2024~2025学年度上学期
小学四年级语文核心素养大练习二B
(统编版)
(时间:100分)
题号
三
四
五
总分
等级
得分
亲爱的同学们,欢迎参加“童眼看世界”主题活动!请你
仔细阅读活动要求,认真完成相关任务,欺待你的精彩展示!
一、自然风光
(一)请把话动宣传语抄写在公告栏中。注意字的火小、字距和行距。(3分)
一花一景一世界,一事一物一情怀。大自然美景,天然去雕饰,
装
你只要用眼去看,用耳倾听,用心感悟,一切皆可爱!
公告栏
二)
课文中的自然之美。请你根据拼音在括号里填上正确的词语,(7
分)并为多音字“曲”选择正确读音,打上“√”。(1分)
在这段时间的学习中,我们领略到了太多大自然的美丽:钱塘江大潮
犹如千万匹白色战马,qi tou beng jin(
)浩浩荡荡地飞
奔而来,那声音如同shan beng di lie(
),令人震撼。
海上的月夜是rouhé(
)的,静寂的,fan xing(
)点
点,令人陶醉。就连pa shan hǔ(
)脚上弯曲(quqǔ)的细
丝,也足以让我们欣喜不已。
线
(三)古诗中的自然之美。(5分)
每一首诗既是一曲深情的吟唱,也是一幅美丽的图画。白居易笔下
的“
让我们
看到了秋夜新月初升的美景。苏轼笔下的“
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。”写出了移步换形、千姿百态的庐
88
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山风景。李商隐在《嫦娥》一诗中写下的诗句“云母屏风烛影深,
。”也让我们在清冷幽深的氛围中,感受
到了诗人内心的孤寂与思念。
(四)我眼中的自然之美。
你也看过夜晚的星空吧?试着写写自己的所见所感。(4分)
二、神话古堡
我们的祖先对世界的许多问题都抱有强烈的好奇心,他们尝试用神话
的方式给出解释,口口相传,代代流传。请根据要求完成任务。
(五)补宽词语,完成练习。(9分)
腾()驾(
)
神(
)妙(
各(
)神(
三头(
未(
)先(
刀(
)不(
我从词语
想到了
(谁),我知道有关他的故
事:
(六)根据要求完成练习。(13分)
炎帝之少(
)女,
游于东海,
,故为(
)精卫,
,以堙(
)于东海。
1.请你给文中加点的字注音。(3分)
2.请你在横线上补充正确的内容。(4分)
3.此文题目是《
》,选自」
。(A.《山海经》B.《三
字经》)主人公“精卫”具有
的精神,她启示我们
我知道的中国古代神话故事还有《
》。(6分)
三、观察之趣
观察是一件有趣并快乐的事情,我们要用眼睛去发现世界的奇妙。请你
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