完成课本表格。
(1)甲烷的性质
物理性质: 通常情况下是无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小 。?
化学性质:可燃性,燃烧时产生 淡蓝色 火焰,烧杯内壁有 水雾 , 放出 热量;向烧杯内注入少量石灰水后 变浑浊 。点燃前一定要先 检验纯度 ,化学方程式为 CH4+2O2CO2+2H2O 。?
(2)甲烷燃烧实验说明甲烷中含有 碳、氢 元素。?
(3)沼气的制取和利用。结合图7-28、7-29,联系生活实际,讨论交流生活中沼气的制取和利用。
见《导学测评》P38
课件8张PPT。燃料及其利用燃料的合理利用与开发 焦炭、煤焦油、
煤气等 不可再
生资源放热反应吸热反应煤石油天然气混合物碳氢、氮、硫、氧化学一氧化碳碳氢溶剂油、润滑油、石蜡、沥青、汽油、煤油、航空煤油、柴油物理变化碳元素氢元素甲烷CH4不充足黑烟空气接触面【实验准备】课前各小组准备好几袋食品袋中的干燥剂
(主要成分为CaO)或一小匙干燥的生石灰。
【进行实验】分组进行【实验7-3】,准确观察并记录实
验现象,完成课本上实验表格。
【实验结论】生石灰能与水发生化学反应,放出大量的
热,化学方程式为______________________。
【拓展延伸】化学反应过程中伴随有能量的变化,可分
为__________和__________,如镁与盐酸反应为
__________,碳与二氧化碳反应为__________。放热反应吸热反应放热反应吸热反应播放【实验7-4】视频录像,仔细观看、思考讨论,填写完成课本表格。
(1)甲烷的性质
物理性质:_____________________________________
______________。
化学性质:可燃性,燃烧时产生_______火焰,烧杯内壁
有______,______ 热量;向烧杯内注入少量石灰水后
_________。点燃前一定要先__________,化学方程式
为_______________________。 通常情况下是无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小淡蓝色水雾放出变浑浊检验纯度(2)甲烷燃烧实验说明甲烷中含有_________元素。
(3)沼气的制取和利用。结合图7-28、7-29,联系生活实际,
讨论交流生活中沼气的制取和利用。碳、氢第2课时
1.了解煤、石油等化石燃料的燃烧对环境的影响。
2.知道使用和开发清洁燃料及各种新能源的重要性和迫切性。
1.煤的主要组成元素是 C ,还含有少量 S 、 N 等元素。煤燃烧时会排放出 SO2 、 NO2 等污染物,这些气体在空气中溶于雨水后会形成 酸雨 。?
2.汽车、轮船燃料主要是 汽油或柴油 ,燃烧产生的尾气中的主要污染物有 一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等 。为减少汽车尾气对空气的污染,目前,城市的一些汽车已改用 压缩天然气 和 液化石油气 作燃料。?
3.乙醇俗称 酒精 ,无色透明,易挥发,化学式为 C2H5OH ,属于 可再生 能源,在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰,放出大量的热,化学方程式为 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 。?
4.埋于海底可代替化石燃料的新能源是 可燃冰 ,从保护环境的角度考虑,最理想最清洁的燃料是 氢气 。?
5.列举你知道的新能源: 太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能、生物质能等 。?
1.联系生活实际,小组内查找资料,讨论交流酸雨对环境造成的破坏,应采取怎样的防止和保护措施?
2.探究实验室制取氢气
物理性质
无色无味的气体,密度比空气 小 , 难 溶于水?
化学性质
淡蓝色 火焰,放出大量热量,化学方程式为2H2+O22H2O?
实验室制法
药品和反
应原理
药品:锌粒和稀硫酸
原理(化学方程式):Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑
发生装置
固液常温型
收集方法
排水法或向下排空气法
注意事项
点燃氢气前一定要 验纯 ?
(1)分组讨论交流并展示氢气作为燃料有哪些优点。电解水和用锌与稀硫酸反应都可以得到氢气,如果将氢气作为燃料广泛应用,你认为用这两种方法制氢气切实可行吗?为什么?你认为最理想的制取氢气的途径是什么?氢气要广泛使用还需解决哪些问题?
资源丰富来源广;燃烧热值高;生成物是水,无污染。不可行;制取成本太高;最理想的途径是太阳能分解水制氢气。氢气的廉价制取、贮存和运输、使用安全问题等。
(2)三大还原剂(C、CO、H2)还原氧化铜实验装置对比。
见《导学测评》P39
课件9张PPT。燃料及其利用燃料的合理利用与开发CSNSO2NO2酸雨汽油或柴油 一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等压缩天然气液化石油气 太阳能、风能、核能、地热能、
潮汐能、生物质能等酒精C2H5OH可再生可燃冰氢气小验纯难淡蓝色固液常温型排水法或向下排空气法(1)分组讨论交流并展示氢气作为燃料有哪些优点。电解水和用锌与稀硫酸反应都可以得到氢气,如果将氢气作为燃料广泛应用,你认为用这两种方法制氢气切实可行吗?为什么?你认为最理想的制取氢气的途径是什么?氢气要广泛使用还需解决哪些问题?答案资源丰富来源广;燃烧热值高;生成物是水,无污染。不可行;制取成本太高;最理想的途径是太阳能分解水制氢气。氢气的廉价制取、贮存和运输、使用安全问题等。(2)三大还原剂(C、CO、H2)还原氧化铜实验装置对比。课题2 燃料的合理利用与开发
第1课时 燃料的利用
1.物质发生化学反应时，常常伴随着能量的变化，通常表现为热量变化。
2.煤、石油、天然气是三大化石燃料，煤被称为“工业粮食”，石油被称为“工业血液”。
3.天然气、沼气的主要成分是CH4，可燃冰是有待开发的新能源，具有能量高、燃烧值大、污染小、储量丰富等优点。
1.化石燃料是不可再生能源，而沼气是可再生能源。
2.煤的干馏是化学变化，石油的蒸馏是物理变化。
3.煤气的主要成分为H2、CH4、CO等气体，而罐装“煤气”不是煤气，而是液化石油气。
1.煤和石油不仅是重要的化石能源，又是重要的化工原料，应把煤和石油进行综合利用。
2.不纯净的甲烷点燃时会引起爆炸，因此点燃前一定要检验其纯度。
3.燃料不充分燃烧时，不仅浪费燃料，而且污染空气，提高煤等燃料的利用率，就相当于延长其使用寿命。
知识点一 化学变化中的能量变化
1.物质发生化学反应生成新物质的同时，常常伴随着__________的变化，通常表现为____________变化：①放热现象，如_______________________；②吸热现象，如___________________________。
知识点二 化石燃料
2.人们使用较多的化石燃料是___________、___________和____________，是不可再生能源。
(1)煤是复杂的混合物，主要含有________元素，将煤隔绝空气加强热，可以得到______、______、_____等。
(2)石油主要含有_____________元素。
(3)天然气：①天然气的主要成分是_____________；②甲烷易燃烧，燃烧时产生_______色火焰，放出热量，反应的化学方程式是__________________________________。
知识点三 燃料的燃烧
3.使燃料充分燃烧的方法：一是___________________________________________________________；二是___________________________________________________________________。
1．（柳州中考）下列燃料中，不属于化石燃料的是（ ）
A．煤 B．石油 C．天然气 D氢气
2.（烟台中考）现代社会的生产和生活要消耗大量能量，下列活动中，通过化学反应提供能量的是（ ）
A．发射航天飞机
B．水力发电
C．太阳能供热
D．风力发电
3.(鄂州中考)下列关于石油的叙述不正确的是( )
A.石油是一种化工产品 B.石油是一种混合物
C.可利用石油产品发电 D.将石油分馏可得到多种产品
4.下列关于煤、石油和天然气的说法错误的是( )
A.在地球上的蕴藏量都是有限的 B.都是可再生能源
C.都属于混合物 D.完全燃烧时都有二氧化碳生成
5.(重庆中考)钓鱼岛及附近海域，蕴藏有大量石油和天然气，下列关于石油和天然气的叙述错误的是( )
A.天然气是混合物 B.石油是可再生能源
C.石油是一种化石燃料 D.天然气的主要成分是甲烷
6.（上海中考）工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是（ ）
A、减少煤的浪费 B、减少氧气的消耗
C、减少二氧化碳的排放 D、减少酸雨的形成
7.（普洱中考）下列能源中，属于可再生能源的是 （ ）
A．天然气 B．潮汐能 C．石油 D．煤
8. （株洲中考）下列说法正确的是（ ）
A．化石燃料主要包括煤、石油、天然气，属于可再生能源
B．可燃冰就是干冰，主要成分为CO2
C．乙醇是一种很好的燃料，属于不可再生能源
D．点燃氢气前一定要检验其纯度
9.（泰安中考改编）下列变化不属于化学变化的是 （ ）
A．煤焦化产生焦炭、煤焦油、焦炉气等 B．石油分离出汽油、煤油和柴油等
C．利用炸药爆破拆除楼房 D．利用燃料燃烧的高温烧制陶瓷
10.（桂林中考）野炊时，小明发现篝火的火焰很小，于是他将木柴架空一些，这样做的目的是
（ ）
A．使木柴与空气充分接触 B．升高木柴的温度
C．降低木柴的着火点 D．方便添加木柴
11.（黔南中考）厨房中蕴含着丰富的化学知识。
（1）厨房中油锅着火，可迅速改善水锅盖，其原理是______________________________________；
（2）分析下表，与煤相比，用天然气作燃料的优点有_____________________________________________________。
1 g物质完全燃烧
产生二氧化碳的质量/g
放出的热量/kJ
甲烷
2.75
56
碳
3.67
32
（3）为提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，该反应的微观示意图如下，请写出煤转化为可燃性气体反应的化学方程式___________________________________。
12.（威海中考）能源是社会发展的基础，化石燃料是目前人类最重要的能源物质，请回答：
（1）下列燃料中，属于化石燃料的是______________。
A、汽油；B、液化石油气；C、柴油；D、天然气；E、木炭；F、焦炭；G、稻草；H、氢气
（2）写出天然气充分燃烧的化学方程式_______________________________________。
（3）运用化学技术与方法科学改造和应用化石燃料是化学科学的使命。在石油加工过程中，依据各成分沸点不同对其进行改造的方法叫做_________。在煤的综合利用中，改变煤的组成和结构的过程属于_________变化。
13.小侯同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后，观察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窝状，这样会燃烧得更充分。由此她联想到细铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧。于是引发了思考：哪些因素能影响可燃物燃烧的剧烈程度呢？她做出两种猜想并进行了实验探究。请你回答有关问题：
(1)她提出的两种猜想是：①___________________；②______________________。
(2)请选择其中的一种猜想，设计实验加以探究(你所选择的猜想序号是______________：
实验操作
实验现象
实验结论
(3)为了使燃料能够得到充分利用，节约能源，请你结合燃料使用的实际，提出一条具体建议：___________________________________________________________________________________________。
14.新近，我国部分城市首次使用二甲醚作为公交车的燃料，有效解决了公交车冒黑烟的问题。二甲醚燃烧的化学方程式可表示为：CaHbOd(二甲醚)+3O22CO2+3H2O
请通过计算回答：
(1)a=_________；b=_________；d=___________。
(2)23 g二甲醚充分燃烧需要多少克氧气？生成多少克二氧化碳？
第2课时 使用燃料对环境的影响
1.煤和车用燃油在燃烧时会产生SO2、NO2、CO等空气污染物。其中SO2和NO2溶于水会形成酸雨。
2.车用乙醇汽油可节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。
3.氢气、太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等新能源已被人们广泛应用。
1.煤燃烧产生的主要危害是酸雨和温室效应。
2.氢气是最清洁的能源，也是未来的理想能源。
减少汽车尾气的污染主要应从燃料的使用和汽车技术方面采取措施。
知识点一 使用燃料对环境的影响
1. 煤燃烧时会排放出_______、_______等污染物，这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。车用燃油的使用主要产生______、______________、________________等污染物。
2.乙醇俗称________，其化学式为_________，燃烧时放出大量的热，用作酒精灯、火锅、内燃机的________，可通过高粱、玉米等发酵、蒸馏制得，属________________。
知识点二 能源的利用和开发
3.化石燃料是人类生产、生活的主要能源，人们开发的新能源有__________、____________、____________、______________、_______________和___________等。
1.汽车尾气的主要污染物有( )
①一氧化碳 ②未燃烧的碳氢化合物 ③氮的氧化物 ④含铅化合物和烟尘
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④
2.（重庆中考）氢气作为21世纪极具开发前景的新能源之一，理由是（ ）
①燃烧热值高 ②原料资源丰富 ③储存和运输时安全性高 ④燃烧产物无污染
A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①③④
3．（昭通中考）人类正面临着油价上涨、石油短缺的困惑。以下解决能源问题的方法不当的是 （ ）
A．利用太阳能 B．砍伐树木作燃料 C．利用风能 D．开发核能
4.（聊城中考）今年一季度，我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一，下列行为不会增加大气中PM2.5的是（ ）
A.燃放烟花爆竹 B．为城市主干道洒水保洁 C．露天焚烧落叶 D．燃煤火力发电
5.（内江中考）能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是（ ）
A.风能属于“绿色能源” B.化石燃料的使用不会污染环境
C.使用农药和化肥不会污染水 D.大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念
6.氢气是一种________色、_________味的气体，密度比空气__________，_________溶于水，因此实验室收集氢气可用__________法和__________法。实验室制取氢气常用____________做原料，反应原理的化学方程式为________________________。
7.(东营中考)2013年5月12日在我市举行的国际马拉松赛，为世人展示了一个美丽的东营。为保护环境，我们自身应做到：①不乱扔果皮纸屑、垃圾袋；②在草坪上踏青、野炊；③不浪费水、电、纸张；④尽量不买或少买一次 性商品；⑤不随便丢弃废旧电池；⑥积极参加植树造林活动；⑦只坐私家车出行。其中做法正确的是( )
A.①②③④ B.②③⑥⑦ C.①③④⑤⑥ D.全部
8.（桂林中考）2013年12月17日，我国宣布在东海沿海海域发现大规模、高纯度甲烷水合物（又称“可燃冰”）下列有关说法错误的是（ ）
A．甲烷属于有机物 B．甲烷做燃料对空气没有污染
C．开采可燃冰关键是防止甲烷泄漏 D．用可燃冰代替煤作燃料可减少SO2的排放
9.（宜宾中考）下列措施中，不利于提升城市空气质量的是（ ）
A．关闭或拆迁城市附近的火力发电厂 B．进一步做好城市的绿化工程
C．城市近郊小麦收割后就地焚烧麦杆 D．用电动公交车替换化石燃料公交车
10. 鉴别H2、CO和CH4的最佳方法是（ ）
A.分别点燃后观察火焰的颜色 B.分别测气体的密度
C.分别闻三种气体的气味 D.分别检验三种气体燃烧后的产物
11.（遵义中考）九年级化学学习的物质和化学反应在日常生活中有着实际的应用。
（1）氢气被认为是最清洁的燃料，用化学方程式解释其原因：______________________________；
（2）我市开始尝试使用一种清洁能源的路灯，该路灯不用外接电源，其供电装置通过接收阳光后，便可将________ 能转化为电能。
12.（临沂中考）2014年世界环境日中国主题是“向污染宣战”。从进来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓。
⑴ 酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃烧时排放出____、____（写化学式）等污染性气体，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨；
⑵ PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物。下列物质中不会形成PM2.5的是__ __。
A．焚烧秸秆 B．汽车尾气排放 C．太阳能发电
⑶ “低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是__
A．节约纸张 B．大量使用化石燃料
C．提倡使用节约技术和节能产品 D．尽量乘坐公交车
13.(佛山中考)乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇(C2H5OH)。
(1)关于乙醇汽油说法错误的是_______(填序号)。
A.乙醇属于不可再生能源
B.使用乙醇汽油可减少大气污染
C.使用乙醇汽油可节省石油资源
(2)工业上利用石油中各成分的沸点不同，分离制备汽油、煤油等产品，属于_______(填“物理”或“化学”)变化。
(3)汽油和乙醇汽油完全燃烧后产物相同，则汽油中一定含有_______和______(填元素符号)。
(4)汽车尾气中含有CO、NO，一种新型催化剂能使二者发生反应，生成两种常见的无毒气体，分别是_______、__________(填化学式)
14.(福州中考)用石灰石泥浆吸收工业废气中的二氧化硫，可以有效地减少二氧化硫的排放。若用12.5 t含碳酸钙80%的石灰石配成泥浆，理论上碳酸钙能完全吸收二氧化硫的质量为多少？(精确到0.1 t)(该反应的化学方程式为：2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2)
参考答案
第1课时 燃料的利用
课前预习
1.能量 热量 生石灰与水反应 碳与二氧化碳的反应 2.煤 石油 天然气 (1)碳 焦炭 煤焦油 煤气 (2)碳、氢 (3)甲烷 蓝 CH4+2O2CO2+2H2O 3.燃烧时要有足够多的空气 燃料与空气要有足够大的接触面
当堂训练
1.D 2.A 3.A 4.B 5.B 6.A
课后作业
7.B 8.D 9.B 10.A 11.(1)使油与氧气（或空气）隔离 (2)等质量的甲烷和煤完全燃烧，天然气产生的二氧化碳量少于煤，而放出的热量比煤多 (3)C+H2OCO+H2 12.(1)ABCDF (2)CH4+2O2 CO2+2H2O (3) 分馏 化学13.(1)①氧气的浓度 ②可燃物与氧气的接触面积 (2)①或② ①将红热的木炭放入盛有氧气的集气瓶中 发出白光 增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧 ②取质量相等的两块镁，其中一块磨成粉末，都在空气中点燃 镁粉的燃烧程度比镁块的剧烈 增大可燃物与氧气的接触面积能促进可燃物的燃烧 (3)将煤或其他燃料加工成粉末状(或燃料燃烧时不断鼓入空气) 14.(1)2 6 1 (2)设23 g二甲醚充分燃烧需要氧气质量为x，生成二氧化碳质量为y。
C2H6O+3O22CO2+3H2O
46 96 88
23 g x y
x=48 g
y=44 g
答：23 g二甲醚充分燃烧需要48 g氧气，生成44 g二氧化碳。
第2课时 使用燃料对环境的影响
课前预习
1.SO2 NO2 CO 碳氢化合物 氮的氧化物 2.酒精 C2H5OH 燃料 可再生能源 3.太阳能 风能 地热能 潮汐能 生物质能 核能
当堂训练
1.D 2.B 3.B 4.B 5.A 6.无 无 小 难 向下排空气 排水 锌和稀硫酸 Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑
课后作业
7.C 8.B 9.C 10.D 11.(1)2H2+O22H2O (2)太阳 12.(1)SO2、NO2 (2) C (3) B 13.(1)A （2）物理 (3)C H (4)CO2 N2 14.设理论上碳酸钙能完全吸收二氧化硫的质量为x。
2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2
200 128
12.5 t×80% x
x=6.4 t
答：理论上碳酸钙能完全吸收二氧化硫的质量为6.4 t。
1．煤、石油、天然气是重要的化石燃料，下列关于化石燃料的叙述中错误的是( )
A．石油是一种化工产品 B．将石油分馏可得到多种产品
C．将煤隔绝空气加热可制得焦炭 D．煤、石油、天然气是不可再生能源
2．下列叙述中正确的是( )
A．硫燃烧需要先点燃，说明硫燃烧是吸收热量的
B．水蒸气液化放出热量，这是化学反应的放热现象
C．化石燃料的燃烧都放出热量
D．干冰升华时需吸收大量热，这是化学反应中的吸热现象
3．下列观点中你认为不正确的是( )
A．“可燃冰”让人欢喜让人忧
B．煤气能提高人民的生活质量，同时也潜伏着无形的杀手
C．煤为人类提供能源和化工原料的同时，也埋下了祸根
D．煤、石油、天然气等资源虽然取之不尽，但也应节约使用
4．如何科学处置煤矿瓦斯(主要成分是甲烷)是一道世界难题，我国胜利油田研制的如图所示装置，成功解决了这一难题，对该技术及瓦斯的评论错误的是( )
A．该技术不仅实现了瓦斯的零排放，而且变废为宝
B．该技术把化学能转化为热能或电能
C．进入矿井后要先用明火检验是否有瓦斯
D．对煤、瓦斯等必须综合开发利用
5．“可燃冰”是天然气水合物，下列有关说法错误的是( )
A．可燃冰是一种洁净的新能源 B．可燃冰的主要成分是CH4
C．可燃冰属于化石燃料 D．可燃冰燃烧实现了热能转化为化学能
6．沼气是洁净的气体燃料之一，是解决农村能源不足的一条重要途径。
(1)沼气中的主要成分是甲烷，还含有少量氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳等气体。写出甲烷在空气中燃烧的化学方程式_____________________
(2)目前部分城市居民使用的管道煤气，其主要成分是一氧化碳，写出一氧化碳燃烧的化学方程式_____________________。实验证明，在同温同压下，相同体积的任何气体中所含分子数相同，则在同温同压下，相同体积的一氧化碳和甲烷分别充分燃烧，消耗氧气较多的是_____。
7．家用燃气主要有天然气(主要成分CH4)、管道煤气(主要成分是H2、CH4、CO)和罐装液化石油气(主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8)等，为了防止燃气泄漏造成危险，可以在厨房中安装泄气报警器(如图所示)。
(1)如果某家庭用的是罐装液化石油气，报警器的位置应按( ) (填“A”或“B”)图安装，原因是___________________________。
(2)如果厨房里发生燃气泄漏，是否可以开灯____ (填“是”或“否”)检查。
(3)燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟，这时可调大气灶____ (填“空气”或“燃气”)进入量或调小气灶____ (填“空气”或“燃气”)进入量。
探究创新
8．煤是一种重要的能源，工业上常把煤进行气化和液化处理，变为清洁能源。煤的气化和液化流程如下图所示：
【查阅资料】水煤气是混合气体，由两种无色无味的气体组成，可以燃烧。
【提出问题】水煤气是什么？
【猜想假设】根据资料和反应物判断，水煤气可能是：①一氧化碳和氢气；②二氧化碳和氢气。
(1)提出以上猜想的依据是_________________。
【设计实验】请从下列装置中选择一种，设计简单的实验证明猜想。
(2)你选择的装置是B(填字母代号)，可能的现象为______________________。
【实验结论】(3)那么，猜想Ⅰ(或Ⅱ)(填序号)是合理的。
参考答案
1. A
2. C
3. D
4. C
5. D
6.(1) (2) 2CO＋O2,甲烷
7.(1) B, 液化石油气的密度比空气的大(2) 否(3) 空气, 燃气
8.(1) 化学反应前后元素种类不变(2) 澄清石灰水不变浑浊(或澄清石灰水变浑浊)
1．下列做法不符合“促进低碳经济，减少二氧化碳的排放”这一主题的是( )
A．开发新能源(太阳能、潮汐能、风能等)，减少化石燃料的使用
B．限制化工发展，关停化工企业，消除污染源头
C．用新型LED绿色光源替代白炽灯
D．加快研发利用二氧化碳合成聚碳酸酯类可降解塑料
2．观察下图，化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中形成酸雨的主要气体是( )
A．SO2、NO2 B．CO2、CO C．SO2、CO2 D．NO2、CO
3．利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2。下列关于该反应的说法中，正确的是( )
A．反应物和生成物都是化合物，该反应属于化合反应
B．反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了变化
C．可有效降低汽车尾气对大气的污染
D．反应前后氧原子数目发生了变化
4．如图是一幅贴在汽车加油站的宣传广告。下列叙述中错误的是( )
A．由玉米生产的乙醇可添加在汽油中作汽车燃料
B．玉米汁可作汽车燃料
C．推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机
D．推广乙醇汽油可适度减轻汽车尾气对环境的污染
5．下图是某空间站能量转化系统局部示意图，下列有关说法错误的是( )
A．氢元素在循环过程中，没有发生化学反应
B．燃料电池系统将化学能转化为电能
C．水的分解反应需要吸收能量
D．该能量转化系统中的水可以回收使用
6．随着我国工业化进程的加速，有些城市的空气污染较严重。造成空气污染的有害气体有________、氮的氧化物和一氧化碳等。氮的氧化物(如NO)主要来自于汽车排放的尾气，在高温条件下氮气(N2)与氧气反应生成一氧化氮，该反应的反应类型是________。一氧化碳和一氧化氮能在催化剂存在的条件下反应生成氮气和二氧化碳，试写出该反应的化学方程式______________________。
7．在当今社会，人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的。
(1)下列物质属于化石燃料的是(填写字母编号)_____。
A．乙醇 B．石油 C．氢气 D．煤
(2)氢气是一种清洁能源，氢气燃烧的化学方程式为________________________，在实验室里可以通过置换反应来制取氢气，写出其中一个化学方程式：________________________。
(3)煤中含有的硫在燃烧时以二氧化硫的形式排放，污染大气。某工厂有含硫0.8%的煤5 000 t，回答下列问题：
①5 000 t含硫0.8%的煤中，所含硫的质量为____t；
②二氧化硫的相对分子质量为64，上述煤如果不经处理直接完全燃烧，产生二氧化硫的质量为____t；
③二氧化硫可用于生产硫酸，化学方程式为2SO2＋O2＋2H2O===2H2SO4。参加反应的SO2与生成的H2SO4的质量比是32∶49，如果将上述SO2全部转化，可得到H2SO4的质量为______t(精确到小数点后一位)。
探究创新
8．“全球观察者”为美国最新型无人侦察机，该侦察机使用液态氢气作燃料，最长飞行时间可达一周。
(1)写出一种你知道的能产生氢气的方法，用化学方程式表示____________________；
(2)市场上经常有人卖氢气球，这些销售者常常把剪碎的铝制易拉罐与氢氧化钠溶液在气密性良好的钢罐中反应(其中H2O也是反应物之一)，生成NaAlO2和氢气，请写出该反应的化学方程式___________________________；
(3)如果在实验室中采用这种方法制取一定量的氢气，在下列仪器中，选择用B(填序号)作为气体发生装置，用_______ (填序号)收集氢气，原因是_______________________；要检查收集到的氢气是否纯净，你准备采用的方法是_______________________________；
(4)氢气和甲烷都是无色无味的可燃气体，可以根据________的不同进行区分；
(5)你知道的新能源还有哪些，请举一例：________ (其他合理答案也可)；从日本大地震导致福岛核电站爆炸发生较大的放射性污染，你对发展核电有何看法：_________________。
参考答案
1. B
2. A
3. C
4. B
5. A
6. 二氧化硫, 化合反应,
7．(1) BD(2) 2H2＋O2,2H2O ，Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑(3) ①40②80③122.5
8.(1) Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑ (2) 2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑(3) D(或E) , 氢气难溶于水(或氢气的密度比空气的小) , 用小试管收集氢气在酒精灯火焰上点燃，如听到“噗”的一声，说明氢气已较纯净(4) 燃烧产物(5) 太阳能, 加强调研，采用最新技术等(合理都可)
