语文七年级上华东师大版4.16《小石潭记》同步练习

《小石潭记》
一、
基础知识
（一） 文学常识本文选自《柳河东集》。作
( http: / / www.21cnjy.com )者柳宗元，字子厚，河东人，世称“柳河东”“柳柳州”，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。其中最著名的是他被贬谪到永州后写的《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》，这就是为人称道的《永州八记》。本文是其中的第四篇。
（二）
文言词语
1．
词类活用【西】向西。【空】在空中。【
( http: / / www.21cnjy.com )西南】向西南。【斗】像北斗星那样曲折。【蛇】像蛇那样蜿蜒前行。【凄】使……凄凉。【寒】使……寒冷。
2．
古今异义【小生】古：旧时对后辈的称谓。也指年轻人。今：指戏曲中扮演的年轻人的一类角色。
3．
一词多义【以】
①全石以为底（把
）
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②卷石底以出（而
）
③以其境过清（因为
）
【为】①全石以为底（作为）
②为坻，为屿，为堪，为岩。（成为
）
【清】①下见小潭，水尤清冽（清澈）
②以其境过清（凄清）
【可】①潭中鱼可百许头（大约）
②不可知其源（能）
4．常规词语
【篁（huáng）竹】竹林。【珮(pèi)环】玉制装饰物。【尤】格外。【清冽】清凉。冽，寒冷。【以为】作为。【卷（quán）】弯曲。【坻（chí）】水中高地。【屿】小岛。【嵁（kān）】不平的岩石。【蒙】覆盖，遮掩。【络】缠绕。【缀】连结。【参（cēn）差(cī)】长短高低不齐。【披拂】随风飘动。披，开，分散。拂，摆动。【许】表约数，相当于同样用法的“来”。【依】依靠。【澈】通透，有“照”的意思。【布】散布，铺开。【佁（yǐ）然】呆呆的样子。【俶（chù）尔】忽然。【逝】去，离开。【翕（xī）忽】轻快敏捷的样子。【明灭】忽明忽暗，又指时隐时显。【势】姿态。【差(cī)互】参差不齐。【源】源头。【环合】环绕。【寂寥】静寂。【悄(qiǎo)怆(chuàng)】忧伤的样子。【幽邃(suì)】幽静深远。【境】环境。【过】过于，太。【乃】于是，就。【余】我。【隶】随从。【从】跟从。
二、
阅读探究
1．作者是怎样精心地写小石潭的出现的？
隔篁竹→闻水声→伐竹取道→下见小潭
2．直接和间接写潭水特点的语句是分别是什么？
直接写潭水的语句是：闻水声，如鸣珮环，下见小潭，水尤清洌；间接写潭水特点的句子是：潭中鱼可百许头……似与游者相乐。
3．第一段写出了小石潭怎样的特点？石奇、水清、树绿。环境清幽，景物奇美。
4．文中从哪儿可看出小石潭人迹罕至？隔篁竹，伐竹取道。
5．文中与“庭下如积水空明
( http: / / www.21cnjy.com )，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子什么？潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。
6．作者在第二段里具体描绘了什么？
水清鱼乐。第二段对潭水的描写，分别从　
( http: / / www.21cnjy.com )游鱼　、　鱼影　、　日光　等角度去点染，整段文字没有一个字写到“水”
，却又无处不在写“水”。
7．抒发作者抑郁忧伤之情的一组句子是什么
四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居。
8．摘出有关写“鱼”的句子：⑴
鱼静态的句子：
佁然不动。⑵
鱼动态的句子：俶尔远逝，往来翕忽。⑶
鱼情态的句子：似与游者相乐。
9．作者是怎样活灵活现地描绘潭中游鱼的？
⑴
动静相应。“佁然不动，俶尔远逝
( http: / / www.21cnjy.com )，往来翕忽。”既写出了环境的幽寂，又表现了鱼儿的自由欢快。⑵
恰当映衬。“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽”等语映衬了水之澄澈，与“石潭”照应。⑶
借景抒情。“似与游者相乐”以及之前对鱼儿忽停忽去、怡然自得的描写，都反映了作者想在山水之中求得片刻欢乐，反映了作者改革受挫时的心境。
10．第四段描写了小石潭怎样的景色和气氛？反映了作者怎样的心情？
景色和气氛：幽深冷寂；心情：孤凄悲凉。
11．为什么作者先描写“水、石、树蔓”，而后才描写'鱼'呢？
作者是按由远到近的顺序写的，先看到水石树蔓，才能再看到游鱼。
12．作者描写日光、鱼影，真正的目的是什么？衬托水的清。
13．文中提到“乐”字，这跟全文的情调协调吗？说说你的理解。
作者为了摆脱政治失意而寄情于山水，
( http: / / www.21cnjy.com )看到荒野中隐藏着这样清幽美丽的景色，又看到鱼儿的自由欢快，心情变得好起来，这里的“乐”与作者内心的愤懑不平成了强烈反差，更有力地提示了痛苦的深度。
14．文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，如何理解这“一乐一忧”？
“乐”是“忧”的另一种表现形式。作者参与政治
( http: / / www.21cnjy.com )改革失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是感情的主调，寄情山水正是为摆脱这种抑郁心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
15．“若”“似”“如”都可以用来打比喻，但有时又不一定是比喻。试指出下列句子哪些是比喻，哪些不是。
①
闻水声，如鸣珮环。（比喻）②
皆若空游无所依。
③
似与游者相乐。
16．用自己的话概括各段大意
。第一段：发现小石潭的经过及石潭概貌。第二段：小石潭的水清鱼乐
。第三段：写潭的水源。第四段：潭周围景色及作者的感受。第五段：交代同游者。
17．作者是按照什么顺序写的？抓住了小石潭怎样的特点？
发现小石潭
→
潭中景物→
小溪源流→
潭中气氛
（闻声见形）
（水→石→树→鱼）（溪身→岸势）
（气氛→感受）
18．作者对小石潭的整体感
( http: / / www.21cnjy.com )受是什么？
幽深冷寂，孤凄悲凉。
三、迁移拓展
19．课文写景中融有感情，试说说作者观鱼时是怎样的心情，游览到最后又是怎样的心情？你怎样看待这种心情？
作者为了摆脱政治失意而寄情于山水，当看到鱼儿时心情变得欢快起来，后来又看到小石潭这么美的景色被埋于荒远，加上凄清的自然环境的触发，于是想起自己被贬的遭遇，而产生愤懑不平的心情。
这种心情是特定环境与作者
( http: / / www.21cnjy.com )经历结合的产物，是一个正常人都会有的，它也反映了古代不得志文人普遍的心情。
20．本文历来被誉为精品，你认为其原因是什么？
①
作者敢于选择被遗弃于荒野的无名小潭作为表现对象，有过人的艺术胆量。
②
情景合一，形成了凄清的艺术境界，表现了高超的艺术技能。
③
手法高妙。移步换形，以鱼衬水，以景衬人，收到了很好的艺术效果。
小石潭记练习题
一、给划线的字注音
篁(
)竹
卷(
)石底以出
为坻(
)
幽邃(
)
佁
(
)
然不动
寂寥(
)无人
翕(
)忽
犬牙差(
)互
二、理解性默写：
1、作者是怎样发现小石潭的？
消失潭的全貌是怎样的？
3、
游鱼和潭水有什么特点？
三、文学常识填空
①．《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可
，是属于
的范畴。
②．《小石潭记》的作者
，是“唐宋八大家”之一，他擅长于写
，本文是他
的第四篇。
四、解释下列句中划线的词
(1)
如鸣佩环
(2)水尤清冽_____(3)四面竹树环合__________
(4)以其境过清______(5)潭中鱼可百许头____
(6)明灭可见________
(7)不可知其源_________(8)不可久居____________
五、翻译下列句子
1、日光下澈，影布石上。
2、其岸势犬牙差互，不可知其源。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
5、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽连。
六、理解课文，回答问题
1、写侧面描写潭水清澈的句子？
2、本文是按什么顺序来写的？突出地表现了“小石潭”的什么特点？
　　
3、第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？
4、《小石潭记》中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是：
5、写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：
表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：
久坐潭边游人会有怎样的感受？
文章的点睛之笔是:
9、小石潭的气氛用两个字概括为
10、小石潭的主要特征：
11、“凄神寒骨，悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围，表现了作者怎样的心情？
12、既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子：
作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”？
14、对“佁然不动；俶而远逝，往来翕忽”
进行赏析？
小石潭记答案
一略二、1、答：
隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽
2、答：
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩
3、答：
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
三．①抒情议论
散文
②柳宗元
山水游记
《永州八记》
四．五
略
六、1、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
2、游览的先后顺序
石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美
3、清、澄。侧面描写，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水，但无处不在写水
4、“似与游者相乐”。
5、（潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。）
6、（凄神寒骨，悄怆幽邃。）
7、（凄神寒骨，悄怆幽邃）
8、凄神寒骨，悄怆幽邃
9、凄清10、全石为底、潭水清澈、竹树环合（幽静）
11、答：
凄清寂静
寂寞忧伤
12、
“凄神寒骨，悄怆幽邃”
13、因为作者参与改革失败后被贬，心中
( http: / / www.21cnjy.com )愤懑不平，因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情，但欢乐是暂时的，一经凄清环境触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
14、佁然不动；俶而远逝，往来翕忽
理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。