2.2 水珠从哪里来 课件（20张PPT）

(共20张PPT)
教科版三年级上册
水珠从哪里来
冬天的早晨，在温暖的
房间里，窗玻璃上出现了很多水珠。
聚 焦
这些水珠来自周围空气中的水蒸汽，
由空气中的水蒸汽遇冷液化而形成。
探索
说一说我们的想法
还有哪些类似的现象
A. 冰饮料从瓶子里渗出来。
B. 空气里有水，碰到冰凉的壶就变成水珠。
C. 水壶出汗了。
D. 空气湿度太大了
在试验中
验证一下吧。
通过三组实验，
观察、对比两个杯子外壁的变化
盖紧玻璃片，观察杯子外壁是否有水珠会出现。
思考是杯内的水蒸发后跑到外面了吗
对比时需要设置
相同的冰块数量
和水位高度
通过三组实验，
观察、对比两个杯子外壁的变化
盖紧玻璃片，观察杯子外壁是否有水珠会出现。
是杯内的水蒸发后
跑到外面了吗
试验结论
水珠不是杯内水蒸发后跑到外面的，因盖紧后杯内水蒸汽无法到外壁。
说明两个杯子的杯外水珠都是因为空气中的水蒸汽遇冷液化。
通过三组实验，
观察、对比两个杯子外壁的变化
加入色素，观察杯子外壁上水珠的颜色。
是杯内的水渗出到
外壁上了吗？
是杯内的水渗出到
外壁上了吗？
试验结论
水珠不是杯内水渗出，因若渗出，
加色素的水珠应带颜色，
实际无色，
证明是外界水蒸汽液化。
通过三组实验，
观察、对比两个杯子外壁的变化
加入色素，观察杯子外壁上水珠的颜色。
将一个杯子冷冻后拿出并迅速擦干，观察外壁是否有水珠。
是有冰水的原因吗？
通过三组实验，
观察、对比两个杯子外壁的变化
是有冰水的原因吗？
试验结论
不是有冰水的原因，
若是有冰水的原因，
无冰水的杯子外壁应无水珠
证明是外界水蒸汽液化。
通过三组实验，
观察、对比两个杯子外壁的变化
将一个杯子冷冻后拿出并迅速擦干，观察外壁是否有水珠。
三组实验，两个杯子外辟的变化总结
实验 方法
杯子外壁出现的现象
两个杯子外壁
均有水珠
两个杯子外壁的水珠都是无色的
两个杯子外壁
均有水珠
研 讨 1
杯子外壁的水珠来自哪里
生活中有什么现象
可以证明这一点
研 讨 1
杯子外壁的水珠来自空气中的水蒸汽。
当温度较高的水蒸汽遇到温度较低的
杯子外壁时，水蒸汽放热成小水珠
附着在杯子外壁。
这瓶冰镇饮料，过一会儿饮料外壁就会出现许多水珠。这是因为外界空气中含有大量温暖的水蒸汽，而刚从冰箱拿出来的饮料瓶温度很低，周围空气中的水蒸汽遇冷液化，形成了瓶外壁的水珠。
证明了空气中的水蒸汽遇冷可以液化成水珠附着在低温物体表面。
研 讨 1
杯子外壁上水珠的出现
和什么有关
研 讨 2
研 讨 2
冰冻过的空杯子，也会产生水珠。
说明外壁上的水珠和温度有关。
只有当空气中存在温度较高的水蒸汽，同时又有温度较低的物体，如冰冻的空杯子时，水蒸汽遇冷会液化形成水珠。
温度差越大，
这种液化现象往往越明显。
拓 展
说一说生活中还有哪些地方会有出现水珠的现象，并试着解释
拓 展
镜子上为什么会有水雾，
试着解释一下。
拓 展
车窗上为什么会有水雾，
试着解释一下。
教科版三年级上册