教科版（2017秋）六年级上册科学期中融合练习卷一（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）六年级上册科学期中融合练习卷一（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 381.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2025-11-02 22:57:39 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
六年级上册科学期中融合练习卷1
每份卷均均衡覆盖两个单元重难点，同时避免题目重复，兼顾知识巩固与能力提升。
一、基础巩固（40分）
（一）选择题
下列关于放大镜和地球运动的说法，正确的是（ ）
A. 放大镜是中间薄、边缘厚的凹透镜，能放大物体
B. 地球自转一周的时间约为1年，公转一周约为24小时
C. 罗伯特·胡克用放大镜观察木栓薄片，发现了“细胞”
D. 四季变化是地球公转时地轴倾斜导致的
用显微镜观察洋葱表皮细胞时，若想清晰看到细胞核，关键操作是（ ）
A. 换用凸度更大的放大镜 B. 给细胞滴加碘酒染色
C. 加快地球仪的转动速度 D. 让载玻片正对太阳光
我们每天看到太阳从东方升起、西方落下，同时观察到树叶影子早晚长、中午短，这两种现象分别与（ ）有关
A. 地球公转、地球自转 B. 地球自转、太阳高度角（地球公转）
C. 放大镜放大、地轴倾斜 D. 微生物运动、地球公转
下列科学家与科学发现的对应，错误的是（ ）
A. 列文虎克——用自制显微镜发现微生物 B. 罗伯特·胡克——命名“细胞”
C. 现代科学家——用显微镜观察地球自转 D. 列文虎克——观察到细菌和原生动物
地球公转过程中，太阳直射点在南北回归线之间移动，当直射北回归线时，北半球的节气是（ ） A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至
（二）填空题（每空2分，共15分）
放大镜的放大倍数与镜片的______有关，越明显（中间比边缘厚的程度越大），放大倍数越高；地球围绕（填“地轴”或“太阳”）公转，公转方向是______。
洋葱表皮细胞是______细胞（填“植物”或“动物”），其最外层的______能保护细胞并维持形状；地球自转时，地轴的倾斜角度约为______，且倾斜方向始终指向______附近。
水沸腾时的温度是100℃，这一现象属于______变化（填“物理”或“化学”）；而微生物中的______可用于制作面包和酿酒（填“酵母菌”或“霉菌”）。
（三）判断题（每题2分，共10分）
1.用放大镜观察物体时，物体实际大小会变大，所以能看到更多细节。（ ） 2.地球自转导致昼夜交替，公转导致四季变化。（ ） 3.所有细胞都有细胞壁，能保护细胞内部结构。（ ） 4.地轴没有倾斜的话，地球公转时全球四季变化会消失。（ ） 5.列文虎克和罗伯特·胡克都使用过显微镜观察微小世界。（ ）
二、实验探究（35分）
1. 放大镜与地球自转综合实验（18分）
小明做了两个实验：1.实验一：用不同凸度的放大镜（甲：凸度小；乙：凸度大）观察同一粒芝麻，记录看到的细节；2.实验二：用地球仪（贴“广州”贴纸）和手电筒（模拟太阳），自西向东转动地球仪，观察贴纸的明暗变化。
（1）实验一中，哪个放大镜能看到芝麻更细微的纹路？为什么？（6分）
（2）实验二中，当“广州”贴纸转到面对手电筒时，代表当地是______（填“白天”或“黑夜”）；若转动地球仪的速度变慢，模拟的“一天”时间会______（填“变长”或“变短”），这说明地球自转周期与______有关。
（3）如果用实验一的放大镜观察实验二中的地球仪贴纸，能看到贴纸更清晰的细节吗？为什么？（6分）
2. 细胞观察与地球公转实验（17分）
小红的实验记录如下：
实验A：制作洋葱表皮临时装片，步骤为“擦→滴→撕→展→盖→染”；
实验B：用地球仪（地轴倾斜）沿圆形轨道绕手电筒公转，观察北半球不同位置的光照面积（位置①：地轴朝向手电筒；位置②：地轴背对手电筒）。
（1）实验A中，“滴”的液体是______，作用是______；“染”的液体是碘酒，作用是______（6分）。
（2）实验B中，位置①对应北半球的______节气，此时北半球白天______（填“长”或“短”）；位置②对应______节气，此时北半球气温较______（填“高”或“低”）（7分）。
（3）实验A观察到的细胞中，哪个结构能控制细胞的遗传信息？（4分）
参考答案与解析
基础巩固1.D（A：放大镜是凸透镜；B：自转1天、公转1年；C：罗伯特·胡克用显微镜观察） 2.B（碘酒可使细胞核染色，更易观察） 3.B（太阳东升西落是自转，影子长短变化与公转导致的太阳高度角有关） 4.C（显微镜用于观察微小世界，不能观察地球自转） 5.B（直射北回归线时北半球为夏至）
填空题： 凸度；凸度；太阳；自西向东 2. 植物；细胞壁；23°；北极星 3. 物理；酵母菌
判断题： 1.×（放大镜不改变物体实际大小，只放大视觉成像） 2. √ 3. ×（动物细胞无细胞壁） 4. √ 5. √
实验探究
（1）乙放大镜；因为乙凸度更大，放大倍数更高，能看到更细微纹路 （2）白天；变长；地球自转速度 （3）能；放大镜的凸透镜成像原理，可放大贴纸的视觉成像，让细节更清晰
（1）清水；保持细胞正常形态；使细胞结构染色，更易观察 （2）夏至；长；冬至；低 （3）细胞核（控制细胞遗传信息）
综合应用放大镜看蚂蚁触角—凸透镜成像—微小世界；日月星辰东升西落—地球自转—地球运动；洋葱细胞有细胞壁—细胞结构—微小世界；北半球夏长冬短—地轴倾斜—地球运动 缓慢移动放大镜，找到放大镜与手机屏幕的最佳距离（或换用凸度更大的放大镜） （2）北半球夏季，地球公转至太阳直射北半球的位置，此时北半球白天时间长，黑夜时间短，所以下午放学时太阳还没下山；冬季地球公转至太阳直射南半球的位置，北半球白天短、黑夜长，所以下午放学时天已黑
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
六年级上册科学期中融合练习卷1
每份卷均均衡覆盖两个单元重难点，同时避免题目重复，兼顾知识巩固与能力提升。
一、基础巩固（40分）
（一）选择题
下列关于放大镜和地球运动的说法，正确的是（ ）
A. 放大镜是中间薄、边缘厚的凹透镜，能放大物体
B. 地球自转一周的时间约为1年，公转一周约为24小时
C. 罗伯特·胡克用放大镜观察木栓薄片，发现了“细胞”
D. 四季变化是地球公转时地轴倾斜导致的
用显微镜观察洋葱表皮细胞时，若想清晰看到细胞核，关键操作是（ ）
A. 换用凸度更大的放大镜 B. 给细胞滴加碘酒染色
C. 加快地球仪的转动速度 D. 让载玻片正对太阳光
我们每天看到太阳从东方升起、西方落下，同时观察到树叶影子早晚长、中午短，这两种现象分别与（ ）有关
A. 地球公转、地球自转 B. 地球自转、太阳高度角（地球公转）
C. 放大镜放大、地轴倾斜 D. 微生物运动、地球公转
下列科学家与科学发现的对应，错误的是（ ）
A. 列文虎克——用自制显微镜发现微生物 B. 罗伯特·胡克——命名“细胞”
C. 现代科学家——用显微镜观察地球自转 D. 列文虎克——观察到细菌和原生动物
地球公转过程中，太阳直射点在南北回归线之间移动，当直射北回归线时，北半球的节气是（ ） A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至
（二）填空题（每空2分，共15分）
放大镜的放大倍数与镜片的______有关，越明显（中间比边缘厚的程度越大），放大倍数越高；地球围绕（填“地轴”或“太阳”）公转，公转方向是______。
洋葱表皮细胞是______细胞（填“植物”或“动物”），其最外层的______能保护细胞并维持形状；地球自转时，地轴的倾斜角度约为______，且倾斜方向始终指向______附近。
水沸腾时的温度是100℃，这一现象属于______变化（填“物理”或“化学”）；而微生物中的______可用于制作面包和酿酒（填“酵母菌”或“霉菌”）。
（三）判断题（每题2分，共10分）
1.用放大镜观察物体时，物体实际大小会变大，所以能看到更多细节。（ ） 2.地球自转导致昼夜交替，公转导致四季变化。（ ） 3.所有细胞都有细胞壁，能保护细胞内部结构。（ ） 4.地轴没有倾斜的话，地球公转时全球四季变化会消失。（ ） 5.列文虎克和罗伯特·胡克都使用过显微镜观察微小世界。（ ）
二、实验探究（35分）
1. 放大镜与地球自转综合实验（18分）
小明做了两个实验：1.实验一：用不同凸度的放大镜（甲：凸度小；乙：凸度大）观察同一粒芝麻，记录看到的细节；2.实验二：用地球仪（贴“广州”贴纸）和手电筒（模拟太阳），自西向东转动地球仪，观察贴纸的明暗变化。
（1）实验一中，哪个放大镜能看到芝麻更细微的纹路？为什么？（6分）
（2）实验二中，当“广州”贴纸转到面对手电筒时，代表当地是______（填“白天”或“黑夜”）；若转动地球仪的速度变慢，模拟的“一天”时间会______（填“变长”或“变短”），这说明地球自转周期与______有关。
（3）如果用实验一的放大镜观察实验二中的地球仪贴纸，能看到贴纸更清晰的细节吗？为什么？（6分）
2. 细胞观察与地球公转实验（17分）
小红的实验记录如下：
实验A：制作洋葱表皮临时装片，步骤为“擦→滴→撕→展→盖→染”；
实验B：用地球仪（地轴倾斜）沿圆形轨道绕手电筒公转，观察北半球不同位置的光照面积（位置①：地轴朝向手电筒；位置②：地轴背对手电筒）。
（1）实验A中，“滴”的液体是______，作用是______；“染”的液体是碘酒，作用是______（6分）。
（2）实验B中，位置①对应北半球的______节气，此时北半球白天______（填“长”或“短”）；位置②对应______节气，此时北半球气温较______（填“高”或“低”）（7分）。
（3）实验A观察到的细胞中，哪个结构能控制细胞的遗传信息？（4分）
参考答案与解析
基础巩固1.D（A：放大镜是凸透镜；B：自转1天、公转1年；C：罗伯特·胡克用显微镜观察） 2.B（碘酒可使细胞核染色，更易观察） 3.B（太阳东升西落是自转，影子长短变化与公转导致的太阳高度角有关） 4.C（显微镜用于观察微小世界，不能观察地球自转） 5.B（直射北回归线时北半球为夏至）
填空题： 凸度；凸度；太阳；自西向东 2. 植物；细胞壁；23°；北极星 3. 物理；酵母菌
判断题： 1.×（放大镜不改变物体实际大小，只放大视觉成像） 2. √ 3. ×（动物细胞无细胞壁） 4. √ 5. √
实验探究
（1）乙放大镜；因为乙凸度更大，放大倍数更高，能看到更细微纹路 （2）白天；变长；地球自转速度 （3）能；放大镜的凸透镜成像原理，可放大贴纸的视觉成像，让细节更清晰
（1）清水；保持细胞正常形态；使细胞结构染色，更易观察 （2）夏至；长；冬至；低 （3）细胞核（控制细胞遗传信息）
综合应用放大镜看蚂蚁触角—凸透镜成像—微小世界；日月星辰东升西落—地球自转—地球运动；洋葱细胞有细胞壁—细胞结构—微小世界；北半球夏长冬短—地轴倾斜—地球运动 缓慢移动放大镜，找到放大镜与手机屏幕的最佳距离（或换用凸度更大的放大镜） （2）北半球夏季，地球公转至太阳直射北半球的位置，此时北半球白天时间长，黑夜时间短，所以下午放学时太阳还没下山；冬季地球公转至太阳直射南半球的位置，北半球白天短、黑夜长，所以下午放学时天已黑
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
同课章节目录