/ 让教学更有效 精品试卷 | 生物学科
2025秋人教八上生物期中临考押题卷02
范围：第4单元第6-7章 满分：100分时间：40分钟
一 、选择题(本题共17个小题，每小题3分，共51分)
1.“有远见，不近视”。下列做法不能预防近视的是 ( B )
A.每天进行足够的户外体育活动
B. 长时间、近距离地看电子产品
C.阅读时保持合适的距离
D.每天按时做眼保健操
2.遇到巨大声响时，迅速张口或闭嘴、堵耳，主要是为了保护( B )
A.外耳道 B.鼓膜
C.听小骨 D. 耳蜗
3.如图是人眼和耳的结构示意图。下列叙述正确的是 ( C )
A.外界物体反射的光线，经过⑥后，在③上形成视觉
B.通常说的黑眼睛和蓝眼睛，是因为①的颜色不同
C. 如果突然暴露在极强的噪声下，a 会破裂，甚至会因此失 去听觉
D. 听觉感受器和形成听觉的部位都是 c
4.中央电视台推出同步手语节目，方便听障人士了解时事新
闻。他们观看节目时，图像信息成像部位和了解信息的部 位分别是 ( C )
A.角膜、大脑皮层 B.晶状体、大脑皮层
C.视网膜、大脑皮层 D.视网膜、脑干
5.如图为反射弧的结构模式图。下列有关反射和反射弧的叙述，错误的是 ( C )
A.反射是神经调节的基本方式
B.①是感受器，⑤是效应器
C.③是神经中枢，包括大脑和脊髓
D. 反射弧必须保持完整性，才能够完成反射
6.如图是缩手反射的结构示意图，相关叙述正确的是 ( C )
A.缩手反射结构中的①能接受②传来的神经冲动并作出反应
B. 缩手反射中若某人结构④受损，用针刺图中⑤,手会缩回
C.当手被针刺到后，人会先感觉到痛然后再缩手
D. 缩手反射的神经中枢在⑥,感觉到痛与③有关
7.如图为学生上课时做出举手动作的过程示意图。下列相关叙述正确的是 ( C )
A. 只要运动系统完好，就能完成举手动作 B.②属于人体的器官，在运动中提供动力
C. 举手动作的完成，至少需要两组肌肉的配合
D.参与该过程的骨骼肌两端附着在同一块骨上
8.下列用木板、松紧带、螺丝钉等制作的肌肉牵拉骨运动的模型中，合理的是( C )
9.强化体育运动，促进全面发展，“篮球”是常见的体育考试项 目之一。相关叙述错误的是 (A )
A.听到监考老师发出“开始”口令才会进行考试，此时听觉 感受器位于鼓膜
B.监考老师能看清楚考生的“运球与投篮”动作，需要眼球内 晶状体的调节
C.若监考老师患有近视，他需要戴凹透镜矫正才能看清楚考 生的动作
D.“运球与投篮”动作是人体在神经系统和内分泌系统的支 配下完成的
10.下列关于人体激素的叙述中，错误的是( C )
A.是由内分泌腺的腺细胞分泌的
B.在血液中含量极少
C.通过导管从腺体排出
D.有特殊的调节作用
11.激素对人体具有重要的调节作用。下列叙述正确的是( B )
A.胰岛素分泌过多会患糖尿病
B.成人甲状腺激素分泌过多会患甲亢
C.幼年时期生长激素分泌不足会患呆小病
D.成年后生长激素分泌过多会患巨人症
12.小俞同学在学校运动会中取得了男子长跑第一名的好成 绩。校长要他在台上发表自己的获奖感言时，小俞同学非 常激动，不由面红耳赤，心跳加快，话都说不好了。这是人体( B )
A.血液循环系统调节的结果
B.神经、激素共同调节的结果
C.神经调节的结果
D.激素调节的结果
13.关于人体生命活动的调节，下列说法正确的是 ( C)
A.反射是生物体对外界或内部的各种刺激所发生的不规 律的反应
B.胰岛素分泌不足会导致血糖浓度低于正常水平
C.百米跑比赛时“听到枪响起跑”属于条件反射
D.“植物人”仍有呼吸和心跳，说明大脑没有受损
14.如图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体。据图分析合理的是( C )
A.甲表示易感人群 B.a 只包括病毒
C.缺少甲、乙、丙任何一个环节，传染病就不能流行
D.保护丙的措施只有戴口罩
15.接种疫苗能够有效预防传染病，这是因为疫苗( B )
A. 能直接杀灭病原体
B.能促使人体产生相应抗体
C.本身是抗体，能特异性吞噬抗原
D. 是一种抗生素，注射后能增强抵抗力
16.安全用药是对社会和家庭负责，对自己的生命负责。面对危 急情况，及时救护能挽救生命。下列叙述错误的是 ( A )
A.非处方药的标识是 RTC, 可以自行购买
B. 无论是西药还是中药，都不能随便用药
C. 溺水急救进行人工呼吸前，确保被救者呼吸道畅通
D. 发现煤气中毒者，首先关闭气源并将人转移至通风处
17.为探究“被动吸烟对仔鼠学习记忆力的影响”,某研究团队训练仔鼠走迷宫，从第7天开始记录仔鼠逃出迷宫所需时 间，结果如图。下列有关叙述，错误的是( C )
A. 两组仔鼠除是否接受烟雾处理外，其余条件应相同
B. 随着实验进行，两组仔鼠逃出迷宫所用时间均减少
C.与对照组相比，被动吸烟组仔鼠逃出迷宫用时少
D. 实验结论：被动吸烟会影响仔鼠的学习记忆力
二、非选择题(除特殊标注外，每空2分，共49分)
18.(14分)“45度让路法”视频火了起来，视频中，因为拥堵，急救车无法通行。前方车辆听到急救车的警笛声后，迅速分别向左右侧前方45度打方向，为急救车让出了一条狭窄的“生命通道”,急救车得以顺利通过。请据图回答问题：
(1)听到急救车警笛声的私家车车主马上转动方向盘，使车头朝向侧前方45度，这一过程中，急救车的“警笛声”首先引起甲图中的[1]鼓膜产生振动，振动传到内耳后刺激[3]耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，最终在乙图A(填乙图中的字母)处形成听觉。
(2)私家车车主看到急救车由远及近从眼前顺利开走，物像都能准确地落到相应结构上，是由于丙图中[④]晶状体的调节作用。
(3)急救车上的伤员，医生用针刺其指尖，他能缩手但没有痛觉，说明脊髓仍具有反射功能。请写出缩手过程中神经冲动传导途径：a→b→c→d→e(请用乙图和丁图中的字母和箭头表示)。
(4)伤员听到医生说要做手术，便感到害怕，这属于 条件反射。
19.(12分)钢架雪车是在传统的雪车基础上延伸出来的一种运动项目，如图1、图2分别为钢架雪车比赛出发时，运动员单手扶车和助跑加速之后，迅速跳跃到车上，以俯卧姿态滑行的图片。
(1)图3所示为运动员助跑时迈步的瞬间动作，该动作是在神经系统的支配下，股四头肌(填肌肉名称)收缩牵引小腿部位的骨绕膝关节(或关节)运动完成的。
(2)人们对冰雪运动的兴趣浓厚，但运动不当，容易受伤。
研究者对某地10家滑雪场进行调查，对278名冰雪运动受伤者损伤部位进行统计(如表)。
损伤部位 膝关节 踝关节 腰部 腕关节 头颈部
人数 98 63 47 38 32
比例/% 35.25 22.66 16.91 13.67 11.51
由结果可知，膝关节在冰雪运动中最容易受伤。
(3)充分的热身活动能使关节囊分泌滑液增加，且关节头和关节窝表面的关节软骨能更好地缓冲骨与骨之间的撞击，从而减少损伤。
(4)为了感受滑雪运动带来的乐趣，减少受伤情况的发生，请对冰雪运动者提出一条合理的建议：做运动前戴好护具，做好热身运动(合理即可)。
20.(11分)日常学习生活中养成健康的生活方式和掌握必备的急救技能尤为重要。请分析并回答问题。
(1)从传染病的角度来看，流行性感冒病毒属于病原体,流行性感冒患者属于传染源。
(2)注射卡介疫苗后，体内可产生相应的抗体,使人们获得对结核病毒的免疫力，这种免疫属于特异性(选填“非特异性”或“特异性”,1分)免疫。
(3)迅速对某传染病确诊患者和感染者采取隔离管控的措施属于控制传染源。
(4)日常生活中难免会遇到危急情况，为挽救心源性猝死患者的生命，可利用如图所示的自动体外除颤器(简称AED)进行急救，这是制止猝死最有效的方法。若公共场所具备AED,则优先使用AED,再进行心肺复苏。分析上述资料，正确的急救步骤是A(填字母)。
①拨打急救电话“120”②使用AED设备③胸外心脏按压④人工呼吸
A.①②③④
C.④①②③
21.(12分)某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验。
①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，平均分成A、B两组；
②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克饲料，不添加甲状腺激素。其余条件保持相同；
③记录蝌蚪生长发育的情况，实验结果如表：
实验 要素 后肢长出的平均时间(天) 前肢长出的平均时间(天) 尾脱落的平均时间(天) 尾脱落时的平均身长(厘米)
A组 4 7 26 0.75
B组 5 9 37 1.3
(1)从实验设计可知，本实验探究的问题是甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗
(2)实验中B组的作用是作对照,A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是控制单一变量。
(3)在某偏僻山区的小溪里有许多大型蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患呆小病的可能性较大。
(4)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择 10只同种、同一批的小蝌蚪，将其甲状腺切除，其余条件应与B(选填“A”或“B”)组相同。
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范围：第4单元第6-7章 满分：100分时间：40分钟
一 、选择题(本题共17个小题，每小题3分，共51分)
1.“有远见，不近视”。下列做法不能预防近视的是 ( B )
A.每天进行足够的户外体育活动
B. 长时间、近距离地看电子产品
C.阅读时保持合适的距离
D.每天按时做眼保健操
2.遇到巨大声响时，迅速张口或闭嘴、堵耳，主要是为了保护( B )
A.外耳道 B.鼓膜
C.听小骨 D. 耳蜗
3.如图是人眼和耳的结构示意图。下列叙述正确的是 ( C )
A.外界物体反射的光线，经过⑥后，在③上形成视觉
B.通常说的黑眼睛和蓝眼睛，是因为①的颜色不同
C. 如果突然暴露在极强的噪声下，a 会破裂，甚至会因此失 去听觉
D. 听觉感受器和形成听觉的部位都是 c
4.中央电视台推出同步手语节目，方便听障人士了解时事新
闻。他们观看节目时，图像信息成像部位和了解信息的部 位分别是 ( C )
A.角膜、大脑皮层 B.晶状体、大脑皮层
C.视网膜、大脑皮层 D.视网膜、脑干
5.如图为反射弧的结构模式图。下列有关反射和反射弧的叙述，错误的是 ( C )
A.反射是神经调节的基本方式
B.①是感受器，⑤是效应器
C.③是神经中枢，包括大脑和脊髓
D. 反射弧必须保持完整性，才能够完成反射
6.如图是缩手反射的结构示意图，相关叙述正确的是 ( C )
A.缩手反射结构中的①能接受②传来的神经冲动并作出反应
B. 缩手反射中若某人结构④受损，用针刺图中⑤,手会缩回
C.当手被针刺到后，人会先感觉到痛然后再缩手
D. 缩手反射的神经中枢在⑥,感觉到痛与③有关
7.如图为学生上课时做出举手动作的过程示意图。下列相关叙述正确的是 ( C )
A. 只要运动系统完好，就能完成举手动作 B.②属于人体的器官，在运动中提供动力
C. 举手动作的完成，至少需要两组肌肉的配合
D.参与该过程的骨骼肌两端附着在同一块骨上
8.下列用木板、松紧带、螺丝钉等制作的肌肉牵拉骨运动的模型中，合理的是( C )
9.强化体育运动，促进全面发展，“篮球”是常见的体育考试项 目之一。相关叙述错误的是 (A )
A.听到监考老师发出“开始”口令才会进行考试，此时听觉 感受器位于鼓膜
B.监考老师能看清楚考生的“运球与投篮”动作，需要眼球内 晶状体的调节
C.若监考老师患有近视，他需要戴凹透镜矫正才能看清楚考 生的动作
D.“运球与投篮”动作是人体在神经系统和内分泌系统的支 配下完成的
10.下列关于人体激素的叙述中，错误的是( C )
A.是由内分泌腺的腺细胞分泌的
B.在血液中含量极少
C.通过导管从腺体排出
D.有特殊的调节作用
11.激素对人体具有重要的调节作用。下列叙述正确的是( B )
A.胰岛素分泌过多会患糖尿病
B.成人甲状腺激素分泌过多会患甲亢
C.幼年时期生长激素分泌不足会患呆小病
D.成年后生长激素分泌过多会患巨人症
12.小俞同学在学校运动会中取得了男子长跑第一名的好成 绩。校长要他在台上发表自己的获奖感言时，小俞同学非 常激动，不由面红耳赤，心跳加快，话都说不好了。这是人体( B )
A.血液循环系统调节的结果
B.神经、激素共同调节的结果
C.神经调节的结果
D.激素调节的结果
13.关于人体生命活动的调节，下列说法正确的是 ( C)
A.反射是生物体对外界或内部的各种刺激所发生的不规 律的反应
B.胰岛素分泌不足会导致血糖浓度低于正常水平
C.百米跑比赛时“听到枪响起跑”属于条件反射
D.“植物人”仍有呼吸和心跳，说明大脑没有受损
14.如图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体。据图分析合理的是( C )
A.甲表示易感人群 B.a 只包括病毒
C.缺少甲、乙、丙任何一个环节，传染病就不能流行
D.保护丙的措施只有戴口罩
15.接种疫苗能够有效预防传染病，这是因为疫苗( B )
A. 能直接杀灭病原体
B.能促使人体产生相应抗体
C.本身是抗体，能特异性吞噬抗原
D. 是一种抗生素，注射后能增强抵抗力
16.安全用药是对社会和家庭负责，对自己的生命负责。面对危 急情况，及时救护能挽救生命。下列叙述错误的是 ( A )
A.非处方药的标识是 RTC, 可以自行购买
B. 无论是西药还是中药，都不能随便用药
C. 溺水急救进行人工呼吸前，确保被救者呼吸道畅通
D. 发现煤气中毒者，首先关闭气源并将人转移至通风处
17.为探究“被动吸烟对仔鼠学习记忆力的影响”,某研究团队训练仔鼠走迷宫，从第7天开始记录仔鼠逃出迷宫所需时 间，结果如图。下列有关叙述，错误的是( C )
A. 两组仔鼠除是否接受烟雾处理外，其余条件应相同
B. 随着实验进行，两组仔鼠逃出迷宫所用时间均减少
C.与对照组相比，被动吸烟组仔鼠逃出迷宫用时少
D. 实验结论：被动吸烟会影响仔鼠的学习记忆力
二、非选择题(除特殊标注外，每空2分，共49分)
18.(14分)“45度让路法”视频火了起来，视频中，因为拥堵，急救车无法通行。前方车辆听到急救车的警笛声后，迅速分别向左右侧前方45度打方向，为急救车让出了一条狭窄的“生命通道”,急救车得以顺利通过。请据图回答问题：
(1)听到急救车警笛声的私家车车主马上转动方向盘，使车头朝向侧前方45度，这一过程中，急救车的“警笛声”首先引起甲图中的[1]鼓膜产生振动，振动传到内耳后刺激[3]耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，最终在乙图A(填乙图中的字母)处形成听觉。
(2)私家车车主看到急救车由远及近从眼前顺利开走，物像都能准确地落到相应结构上，是由于丙图中[④]晶状体的调节作用。
(3)急救车上的伤员，医生用针刺其指尖，他能缩手但没有痛觉，说明脊髓仍具有反射功能。请写出缩手过程中神经冲动传导途径：a→b→c→d→e(请用乙图和丁图中的字母和箭头表示)。
(4)伤员听到医生说要做手术，便感到害怕，这属于 条件反射。
19.(12分)钢架雪车是在传统的雪车基础上延伸出来的一种运动项目，如图1、图2分别为钢架雪车比赛出发时，运动员单手扶车和助跑加速之后，迅速跳跃到车上，以俯卧姿态滑行的图片。
(1)图3所示为运动员助跑时迈步的瞬间动作，该动作是在神经系统的支配下，股四头肌(填肌肉名称)收缩牵引小腿部位的骨绕膝关节(或关节)运动完成的。
(2)人们对冰雪运动的兴趣浓厚，但运动不当，容易受伤。
研究者对某地10家滑雪场进行调查，对278名冰雪运动受伤者损伤部位进行统计(如表)。
损伤部位 膝关节 踝关节 腰部 腕关节 头颈部
人数 98 63 47 38 32
比例/% 35.25 22.66 16.91 13.67 11.51
由结果可知，膝关节在冰雪运动中最容易受伤。
(3)充分的热身活动能使关节囊分泌滑液增加，且关节头和关节窝表面的关节软骨能更好地缓冲骨与骨之间的撞击，从而减少损伤。
(4)为了感受滑雪运动带来的乐趣，减少受伤情况的发生，请对冰雪运动者提出一条合理的建议：做运动前戴好护具，做好热身运动(合理即可)。
20.(11分)日常学习生活中养成健康的生活方式和掌握必备的急救技能尤为重要。请分析并回答问题。
(1)从传染病的角度来看，流行性感冒病毒属于病原体,流行性感冒患者属于传染源。
(2)注射卡介疫苗后，体内可产生相应的抗体,使人们获得对结核病毒的免疫力，这种免疫属于特异性(选填“非特异性”或“特异性”,1分)免疫。
(3)迅速对某传染病确诊患者和感染者采取隔离管控的措施属于控制传染源。
(4)日常生活中难免会遇到危急情况，为挽救心源性猝死患者的生命，可利用如图所示的自动体外除颤器(简称AED)进行急救，这是制止猝死最有效的方法。若公共场所具备AED,则优先使用AED,再进行心肺复苏。分析上述资料，正确的急救步骤是A(填字母)。
①拨打急救电话“120”②使用AED设备③胸外心脏按压④人工呼吸
A.①②③④
C.④①②③
21.(12分)某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验。
①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，平均分成A、B两组；
②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克饲料，不添加甲状腺激素。其余条件保持相同；
③记录蝌蚪生长发育的情况，实验结果如表：
实验 要素 后肢长出的平均时间(天) 前肢长出的平均时间(天) 尾脱落的平均时间(天) 尾脱落时的平均身长(厘米)
A组 4 7 26 0.75
B组 5 9 37 1.3
(1)从实验设计可知，本实验探究的问题是甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗
(2)实验中B组的作用是作对照,A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是控制单一变量。
(3)在某偏僻山区的小溪里有许多大型蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患呆小病的可能性较大。
(4)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择 10只同种、同一批的小蝌蚪，将其甲状腺切除，其余条件应与B(选填“A”或“B”)组相同。
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人教版八上生物 新考向情境题 阶段性检测
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18.（1)1
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晶状体
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(4)条件
