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北师大版数学二年级下册 第五单元
《 分 物 游 戏 》
年 级: 二年级 学 科:数学(北师大版)
我们分到的一样多。
分桃子
活动一: 每只猴子能分到几个桃子?分一分,说一说。
分桃子
像这样,每份分得同样多,就是平均分。
同样多
分骨头
活动二:每只小狗分到的骨头一样多,每只小狗分到几根骨头?
用小棒代替骨头摆一摆,说一说。
分骨头
活动要求:
1.想:想一想可以怎样分?
2.分:动手分一分,用小棒代替骨头摆出分的过程。
3.说:( )根( )根分,( )次分完,每只小狗分
到( )根骨头。
分萝卜
活动三:15 根胡萝卜平均分给3只兔子,每只兔子分到几根?
分萝卜
活动要求:
1.想:先想一想你要怎么分。
2.画:把你分的过程在学习单上画一画。
3.说:和你的同伴说一说你的分的过程。
每个袋子装3根,需要 个袋子。
每个袋子装5根,需要 个袋子。
1个
2个
3个
4个
5个
5
活动四:用小棒代替胡萝卜摆一摆,填一填。
每个袋子装3根,需要 个袋子。
每个袋子装5根,需要 个袋子。
1个
2个
3个
5
3
活动四:用小棒代替胡萝卜摆一摆,填一填。
下面哪种分法是平均分?在( )里画“√”。
小牛试刀
一共有( )片枫叶,每( )片一份,平均分成了( )份。
小牛试刀
通过本节课的学习,你有什么收获?
课堂小结
实践作业:
回家和爸爸妈妈一起找一找,生活中还有哪些地方会用到平均分?
评价量规
①能够认真听讲,并积极回答问题。
②能在组内交流自己的方法。
③能用清晰的语言汇报交流。