18《美丽的小兴安岭》公开课课件(共75张PPT)

(共75张PPT)
美丽的小兴安岭
小兴安岭是亚洲东北部兴安岭山系西北-东南走向山脉之一，是东北地区东北部的低山丘陵山地，松花江以北的山地总称，中国重点用材林基地，素有“红松故乡”之美称。
小兴安岭山脉南北长约450公里，西北接大兴安岭支脉伊勒呼里山，东南到松花江畔张广才岭北端，黑龙江与松花江的分水岭。其北部多台地、宽谷；中部低山丘陵，山势和缓；南部属低山，山势较陡。
新课导入
春天：溪水潺潺
夏天：树木葱茏
秋天：落叶缤纷
冬天：银装素裹
《美丽的小兴安岭》是一篇优美的写景文章,以季 节变化的顺序,介绍了我国东北小兴安岭一年四季的美丽,接下来，让我们走进课文《美丽的小兴安岭》，一起去认识作者笔下那美丽的小兴安岭吧……。
书本铅笔齐备好，坐姿端正不乱摇。专心听讲记得牢，认真书写错字少。
课前准备操
教学目标
1.会认13个生字，会写13个生字，掌握多音字“兴、舍”。正确读写“东北、红松、脑袋、严严实实、挡住、视线、花坛”等词语。
2.了解小兴安岭一年四季景色的美丽，物产的丰富。（重点）
3.体会作者用词造句的准确，学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法。（难点）
听录音，小声跟读。
要求：
1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。
2、小声跟读，品味情感。
讲授新课
兴奋 栎树 交汇 淙淙 俯下 侧面 脑袋 欣赏 葱茏 严实 挡住 视线 沉浸 乳白 丝缕 利剑 树梢 宿舍 花坛 明显 榛子 药材 松软 膝盖 刮风 紫貂 来临 宝库
兴奋 栎树 交汇 淙淙 俯下 侧面 脑袋 欣赏 葱茏 严实 挡住 视线 沉浸 乳白 丝缕 利剑 树梢 宿舍 花坛 明显 榛子 药材 松软 膝盖 刮风 紫貂 来临 宝库
字词学习
我会读
xīnɡ
cè
xīn
jìn
rǔ
jiàn
shāo
shè
xiǎn
cái
xī
lín
kù
融化
乳白色
rónɡ
rǔ
树梢
shāo
浸在
jìn
侧面
cè
欣赏
xīn
膝盖
xī
宝库
mián
显得
xiǎn
冬眠
kù
宿舍
shè
字词大通关
词语我会认
舍
兴
xīng
xìng
（兴起）
（高兴）
例：看到班上兴（ ）起的学习热潮，王老师心里特别高兴（ ）。
（兴趣）
xìng
xīng
多音字
舍
shè
shě
（舍友）
（依依不舍）
例：哥哥毕业的时候，他依依不舍（ ）地与舍（ ）友们告别。
（宿舍）
shè
shě
实在
诚实
口袋
脑袋
大脑
脑袋
严厉
严实
我 来 组 词
脑 袋 严 实
挡住
阻挡
挡 视 线
视线
电视
视线
电线
松软
柔软
明显
显示
天坛
花坛
材料
木材
我 来 组 词
坛 显 材
刮风
刮倒
软 刮 库
宝库
水库
融化——消融 照射——照耀 欣赏——观赏
苍翠——青翠 名贵——珍贵 葱葱茏茏——郁郁葱葱
词语对对碰
近义词
融化——凝结 鲜嫩——苍老 名贵——廉价
巨大——渺小 密密层层——稀稀疏疏
反义词
词语解释
根据词语的意思，在文中找出这些词语。
（ ）：指冰、雪化成水。
（ ）：草木青翠茂盛。
（ ）：形容草木青翠茂盛的样子。
（ ）：形容树叶严密，不留空隙。
（ ）：吸引人。
（ ）：储藏珍贵物品的库房。
融化
苍翠
葱葱茏茏
严严实实
诱人
宝库
欣
识字开花
侧
乳
梢
显
材
兴
浸
剑
舍
临
库
膝
我会写
脑 实 挡 视 线 坛 材 软 刮
左右结构
袋 严 显
上下结构
脑
严
实
坛
袋
显
线
软
挡
视
材
刮
dài
“代”右半部分的斜钩要向外舒展，给“衣”的点让出空间。“衣”的横短而斜，撇、捺要舒展，竖提在竖中线稍左处，要短而直，使整个字重心稳定。
重难点字书写指导
xiàn
左窄右宽。右半部分的斜钩作为主笔要有力、舒展，两横也要略斜，撇要穿插到绞丝旁的下方。
ruǎn
“车”的最后一笔变成提，“欠”的最后一笔捺要写得舒展。注意左右穿插。
趣味游戏
·
雁南飞
我会玩
脑
挡
视
坛
实
软
库
线
v
正确坐姿
头正 肩平 身直 足安
眼离书本一尺
胸离书桌一拳
握笔姿势
拇指食指对对齐，两指之间留缝隙，中指下面来帮忙，后面两指往里藏。
同学们，识字练习结束啦！接下来让我们走进课文……。
同学们，请大家认真朗读课文，注意生字词的读音，边读边思考：
妙解课文
小兴安岭的四季各有怎样的景象？
整体感知
春丨夏丨秋丨冬
时间顺序
课文是按什么顺序来写的
春
夏
秋
冬
小兴安岭给你什么感觉，
你看到最多的是什么
小兴安岭十分美丽，最大的特点就是树多。
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
比喻句
整
体
感
知
课文解读
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
数量多
种类多
··
比喻，说明森林广阔无垠，一片绿色。
“海洋”是我们常用的一种比喻，照样子写一写。
例：长满树的小兴安岭是绿色的海洋。
摆满书的图书馆是 的海洋。
节日的天安门广场是 的海洋。
知识
花
我会写
春
自由读第二自然段，思考：
作者在描写春天的景色时，抓住了哪些景物来描写？这些景物有什么特点？
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。
溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯
下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的
影子。
春天的小兴安岭
长出
读着这段话，你仿佛听到了、看见了什么？
听到潺潺的流水声，看见流水掀着细小的波浪，唱着歌儿向山下奔跑着。
感受到春天到来后万物复苏的景象，看到了生机勃勃的春景。
树木
树木有什么特点？
树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
积雪
积雪有什么特点？
积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。
小鹿
小鹿有什么特点？
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
活泼可爱
用“有的……有的……”写一段燕子的活动。
春天，燕子从南方飞回来了，有的在树枝上唧唧喳喳地说话，有的在屋檐下造房子。
夏
自由读第三自然段，思考：
作者在描写夏天的景色时，抓住了哪些景物来描写？这些景物有什么特点？
夏天的小兴安岭
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
表现了夏天树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象，写出了勃勃生机。
树木
树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
哪些词语用得好？
葱葱茏茏
密密层层
封
从“葱葱茏茏”“密密层层”中，我们能体会到树木枝叶繁茂的特点。
一个“封”字，既形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象，又显示出了树木在夏天的勃勃生机。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
“浸”写出了被浓雾笼罩的整片森林宛如仙境一般的美。
雾
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
“浸”：说明小兴安岭的雾很多很浓，范围跟森林一样广，使整个森林都浸在雾中。
太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
体现了树木的繁茂和阳光照射树林的别样景致。
阳光
太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
将太阳光比作利剑，形象地描写出了太阳出来时驱散浓雾，金光四射的情景。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
我会想到：五颜六色、五彩斑斓、争奇斗艳
野花
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
恰当的比喻，形象地写出了草地开满野花时多彩多姿的美。
我最喜欢小兴安岭夏天那茂密的树林，树叶挡住了刺眼的太阳光，树林里凉快极了，真像一个大空调。
我喜欢雾中的树林，野花、树林在雾中，朦朦胧胧的，很美。
你最喜欢小兴安岭夏天的哪些景象？
秋
自由读第四自然段，思考：
作者在描写秋天的景色时，抓住了哪些景物来描写？这些景物有什么特点？
物产丰富
秋天的小兴安岭
景色美丽
白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。
第一句是（动态 静态）描写，写了树的颜色；第二句是（动态 静态）描写，写了树叶飞动的情态。
秋天的色彩不再是深浅不一的绿，开始变得五彩斑斓起来。静态美与动态美相互衬托，更显其美。
√
√
小兴安岭的秋天
酸甜可口的山葡萄
又香又脆的榛子
鲜嫩的蘑菇和木耳
名贵的人参
小兴安岭的秋天
榛子：落叶灌木，果仁可吃，有“坚果之王”的美誉。
白桦：桦树的一种，树皮白色。
栎树：落叶乔木，通常称作树，叶子可喂样蚕，树皮可做染料。
人参：多年生草本植物，主根和叶都是名贵药材，有滋补作用。
冬
自由读第五自然段，思考：
作者在描写冬天的景色时，抓住了哪些景物来描写？这些景物有什么特点？
冬天的小兴安岭
雪厚、风大
动物可爱
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。
冬
天
雪很大、天很冷。小兴安岭雪花飞舞、银装素裹。
雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。
“刮”，用刀等贴着物体的表面移动。用“刮”而不用“吹”使人仿佛能看到西北风的凌厉之态，说明了小兴安岭的冬天很冷，风很大。
风雪
地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。
紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
从“不得不”“只好”可以体会到什么？
冬天，遍地是雪，黑熊无法出来活动，无法外出觅食，只能舔自己脚掌上分泌出的养分过冬。通过这两个词，可以体会出小兴安岭冬天的寒冷。
松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
“散步”是对松鼠的拟人化写法，写出了松鼠在冬天里的生活及活动，让人感受到小松鼠的可爱。
连一连
树
厚雪
紫貂黑熊
松鼠
没过膝盖
躲入山洞
积满白雪
盼望春归
冬
小结
小兴安岭的春、夏、秋、冬之美分别体现在什么地方？
春天美：树木抽条长叶，积雪融化，春水涨满，溪边小鹿散步。
夏天美：树木葱茏，晨雾弥漫，阳光普照，鲜花盛开。
秋天美：树叶黄，松柏翠（色彩丰富）；果实累累，遍地名贵药材（无尽宝藏）。
冬天美：雪花纷飞，树木裹银装；动物们独特的过冬方式给小兴安岭增添了无限的生趣。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
小兴安岭美丽、物产丰富、总结全文、首尾呼应。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
思考：怎样理解这句话？
说小兴安岭是一座美丽的大花园，是因为它一年四季景色都美丽。说小兴安岭是巨大的宝库，是因为它盛产木材，还有山葡萄、蘑菇、木耳和人参等名贵药材，以及紫貂等珍贵动物。
点明主旨
总结全文
首尾呼应
说
一
说
如果你有机会去小兴安岭玩，你会选择哪个季节去？说说理由。
我会选择秋天。因为秋天的小兴安岭树叶密密层层，有金黄的，有翠绿的，五颜六色。森林里，地下是一层软软的落叶，树上满是甜甜的水果，我们可以采蘑菇、木耳，寻找珍贵的人参。
从景物和景物的样子两方面，运用积累的词语，介绍喜欢的季节。
小组讨论
跟随作者看遍小兴安岭的美景后，你能为小兴安岭写一则广告语吗？
板书设计
春天--树木、积雪、溪水、小鹿
夏天--树木、雾、太阳、草地、野花 秋天--树木、落叶、野果、药材
冬天--树木、雪、西北风、动物
美
丽
的
小
兴
安
岭
景物
色产
优丰
美富
总起：树多、景美
总结：花园、宝库
分
述
本文介绍了小兴安岭_____________________和______________,表达了作者对祖国山河的_______________。
丰富的物产
一年四季的美丽
景色
无比热爱之情
主题概括
一、看拼音，写词语。 　 　
随堂练习
xīn shǎng cè miàn shù shāo sù shè
míng xiǎn cái liào lín shí cāng kù
欣 赏 侧 面 树 梢 宿 舍
明 显 材 料 临 时 仓 库
侧(cè chè) 面 欣(xīng xīn) 赏
树稍(shāo sāo) 宿舍(shè shě)
药材(cái chái) 临(líng lín) 时

√





√
√
√
√
√
二、在带点的字正确的读音后画“√”
（ ）的叶子 （ ）的山葡萄
（ ）的榛子 （ ）的蘑菇
（ ）的积雪 （ ）地流着
（ ）地刮过 长得（ ）
封得（ ）
密密层层
酸甜可口
又香又脆
鲜嫩鲜嫩
树上
淙淙
呼呼
葱葱茏茏
严严实实
三、在括号内填上合适的词
1.草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。（仿写比喻句）
小河清澈见底，真像___________________，静静地躺在大地的怀抱里。
2.小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（仿写拟人句）
秋天到了，树上金黄的果子露出了____________，它们正在向着我们_______________呢！
一条透明的蓝带子
甜甜的笑脸
点头打招呼
. .
. .
. .
四、照样子写句子
你的家乡哪个季节最美？请你学着课文介绍的方法，写一段话和同学交流。（选做）
我家乡的冬天最美。冬天的早晨，小河上覆着一层薄薄的冰，像是上天赐给它的被子。随着太阳的升起，这层薄冰也渐渐融化，腾起一层细雾，这时候的小河犹抱琵琶半遮面，掩映在阳光下、细雾中，美极了！雾散去后，小河变成了一条跃动的丝带，在阳光的照耀下河面闪闪发光。
欢迎
Welcome
好久不见
你 好
HELLO
认识你很开心
谢谢观看