本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
Unit
9
My
favorite
subject
is
science.
课题:My
favorite
subject
is
science
课型:听说课
时间:
一、学习内容:SectionA
1a-1c
二、学习目标:
1.掌握词汇:
sub
( http: / / www.21cnjy.com / )jects:
science,
math,
music,
PE,
art,
Chinese,
English,
history,
biology
2.掌握句式:—
What
2.掌握句式:—
What’s
your
( http: / / www.21cnjy.com / )favorite
subject —
My
favorite
subject
is…
3.
favorite的用法;谈论一下你最喜欢的学科。
三、学习过程:
1.
Greeting
and
lead-
( http: / / www.21cnjy.com / )in:
What
kind
of
…do
you
like
I
like
…best.
And
you
引出学科单词和句式。
2.将单词与图片相匹配(1a)。
3.听力练习:完成1b的相关内容。
二、合作探究
(一)小组合作
1.两人一组操练1c中的对话再编新对话分组展示。
—
What’s
your
favorite
subject
—
My
favorite
subject
is…
(二)小组讨论
favorite可作名词和形容词。表示“最喜欢的”,或“最喜爱的人或物”如:Football
is
his
favorite
sports.
Milk
is
my
favorite.
What’s
your
favorite
subject
=What
subject
is
your
favorite
表示“最喜欢……”可以用动词like……best
:
What’s
your
favorite
subject ==What
subject
do
you
like
best
三、跟踪训练
A.基础训练
(一)根据所给单词的首字母或汉意填空
1.I
like
_______
(历史)
best.
2.
They
often
play
sports
in
the
______
(下午).
3. He thinks science is very _______ (无聊) .
4. Tom’s _______ (最喜欢的)subject is English.
5. Who is your _______(音乐) teacher
(二)按要求完成句子.
我最喜欢的科目是英语。(汉译英)
My favorite subject is science.
_____ ______your favorite subject
3.I like P.E. best.(改写同义句)______ ______ subject is P.E.
4.He likes art because it’s fun.
_____ does he ____ art
5.My science teacher is Mr Green.
_____ ______ your science teacher
六、归纳总结
七、板书
八、反思:
Unit
9
My
favorite
subject
is
science.
年级:
7
年级
学科:
英语
编号:
课题:Unit
9
My
favorite
subject
is
science.课型:
时间:21教育网
一、学习内容:SectionA
2a—2d
一、学习目标:
1.掌握词
( http: / / www.21cnjy.com / )汇:(1)teacher
who
city
dad
partner
Mr.
(2)adjectives
of
quality
such
as
interesting,
relaxing.21·cn·jy·com
2.掌握句式:(1)—
Why
do
( http: / / www.21cnjy.com / )
you
like
…
—
Because
it’s
…
(2)—
Who
is
your
art
teacher
—
My
art
teacher
is
…
3.学习why引导的特殊疑问句,并谈论你最喜欢的学科的理由。www.21-cn-jy.com
二、预习内容:1.根据课文,翻译
( http: / / www.21cnjy.com / )下列词组
(1)最喜欢的科目
_________
(2)在星期五_________(3)在学校
_________
(4)音乐教师_________(5)你的同伴
__________(6)中国历
史_______________
2.根据汉语意思完成句子:
1)你的科学老师是谁?
2)你妈妈最喜欢的颜色是什么?
3)他为什么喜欢科学?
三、学习过程:
1.Greeting
and
revision:单词检查;对话练习。
2.听力训练:按要求完成2a-
( http: / / www.21cnjy.com / )2b的内容,学习why引导的句型及其答语。
3.
2c
:Ask
and
answer:
What's
your
favorite
suject
Why
do
you
like
it
4.
学习2d结对活动
四、知识点拨:why的用法
1)作疑问副词,
( http: / / www.21cnjy.com / )用来引导特殊疑问句,对原因进行询问,回答时常用because来引导,why意为“为什么”,相当于what
…for例如:
-Why
do
you
go
to
school
on
foot =
What
do
you
go
to
school
on
foot
for
-Because
my
bike
is
broken(坏了).
2)why还可以构成句型:Why
don’t… =Why
not…
意为“为什么不做某
事”?用来表示提出建议,此时不用because来回答。
例如:Why
don’t/not
do
your
homework
2·1·c·n·j·y
五、跟踪训练
根据所给汉意填空
1.
When
do
you
_______
?(
上数学)
I
have
math
______
.
(在星期三)www-2-1-cnjy-com
2.______
_____he
like
________
(他为什么喜欢生物课?)
________it’s_____.
(因为生物有趣。)
2-1-c-n-j-y
3.
________is
your
________teacher
(你的科学老师是谁?)
4.
_______
her
_______
_________?(她最喜欢的科目是什么?)
【来源:21cnj
y.co
m】
It’s
______
.
(是体育)
六、归纳总结
七、板书
八、反思:
Unit
9
My
favorite
subject
is
science.
年级:
7
年级
学科:
英语
编号:
课题:Unit
9
My
favorite
subject
is
science.
课型:
时间:【出处:21教育名师】
一、学习内容:
第三课时Section
AGrammar
focus—3c
一、学习目标:
1.掌握P
( http: / / www.21cnjy.com / )94的单词和短语。
2.掌握疑问词
when
/
why/
who/when
的用法。
二、学习重点:疑问词的用法总结。
三、学习过程:
一、自学导航
(一)复习上节课内容。
1.复习读写学科名词并核对答案。2.复习背诵Grammar.
(二)学生自学教材P51的内容.
1.完成3a
2.完成3b表格。
二、合作探究
(一)小组合作
1.组内成员相互核对3a答案并操练对话。
2.两人一组询问同伴最喜欢的科目和老师。完成教材P51
3b中的表格。
3.小组成员根据3c表格内容相互谈论自己最喜欢的事物,并展示。
(二)小组讨论
1.对人(谁)提问使用疑问词
;
2.讨论目前我们已
( http: / / www.21cnjy.com / )经学了哪些疑问词:
其具体用法
特殊疑问句的构成:
三、讲一讲
教师总结讨论部分
( http: / / www.21cnjy.com / )的内容:特殊疑问句
常用句型
1)询问职业、身份
What
is
your
father
He
is
a
doctor.
21
cnjy
com
2)询问姓名、关系
Who
is
t
( http: / / www.21cnjy.com / )hat
boy
He
is
my
brother
3)询问原因
Why
do
they
like
fruit
Because
it’s
interesting.
4)询问颜色
What
clolor
is
her
skirt
It’s
red.
5)询问钟点
What
time
is
it
It’s
7:30.
6)询问星期
What
day
is
it
today
It’s
Tuesday.
7)询问几号
What
is
the
date
today
It’s
May
2.
8)询问年龄
How
old
is
he
He
is
38
(years
old).
9)询问数量
How
many
jackets
do
you
have
How
much
coffee
do
you
want 【版权所有:21教育】
10)询格 How much is it =What's the price of it
四、归纳总结
五、板书
六、反思:
Unit
9
My
favorite
subject
is
science.
年级:
7
年级
学科:
英语
编号:
课题:Unit
9
My
favorite
subject
is
science.
课型:
时间:21世纪教育网版权所有
第四课时
Section
B
1a-1d
一、学习目标:
1.掌握词汇:Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday(第一个字母大写)
biology
free
cool
2.掌握句式:(1)—
What’s
Ken’s
favorite
subject
—
Her
favorite
subject
is…
(2)—
Why
does
he
like
…
—
Because
it’s
…
(3)—When
do
you
have
math
—I
have
math
on
Monday.
3.
继续学习“谈论偏爱”和“询问喜欢的学科并给出理由”的语言结构。
二、预习内容:通过预习,回答下列问题:
1.
How
many
days
are
there
in
a
week
What
are
they
3.What
subjects
do
you
have
at
school
Please
write
them
down.
三、学习过程:
1.
温故而知新:听写单词。
2.一分钟演讲,让学生介绍自己喜欢某一学科的理由
,完成1a
3.根据实物(一个标有星期的日历),学习星期的表达,。
-What
day
is
it
today
-It’s
Monday/…,然后跟读,并了解顺序。
4.听力练习:完成1b-1c的相关内容。
5.结对活动,编对话,1d。
四、知识点拨:
对日期提问:--What’s
the
date
today
--
It’s
November
10
th,
2009.
对星期几提问
What
day
is
it
today
It's
Monday.
(区别:
It's
on
Monday.)
英语中时间的表达方法主要有直接法和
( http: / / www.21cnjy.com / )借用介词法等
(1)直接法。
上午八点eight
a.m.
下午九点nine
p.m.
六点三十二six
thirty
two
(2)借用介词法。
如果是没有过半小时的
一般说成是几点过几分
如5点20可以说成twenty
past
five(分钟放在小时前)
过半个小时的可以说成几点差几分【来源:21·世纪·教育·网】
是5点50可以说成ten to six(也是分钟放小时之前) 七点零五分five past seven 六点半half past six 21·世纪
教育网
(3)表示正点的用法。 十一点正at 11 o'clock 正午12点at noon 午夜12点at midnight
五、归纳总结
六、板书
七、反思:
Unit
9
My
favorite
subject
is
science.
年级:
7
年级
学科:
英语
编号:
课题:Unit
9
My
favorite
subject
is
science.
课型:
时间:21教育名师原创作品
第五课时
Section
B2a—Self
check
一、学习目标
1.掌握词汇:b
( http: / / www.21cnjy.com / )usy;finish;useful
;Mrs;lesson;hour.
2.掌握句式:-I’m
really
busy.
-
It’s
difficult
but
interesting.
-After
that,I
have
P.E
at
11:00.
Lunch
is
from
12:00
to
1:00.
---I
have
an
art
l
( http: / / www.21cnjy.com / )esson
for
two
hours.3
.通过对短文的学习,进一步了解信的书写格式P65.
二、预习内容:1.预习2b,.翻译词组或填写句子。
(1)下课后
_________
(2)上数学课
__________
21
cnjy
com
(3)在8:00
___________
(4)忙于做某事
(5)我喜欢我的音乐老师。I
l
( http: / / www.21cnjy.com / )ike
my
__________
__________.
(6)
音乐是令人放松的。Music
_________
_____________.
(7)自然科学难但是很有趣。Science
is
______
______
interesting.
2.通过充分预习,你还有哪些疑惑 ___________________________
三、学习过程:
1.
2a复
( http: / / www.21cnjy.com / )习“谈论偏爱”和“询问喜欢的学科并给出理由”的语言结构。
What’s
your
favorite
day
Why
2.
2b①快读,在林梅喜欢的事物下面划线。圈出她不喜欢的东西。
②
细读,完成2c的表格,并核对答案。
③再读,回答下列问题:1)Who
is
the
letter
from
2)What
day
is
it
today
3)How
does
Lin
Mei
like
science
4)What`s
Lin
Mei`s
favorite
subject
④听录音一次,同学们只是听。然后再听录音,同学们听并跟着读。最后同学们熟读课文.
3、完成3a
,3b,
4、Self
Check.
四.跟踪练习.根据中文提示完成下列句子。
1.他最喜爱的运动
_______
________
________
is
running.
2.
It
is________,
________
__________
(星期一,九月十三日)
3.After
class
we
pl
( http: / / www.21cnjy.com / )ay
soccer
________
________
________
(一小时)
4.We
________
________
(上数学课)every
day.
.
5.
放学后我们踢一小时的足球。
After
class
we
play
soccer
______
______
________21cnjy.com
六、归纳总结
七、板书
八、反思:
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网