四川省绵阳市江油市2025-2026学年五校联考九年级上学期开学考试物理练习卷
1．（2025九上·江油开学考）如图为运动员进行撑杆跳的简化图，根据该情景，请判断下列分析错误的是（ ）
A．撑杆给人的作用力是由于撑杆发生形变产生的
B．运动员和撑杆接触后才受到弹力，说明只有相互接触的物体才会产生力的作用
C．人被撑杆撑起在空中时，所受的重力大小不变
D．弹力的大小、方向和作用点变化都会影响弹力的作用效果
【答案】B
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性；重力及其大小的计算
【解析】【解答】A．撑杆发生弹性形变产生弹力，则撑杆给人的作用力是由于撑杆发生形变产生的，故A正确不符合题意；
B．磁铁吸引铁钉，不需要相互接触就能产生，故B错误符合题意；
C．人被撑杆撑起在空中时，虽然位置改变，但是质量不发生变化，根据G=mg可知，他所受的重力大小不变，故C正确不符合题意；
D．弹力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关，这些是力的三要素，故D正确不符合题意；
故选B。
【分析】A.根据力的产生原因判断；
B.根据力的作用方式判断；
C.根据G=mg，结合质量的属性判断；
D.根据力的三要素的知识判断。
2．（2025九上·江油开学考）如图所示，在光滑水平台面上，一轻质弹簧左端固定，右端连接一金属小球，弹簧在自然长度时，小球位于点O；当通过小球压缩弹簧到A位置时，释放小球，然后小球从点A开始向右运动，已知AO=BO，则
A．小球从A运动到O的过程中，所受弹力方向向右，速度不断增大
B．小球从O运动到B的过程中，所受弹力方向向右，速度不断减小
C．小球运动到点O时，因弹簧恢复了原长，小球停止运动并保持静止
D．小球运动到点B时，所受弹力方向向左，小球停止运动并保持静止
【答案】A
【知识点】弹力；力与运动的关系
【解析】【解答】A．根据题意可知，O点为弹簧的原长位置，则在AO段弹簧处于压缩状态。小球从A运动到O的过程中，弹簧恢复原状，所以小球所受弹力方向向右，速度不断增大，故A正确；
B．OB段弹簧处于拉伸状态，则小球从O运动到B的过程中，球的动能转化为弹簧的弹性势能，小球所受弹力方向向左，速度不断减小，故B错误；
C．小球运动到O点时，速度最大，由于惯性仍向右运动，故C错误．
D．小球运动到B点时，弹簧被拉伸，则所受弹力方向向左，此时弹簧弹性形变最大，小球将加速向左运动，故D错误。
【分析】AB.弹力的方向与弹簧形变方向相反，当合力方向与运动方向一致时，做加速运动；当合力方向与运动方向相反时，做减速运动；
C.根据惯性的知识判断；
D.根据B点时受力情况确定运动状态。
3．（2025九上·江油开学考）如图所示，A、B两个长方体物块叠放在水平桌面上，用的水平向左的力作用在A物块上，使A、B一起向左做匀速直线运动，经过，两个物块一起移动了的距离。下列说法中（ ）
①物块B受到的重力和地面对物块B的支持力是一对平衡力
②物块A对B的摩擦力大小是，方向水平向左
③地面对B的摩擦力大小是，方向水平向左
④物块A对B的摩擦力的功率为
A．只有②④正确 B．只有③④正确
C．只有②③正确 D．只有①④正确
【答案】A
【知识点】功率计算公式的应用；二力平衡的条件及其应用；平衡状态的判断；摩擦力的方向
【解析】【解答】①根据题意可知，地面对物块B的支持力等于B和A的总重力，因此二者大小不相等，不是一对平衡力，故①错误；
②A在水平方向做匀速直线运动，则它受到的平衡力，水平向左的拉力和水平向右的摩擦力方向相反，大小相等，因此B对A的摩擦力为10N。B对A的摩擦力与A对B的摩擦力为一对相互作用力，二者大小相等，方向相反，所以A物块会给B一个摩擦力大小等于10N，方向水平向左，故②正确；
③B木块做匀速直线运动，则B物块受到A施加水平向左的摩擦力和地面施加水平向右的摩擦力相互平衡，因此二者方向相反，大小相等，都为10N，故③错误；
④物块A对B的摩擦力做功W=fs=10N×0.4m=4J；
则它的功率为，
故④正确。
那么正确的是②④。
故选A。
【分析】①平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。
②③以B为研究对象，对其进行受力分析，然后做出判断；
④利用W=Fs求出功，然后利用计算功率。
4．（2025九上·江油开学考）某商场安装的智能化的电动扶梯如图所示。无人乘行时，扶梯运转得很慢，有人站在扶梯上时，它会先慢慢加速，再匀速运转，顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程。下列说法正确的是（ ）
A．以扶梯为参照物，顾客是运动的
B．扶梯加速过程中，顾客对扶梯的压力与扶梯对顾客的支持力是一对相互作用力
C．扶梯加速过程中，顾客受到的惯性力保持不变
D．扶梯整个运行过程中，顾客始终受摩擦力的作用
【答案】B
【知识点】惯性及其现象；平衡力的辨别；摩擦力的方向；运动和静止的相对性
【解析】【解答】A．顾客与扶梯没有相对位置的变化，所以以扶梯为参照物，顾客是静止的，故A错误；
B．顾客对扶梯的压力和扶梯对顾客的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，所以是一对相互作用力，故B正确；
C．惯性不是力，不能说受到惯性力，故C错误；
D．在慢慢加速的过程中，人受到非平衡力的作用，加速过程合力斜向右上方，故支持力大于重力，静摩擦力向右；在匀速运动的过程中，顾客处于平衡状态，只受重力和支持力，顾客与电梯间的摩擦力等于零，故D错误。
故选：B。
【分析】如果物体相对于参照物的位置不断变化，则物体是运动的，否则物体是静止的；相互作用力：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上；一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，影响惯性的因素是物体的质量；分加速和匀速两个过程对顾客进行运动分析和受力分析，加速过程合力斜向右上方，故支持力大于重力，静摩擦力向右，在匀速运动的过程中，顾客处于平衡状态，只受重力和支持力作用。
5．（2025九上·江油开学考）如图所示，某同学通过下列过程可以不湿手取水中的硬币，下列说法正确的是（ ）
A．图-1，硬币受到的重力与盘子的支持力是一对相互作用力
B．图-2，看到水下的硬币的像比实际位置深
C．图-3，蜡烛燃烧时，杯中的氧气含量减少，里面的空气密度不变
D．图-4，氧气耗尽时，盘子里的水在大气压的作用下进入杯中
【答案】D
【知识点】密度公式及其应用；光的折射现象及其应用；平衡力的辨别；大气压的综合应用
【解析】【解答】A、 硬币受到的重力与盘子的支持力是一对平衡力 ，A错误；
B、硬币在水中时，虚像的位置比实际位置高，B错误；
C、蜡 杯中的氧气含量减少 ，体积不变，由可知，杯中的空气密度变小，C错误；
D、杯中氧气质量变少，压强变小，盘子里的水在大气压的作用下进入杯中，D正确。
故答案为：D。
【分析】根据平衡力
平衡力的特点为：大小相同，方向相反，作用在同一个物体上，
光的折射：光经过不同介质时，传播方向会发生偏折的现象，如：海市蜃楼、彩虹的形成、岸面看水水变浅
压强于体积的关系，体积越小，压强越小，杯中氧气质量变少，压强变小
6．（2025九上·江油开学考）如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是（ ）
A．物体受到的浮力大小关系为
B．三个物体的密度大小关系为
C．容器底部受到水的压力大小关系为
D．容器对桌面的压强大小关系为
【答案】A
【知识点】压强的大小及其计算；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】A．根据图片可知，三个物体体积相同，则ABC排开水的体积，
根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力大小关系为，
故A正确；
B．AB漂浮在水面上，C悬浮在水中，根据物体的浮沉条件可知，ABC受到的浮力均等于自身重力。
综上所述，物体受到的浮力大小关系为，
则物体的重力。
A、B、C三个体积相同，由可知，三个物体的密度大小关系为，
故B错误；
C．根据题意可知，水的深度相同，容器的底面积相同，由可知，容器底部受到水的压力大小关系为，
故C错误；
D．三个容器完全相同，容器内水和物体的总重力相等，根据容器对桌面的压力等于容器的重力加上水对容器底部的压力大小可知，则容器对桌面的压力相同。由压强公式可知，容器对桌面的压强大小关系为，
故D错误。
故选A。
【分析】A.由图得出A、B、C三个正方体排开水的体积关系，根据阿基米德原理即可判断物体受到的浮力大小关系；
B.由图A、B、C三个正方体所处的状态，判定其浮力和重力的关系；然后根据三者的浮力大小、利用浮沉条件判断物体密度与水的密度大小关系；
C.利用p=ρgh判断容器底受到水的压强关系，根据F =pS比较压力；
D.根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于物体排开液体的重力，分析出整个装置的压力的大小关系，结合压强公式比较分析。
7．（2025九上·江油开学考）连通器在生产和生活中有着广泛的应用，下图中利用连通器原理工作的是（ ）
A． 茶壶
B． 吸管喝饮料
C． 滴管取药液
D． 拦河大坝
【答案】A
【知识点】连通器原理及其应用
【解析】【解答】A．根据图片可知，茶壶的壶身和壶嘴底部相互连通，上端都开口，是连通器，故A符合题意；
B.吸管和饮料杯底部连通，上面杯子开口，而吸管不开口，不是连通器，故B不合题意；
C．滴管和试剂瓶底部连通，上面都不开口，不是连通器，故B不合题意；
D．拦河大坝做的上宽下窄，利用的是液体内部压强随着深度的增加而增大，与连通器无关，故D不合题意。
故选A。
【分析】底部连通，上面开口的容器为连通器，据此分析判断。
8．（2025九上·江油开学考）如图所示，三个相同的柱形容器中盛有体积相同的水或盐水，将重为3.0N的圆柱体依次放入这三个容器中。下列说法错误的是（ ）
A．图乙和图甲中圆柱体下表面受到水的压力之差大于0.7N
B．图丙和图乙中容器底上表面受到的压力之差等于0.1N
C．图丙中盐水的密度是1.1×103kg/m3
D．圆柱体的密度是3.0×103kg/m3
【答案】B
【知识点】浮力及其产生原因；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】 A.甲图根据称重法求出浮力的大小；F浮甲=G-F甲=3.0N-2.7N=0.3N；
根据浮力的产生的原因，F下甲=F浮甲=0.3N；
乙图称重法求出浮力的大小；F浮乙=G-F乙=3.0N-2.0N=1.0N；
根据浮力的产生的原因，F下乙＞F浮乙=1.0N；
F下乙-F下甲＞1.0N-0.3N=0.7N，故A正确不合题意；
B.因容器为柱形容器，且各图中物体浸入液体中，根据力作用的相互性可知物体对液体的压力等于物体受到的浮力，则容器底的上表面（容器内底）受到的压力F=G液+F浮，且F浮丙=G-F丙=3.0N-1.9N=1.1N；
所以，图丙和图乙中容器底的上表面受到的压力之差：
ΔF=G盐水+F浮丙-（G水+F浮乙）=G盐水-G水+F浮丙-F浮乙=G盐水-G水+1.1N-1N=G盐水-G水+0.1N，
因水和盐水的体积相同，且ρ盐水＞ρ水，所以根据G=mg=ρVg可知G盐水-G水＞0，
由此可知，图丙和图乙中容器底的上表面受到的压力之差＞0.1N，
故B错误符合题意；
CD.由图乙可知：圆柱体体积V=排开水的体积 ；；
圆柱体的密度；
在图丙中，当物体浸没在盐水中，物体排开盐水的体积V排盐=圆柱体体积V=10-4m3；
盐水的密度，
故C、D正确不合题意。
故选B。
【分析】 A.甲图根据称重法求出甲和乙的浮力的大小，再根据浮力产生的原因是上下表面压力之差，分析甲图可知下表面压力和浮力相等，分析乙图可知下表面压力大于浮力，然后比较图乙和图甲中圆柱体下表面受到水的压力之差；
B.因容器为柱形容器，且各图中物体浸入液体中，根据力作用的相互性可知物体对液体的压力等于物体受到的浮力，则容器底的上表面（容器内底）受到的压力F=G液+F浮，据此判断压力之差；
CD.图乙中物体完全浸没，物体体积和排开水的体积相等，根据阿基米德原理算出排开水的体积，然后再根据密度公式计算物体密度.在图丙中，物体体积和排开盐水的体积相等，根据阿基米德原理算出盐水密度。
9．（2025九上·江油开学考）小华参加校外劳动时，经历了如下过程：①她用力搬一筐玉米，未能搬起；②她又用力推筐，仍未推动；③在小明的帮助下，他们将这筐玉米抬起并放到手推车上；④接着他们用水平力推着手推车沿水平路面前往仓库.则（ ）
A．①中小华对这筐玉米做了功 B．②中小华对这筐玉米做了功
C．③中他们对这筐玉米做了功 D．④中他们对手推车没有做功
【答案】C
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】①用力搬一筐玉米，未能搬起，有力但没有移动距离，力没有做功；②又用力推筐，仍未推动，同样有力没有距离，力没有做功；③将这筐玉米抬起并放到手推车上，向上有力，物体向上移动的距离，力做了功；④用水平力推着手推车沿水平路面前往仓库，物体移动的距离和受力方向垂直，力不做功，C符合题意。
故答案为：C.
【分析】物体受力，且在力的方向移动距离，力对物体做了功。
10．（2025九上·江油开学考）如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上，，，A、B均为正方体，边长分别为20cm、10cm。在拉力的作用下，5s内，物体A、B一起向右匀速直线移动了3m。若不计滑轮和绳自重及绳与滑轮间的摩擦，下列说法错误的是（ ）
A．A与B之间的摩擦力为0
B．A对地面的压强为2500Pa
C．绳子自由端移动的速度为1.2m/s
D．拉力F做功的功率为30W
【答案】D
【知识点】功率计算公式的应用；摩擦力产生的条件；压强的大小及其计算；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【解答】A．根据题意可知，物体A、B一起向右匀速直线运动，二者之间保持相对静止，没有相对运动趋势，则不会产生摩擦力，故A与B之间的摩擦力为0，故A正确不符合题意；
B．根据图片可知，B叠放在A上面，则A对地面的压力等于A和B组成的整体的重力，为
；
A的底面积S=LA2=（0.2m）2=0.04m2；
则A对地面的压强为；
故B正确不符合题意；
C．根据图片可知，与动滑轮连接的绳子段数n=2，则绳子自由端移动的距离为
，那么绳子自由端移动的速度为，
故C正确不符合题意；
D．综上所述，拉力F做功为，
则拉力F做功的功率为，
故D错误符合题意。
故选D。
【分析】 A.根据摩擦力产生的条件分析；
B，A对地面的压力等于A与B的总重力，根据压强公式求A对水平地面的压强；
C.由图知，n=2，由s=ns物求绳子自由端移动距离，根据速度公式求绳子自由端移动的速度；
D.根据W=Fs计算拉力做的功，根据计算拉力F的功率。
11．（2025九上·江油开学考）蹦床是一项运动员利用床面的反弹在空中表现杂技技巧的一项运动。如图所示，运动员从最高点A竖直下落，在点B与床面接触，后落至最低点C。若不计空气阻力，则（ ）
A．运动员下落到B点时速度最大
B．运动员在最低点C时所受合力为零
C．运动员从A点运动到C点过程中动能增大
D．运动员从A点运动到C点过程中机械能不守恒
【答案】D
【知识点】机械能及其转化
【解析】【解答】 解：A、运动员下落过程中，到达B点时，刚接触蹦床，此时的重力大于弹力，运动员的速度继续增大，此时速度不是最快，动能不是最大，故A错误；
B、运动员在最低点C时，速度为0，受到的弹力大于重力，受到非平衡力的作用，故B错误；
C、运动员从B点下落到C点的过程中，质量不变，速度减小，故C错误；
D、运动员从B点下落到C点的过程中，质量不变，速度减小，高度降低，动能和重力势能转化为弹性势能，即运动员从A点运动到C点过程中机械能不守恒，故D正确。
故选：D。
【分析】 （1）（3）动能大小的影响因素：质量、速度，质量越大，速度越大，动能越大；
（2）运动员在最低点C时，受到的弹力大于重力；
（4）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。弹性势能大小的影响因素：发生弹性形变的大小，发生弹性形变的难易程度。弹性形变越大，弹性势能越大，势能与动能的总和为机械能。
12．（2025九上·江油开学考）如图所示，水平桌面足够长，不计托盘和绳的质量以及滑轮与轴的摩擦，物体A重10N，托盘中物体B重3N，物体A刚好向右做匀速直线运动；然后用水平向左的力F拉物体A使其向左沿直线运动。下列说法中正确的是（ ）
A．物体A向右匀速运动时，B受到的重力不做功
B．物体A向左匀速运动时，它受到的拉力F等于6N
C．物体A向左减速运动时，它受到的滑动摩擦力大于3N
D．物体A向左加速运动时，A对B的拉力大于B对A的拉力
【答案】B
【知识点】二力平衡的条件及其应用；探究影响摩擦力大小因素的实验；滑轮组绳子拉力的计算；功的计算及应用
【解析】【解答】 A.物体A向右匀速运动时，物体B向下运动，它受到重力且在重力方向上通过距离，因此B的重力对B做功，故A错误；
B.物体A水平向右运动时，在水平方向上受到物体B对物体A施加的水平向右的拉力为3N、水平向左的摩擦力作用，因物体A处于匀速直线运动状态，则摩擦力和拉力是平衡力，所以水平向左的摩擦力与向右的拉力大小相等，为3N；
物体A水平向右匀速直线运动时，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力3N（物体B对物体A施加的）、水平向右的摩擦力3N．水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，水平向左的拉力=水平向右的拉力+水平向右的摩擦力=3N+3N=6N，故B正确；
C.物体A水平向左运动和水平向右运动时，由于压力不变，接触面粗糙程度不变，物体A受到的摩擦力不变，所以物体A水平向左减速运动时，受到水平向右的摩擦力也是3N，故C错误；
D.物体A向左加速运动时，A对B的拉力和B对A的拉力是一对相互作用力，大小相等，故D错误。
故选B。
【分析】 A.做功的要素：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离；
B.物体A在物体B的作用下向右匀速直线运动，物体A在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用，根据二力平衡条件求出摩擦力大小。
物体水平向左匀速直线运动，物体A水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力、水平向右的摩擦力作用，水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，根据平衡力条件求出水平向左的拉力。
C.物体A向左匀速直线运动时，物体对水平桌面的压力不变，接触面粗糙程度不变，物体A和水平桌面的摩擦力不变。
D.根据相互作用力的条件分析判断。
13．（2025九上·江油开学考）建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为300N的建材从地面匀速运送到离地面8m的高处，所用时间为40s。已知动滑轮重为40N，不计滑轮组的绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．工人做的总功为2400J
B．工人拉力的功率为60W
C．此过程中该装置的机械效率约为88%
D．可以通过增加动滑轮个数的方法提高该装置的机械效率
【答案】C
【知识点】功率计算公式的应用；机械效率的计算；滑轮（组）的机械效率；增大或减小机械效率的方法
【解析】【解答】A．根据图片可知，承担重力的绳子段数n=2，
则拉力，
绳子自由端移动的距离s=nh=2×8m=16m，
工人做的总功W总=Fs=170N×16m=2720J，
故A错误；
B．根据题意可知，工人拉力的功率为，
故B错误；
C．工人做的有用功为W有=Gh=300N×8m=2400J，
此过程中该装置的机械效率，
故C正确；
D．根据可知，增加动滑轮的个数，可以增加动滑轮重，增大了额外功，所以会降低机械效率，故D错误。
故选C。
【分析】 A.根据计算绳子的拉力，根据s=nh计算拉力移动的距离，根据
W=Fs计算拉力所做的总功。
B.根据功率的公式进行计算；
C.根据机械效率的公式进行计算。
D.根据分析判断。
14．（2025九上·江油开学考）铅垂线是利用重力的方向是的原理制成的。如下图所示的水平仪可以检验一个平面是否水平，若把它东西方向放置，铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的边高（选填“东”或“西”）。
【答案】竖直向下
【知识点】重力的方向；重力示意图
【解析】【解答】 根据题意可知，水平仪就利用重力的方向竖直向下制成的，把它东西方向放置时，铅垂线总是向较低的一侧倾斜。因为铅垂线锥体偏向左侧，说明此桌面西边低而东边高。
【分析】根据水平仪的工作原理分析解答。
15．（2025九上·江油开学考）随着科技的发展，有些餐厅利用机器人送餐。某次送餐时，机器人与食物的总质量为30kg，如果机器人在水平路面上以0.8 m/s的速度沿直线匀速运动50 m，机器人受到的阻力为重力的0.1倍。重力做功 J，牵引力对机器人做功功率为 W。（取g=10N/kg）
【答案】0；24
【知识点】功率计算公式的应用；重力及其大小的计算；二力平衡的条件及其应用；功的计算及应用
【解析】【解答】（1）根据题意可知，机器人沿水平方向运动，而重力的方向竖直向下，因此机器人在重力的方向上没有移动的距离，即重力做功为0J。
（2）根据题意可知，机器人所受牵引力f=0.1G=0.1mg=0.1×30kg×10N/kg=30N；
因机器人沿直线匀速运动时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，
那么机器人受到的牵引力F=f=30N；
牵引力对机器人做功的功率。
【分析】（1）做功的要素：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离；
（2） 因机器人沿直线匀速运动时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，根据F=f=0.1G=0.1mg得出机器人所受牵引力，根据 P=Fv得出牵引力对机器人做功功率。
16．（2025九上·江油开学考）某实验小组用弹簧测力计挂着一个实心圆柱体，使圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水中），如图甲所示，然后将其逐渐浸入水中，弹簧测力计示数随圆柱体下表面逐渐浸入水中深度的变化情况如图乙，圆柱体受到的最大浮力是 N，圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是 Pa，圆柱体的密度是 kg/m3。（g取10N/kg）
【答案】；；
【知识点】液体压强计算公式的应用；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】 解：（1）当h=0（圆柱体没有浸入水），弹簧测力计的示数为圆柱体重；由图可知，圆柱体重G=3N，
当圆柱体全浸入时，弹簧测力计的示数F'=1.8N，
所以，圆柱体受到的最大浮力（全浸入时）：F浮=G-F'=3N-1.8N=1.2N；
（2）由图知，圆柱体刚浸没时下表面所处的深度：h=6cm=0.06m，
圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强：p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa；
（3）圆柱体的质量：，根据F浮=ρ水gV排可得，圆柱体的体积：，
则圆柱体的密度：。
故答案为：1.2；600；2.5×103。
【分析】 （1）由F-h图象可知，当h=0（圆柱体没有浸入水），弹簧测力计的示数为圆柱体重；当h≥6cm（圆柱体全浸入水），弹簧测力计的示数加上圆柱体受到的水的浮力等于圆柱体重；据此求出圆柱体浸没时所受到的浮力（最大浮力）；
（2）由图知，圆柱体刚浸没时下表面所处的深度为6cm，然后根据液体压强公式p=ρgh求此时圆柱体下表面受到的水的压强；
（3）利用重力公式求圆柱体的质量；求出了圆柱体全浸入时受到的浮力，利用阿基米德原理求圆柱体的体积（排开水的体积），再利用密度公式求圆柱体的密度。
17．（2025九上·江油开学考）如图是小明用气球制作的“愤怒的小鸟”，当充气的气球松手后，“小鸟”快速的飞向前方。这一过程是 转化为机械能，该过程与四冲程内燃机的 冲程所包含的能量转化相同；而小鸟两侧的翅膀最好设计成 （填“上平下凸”或“下平上凸”）的形状，才能为其飞行提供的向上升力。
【答案】内；做功；下平上凸
【知识点】热机；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】（1）当充气的气球松手后，“小鸟”快速的飞向前方，即气球内的气体向外喷出，气体对外做功，将气体的内能转化为球的机械能，与四冲程内燃机的做功冲程能量转化相同；
（2）小鸟两侧的翅膀最好设计成下平上凸的形状，因为：上表面为曲面，空气通过翅膀上表面的流速大，压强较小；下表面为平面，通过下表面的流速较小，压强大，则小鸟受到一个向上的升力。
【分析】 （1）对物体做功时，物体的内能会增大，物体对外做功时，内能会减小；汽油机的压缩冲程中，机械能转化成内能，做功冲程中内能转化为机械能；
（2）根据流体压强与流速的关系可做出判断。
18．（2025九上·江油开学考）建设中的常泰大桥为斜拉索公路、铁路两用大桥，如图为小华制作的斜拉索大桥模型，她用长30cm，重5N的质地均匀分布的木条OA做桥面，立柱GH做桥塔，OA可绕O点转动，A端用细线与GH上的B点相连，桥面OA实质是一种 （填简单机械名称），保持桥面水平，细线对OA的拉力F＝ N；将细线一端的固定点由B点改至C点，拉力F的大小变化情况是 ，由此小华初步了解到大桥建造很高桥塔的好处。
【答案】杠杆；5N；变小
【知识点】杠杆的平衡条件
【解析】【解答】OA可绕O点转动，所以桥面OA实质是杠杆。 OA保持与桥面水平时，拉力F为杠杆OA的动力，拉力与OA成30°，分析可知动力臂为OA长的二分之一，阻力为杠杆OA的重力，阻力臂为OA长的二分之一，根据杠杆平衡原理可知，细线对OA的拉力F为5N。将细线一端的固定点由B点改至C点，动力臂将变大，阻力和阻力臂不变，动力将变小。
综上 第1空、杠杆； 第2空、5N； 第3空、变小。
【分析】杠杆原理的应用：杠杆的平衡条件为：动力*动力臂=阻力*阻力臂。
19．（2025九上·江油开学考）如图所示是探究“物体动能的大小与哪些因素有关？”的实验示意图。
（1）实验中探究的是 （填“A”或“B”）物体的动能，物体动能的大小是通过 （选填“s”或“h”） 的大小来反映的；
（2）如果要探究动能的大小与速度的关系，则必须让小球从斜面上 滚下，撞击物体B；
（3）如果用该装置继续探究“阻力对物体运动的影响”，拿掉物体B后，改变水平面材料的 ，让小球从斜面上同一高度滚下，比较小球在不同水平面上 ，从而得出结论。
【答案】A；s；不同高度；粗糙程度；运动的距离
【知识点】探究影响物体动能大小的因素；阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】（1）实验中，斜面上滚下的小球撞击水平面上的木块，木块移动的距离越大，说明钢球的动能越多，则探究的是A物体的动能，且物体动能的大小是通过木块B移动距离的远近即s的大小来反映的。
（2）根据控制变量法的要求可知，如果要探究动能大小与速度的关系，需要改变速度，故需将相同质量的小球从不同高度释放。
（3）探究“阻力对物体运动的影响”时，只改变阻力大小，即改变水平面材料的粗糙程度。
【分析】 （1）实验中通过B被撞击后移动的距离来表示A动能的大小，这是转换法；
（2）动能的大小与物体的速度和质量有关，要探究动能和速度的关系，需保持质量相同，要探究动能和速度的关系，需保持质量相等；
（3）探究动能与质量的关系，采用转换法，控制小车速度相等，改变水平面材料的粗糙程度，根据小车推动木块的距离大小判断木块动能大小。
20．（2025九上·江油开学考）实验室提供符合实验要求的弹簧测力计、刻度尺、大烧杯、水和若干体积不同的铝块等器材，请你设计实验探究“浸没在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸没在水中的深度是否有关”。要求：
（1）写出主要的实验步骤。
（2）画出记录实验数据的表格。
【答案】（1）①将铝块悬挂在弹簧测力计下，待铝块测力计的示数即为铝块受到的重力G，把数据记录在表格中；
②在烧杯中装入适量的水，将铝块浸没在水中且不接触烧杯，待铝块静止时读出弹簧测力计的示数F，用刻度尺测量此时铝块到水面的距离h，把数据记录在表格中；
③仍使铝块浸没在水中且不接触烧杯，将铝块向下移动一段距离，待铝块静止时读出弹簧测力计的示数F，用刻度尺测量此时铝块到水面的距离h，把数据记录在表格中；
④利用公式F浮=G-F分别计算铝块受到的浮力F浮，把数据记录在表格中。
（2）
序号 1 2 3 4 5
h/m
G/N
F/N
F浮/N
【知识点】探究影响浮力大小的因素
【解析】【解答】（1）“浸没在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸没在水中的深度是否有关”时，需要控制水和物体浸在水中的体积不变，只该物体在水中的深度，通过测力计的示数变化分析，那么实验步骤如下：
①将铝块悬挂在弹簧测力计下，待铝块测力计的示数即为铝块受到的重力G，把数据记录在表格中；
②在烧杯中装入适量的水，将铝块浸没在水中且不接触烧杯，待铝块静止时读出弹簧测力计的示数F，用刻度尺测量此时铝块到水面的距离h，把数据记录在表格中；
③仍使铝块浸没在水中且不接触烧杯，将铝块向下移动一段距离，待铝块静止时读出弹簧测力计的示数F，用刻度尺测量此时铝块到水面的距离h，把数据记录在表格中；
④利用公式F浮=G-F分别计算铝块受到的浮力F浮，把数据记录在表格中。
（2）根据实验过程可知，我们需要记录铝块的重力、铝块浸没水中的拉力、铝块受到的浮力和铝块到水面的距离，则实验记录表格如下所示：
序号 1 2 3 4 5
h/m
G/N
F/N
F浮/N
【分析】（1）根据控制变量法的要求可知，“浸没在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸没在水中的深度是否有关”时，需要控制水和物体浸在水中的体积不变，只该物体在水中的深度，通过测力计的示数变化分析。
（2）根据实验过程要记录的物理量确定表格的行数和列数，并填入对应的记录项目即可。
（1）①将铝块悬挂在弹簧测力计下，待铝块测力计的示数即为铝块受到的重力G，把数据记录在表格中；
②在烧杯中装入适量的水，将铝块浸没在水中且不接触烧杯，待铝块静止时读出弹簧测力计的示数F，用刻度尺测量此时铝块到水面的距离h，把数据记录在表格中；
③仍使铝块浸没在水中且不接触烧杯，将铝块向下移动一段距离，待铝块静止时读出弹簧测力计的示数F，用刻度尺测量此时铝块到水面的距离h，把数据记录在表格中；
④利用公式F浮=G-F分别计算铝块受到的浮力F浮，把数据记录在表格中。
（2）表格中需要有铝块的重力、铝块浸没水中的拉力、铝块受到的浮力和铝块到水面的距离，如下表所示
序号 1 2 3 4 5
h/m
G/N
F/N
F浮/N
21．（2025九上·江油开学考）现用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率与所挂物重的关系，改变，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出与关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则：动滑轮自重为 N；图乙中曲线表明，同一滑轮组的机械效率随所挂物重的增大而增大，最终 （会/不会）达到100%；仅改变图甲中的绕绳方式、重复上述实验，所得到的图线与图乙所示曲线 （相同/不同）。
【答案】3；不会；相同
【知识点】滑轮（组）机械效率的测量实验
【解析】【解答】由乙图可知，当物重时，，则有
，解得。
因为要克服动滑轮重做额外功，机械效率永远不可能达到100%。
由可知，机械效率与滑轮组的绕线方式无关，仅改变图甲中的绕绳方式、重复实验，所得到的图线与图乙所示曲线相同。
故答案为：3；不会；相同
【分析】根据，可以计算滑轮组中动滑轮的重力；使用滑轮组有额外功，机械效率不会到达100%；滑轮组的机械效率和绕绳方式无关。
22．（2025九上·江油开学考）湿地公园湖边的一个质量为1.5t的圆柱形花岗石墩，如图甲所示，落入湖水中，工人师傅用起重机将其匀速吊出水面。已知：花岗石密度是，起重机的功率为20kW，g取10N/kg，湖水密度，求：
（1）石墩的体积；
（2）石墩在水中A处受到的浮力；
（3）石墩从脱离水面B处匀速提升到C处，路程与时间的关系图像如乙图所示，求起重机的效率。
【答案】（1）解：石墩的质量m=1.5t=1.5×103kg，
根据密度公式可得，石墩的体积：；
（2）解：由图甲可知，石墩在水中A处时，石墩浸没在水中，V排=V=0.6m3，
根据阿基米德原理可得，石墩在水中A处受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6m3=6×103N；
（3）解：根据乙图可得，石墩从脱离水面B处匀速提升到C处石墩上升的速度：，
由可得，克服石墩重力所做功的功率：P有用=Gv=mgv=1.5×103kg×10N/kg×0.1m/s=1.5×103W，
起重机的功率为：P总=20kW=2×104W，
起重机的效率：。
【知识点】密度公式及其应用；功率计算公式的应用；阿基米德原理；机械效率的计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据密度公式计算石墩的体积；
（2）根据阿基米德原理计算石墩在水中A处受到的浮力；
（3）根据乙图计算石墩从脱离水面B处匀速提升到C处石墩上升的速度，由计算克服石墩重力所做功率；由效率公式计算起重机的效率。
（1）石墩的体积
（2）石墩在水中A处时浸没在水中，石墩受到的浮力
（3）由图乙可知，石墩在50s内匀速运动了5m，如图甲，起重机的功率为20kW，起重机做的总功
起重机做的有用功
起重机的效率
23．（2025九上·江油开学考）随着我国经济的不断增长，国防力量也在加强，我国第一艘航空母舰“辽宁号”已于2012年交付使用。请根据该航母的主要参数值完成以下计算：（取、）
满载吃水深度 10.0m 正常航行速度 54km/h
满载时排水量 7×104t 正常航行速度行驶时，发动机功率 5×106kW
飞行甲板长度 300m 舰宽 70m
（1）该航母满载时所受浮力是多大？
（2）该航母以正常航行速度从基地抵达任务海域耗时10h，这期间发动机做功多少？
【答案】解：（1）根据表格可知，该航母满载时排水量，
则该航母满载时所受浮力为。
答：该航母满载时所受到的浮力为。
（2）根据表格数据可知，航母的航行时间为，发动机功率为 P=5×106kW= 5×109W，
则发动机做功为。
答：该航母从基地抵达任务海域期间发动机做功。
【知识点】功率计算公式的应用；阿基米德原理
【解析】【分析】 （1）根据航母满载时排水量，利用G=mg求出排开水的总重力，利用阿基米德原理求出浮力的大小；
（2）航母正常航行速度匀速行驶时，根据公式W=Pt求出航母航行期间发动机所做的功。
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1．（2025九上·江油开学考）如图为运动员进行撑杆跳的简化图，根据该情景，请判断下列分析错误的是（ ）
A．撑杆给人的作用力是由于撑杆发生形变产生的
B．运动员和撑杆接触后才受到弹力，说明只有相互接触的物体才会产生力的作用
C．人被撑杆撑起在空中时，所受的重力大小不变
D．弹力的大小、方向和作用点变化都会影响弹力的作用效果
2．（2025九上·江油开学考）如图所示，在光滑水平台面上，一轻质弹簧左端固定，右端连接一金属小球，弹簧在自然长度时，小球位于点O；当通过小球压缩弹簧到A位置时，释放小球，然后小球从点A开始向右运动，已知AO=BO，则
A．小球从A运动到O的过程中，所受弹力方向向右，速度不断增大
B．小球从O运动到B的过程中，所受弹力方向向右，速度不断减小
C．小球运动到点O时，因弹簧恢复了原长，小球停止运动并保持静止
D．小球运动到点B时，所受弹力方向向左，小球停止运动并保持静止
3．（2025九上·江油开学考）如图所示，A、B两个长方体物块叠放在水平桌面上，用的水平向左的力作用在A物块上，使A、B一起向左做匀速直线运动，经过，两个物块一起移动了的距离。下列说法中（ ）
①物块B受到的重力和地面对物块B的支持力是一对平衡力
②物块A对B的摩擦力大小是，方向水平向左
③地面对B的摩擦力大小是，方向水平向左
④物块A对B的摩擦力的功率为
A．只有②④正确 B．只有③④正确
C．只有②③正确 D．只有①④正确
4．（2025九上·江油开学考）某商场安装的智能化的电动扶梯如图所示。无人乘行时，扶梯运转得很慢，有人站在扶梯上时，它会先慢慢加速，再匀速运转，顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程。下列说法正确的是（ ）
A．以扶梯为参照物，顾客是运动的
B．扶梯加速过程中，顾客对扶梯的压力与扶梯对顾客的支持力是一对相互作用力
C．扶梯加速过程中，顾客受到的惯性力保持不变
D．扶梯整个运行过程中，顾客始终受摩擦力的作用
5．（2025九上·江油开学考）如图所示，某同学通过下列过程可以不湿手取水中的硬币，下列说法正确的是（ ）
A．图-1，硬币受到的重力与盘子的支持力是一对相互作用力
B．图-2，看到水下的硬币的像比实际位置深
C．图-3，蜡烛燃烧时，杯中的氧气含量减少，里面的空气密度不变
D．图-4，氧气耗尽时，盘子里的水在大气压的作用下进入杯中
6．（2025九上·江油开学考）如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是（ ）
A．物体受到的浮力大小关系为
B．三个物体的密度大小关系为
C．容器底部受到水的压力大小关系为
D．容器对桌面的压强大小关系为
7．（2025九上·江油开学考）连通器在生产和生活中有着广泛的应用，下图中利用连通器原理工作的是（ ）
A． 茶壶
B． 吸管喝饮料
C． 滴管取药液
D． 拦河大坝
8．（2025九上·江油开学考）如图所示，三个相同的柱形容器中盛有体积相同的水或盐水，将重为3.0N的圆柱体依次放入这三个容器中。下列说法错误的是（ ）
A．图乙和图甲中圆柱体下表面受到水的压力之差大于0.7N
B．图丙和图乙中容器底上表面受到的压力之差等于0.1N
C．图丙中盐水的密度是1.1×103kg/m3
D．圆柱体的密度是3.0×103kg/m3
9．（2025九上·江油开学考）小华参加校外劳动时，经历了如下过程：①她用力搬一筐玉米，未能搬起；②她又用力推筐，仍未推动；③在小明的帮助下，他们将这筐玉米抬起并放到手推车上；④接着他们用水平力推着手推车沿水平路面前往仓库.则（ ）
A．①中小华对这筐玉米做了功 B．②中小华对这筐玉米做了功
C．③中他们对这筐玉米做了功 D．④中他们对手推车没有做功
10．（2025九上·江油开学考）如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上，，，A、B均为正方体，边长分别为20cm、10cm。在拉力的作用下，5s内，物体A、B一起向右匀速直线移动了3m。若不计滑轮和绳自重及绳与滑轮间的摩擦，下列说法错误的是（ ）
A．A与B之间的摩擦力为0
B．A对地面的压强为2500Pa
C．绳子自由端移动的速度为1.2m/s
D．拉力F做功的功率为30W
11．（2025九上·江油开学考）蹦床是一项运动员利用床面的反弹在空中表现杂技技巧的一项运动。如图所示，运动员从最高点A竖直下落，在点B与床面接触，后落至最低点C。若不计空气阻力，则（ ）
A．运动员下落到B点时速度最大
B．运动员在最低点C时所受合力为零
C．运动员从A点运动到C点过程中动能增大
D．运动员从A点运动到C点过程中机械能不守恒
12．（2025九上·江油开学考）如图所示，水平桌面足够长，不计托盘和绳的质量以及滑轮与轴的摩擦，物体A重10N，托盘中物体B重3N，物体A刚好向右做匀速直线运动；然后用水平向左的力F拉物体A使其向左沿直线运动。下列说法中正确的是（ ）
A．物体A向右匀速运动时，B受到的重力不做功
B．物体A向左匀速运动时，它受到的拉力F等于6N
C．物体A向左减速运动时，它受到的滑动摩擦力大于3N
D．物体A向左加速运动时，A对B的拉力大于B对A的拉力
13．（2025九上·江油开学考）建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为300N的建材从地面匀速运送到离地面8m的高处，所用时间为40s。已知动滑轮重为40N，不计滑轮组的绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．工人做的总功为2400J
B．工人拉力的功率为60W
C．此过程中该装置的机械效率约为88%
D．可以通过增加动滑轮个数的方法提高该装置的机械效率
14．（2025九上·江油开学考）铅垂线是利用重力的方向是的原理制成的。如下图所示的水平仪可以检验一个平面是否水平，若把它东西方向放置，铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的边高（选填“东”或“西”）。
15．（2025九上·江油开学考）随着科技的发展，有些餐厅利用机器人送餐。某次送餐时，机器人与食物的总质量为30kg，如果机器人在水平路面上以0.8 m/s的速度沿直线匀速运动50 m，机器人受到的阻力为重力的0.1倍。重力做功 J，牵引力对机器人做功功率为 W。（取g=10N/kg）
16．（2025九上·江油开学考）某实验小组用弹簧测力计挂着一个实心圆柱体，使圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水中），如图甲所示，然后将其逐渐浸入水中，弹簧测力计示数随圆柱体下表面逐渐浸入水中深度的变化情况如图乙，圆柱体受到的最大浮力是 N，圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是 Pa，圆柱体的密度是 kg/m3。（g取10N/kg）
17．（2025九上·江油开学考）如图是小明用气球制作的“愤怒的小鸟”，当充气的气球松手后，“小鸟”快速的飞向前方。这一过程是 转化为机械能，该过程与四冲程内燃机的 冲程所包含的能量转化相同；而小鸟两侧的翅膀最好设计成 （填“上平下凸”或“下平上凸”）的形状，才能为其飞行提供的向上升力。
18．（2025九上·江油开学考）建设中的常泰大桥为斜拉索公路、铁路两用大桥，如图为小华制作的斜拉索大桥模型，她用长30cm，重5N的质地均匀分布的木条OA做桥面，立柱GH做桥塔，OA可绕O点转动，A端用细线与GH上的B点相连，桥面OA实质是一种 （填简单机械名称），保持桥面水平，细线对OA的拉力F＝ N；将细线一端的固定点由B点改至C点，拉力F的大小变化情况是 ，由此小华初步了解到大桥建造很高桥塔的好处。
19．（2025九上·江油开学考）如图所示是探究“物体动能的大小与哪些因素有关？”的实验示意图。
（1）实验中探究的是 （填“A”或“B”）物体的动能，物体动能的大小是通过 （选填“s”或“h”） 的大小来反映的；
（2）如果要探究动能的大小与速度的关系，则必须让小球从斜面上 滚下，撞击物体B；
（3）如果用该装置继续探究“阻力对物体运动的影响”，拿掉物体B后，改变水平面材料的 ，让小球从斜面上同一高度滚下，比较小球在不同水平面上 ，从而得出结论。
20．（2025九上·江油开学考）实验室提供符合实验要求的弹簧测力计、刻度尺、大烧杯、水和若干体积不同的铝块等器材，请你设计实验探究“浸没在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸没在水中的深度是否有关”。要求：
（1）写出主要的实验步骤。
（2）画出记录实验数据的表格。
21．（2025九上·江油开学考）现用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率与所挂物重的关系，改变，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出与关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则：动滑轮自重为 N；图乙中曲线表明，同一滑轮组的机械效率随所挂物重的增大而增大，最终 （会/不会）达到100%；仅改变图甲中的绕绳方式、重复上述实验，所得到的图线与图乙所示曲线 （相同/不同）。
22．（2025九上·江油开学考）湿地公园湖边的一个质量为1.5t的圆柱形花岗石墩，如图甲所示，落入湖水中，工人师傅用起重机将其匀速吊出水面。已知：花岗石密度是，起重机的功率为20kW，g取10N/kg，湖水密度，求：
（1）石墩的体积；
（2）石墩在水中A处受到的浮力；
（3）石墩从脱离水面B处匀速提升到C处，路程与时间的关系图像如乙图所示，求起重机的效率。
23．（2025九上·江油开学考）随着我国经济的不断增长，国防力量也在加强，我国第一艘航空母舰“辽宁号”已于2012年交付使用。请根据该航母的主要参数值完成以下计算：（取、）
满载吃水深度 10.0m 正常航行速度 54km/h
满载时排水量 7×104t 正常航行速度行驶时，发动机功率 5×106kW
飞行甲板长度 300m 舰宽 70m
（1）该航母满载时所受浮力是多大？
（2）该航母以正常航行速度从基地抵达任务海域耗时10h，这期间发动机做功多少？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性；重力及其大小的计算
【解析】【解答】A．撑杆发生弹性形变产生弹力，则撑杆给人的作用力是由于撑杆发生形变产生的，故A正确不符合题意；
B．磁铁吸引铁钉，不需要相互接触就能产生，故B错误符合题意；
C．人被撑杆撑起在空中时，虽然位置改变，但是质量不发生变化，根据G=mg可知，他所受的重力大小不变，故C正确不符合题意；
D．弹力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关，这些是力的三要素，故D正确不符合题意；
故选B。
【分析】A.根据力的产生原因判断；
B.根据力的作用方式判断；
C.根据G=mg，结合质量的属性判断；
D.根据力的三要素的知识判断。
2．【答案】A
【知识点】弹力；力与运动的关系
【解析】【解答】A．根据题意可知，O点为弹簧的原长位置，则在AO段弹簧处于压缩状态。小球从A运动到O的过程中，弹簧恢复原状，所以小球所受弹力方向向右，速度不断增大，故A正确；
B．OB段弹簧处于拉伸状态，则小球从O运动到B的过程中，球的动能转化为弹簧的弹性势能，小球所受弹力方向向左，速度不断减小，故B错误；
C．小球运动到O点时，速度最大，由于惯性仍向右运动，故C错误．
D．小球运动到B点时，弹簧被拉伸，则所受弹力方向向左，此时弹簧弹性形变最大，小球将加速向左运动，故D错误。
【分析】AB.弹力的方向与弹簧形变方向相反，当合力方向与运动方向一致时，做加速运动；当合力方向与运动方向相反时，做减速运动；
C.根据惯性的知识判断；
D.根据B点时受力情况确定运动状态。
3．【答案】A
【知识点】功率计算公式的应用；二力平衡的条件及其应用；平衡状态的判断；摩擦力的方向
【解析】【解答】①根据题意可知，地面对物块B的支持力等于B和A的总重力，因此二者大小不相等，不是一对平衡力，故①错误；
②A在水平方向做匀速直线运动，则它受到的平衡力，水平向左的拉力和水平向右的摩擦力方向相反，大小相等，因此B对A的摩擦力为10N。B对A的摩擦力与A对B的摩擦力为一对相互作用力，二者大小相等，方向相反，所以A物块会给B一个摩擦力大小等于10N，方向水平向左，故②正确；
③B木块做匀速直线运动，则B物块受到A施加水平向左的摩擦力和地面施加水平向右的摩擦力相互平衡，因此二者方向相反，大小相等，都为10N，故③错误；
④物块A对B的摩擦力做功W=fs=10N×0.4m=4J；
则它的功率为，
故④正确。
那么正确的是②④。
故选A。
【分析】①平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。
②③以B为研究对象，对其进行受力分析，然后做出判断；
④利用W=Fs求出功，然后利用计算功率。
4．【答案】B
【知识点】惯性及其现象；平衡力的辨别；摩擦力的方向；运动和静止的相对性
【解析】【解答】A．顾客与扶梯没有相对位置的变化，所以以扶梯为参照物，顾客是静止的，故A错误；
B．顾客对扶梯的压力和扶梯对顾客的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，所以是一对相互作用力，故B正确；
C．惯性不是力，不能说受到惯性力，故C错误；
D．在慢慢加速的过程中，人受到非平衡力的作用，加速过程合力斜向右上方，故支持力大于重力，静摩擦力向右；在匀速运动的过程中，顾客处于平衡状态，只受重力和支持力，顾客与电梯间的摩擦力等于零，故D错误。
故选：B。
【分析】如果物体相对于参照物的位置不断变化，则物体是运动的，否则物体是静止的；相互作用力：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上；一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，影响惯性的因素是物体的质量；分加速和匀速两个过程对顾客进行运动分析和受力分析，加速过程合力斜向右上方，故支持力大于重力，静摩擦力向右，在匀速运动的过程中，顾客处于平衡状态，只受重力和支持力作用。
5．【答案】D
【知识点】密度公式及其应用；光的折射现象及其应用；平衡力的辨别；大气压的综合应用
【解析】【解答】A、 硬币受到的重力与盘子的支持力是一对平衡力 ，A错误；
B、硬币在水中时，虚像的位置比实际位置高，B错误；
C、蜡 杯中的氧气含量减少 ，体积不变，由可知，杯中的空气密度变小，C错误；
D、杯中氧气质量变少，压强变小，盘子里的水在大气压的作用下进入杯中，D正确。
故答案为：D。
【分析】根据平衡力
平衡力的特点为：大小相同，方向相反，作用在同一个物体上，
光的折射：光经过不同介质时，传播方向会发生偏折的现象，如：海市蜃楼、彩虹的形成、岸面看水水变浅
压强于体积的关系，体积越小，压强越小，杯中氧气质量变少，压强变小
6．【答案】A
【知识点】压强的大小及其计算；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】A．根据图片可知，三个物体体积相同，则ABC排开水的体积，
根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力大小关系为，
故A正确；
B．AB漂浮在水面上，C悬浮在水中，根据物体的浮沉条件可知，ABC受到的浮力均等于自身重力。
综上所述，物体受到的浮力大小关系为，
则物体的重力。
A、B、C三个体积相同，由可知，三个物体的密度大小关系为，
故B错误；
C．根据题意可知，水的深度相同，容器的底面积相同，由可知，容器底部受到水的压力大小关系为，
故C错误；
D．三个容器完全相同，容器内水和物体的总重力相等，根据容器对桌面的压力等于容器的重力加上水对容器底部的压力大小可知，则容器对桌面的压力相同。由压强公式可知，容器对桌面的压强大小关系为，
故D错误。
故选A。
【分析】A.由图得出A、B、C三个正方体排开水的体积关系，根据阿基米德原理即可判断物体受到的浮力大小关系；
B.由图A、B、C三个正方体所处的状态，判定其浮力和重力的关系；然后根据三者的浮力大小、利用浮沉条件判断物体密度与水的密度大小关系；
C.利用p=ρgh判断容器底受到水的压强关系，根据F =pS比较压力；
D.根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于物体排开液体的重力，分析出整个装置的压力的大小关系，结合压强公式比较分析。
7．【答案】A
【知识点】连通器原理及其应用
【解析】【解答】A．根据图片可知，茶壶的壶身和壶嘴底部相互连通，上端都开口，是连通器，故A符合题意；
B.吸管和饮料杯底部连通，上面杯子开口，而吸管不开口，不是连通器，故B不合题意；
C．滴管和试剂瓶底部连通，上面都不开口，不是连通器，故B不合题意；
D．拦河大坝做的上宽下窄，利用的是液体内部压强随着深度的增加而增大，与连通器无关，故D不合题意。
故选A。
【分析】底部连通，上面开口的容器为连通器，据此分析判断。
8．【答案】B
【知识点】浮力及其产生原因；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】 A.甲图根据称重法求出浮力的大小；F浮甲=G-F甲=3.0N-2.7N=0.3N；
根据浮力的产生的原因，F下甲=F浮甲=0.3N；
乙图称重法求出浮力的大小；F浮乙=G-F乙=3.0N-2.0N=1.0N；
根据浮力的产生的原因，F下乙＞F浮乙=1.0N；
F下乙-F下甲＞1.0N-0.3N=0.7N，故A正确不合题意；
B.因容器为柱形容器，且各图中物体浸入液体中，根据力作用的相互性可知物体对液体的压力等于物体受到的浮力，则容器底的上表面（容器内底）受到的压力F=G液+F浮，且F浮丙=G-F丙=3.0N-1.9N=1.1N；
所以，图丙和图乙中容器底的上表面受到的压力之差：
ΔF=G盐水+F浮丙-（G水+F浮乙）=G盐水-G水+F浮丙-F浮乙=G盐水-G水+1.1N-1N=G盐水-G水+0.1N，
因水和盐水的体积相同，且ρ盐水＞ρ水，所以根据G=mg=ρVg可知G盐水-G水＞0，
由此可知，图丙和图乙中容器底的上表面受到的压力之差＞0.1N，
故B错误符合题意；
CD.由图乙可知：圆柱体体积V=排开水的体积 ；；
圆柱体的密度；
在图丙中，当物体浸没在盐水中，物体排开盐水的体积V排盐=圆柱体体积V=10-4m3；
盐水的密度，
故C、D正确不合题意。
故选B。
【分析】 A.甲图根据称重法求出甲和乙的浮力的大小，再根据浮力产生的原因是上下表面压力之差，分析甲图可知下表面压力和浮力相等，分析乙图可知下表面压力大于浮力，然后比较图乙和图甲中圆柱体下表面受到水的压力之差；
B.因容器为柱形容器，且各图中物体浸入液体中，根据力作用的相互性可知物体对液体的压力等于物体受到的浮力，则容器底的上表面（容器内底）受到的压力F=G液+F浮，据此判断压力之差；
CD.图乙中物体完全浸没，物体体积和排开水的体积相等，根据阿基米德原理算出排开水的体积，然后再根据密度公式计算物体密度.在图丙中，物体体积和排开盐水的体积相等，根据阿基米德原理算出盐水密度。
9．【答案】C
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】①用力搬一筐玉米，未能搬起，有力但没有移动距离，力没有做功；②又用力推筐，仍未推动，同样有力没有距离，力没有做功；③将这筐玉米抬起并放到手推车上，向上有力，物体向上移动的距离，力做了功；④用水平力推着手推车沿水平路面前往仓库，物体移动的距离和受力方向垂直，力不做功，C符合题意。
故答案为：C.
【分析】物体受力，且在力的方向移动距离，力对物体做了功。
10．【答案】D
【知识点】功率计算公式的应用；摩擦力产生的条件；压强的大小及其计算；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【解答】A．根据题意可知，物体A、B一起向右匀速直线运动，二者之间保持相对静止，没有相对运动趋势，则不会产生摩擦力，故A与B之间的摩擦力为0，故A正确不符合题意；
B．根据图片可知，B叠放在A上面，则A对地面的压力等于A和B组成的整体的重力，为
；
A的底面积S=LA2=（0.2m）2=0.04m2；
则A对地面的压强为；
故B正确不符合题意；
C．根据图片可知，与动滑轮连接的绳子段数n=2，则绳子自由端移动的距离为
，那么绳子自由端移动的速度为，
故C正确不符合题意；
D．综上所述，拉力F做功为，
则拉力F做功的功率为，
故D错误符合题意。
故选D。
【分析】 A.根据摩擦力产生的条件分析；
B，A对地面的压力等于A与B的总重力，根据压强公式求A对水平地面的压强；
C.由图知，n=2，由s=ns物求绳子自由端移动距离，根据速度公式求绳子自由端移动的速度；
D.根据W=Fs计算拉力做的功，根据计算拉力F的功率。
11．【答案】D
【知识点】机械能及其转化
【解析】【解答】 解：A、运动员下落过程中，到达B点时，刚接触蹦床，此时的重力大于弹力，运动员的速度继续增大，此时速度不是最快，动能不是最大，故A错误；
B、运动员在最低点C时，速度为0，受到的弹力大于重力，受到非平衡力的作用，故B错误；
C、运动员从B点下落到C点的过程中，质量不变，速度减小，故C错误；
D、运动员从B点下落到C点的过程中，质量不变，速度减小，高度降低，动能和重力势能转化为弹性势能，即运动员从A点运动到C点过程中机械能不守恒，故D正确。
故选：D。
【分析】 （1）（3）动能大小的影响因素：质量、速度，质量越大，速度越大，动能越大；
（2）运动员在最低点C时，受到的弹力大于重力；
（4）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。弹性势能大小的影响因素：发生弹性形变的大小，发生弹性形变的难易程度。弹性形变越大，弹性势能越大，势能与动能的总和为机械能。
12．【答案】B
【知识点】二力平衡的条件及其应用；探究影响摩擦力大小因素的实验；滑轮组绳子拉力的计算；功的计算及应用
【解析】【解答】 A.物体A向右匀速运动时，物体B向下运动，它受到重力且在重力方向上通过距离，因此B的重力对B做功，故A错误；
B.物体A水平向右运动时，在水平方向上受到物体B对物体A施加的水平向右的拉力为3N、水平向左的摩擦力作用，因物体A处于匀速直线运动状态，则摩擦力和拉力是平衡力，所以水平向左的摩擦力与向右的拉力大小相等，为3N；
物体A水平向右匀速直线运动时，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力3N（物体B对物体A施加的）、水平向右的摩擦力3N．水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，水平向左的拉力=水平向右的拉力+水平向右的摩擦力=3N+3N=6N，故B正确；
C.物体A水平向左运动和水平向右运动时，由于压力不变，接触面粗糙程度不变，物体A受到的摩擦力不变，所以物体A水平向左减速运动时，受到水平向右的摩擦力也是3N，故C错误；
D.物体A向左加速运动时，A对B的拉力和B对A的拉力是一对相互作用力，大小相等，故D错误。
故选B。
【分析】 A.做功的要素：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离；
B.物体A在物体B的作用下向右匀速直线运动，物体A在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用，根据二力平衡条件求出摩擦力大小。
物体水平向左匀速直线运动，物体A水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力、水平向右的摩擦力作用，水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，根据平衡力条件求出水平向左的拉力。
C.物体A向左匀速直线运动时，物体对水平桌面的压力不变，接触面粗糙程度不变，物体A和水平桌面的摩擦力不变。
D.根据相互作用力的条件分析判断。
13．【答案】C
【知识点】功率计算公式的应用；机械效率的计算；滑轮（组）的机械效率；增大或减小机械效率的方法
【解析】【解答】A．根据图片可知，承担重力的绳子段数n=2，
则拉力，
绳子自由端移动的距离s=nh=2×8m=16m，
工人做的总功W总=Fs=170N×16m=2720J，
故A错误；
B．根据题意可知，工人拉力的功率为，
故B错误；
C．工人做的有用功为W有=Gh=300N×8m=2400J，
此过程中该装置的机械效率，
故C正确；
D．根据可知，增加动滑轮的个数，可以增加动滑轮重，增大了额外功，所以会降低机械效率，故D错误。
故选C。
【分析】 A.根据计算绳子的拉力，根据s=nh计算拉力移动的距离，根据
W=Fs计算拉力所做的总功。
B.根据功率的公式进行计算；
C.根据机械效率的公式进行计算。
D.根据分析判断。
14．【答案】竖直向下
【知识点】重力的方向；重力示意图
【解析】【解答】 根据题意可知，水平仪就利用重力的方向竖直向下制成的，把它东西方向放置时，铅垂线总是向较低的一侧倾斜。因为铅垂线锥体偏向左侧，说明此桌面西边低而东边高。
【分析】根据水平仪的工作原理分析解答。
15．【答案】0；24
【知识点】功率计算公式的应用；重力及其大小的计算；二力平衡的条件及其应用；功的计算及应用
【解析】【解答】（1）根据题意可知，机器人沿水平方向运动，而重力的方向竖直向下，因此机器人在重力的方向上没有移动的距离，即重力做功为0J。
（2）根据题意可知，机器人所受牵引力f=0.1G=0.1mg=0.1×30kg×10N/kg=30N；
因机器人沿直线匀速运动时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，
那么机器人受到的牵引力F=f=30N；
牵引力对机器人做功的功率。
【分析】（1）做功的要素：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离；
（2） 因机器人沿直线匀速运动时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，根据F=f=0.1G=0.1mg得出机器人所受牵引力，根据 P=Fv得出牵引力对机器人做功功率。
16．【答案】；；
【知识点】液体压强计算公式的应用；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】 解：（1）当h=0（圆柱体没有浸入水），弹簧测力计的示数为圆柱体重；由图可知，圆柱体重G=3N，
当圆柱体全浸入时，弹簧测力计的示数F'=1.8N，
所以，圆柱体受到的最大浮力（全浸入时）：F浮=G-F'=3N-1.8N=1.2N；
（2）由图知，圆柱体刚浸没时下表面所处的深度：h=6cm=0.06m，
圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强：p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa；
（3）圆柱体的质量：，根据F浮=ρ水gV排可得，圆柱体的体积：，
则圆柱体的密度：。
故答案为：1.2；600；2.5×103。
【分析】 （1）由F-h图象可知，当h=0（圆柱体没有浸入水），弹簧测力计的示数为圆柱体重；当h≥6cm（圆柱体全浸入水），弹簧测力计的示数加上圆柱体受到的水的浮力等于圆柱体重；据此求出圆柱体浸没时所受到的浮力（最大浮力）；
（2）由图知，圆柱体刚浸没时下表面所处的深度为6cm，然后根据液体压强公式p=ρgh求此时圆柱体下表面受到的水的压强；
（3）利用重力公式求圆柱体的质量；求出了圆柱体全浸入时受到的浮力，利用阿基米德原理求圆柱体的体积（排开水的体积），再利用密度公式求圆柱体的密度。
17．【答案】内；做功；下平上凸
【知识点】热机；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】（1）当充气的气球松手后，“小鸟”快速的飞向前方，即气球内的气体向外喷出，气体对外做功，将气体的内能转化为球的机械能，与四冲程内燃机的做功冲程能量转化相同；
（2）小鸟两侧的翅膀最好设计成下平上凸的形状，因为：上表面为曲面，空气通过翅膀上表面的流速大，压强较小；下表面为平面，通过下表面的流速较小，压强大，则小鸟受到一个向上的升力。
【分析】 （1）对物体做功时，物体的内能会增大，物体对外做功时，内能会减小；汽油机的压缩冲程中，机械能转化成内能，做功冲程中内能转化为机械能；
（2）根据流体压强与流速的关系可做出判断。
18．【答案】杠杆；5N；变小
【知识点】杠杆的平衡条件
【解析】【解答】OA可绕O点转动，所以桥面OA实质是杠杆。 OA保持与桥面水平时，拉力F为杠杆OA的动力，拉力与OA成30°，分析可知动力臂为OA长的二分之一，阻力为杠杆OA的重力，阻力臂为OA长的二分之一，根据杠杆平衡原理可知，细线对OA的拉力F为5N。将细线一端的固定点由B点改至C点，动力臂将变大，阻力和阻力臂不变，动力将变小。
综上 第1空、杠杆； 第2空、5N； 第3空、变小。
【分析】杠杆原理的应用：杠杆的平衡条件为：动力*动力臂=阻力*阻力臂。
19．【答案】A；s；不同高度；粗糙程度；运动的距离
【知识点】探究影响物体动能大小的因素；阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】（1）实验中，斜面上滚下的小球撞击水平面上的木块，木块移动的距离越大，说明钢球的动能越多，则探究的是A物体的动能，且物体动能的大小是通过木块B移动距离的远近即s的大小来反映的。
（2）根据控制变量法的要求可知，如果要探究动能大小与速度的关系，需要改变速度，故需将相同质量的小球从不同高度释放。
（3）探究“阻力对物体运动的影响”时，只改变阻力大小，即改变水平面材料的粗糙程度。
【分析】 （1）实验中通过B被撞击后移动的距离来表示A动能的大小，这是转换法；
（2）动能的大小与物体的速度和质量有关，要探究动能和速度的关系，需保持质量相同，要探究动能和速度的关系，需保持质量相等；
（3）探究动能与质量的关系，采用转换法，控制小车速度相等，改变水平面材料的粗糙程度，根据小车推动木块的距离大小判断木块动能大小。
20．【答案】（1）①将铝块悬挂在弹簧测力计下，待铝块测力计的示数即为铝块受到的重力G，把数据记录在表格中；
②在烧杯中装入适量的水，将铝块浸没在水中且不接触烧杯，待铝块静止时读出弹簧测力计的示数F，用刻度尺测量此时铝块到水面的距离h，把数据记录在表格中；
③仍使铝块浸没在水中且不接触烧杯，将铝块向下移动一段距离，待铝块静止时读出弹簧测力计的示数F，用刻度尺测量此时铝块到水面的距离h，把数据记录在表格中；
④利用公式F浮=G-F分别计算铝块受到的浮力F浮，把数据记录在表格中。
（2）
序号 1 2 3 4 5
h/m
G/N
F/N
F浮/N
【知识点】探究影响浮力大小的因素
【解析】【解答】（1）“浸没在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸没在水中的深度是否有关”时，需要控制水和物体浸在水中的体积不变，只该物体在水中的深度，通过测力计的示数变化分析，那么实验步骤如下：
①将铝块悬挂在弹簧测力计下，待铝块测力计的示数即为铝块受到的重力G，把数据记录在表格中；
②在烧杯中装入适量的水，将铝块浸没在水中且不接触烧杯，待铝块静止时读出弹簧测力计的示数F，用刻度尺测量此时铝块到水面的距离h，把数据记录在表格中；
③仍使铝块浸没在水中且不接触烧杯，将铝块向下移动一段距离，待铝块静止时读出弹簧测力计的示数F，用刻度尺测量此时铝块到水面的距离h，把数据记录在表格中；
④利用公式F浮=G-F分别计算铝块受到的浮力F浮，把数据记录在表格中。
（2）根据实验过程可知，我们需要记录铝块的重力、铝块浸没水中的拉力、铝块受到的浮力和铝块到水面的距离，则实验记录表格如下所示：
序号 1 2 3 4 5
h/m
G/N
F/N
F浮/N
【分析】（1）根据控制变量法的要求可知，“浸没在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸没在水中的深度是否有关”时，需要控制水和物体浸在水中的体积不变，只该物体在水中的深度，通过测力计的示数变化分析。
（2）根据实验过程要记录的物理量确定表格的行数和列数，并填入对应的记录项目即可。
（1）①将铝块悬挂在弹簧测力计下，待铝块测力计的示数即为铝块受到的重力G，把数据记录在表格中；
②在烧杯中装入适量的水，将铝块浸没在水中且不接触烧杯，待铝块静止时读出弹簧测力计的示数F，用刻度尺测量此时铝块到水面的距离h，把数据记录在表格中；
③仍使铝块浸没在水中且不接触烧杯，将铝块向下移动一段距离，待铝块静止时读出弹簧测力计的示数F，用刻度尺测量此时铝块到水面的距离h，把数据记录在表格中；
④利用公式F浮=G-F分别计算铝块受到的浮力F浮，把数据记录在表格中。
（2）表格中需要有铝块的重力、铝块浸没水中的拉力、铝块受到的浮力和铝块到水面的距离，如下表所示
序号 1 2 3 4 5
h/m
G/N
F/N
F浮/N
21．【答案】3；不会；相同
【知识点】滑轮（组）机械效率的测量实验
【解析】【解答】由乙图可知，当物重时，，则有
，解得。
因为要克服动滑轮重做额外功，机械效率永远不可能达到100%。
由可知，机械效率与滑轮组的绕线方式无关，仅改变图甲中的绕绳方式、重复实验，所得到的图线与图乙所示曲线相同。
故答案为：3；不会；相同
【分析】根据，可以计算滑轮组中动滑轮的重力；使用滑轮组有额外功，机械效率不会到达100%；滑轮组的机械效率和绕绳方式无关。
22．【答案】（1）解：石墩的质量m=1.5t=1.5×103kg，
根据密度公式可得，石墩的体积：；
（2）解：由图甲可知，石墩在水中A处时，石墩浸没在水中，V排=V=0.6m3，
根据阿基米德原理可得，石墩在水中A处受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6m3=6×103N；
（3）解：根据乙图可得，石墩从脱离水面B处匀速提升到C处石墩上升的速度：，
由可得，克服石墩重力所做功的功率：P有用=Gv=mgv=1.5×103kg×10N/kg×0.1m/s=1.5×103W，
起重机的功率为：P总=20kW=2×104W，
起重机的效率：。
【知识点】密度公式及其应用；功率计算公式的应用；阿基米德原理；机械效率的计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据密度公式计算石墩的体积；
（2）根据阿基米德原理计算石墩在水中A处受到的浮力；
（3）根据乙图计算石墩从脱离水面B处匀速提升到C处石墩上升的速度，由计算克服石墩重力所做功率；由效率公式计算起重机的效率。
（1）石墩的体积
（2）石墩在水中A处时浸没在水中，石墩受到的浮力
（3）由图乙可知，石墩在50s内匀速运动了5m，如图甲，起重机的功率为20kW，起重机做的总功
起重机做的有用功
起重机的效率
23．【答案】解：（1）根据表格可知，该航母满载时排水量，
则该航母满载时所受浮力为。
答：该航母满载时所受到的浮力为。
（2）根据表格数据可知，航母的航行时间为，发动机功率为 P=5×106kW= 5×109W，
则发动机做功为。
答：该航母从基地抵达任务海域期间发动机做功。
【知识点】功率计算公式的应用；阿基米德原理
【解析】【分析】 （1）根据航母满载时排水量，利用G=mg求出排开水的总重力，利用阿基米德原理求出浮力的大小；
（2）航母正常航行速度匀速行驶时，根据公式W=Pt求出航母航行期间发动机所做的功。
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