外研版（三起）（陈琳主编）四年级下册Module 2单元作业设计

参赛作业设计模板
作业设计团队所在学校(签章):东坡区齐通小学
作业涉及教科书版本：外研版新标准英语(三年级起点) 年级及册次：“四年级下册
作业涉及单元、章节(或主题、任务):Module 2 Unit1London is a big city.Unit 2 It's very old.
作业设计团队教师姓名(不超过5个):张丽梅、王彭晋、彭聪
单元语篇内容
单元内容介绍
单元主题：Places of Interest in England
本单元的主题属于“人与社会”范畴，涉及“中外名胜古迹的相关知识和游览体验 ”。
本模块内容围绕Places of Interest in England这一主题展开，涉及三个语篇，包括一组日常 对话、配图景点介绍和一篇配图短文。共分为三个课时：第一课时是Big and nice London, 介绍英国的首都——伦敦，世界著名的大城市，它悠久的历史和名胜古迹白金汉宫，学习
运用This is.和It' .….来描述一个地方；第二课时是Beautiful places in London,介绍伦敦的
许多著名的建筑物和旅游景点，其中包括大本钟、海德公园和伦敦塔桥，学习用形容词描 述一座城市或一处景物的特征；第三课时是My hometown,单元整体复习巩固，进一步巩固 所学的形容事物的形容词，能用所学的目标语句描述名胜和介绍自己的家乡。通过本单元 的学习学生能了解伦敦的著名景点，并能用英语描述中国的名胜景点及家乡的景点，丰富 学生的视野，充分感受祖国的大好河山和家乡的美景，树立民族自豪感，增强爱国意识。
单元主题语境解析
1
(
Place
of
Interest
in
England
Big and nice London
Beautiful places
in London
My hometown
Review
复习巩固单元内容，
能用单元核心句型
介绍祖国和家乡的景点。
能用所学目标语句描述名胜和介绍自己的家乡，体会中
西文化。
Unit 2 It's very
old.
能用运用句型
This
is
+
地名，
It
's +
adj
.
描述、介绍景点。
Unit1
London
is a
big city.
在主题语境中，与同伴交流
介绍伦敦城市的特点。
)
作业整体设计思路
依据单元教材内容和教学课时划分，以课时为单位，每课时分别设计出基础性作业和 发展性性作业。三个课时作业任务难度逐步从低阶过渡到高阶，由浅入深，由易到难，层 层推进，呈现了知识的整体性、结构性、关联性和递进性。
单元作业目标
语篇 单元教学目标 单元作业目标
Lesson1配图对话 学生能够在主题语境中，与同伴 交流介绍伦敦这个城市的特点。 能够掌握目标词汇和语句，了解 英国首都伦敦的标志建筑，能与 他人合作，共同完成学习任务。
Lesson2配图短文 学生能够认识伦敦的著名的景 点，并能用目标语句描述、介绍 名胜景点。 能够运用句型This is+地名，It's +adj.以及连接词but和and,进 行交流，正确介绍某个城市或风 景。
Lesson3配图短文 了解祖国的名胜景点，图文结合 的方式介绍自己的家乡，表达自 己对祖国对家乡的情感。 感知并能用目标语言描述家乡的 景物和熟悉的具体事物。
第1课时Unit1London is a big city.
使用时段 作 业 内 容 作业设计 设计 意图 使用者 预计 时长 预估 难度 系数
2
课 前 基 础 性 作 业 作业一 I can read. 在游 戏中 学习 单词， 激发 学生 的学 习兴 趣。 全 体 学 生 1min 1
(
ship
city
queen
beautiful
close
whose
)
课 中 基 础 性 作 业 作业一 I can say. 锻炼 学生 读图 能力。 全 体 学 生 1min 1
That panda is_ That ship is , , But this one is . But this one is_ . 参考答案：short tall big small
发 展 性 作 业 作业一 I can talk. 根 据 思 维 导 图 复 述 课文， 帮 助 学 生 对 文 本 的 理解。 全 体 学 生 3mins 0.96
(
It's
a
bo
k
about
Londo
n
L
o
xdox
is
a
b
is
ci
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B
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LONDON
Its viry big axd bea
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日
三E可
It's
smal
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is is the Quzex's h
oust
)
作业二 I can read and fill.
3
A:This is a book about B:It's very 培养 学生 抓关 键信 息的 能力。 全 体 学 生 3mins 0.95
A:This is . B:It's very and_ —— A:This is B:It's a _and city. A:This is my . 封自自 (
二
三z
)B:It's very _,but 用 it's . 参考答案： London nice Buckingham Palace big beautiful London nice big house small beautiful
课后 基 础 性 作 业 作业一 I can talk. 同 伴 自 由 交谈， 训 练 学 生 的 语 言 输 出 能 力。 同 桌 学 生 3mins 0.97
(
This
is_
It's
very
.
)
4
发 展 性 作 业 作业一 I can write. Amy has got a book about_ .London is very .Buckingham Palace is the house.It's very and_ .Amy's house is_ .But it's very too.And it's to the Queen's house. 参考答案：London nice Queen's big beautiful small beautiful close 助 本培 学 的 解 书 能 借 文 框 养 生 理 和 写 力。 全 体 学 生 3mins 0.96
作 业 二 I can make a mind-map. 能力。 小 组 学 生 3mins 0.95
(
Pal
I
c
s
e
a
book
LONDON
big
beautiful
.
London
is
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big
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cose
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三三
close
to
Amys hzust
Small
beatiful
London.
The Quras
houst
Buckingham
about
)
评价 与反馈 学生自评 同学互评 小组评价 教师评价 我能认真、顺利完成本课时作业。完成作 业时长： 我 最 喜 欢 的 作 业 是 我有疑惑的作业是
第2课时Unit 2 It's very old.
使用时段 作业内容 作业设计 设 计 意图 使 用 者 预计 时长 预估 难度 系数
5
课 前 基 础 性 作 业 作 业 一 I can say. 感 知 中 西 文化， 为 新 授 作 铺垫。 全 体 学 生 2mins 1
(
My
home
is.…
old
丝
famous
)
课 中 基 础 性 作 业 作业一 I can listen and fill. 借 助 音 频 培 养 学 生 的 听 力 和 信 息 概 括 能力。 全 体 学 生 3mins 0.98
This is Big Ben.It's very . And It's very . This is Hyde Park. It's very . And This is Tower Bridge.It's very . And It's very too.
参考答案：old tall beautiful famous beautiful
发 展 性 作 业 作 业 一 I can retell. 通 过 思 维 导 图 复 述 课文， 培 养 学 生 的 语 言 综 合 能 力。 全 体 学 生 3mins 0.96
This is Tower Bridge (
This
is
) This is Big Ben
Hyde Park
(
Its
very
) (
Its
very
)
(
It's
very
)
famous beautiful beautiful
old tall
6
课后 基 础 性 作 业 作业一 I can answer. What is it It's a_ 通 过 同 伴 问答， 巩 固 新知。 同 桌 学 生 2mins 1
画 险 L N E 门 n (
panda
) (
schoolbag
)window (
train
) (
desk
)school
发 展 性 作 业 作业一 1.I can ask and answer 根据同伴的描述特点来猜测是什么 A:It's very old What is it B:It's the desk The desk is very old 借 助 引 身 学 生 输 出 语言， 自 由 交流。 同 桌 学 生 全 体 学 生 4mins 6mins 0.96 0.95
2.I can write 2.Thisis It is very 4.This is It is very 看 写汇 固 知 养 生 读 能 和 写 (
,
) (
图
词
巩
新
培
学
的
图
力
书
能
)
.This is
It is very
3.This is Itis very
参考答案：Big Ben old and tall London big Hyde Park beautiful Tower Bridge famous beautiful
力。
7
评价 与反馈 学生自评 同学互评
我能认真、顺利完成本课时作业。完成作 业 时 长 ： _ —
小组评价 教师评价 我 最 喜 欢 的 作 业 是 我 有 疑 惑 的 作 业 是
第3课时Review
使 用 时 段 作 业 内 容 作业设计 设 计 意图 使 用 者 预计 时长 预估 难度 系数
课前 基 础 性 作 业 作业一 I can listen and match. (
助
频
借
音
) 材 料 复 习 巩 固 本 单 元 知 识。 全 体 学 生 1min 1
A.Tower Bridge B.Big Ben C.Buckingham Palace D.Hyde Park 参考答案：1-C 2-A 3-D 4-B
课中 基 础 性 作 业 作 业 一 I can ask and answer. A:It's _.What is it 同 伴 学 生 相 互 问答， 锻 炼 学 生 的 语 用 能 力 和 交 流 能力。 生 与 生 3mins 0.96
(
B:It's
famous and
old
big
big
and
beautiful
beautiful
famous
)
8
发 展 性 作 业 作业一 I can talk. 谈 论 祖 国 的 名 胜 景 点，内 化 语 言，提 升 爱 国 情 感。 全 体 学 生 3mins 0.96
(
.
)A:This is B.It's . big hot beautiful funny big
作 业 二 学 以 致用， 用 单 元 目 标 语 言 介 绍 家 乡 的 景点， 培 养 学 生 的 综 合 语 用 能 力。 全 体 学 生 6mins 0.95
I can say. This is . It's .
This is_ It's
参 考 答 案 ： T h i s i s S a n s u T e m p l e . I t ' s v e r y old/famous/beautiful. This is YongFeng Village.It's very big/famous/beautiful. This is Meishan Wetland Park.It's very big/nice/famous/beautiful. This is Water Street.It's very
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famous/beautiful. This is Wawu Mountain.It's very tal/famous/beautiful. This is LiuJiang Ancient Town.It's old/famous/beautiful.
课后 基 础 性 作 业 作业一 I can listen and repeat the text. 复 习 文 本 ， 规 范 语音。 全 体 学 生 2mins 1
发 展 性 作 业 作业一 I can do and say. Make a poster about your hometown and introduce it to the class. 学 科 融合， 培 养 用 英 语 做 事 的 综 合 实 践 能力。 全 体 学 生 5mins 0.95
(
This
is
Chengdu.
It's
big
and
beautiful
)
作 业 二 ( 选 做 ) I can read a story. 自 选 作业， 拓 展 单 元 内 容 ， 培 养 学 生 读 能 力。 个 别 学 生 5mins 0.95
(
修好1中国
你好1中国
你好!中国
你好!中国
)
10
评价 与反馈 学生自评我能认真、顺利完成本课时作业。完成作 业 时 长 ： 同学互评小组评价 我最喜欢的作业是 我有疑惑的作业是 教师评价
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