课件20张PPT。相 见 欢学习目标:
1、在了解作者的基础上,正确、流利、有感情的朗读课文;
2、抓住关键词语,品味诗词语言,学会鉴赏古诗词。
走 近 作 者李煜(937-978),五代时南唐的国主,字重光,号钟隐,世称李后主。开宝八年,宋灭南唐,李煜亡家败国,肉袒出降,身囚待罪于汴京。宋太祖赵匡胤因其曾守城相拒,封其为“违命侯”。李煜忍辱负重过了三年,后被宋太宗赐死。李煜不是一位好皇帝,却是一位才华横溢的词人。被后人评为“作个才子真绝代,可怜薄命作君王”。是婉约词派的代表人物。
李煜的词分为两个时期,前期的词多描写奢侈豪华的宫廷生活和男女恋情;后期的词多倾泻失国之痛和亡国之思, 风格沉郁苍凉。语言自然精练,境界开阔,词风疏朗,感人至深。《相见欢》就是后期代表作中的一篇。
相见欢
李 煜
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。自学指导:
请同学们借助作品的时代背景,通过分析修辞手法、写作方法、表现手法、重点词语或意象等方法来体会诗词的语言,从而感受作者的离愁别绪。
分组研讨内容:
1组:无言独上西楼
2组:月如钩
3组:寂寞梧桐深院锁清秋
4组:剪不断,理还乱,是离愁
5组:别是一般滋味在心头
6组:研讨作者的情感
无 言 独 上 西 楼月 如 钩寂寞梧桐深院锁清秋剪不断,
理还乱,
是离愁别是一般滋味在心头相 见 欢读人间美文无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。觅人生百味愁
你从哪些词或短语句子中真切感受到了作者的愁? 品人生愁味剪不断,理还乱,是离愁
独
月如钩 寂寞梧桐 深院
别是一般滋味 锁清秋
无言
感人之真情请你描述一下眼前的画面,如果你是他,当时你会想些什么说些什么?
这离愁,饱含的是对( )的怀念;
这离愁,饱含的是对( )的悔恨;
这离愁,饱含的是对( )的追忆;
这离愁,饱含的是对( )的无奈与彷徨……
多情的词帝独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间。《浪淘沙》
多少恨,昨夜梦魂中,还似旧时游上苑,车如流水马如龙。花月正春风。《望江南》
故国不堪回首月明中。《虞美人》
凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝。
转烛飘蓬一梦归,欲寻陈迹怅人非,天教心愿与身违。《浣溪沙》
红日已高三丈后,金炉次第添金兽,红锦地衣随步皱。
四十年来家国,三千里地河山。虞美人〔南唐〕李煜春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。悟智慧人生此时你对这位愁人想说些什么?