6、明湖居听书 课件

课件24张PPT。清 刘鹗历山山下古帝疑踪，
明湖湖边美人绝调刘 鹗刘鹗 49岁（1905）于北京刘 鹗（铁云）作者简介刘鹗（公元1857——1909年），字铁云，原名孟鹏，是晚清光绪年间的传奇人物。祖籍江苏丹徒，1857年10月18日生于江苏六合；1909年8月23日去世于新疆迪化（今乌鲁木齐）。他出身道台公子，经过商，行过医，治过黄河，做过小官，又长时期担任洋务买办，生活豪侈，手面阔绰，从不曾想到要写小说。既非一个寒儒，科举落第泄胸中积愤于笔端，又不是破落了的豪门子弟，寄居荒村寒舍，多年孜孜苦写，追怀昔日的过眼烟云。他写《老残游记》，十分偶然，十分潇洒，兴到即写，写了即放，断断续续，时而为之，却不料因此而成佳作。他所著《老残游记》备受世人赞誉，是十大古典白话长篇小说之一，又是中国四大谴责小说之一。 　　
四大谴责小说：
刘 鹗 《老残游记》
李宝嘉 《官场现行记》
吴趼人 《二十年目睹之怪现状》
曾 朴 《孽海花》
《老残游记》最早版本的封面、封里及插图 《老残游记》写一个江湖医生在
各地的见闻和活动。揭露了清末吏治
黑暗，涂炭生灵的社会现实，鲁迅先
生评论：“言人所未尝言”、“叙事状
物，时有可观”，并把它列为晚清四
大谴责小说之一。
作 品 介 绍教学目标侧面描写人物
检查预习：各小组成员积极上台展示字音字形检查预习：1.偌大的个戏台,空空洞洞,别无他物。(这么大,那么大)2.但觉得那人气味倒还沉静。(人的气质和风度)3.字字清脆,声声宛转,如新莺出谷,
乳燕归巢。（比喻歌声清脆悦耳,娇嫩宛转。）解释下列加横线词语4.方抬起头来，向台下一盼。（看）5.几啭之后,又高一层。（鸟儿宛转地叫）6.满园子的人都屏气凝神，不敢少动。（抑止）（通“稍”、稍微、略微）思考与探究：文中出现了那几个人物？主要人物、线索人物、陪衬人物分别是谁？
根据人物出场，给课文划分层次戏园盛况时间早: 观众多：职业广：十点 下午一点满满的，人缝里
坐下
官员，生意人，
读书人
黑妞说书观众评议戏园盛况琴师弹奏白妞说书结构图示找出文中侧面描写的句子侧面描写的有关知识 侧面描写又叫间接描写，是从侧面烘托
人物形象，是指在文学创作中,
作者通过对周围人物或环境
的描绘来表现所要描写的对象,
以使其鲜明突出，即间接地对
描写对象进行刻画描绘。
通常情况下，文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法，即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写，去表现人物的性格、品行和技能。但有时恰当地借助一些侧面描写，常常可以起到正面描写无法替代或者很难达到的艺术效果,侧面描写很多，几乎所有的作家都喜欢。
琵琶行大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘《口技》：
“一桌、一椅、一扇、一尺而已”
“伸颈、侧目、微笑、 默叹”、 “无不
变色离席、奋袖出臂、两股战战”
汉乐府《陌上桑》：
“行者见罗敷，下担捋髭须。少年见
罗敷，脱帽著帩 头。耕者忘其犁，锄
者忘其锄”描写说唱技艺的语段侧面描写的艺术魅力？ 1、侧面描写更能激发人的想象力。 2、侧面描写是对正面描写的有益补充 3、侧面描写有利于表现人物的性格。 温故而知新运用聪明的大脑回想曾经学过的古文中运用的侧面描写学生展示小舞台大智慧，同学们尽情的发挥你的聪明才智吧！布置作业:

留心观察周围的同学运用侧面描写突出其某一方面的特点
再见