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《中国的土地资源》教案
【教学目标】
1.知识与技能
（1）了解我国土地资源的利用类型和土地资源的基本特征；
（2）初步理解我国土地资源分布差异的形成原因；
（3）通过联系前面学过的地形和气候知识进行读图分析，培养学生知识迁移的能力，并认识到自然环境各要素之间相互影响和相互作用的关系。21世纪教育网版权所有
2.过程与方法
让学生通过读图、分析、思考、讨论等方法来主动获取知识。
3.情感态度与价值观
通过学习我国土地资源在利用过程中出现的问题及对策，使学生正确认识土地资源与人类的关系，树立正确的人地关系的观念。www.21-cn-jy.com
【教学重点】
我国土地资源的构成和土地资源的分布特点。
【教学难点】
读图分析地形、气候对土地资源的分布的影响。
【教学方法】
读图分析法、比较归纳法、合作讨论、多媒体辅助
【教学课时】
1课时
【教学过程】
一、情境导入
温故知新：自然资源分为哪两类？我们脚下的土地是可再生资源还是非可再生资源？（学生回答）
明确：自然资源分为可再生资源和非可再生资源。土地资源是非可再生资源。
过渡：土地资源是人类赖以生存的基本自然资源。
二、新课学习
（一）人多地少
展示中国与美国耕地总面积和人均耕地面积比较图
提问：中国与美国陆地面积差不多，为何耕地总面积却少于美国，人均耕地面积更少于美国？（学生思考）
展示：中国和美国地形比较
提问：我国的地形有什么特点？面积较大的是哪种地形？美国地形中面积较大的是哪一种类型？（学生读图回答）【来源：21·世纪·教育·网】
明确：中国地形山区面积广大，占全国总面积的2/3；美国平原面积广大，约占全国总面积的一半。
中国和美国人口比较：
提问：中国有多少人口？美国有多少人口？（学生回答）
明确：我国耕地总面积少于美国，人口总量却远远多于美国。
出示中国人均草地、林地面积与世界人均数的比较图
提问：计算出中国人均草地、林地面积相对于世界人均数的百分数，这些数据说明了什么？（学生计算后回答）
明确：中国人均草地占世界平均数的30%，人均林地占世界平均数的13%，说明我国人均土地资源严重不足。21·世纪*教育网
展示图片：中国人均土地面积与部分国家和世界人均土地面积比较图和中国人均耕地面积与部分国家和世界人均土地面积比较图【来源：21cnj*y.co*m】
提问：我国和俄罗斯、美国、印度、世界人均土地面积和人均耕地面积分别是多少？我国与其他国家和世界之间的差距大吗？（学生读图回答）【版权所有：21教育】
学生绘图：仿照老师给出的图，也可自行设计 ( http: / / www.21cnjy.com )，绘制我国人均林地、草地面积与其他国家和世界比较图。绘制完学生读图分析我国人均林地面积和人均草地面积与其他国家和世界之间的差距。
讲解：我国人均土地占有量是世界人均土地占有 ( http: / / www.21cnjy.com )量的1/3；人均耕地面积不足世界平均面积的1/3；人均林地面积约占世界平均面积的1/9；人均草地面积不足世界平均面积的1/3。由此得出人多地少是我国的基本国情。21cnjy.com
（二）类型齐全
提问：我国土地资源有哪几种类型？（学生回答）
明确：我国土地资源有耕地、林地、草地、沙漠、戈壁、高寒荒漠和石山。
展示：中国土地利用比重图
提问：耕地、林地、草地、宜林荒山和荒地、宜农荒地各自占的百分比是多少？你发现了什么？（学生读图回答）21教育名师原创作品
明确：我国土地资源的特点
耕地、林地所占比重小，草地面积广大；难以利用的土地比重大，后备土地资源不足。
（三）区域差异明显
出示中国地形图和中国年降水量分布图
提问：我国东部和西部地区在地形和降水方面有什么不同？（学生回答）
明确：东部地形平坦，西部地形崎岖；东部降水多，西部降水少。
展示我国耕地分布图
提问：我国耕地分布在哪里？具体有哪些地形区？（学生对照地图回答）
明确：
耕地主要分布在东部季风区的平原、盆地以及低缓丘陵地区。主要的地形区有东北平原、华北平原、长江中下游平原和四川盆地。21教育网
提问：耕地的分布与地形和气候有什么的关系？（学生读图分析回答）
明确：
东部季风区地形以平原为主，西部非季风区地形 ( http: / / www.21cnjy.com )以高原、山地为主；从气候方面来看，东部降水多，西部降水少；南方降水在800mm以上北方降水在800mm以下。21·cn·jy·com
复习提问：800毫米等降水量线是我国一条非常重要的地理分界线，它是？（学生回答）
展示北方和南方的分界线：秦岭——淮河一线
明确：此线以北降水量在800毫米以下，耕地类型为旱地；以线以南降水量在800毫米以上，耕地类型为水田。【出处：21教育名师】
出示我国林地分布图
提问：我国林地分布在哪里？（学生回答）
明确：林地主要分布在东北、西南和东南部。其中西南和东北是天然林区，东南丘陵是人工林和次生林。
提问：林地的分布与地形和气候有什么的关系？（学生读图分析回答）
明确：东北和西南为山地，东 ( http: / / www.21cnjy.com )北主要有大兴安岭、小兴安岭和长白山；西南地区是横断山区；东南地区是东南丘陵。从气候条件来看，东南地区和西南地区位于湿润和半湿润地区；东南地区位于湿润地区。21*cnjy*com
展示我们草地分布图
提问：我国草地主要分布在哪里？（学生回答）
明确：草地主要分布在北部和西部内陆地区。北部主要是内蒙古高原，西北内陆主要包括青藏高原和天山、昆仑山的山麓地带。
展示图片：内蒙古呼伦贝尔大草原、青藏高原、天山山麓空中草原
提问：我国草地的分布与地形和气候有什么的关系？（学生读图分析回答）
明确：地形以高原为主；从干湿地区看以半干旱为主，小部分为干旱地区。
拓展延伸：
提问：内蒙古的自然景观由东向西是如何变化的？为什么会有这种变化？（学生回答）
明确：受海陆位置的影响，内蒙古的降水由东向西递减。
提问：我国难以利用的土地分布在哪里？（学生对照地图找出回答）
明确：主要分布在我国的内陆地区
展示图片：敦煌戈壁、青藏高原的高寒荒漠、塔克拉玛干沙漠
提问：戈壁、高寒荒漠和沙漠的分布与地形和气候有什么的关系？（学生回答）
明确：从地形来看，主要有内蒙古高原、青藏高原、柴达木盆地、塔里木盆地和准噶尔盆地。从气候来看大都位于干旱地区。www-2-1-cnjy-com
连连看：
内蒙古高原 林地
长江中下游平原 草地
大兴安岭 耕地
展示三幅漫画
提问：下面三幅漫画反映了什么问题？（学生回答）
明确：乱占耕地、超载放牧、乱砍滥伐
（四）珍惜每一寸土地
请大家来说一说我国耕地、林地、草地在利用过程中都出现了哪些问题？（学生发言）
明确：人均耕地少，乱占耕地现象严重；乱砍滥伐，造成水土流失、土地荒漠化；超载放牧，致使草场退化、沙化。 21*cnjy*com
教师补充：
出示资料：
为确保国家粮食安全，中国的耕地保有量不得低于18亿亩——这既是中国耕地面积的底线，也是不能突破的政策“红线”。
国土资源部调查结果显示，截止200 ( http: / / www.21cnjy.com )8年12月31日，全国耕地面积为18.26亿亩，不到全国土地面积的13%。与1996年的19.51亿亩相比，12年间中国的耕地面积净减少了1.25亿亩。显然，中国的耕地保有量离“红线”越来越近，耕地保护形势十分严峻。
展示图片：乱砍滥伐、水土流失
资料：我国是世界上水土流失最严重的 ( http: / / www.21cnjy.com )国家，水土流失已使一部分地区几乎变成不毛之地了。据估计，我国水土流失面积达150万平方千米，每年流失的土壤约50亿吨，如果将这些泥土堆成高宽各1米的堤坝可绕地球20圈。2·1·c·n·j·y
播放视频：土地荒漠化
展示草场退化的图片
资料：我国的草场过度放牧问题十分严重，因而导致草场大面积退化，牧区有1/3的草地存在不同程度的退化现象，草地生产力大幅度下降。2-1-c-n-j-y
献言献策：针对我国土地资源利用过程中出现的问题，你有什么好的对策？（学生发言）
补充明确：切实保护耕地 ；科学种田，提高单位面积产量 ；大力植树造林 ；划区轮牧
总结：总之，十分珍惜、合理利用每一寸土地和切实保护耕地，是我国基本国策。
三、课堂小结
这节课我们了解了我国土地资源的现状、分布和土地资源利用过程中的问题及对策，大家都提出了很好的建议。
四、课堂练习
1.人类生存最基本的自然资源是（ A ）
A.森林资源 B.土地资源
C.矿产资源 D.海洋资源
2. 我国平均每人占有的土地面积还不到世界平均水平的（ B ）
A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5
3. 我国土地资源的基本国情是（ B ）
A.人少地多 B.人多地少
C.人少地少 D.人多地多
4. 我国耕地资源主要分布在（ B ）
A.北方的高原、山地
B.东部季风区的平原、盆地和丘陵
C.南方的山地和丘陵
D.西北内陆地区
5. 我国集中分布天然林的地区是（ C ）
A.西南和西北林区 B.东南和西北林区
C.东北和西南林区 D.东北和东南林区
6. 我国草地的分布地形多为（A ）
A.高原和山地 B.高原和盆地
C.平原和丘陵 D.高原和平原
五、作业布置
1.识记本课知识点
2.同步练习册
【板书设计】
【教学反思】
通过本节课学习，使学生们了解到我国 ( http: / / www.21cnjy.com )土地资源的利用类型和基本特点以及目前我国土地资源利用中存在的诸多问题。同学们在关于我国土地资源利用过程中出现的问题纷纷踊跃发言，献言献策。通过这些活动使学生认识到珍惜和合理利用每一寸土地的重要性和必要性，从而使学生树立合理用地、节约用地、保护耕地的资源观念。
人多地少
类型齐全
区域差异明显
中国的土地资源
珍惜每一寸土地
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《中国的土地资源》一课一练
一、选择题
1.我国陆地面积在世界各国中居第三位，而人均占的土地面积仅相当于世界人均土地面积的1/3，这说明我国（ ）21世纪教育网版权所有
A.地多人多 B.地少人少 C.地多人少 D.地少人多
2.中国人均耕地面积少于美国的原因是（ ）
A.中国的陆地面积多于美国 B.中国的平原面积广阔
C.中国耕地总面积少于美国，人口数量远大于美国 D美国人多地少
3.我国耕地面积较小，人均耕地不足。为了解决粮食问题，你认为应该（ ）
A.多开垦荒地，扩大耕地面积 B.科学种田，提高单位面积产量
C.把草原、山坡开垦为耕地 D.围湖造田
4.我国土地资源中，耕地的比重低，主要原因是（ ）
A.山地多、平地少 B.土地面积小 C.人口众多 D.气候复杂
5.下列关于我国土地资源构成的说法，正确的是（ ）
A.土地资源类型少，耕地、草地比重大 B.难利用土地比重小，后备土地资源不足
C.耕地比重小，难利用土地比重大 D.土地资源类型多样，后备土地资源充足
6.下列土地利用类型与干湿地区特点对应正确的是（ ）
A.森林——半干旱地区 B.水田——半球湿润、半干旱地区
C.草地——湿润地区 D.荒漠——半干旱、干旱地区
7.下列地区主要土地利用类型搭配合理的是（ ）
A.内蒙古高原——林地 B.长江中下游平原——水田
C.大兴安岭——草地 D.四川盆地——旱地
8.下图中关于我国土地利用类型的叙述，正确的是（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
A.①地位于长白山区， 以水田为主的耕地 B.②地位于内蒙古高原，以草地为主
C.③地位于华北平原，以林地为主 D.④地位于长江以南，属于难以利用的土地
9.下列不属于我国耕地面积减少的原因的是（ ）
A.郊区城市化占用大量耕地 B.住房工厂、道路、交通建设等占用大量耕地
C.水蚀、风蚀、沙漠侵蚀严重 D.人均耕地面积减少
10.下列对土地资源的利用，既有利于生态平衡，又符合“因地制宜”原则的是（ ）
①在江南丘陵修筑梯田 ②在太湖平原退耕还林
③在内蒙古高原退耕还草 ④在黄土高原开荒种粮
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
11.有关我国耕地的说法，正确的是（ ）
A.水田与旱地的分界线是季风区和分界线
B.水田分布在年降水量在800毫米以上的地区
C.旱地分布在年降水量200至400毫米之间的地区
D.我们耕地主要分布在中部和西部
12.我国华北平原、大兴安岭、内蒙古高原的土地利用类型分别是（ ）
A.耕地、要地、草地 B.耕地、草地、林地 C.草地、林地、耕地 D.林地、耕地、草地
二、读图题
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）目前，我国以占世界 %的耕地养活了占世界________%的人口，被认国是世界一大奇迹。21cnjy.com
（2）今后我国人口发展的可能趋势是 ，耕地变化的可能趋势是 。21·cn·jy·com
（3）目前国家对解决上述问题所采取的 ( http: / / www.21cnjy.com )政策和措施：在人口方面，把 作为一项基本国策；在耕地方面，把 作为一项基本国策。www.21-cn-jy.com
《中国的土地资源》一课一练答案
一、选择题
1.D.
解析：土地是人类赖以生存的基本自然资源。人们的各种生产、生活活动都离不开土地。故选D.
2.C.
解析：人均耕地面积与耕地总面积及人口数量有关。我国耕地总面积少于美国，但人口总数却多于美国，这是我国人均耕地面积少于美国的原因。故选C.2·1·c·n·j·y
3.B.
解析：我国耕地面积不足，后备土地资源不足，只有科学种田，提高单位面积产量才能解决粮食问题。B故选.
4.A.
解析：本题考查的是我国耕地资源较少的原因。我国山区面积广大造成了耕地的比重小。A.
5.C.
解析：我国各种土地资源类型齐全，形成了 ( http: / / www.21cnjy.com )耕地、林地、草地等多种土地类型其中草地面积占的比重大，而耕地、林地占的比重小，难以利用土地比重大，后备土地资源不足。故选C.
6.D.
解析：森林和水田主要分布在湿润地区，草地主要分布在半干旱地区，荒漠主要分布在半干旱、干旱地区。故选D.【来源：21·世纪·教育·网】
7.B.
解析：我国土地资源类型齐全，形成了耕地、 ( http: / / www.21cnjy.com )林地、草地等多种土地类型我国的耕地主要分布在东部季风区的平原和盆地地区，长江中下游地区和四川盆地以水田为主。林地主要分布在气候湿润的东北、东南和西南地区的山区，我国东北的大、小兴安岭和长白山一带分布有我国最大的天然林区；草地主要分布在内蒙古的东部，青藏高原的东部和南部。故选B.21·世纪*教育网
8.B.
解析：秦岭——淮河线是我国旱地与水 ( http: / / www.21cnjy.com )田的分界线。读图可知，①位于长白山区，以林地为主；②位于内蒙古高原，以草地为主；③位于华北平原，以耕地为主；④位于长江中下游地区，以水田为主。故选B.www-2-1-cnjy-com
9.D.
解析：我国耕地面积减少既有自然因素， ( http: / / www.21cnjy.com )也有人为因素。郊区城市化占用大量耕地，工厂、道路、交通建设等占用大量耕地，水蚀、风蚀、沙漠侵蚀严重都是我国耕地面积减少的重要原因。故选D.
10.C.
解析：太湖平原适宜发展种植业；黄土高原上开荒会使水土流失加剧，不利于生态平衡。故选C.
11.B.
解析：我国的耕地主要分布在东部季风区的 ( http: / / www.21cnjy.com )平原、盆地和低缓的丘陵地区。其中以秦岭——淮河线为界，北方地区年降水量在800毫米以下，主要是旱地；南方地区年降水量在800毫米以上，主要为水田。故选B.21教育网
12.A.
解析：华北平原位于东部季风区 ( http: / / www.21cnjy.com )，地形平坦，以耕地为主；大兴安岭位于东北地区，是我国三大林区之一；内蒙古高原位于400毫米年等降水量线以西地区，以草地为主。故选A.
二、读图题
（1）7 21
（2）不断增长 不断减少
（3）实行计划生育 十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地
解析：从图中可以看出，目前 ( http: / / www.21cnjy.com )我国以占世界7%的耕地养活了占世界21%的人口。从今后我国人口发展可能趋势图中可以看出，今后我国人口发展的可能趋势是不断增长。从我国耕地发展可能趋势图中可以看出，我国耕地变化的可能趋势是不断减少实行计划生育是我国人口方面的基本国策；“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”是我国耕地方面的基本国策。
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湘教版地理八年级上册第三章第二节
中国的土地资源
情境导入
温故知新：自然资源分为哪两类？我们脚下的土地是可再生资源还是非可再生资源？
自然资源分为可再生资源和非可再生资源。土地资源是非可再生资源。
土地资源是人类赖以
生存的基本自然资源。
新课学习
中国与美国陆地面积差不多，为何耕地总面积却少于美国，人均耕地面积更少于美国？
（一）人多地少
新课学习
中国和美国地形比较
中国地形山区面积广大，占全国总面积的2/3
美国平原面积广大，约占全国总面积的一半。
新课学习
13.7亿
3.2亿
中国和美国人口比较
我国耕地总面积少于美国，
人口总量却远远多于美国。
新课学习
0.23（中国）
0.76（世界）
草地（单位：公顷/人）
0.12（中国）
0.90（世界）
林地（单位：公顷/人）
中国人均草地、林地面积与世界人均数的比较
说明我国人均土地资源严重不足
计算出中国人均草地、林地面积相对于世界人均数的百分数，这些数据说明了什么？
30%
13%
新课学习
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
中国
俄罗斯
美国
印度
世界
（公顷）
0.96
8.67
4.37
0.60
3.30
中国人均土地面积与部分国家和世界人均土地面积比较
1.0
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
中国
俄罗斯
美国
印度
世界
（公顷）
0.1
1.89
0.87
0.27
3.30
中国人均耕地面积与部分国家和世界人均耕地面积比较
新课学习
人均耕地面积不足世界平均面积的1/3
我国人口13.7亿
人均土地面积不足世界平均面积的1/3
“人多地少”是我国的基本国情
人均林地面积约占世界平均面积的1/9
人均草地面积不足世界平均面积的1/3
新课学习
（二）类型齐全
耕地
林地
林地
草地
草地
我国土地资源有哪几种类型？
戈壁、高寒荒漠、石山
沙漠
新课学习
土地资源的特点
耕地、林地所占比重小，
草地面积广大；
难以利用的土地比重大，后备土地资源不足。
（三）区域差异明显
新课学习
东部地形平坦，
西部地形崎岖
东部降水多，
西部降水少
自然条件与土地资源的分布关系密切
新课学习
东北平原
华北平原
长江中下游平原
四川盆地
耕地主要分布在东部季风区的
平原、盆地以及低缓丘陵地区
新课学习
东部季风区地形以平原为主，西部非季风区以高原、山地为主
东部降水多，西部降水少
南方降水在800mm以上北方降水在800mm以下
耕地的分布与地形和气候有什么关系？
新课学习
东北平原
华北平原
秦岭——淮河以北为旱地
旱地
新课学习
秦岭——淮河以南为水田
水田
长江中下游平原
新课学习
林地主要分布在东北、西南和东南部
天然林
人工林和次生林
新课学习
海南岛的热带季雨林
东南丘陵的人工林
大兴安岭林区
小
兴
安
岭
新课学习
东北、西南和东南地形多为山地和丘陵
东北、西南和东南从干湿地区看多为湿润和半湿润地区
林地的分布与地形和气候有什么关系？
新课学习
草地主要分布在北部和西部内陆地区
内蒙古高原
青藏高原
天山、昆仑山的山麓地带
新课学习
呼伦贝尔大草原
青
藏
高
原
天山山麓空中草原
新课学习
草地的分布与地形和气候有什么关系？
地形以高原为主
从干湿地区看以半
干旱和干旱为主
拓展延伸
内蒙古的自然景观由东向西是如何变化的？为什么会有这种变化？
草原
荒漠草原
荒漠
受海陆位置的影响，内蒙古的降水由东向西递减
新课学习
我国的戈壁、高寒荒漠
和沙漠分布在西北内陆
敦煌戈壁
高寒荒漠
塔克拉玛干沙漠
新课学习
戈壁、高寒荒漠和沙漠的分
布与地形和气候有什么关系？
地形以山地、高原、盆地为主
干湿地区以干旱为主
新课学习
内蒙古高原
长江中下游平原
大兴安岭
林 地
草 地
耕 地
新课学习
飞来的山峰
小草的哀求
小鸟的悲哀
下面三幅漫画反映了什么问题？
乱占耕地
超载放牧
乱砍滥伐
新课学习
请大家来说一说我国耕地、林地、草地在利用过程中都出现了哪些问题？
（四）珍惜每一寸土地
人均耕地少，乱占耕地现象严重；
乱砍滥伐，造成水土流失、土地荒漠化；
超载放牧，致使草场退化、沙化。
新课学习
为确保国家粮食安全，中国的耕地保有量不得低于18亿亩——这既是中国耕地面积的底线，也是不能突破的政策“红线”。
国土资源部调查结果显示，，截止2008年12月31日，全国耕地面积为18.26亿亩，不到全国土地面积的13%。与1996年的19.51亿亩相比，12年间中国的耕地面积净减少了1.25亿亩。显然，中国的耕地保有量离“红线”越来越近，耕地保护形势十分严峻。
资 料
乱占耕地
我国是世界上水土流失最严重的国家，水土流失已使一部分地区几乎变成不毛之地了。据估计，我国水土流失面积达150万平方千米，每年流失的土壤约50亿吨，如果将这些泥土堆成高宽各1米的堤坝可绕地球20圈。
水土流失
新课学习
乱砍滥伐
新课学习
土地荒漠化
新课学习
我国的草场过度放牧问题十分严重，因而导致草场大面积退化，牧区有1/3的草地存在不同程度的退化现象，草地生产力大幅度下降。
新课学习
献言献策
针对我国土地资源利用过程中出现的问题，你有什么好的对策？
新课学习
对策
加大宣传，保护耕地
科学种田，提高单位面积产量
建人工草场，划区轮牧
大力植树造林
十分珍惜、合理利用每一寸土地和切实保护耕地，是我国基本国策。
课堂小结
这节课我们了解了我国土地资源的现状、分布和土地资源利用过程中的问题及对策。大家都提出了很好的建议。
1.人类生存最基本的自然资源是（ ）
A.土地资源 B.森林资源
C.矿产资源 D.海洋资源
A
课堂练习
2. 我国平均每人占有的土地面积还不到世界平均水平的（ ）
A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5
B
课堂练习
3. 我国土地资源的基本国情是（ ）
A.人少地多 B.人多地少
C.人少地少 D.人多地多
B
课堂练习
4. 我国耕地资源主要分布在（ ）
A.北方的高原、山地
B.东部季风区的平原、盆地和丘陵
C.南方的山地和丘陵
D.西北内陆地区
B
课堂练习
5. 我国集中分布天然林的地区是（ ）
A.西南和西北林区 B.东南和西北林区
C.东北和西南林区 D.东北和东南林区
C
课堂练习
6. 我国草地的分布地形多为（ ）
A.高原和山地 B.高原和盆地
C.平原和丘陵 D.高原和平原
A
课堂练习
1.识记本课知识点
2.同步练习册
作业布置
中国的土地资源
类型齐全
人多地少
区域差异明显
板书设计
珍惜每一寸土地
谢谢观赏
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