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2025秋七上历史期中临考押题卷
（考试时间：80分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：统编版七年级上册第一课至第十课。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一．选择题。（30道题，每题2分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）
1．2022年，湖北十堰学堂梁子遗址出土了一具较为完整的古人类头骨化石——“郧县人”3号头骨化石，是迄今欧亚内陆发现的同时代最为完好的古人类头骨化石之一，证实了我国百万年的人类演化史。这说明化石是（ ）
A．探究原始农耕的钥匙 B．证实神话传说的史料
C．研究原始人类的依据 D．开始父系氏族的标志
2．据考古发现，北京人所使用的石器，大致可分为砍砸器、刮削器、尖状器等，他们使用这些工具猎取动物，采集植物果实。据此可知，北京人（ ）
A．已经学会使用天然火 B．开始进入新石器时代
C．实现了早期社会分工 D．掌握制作工具的技术
3．新石器时代，黄河流域的仰韶文化遗址中发现了大量粟的遗存，长江流域的河姆渡遗址出土了丰富的稻谷遗迹，而东北地区的红山文化则以渔猎采集为主要经济方式。这反映出当时各区域（ ）
A．文明发展水平一致 B．农业生产技术相同
C．经济生活因地制宜 D．宗教信仰差异显著
4．我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，观察下图可以得出我国古人类大多分布于（ ）
A．大江大河流域 B．海洋流域 C．高山湖泊区域 D．坝子地区
5．考古发现，红山文化的牛河梁遗址女神庙中，女神雕像体型有大小之分，随葬玉器数量和规格也有区别。这表明当时（ ）
A．雕塑技术成熟 B．社会分化出现
C．手工业很发达 D．审美意识古朴
6．据考古发现，良渚古城东面的茅山遗址发现了成片的良渚文化时期的稻田遗址，稻田遗址内有东西向的灌溉水渠和南北向的红烧土田埂。这可推断当时（ ）
A．种植作物种类多样 B．农业生产工具十分先进
C．阶级分化尚未形成 D．稻田种植规模相当可观
7．司马迁编著《史记》时，以黄帝作为中国历史的开篇。此后，历代统治者均祭祀黄帝，即使少数民族入主中原也都自认是黄帝的子孙。这表明（ ）
A．家国一体的政体逐渐完善 B．华夏认同的观念不断加强
C．民众的文化素质普遍提高 D．纪传体通史体裁得以推广
8．约公元前2070年，禹建立了中国历史上第一个王朝——夏朝，夏朝的建立标志着中国早期国家的产生，夏朝建立在（ ）
A．公元前20世纪后期 B．公元前20世纪前期
C．公元前21世纪后期 D．公元前21世纪前期
9．1955年发现的郑州商城遗址，其宫殿区位于内城东北部，内外城之间分布有居民区、铸铜作坊、制骨作坊、制陶作坊、铜器窖藏坑、排水设施、墓葬区、祭祀遗存等。这反映了古代（ ）
A．丰富的农耕生活B．城市规划理念 C．严格的等级分化 D．社会分工明确
10．西周时期，对墓葬用品有严格规定：“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。”规定反映的本质问题是（ ）
A．严格的社会等级制度 B．西周社会的腐败现象严重
C．青铜冶炼技术较落后 D．西周各地经济发展不平衡
11．考古发现，春秋战国时期铁农具大量出现，种类越来越多，分工越来越细，有铧、锄、铲、镰等数十种之多。这一时期铁农具的制作分工细化反映了（ ）
河南辉县出土的铁犁铧和铁锄 河北易县出土的铁镰刀
A．精耕细作技术的成熟完备 B．原始农业向传统农业的转化
C．中国的冶铁技术领先世界 D．农民物质生活水平得到保证
12．公元前541年，晋国与狄人在大原山作战，将领魏舒认为“彼徒（步兵）我车（战车），所遇又阨（狭隘）”，于是“毁车以为行”，最终打败狄人。这反映了（ ）
A．晋国与北方狄人的交往 B．晋文公夺得霸主的地位
C．大规模民族交融的出现 D．地理环境影响作战方式
13．据史书记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去3次，同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这一历史现象反映的实质是（ ）
A．鲁国定期向周天子纳贡 B．周王室地位衰微
C．周天子依附听命于诸侯 D．鲁国与齐晋结好
14．商鞅变法强制将大家庭拆散为个体小家庭：凡一户有两个儿子，到年龄必须分家，独立谋生，否则要加征赋税，且禁止父子兄弟同室居住。这一做法（ ）
A．确立了土地私有制度 B．削弱了秦对社会的控制
C．废除了宗法血缘关系 D．推动了小农经济的发展
15．考古工作者在战国燕下都遗址发现了9万平方米和17万平方米的冶铁作坊，并有铁剑、铁戟、铁刀、铁锄等遗存，这比同时期发现的其他战国遗存规模更大，铁制品的品质更好。这反映了（ ）
A．冶铁业是燕国的经济支柱 B．燕国冶铁业由民间私营主导
C．铁器已在全国范围内普及 D．燕国冶铁业规模和技术领先
16．“蜀郡郡守李冰开凿了分水岭，避免岷江带来灾害；河渠水不仅可以用来行船，多余的水还能用来灌溉农田，百姓因此受益匪浅。” 这体现的古代人民的智慧是（ ）
A．精耕细作 B．不违农时 C．无为而治 D．因地制宜
17．孔子告诫弟子要“讷于言而敏于行”；墨子指出“多力而不伐功，此以名誉扬天下”。他们都强调要注重实际行动，这反映了当时（ ）
A．社会动荡不安与变革 B．百家争鸣思想活跃
C．诸侯争霸战争的需要 D．华夏认同观念形成
18．“筷子一分为二，又可合二为一，这暗含了中国人太极和阴阳的理念。阴阳为二，代表世间万物两个对立面互相转化；太极为一，代表阴与阳的结合，也意味着一个圆满的结果。”这种观点主要体现了（ ）
A．道家辩证思想 B．法家法治思想 C．儒家仁政思想 D．墨家兼爱思想
19．荀子虽师法仲尼（孔子），但它也主张法治；韩非子熔法、术、势于一炉，同时也吸收了老子的思想。这反映了战国时期学派之间思想（ ）
A．独立发展 B．相互借鉴 C．趋于一致 D．互相排斥
20．战国时期，各学派主张中常有“天下”一词。孟子曰：“仁者无敌于天下。”墨子曰：“一同天下之义。”韩非曰：“令行禁止于天下。”这种现象反映了（ ）
A．儒家思想更能适应社会的需要 B．各学派都强调人民群众的力量
C．法家思想更有利于天下的治理 D．各学派都为治理国家提出策略
21．“一月有两节，一节十五天，立春天气暖，雨水粪送完……立冬起完菜，小雪犁耙开，大雪天已冷，冬至换长天，小寒快买办，大寒过新年”。这反映了二十四节气能够（ ）
A．提升环保意识 B．反映自然规律
C．指导农业生产 D．指导日常生活
22．小玉在介绍古代医学时说：“战国时期的名医扁鹊能用针刺、按摩、汤药治疗疾病；重要的中医理论著作《黄帝内经》也在战国时期问世。”她的介绍旨在说明（ ）
A．战国时期医学快速发展 B．我国传统医学历史悠久
C．古代医疗技术非常先进 D．古代中医注重食药互补
23．下图为出土于殷墟的亚长牛尊，其材质坚硬，铜、锡、铅成分配比合理。它以野生水牛为造型，头前伸，嘴微张，憨态可掬；牛身上绘有二十六只动物，花纹细腻。这反映了商朝（ ）
亚长牛尊
A．海外贸易活跃 B．青铜器制作工艺高超
C．牛耕得到普及 D．甲骨文记载内容丰富
24．下图是甲骨文的“众”字。据此推知，夏朝（ ）
文献记载，夏朝军队以“众”为核心，甲骨卜辞中“众”指平民，兼具日常劳作与战时出征职能。
A．国家发展程度不高 B．阶级分化仍未出现
C．平民掌握公共权力 D．早期国家四分五裂
25．公元前221年，秦政府将全国各地的12万户豪富之家迁到咸阳，使其不能搞奸诈非法的事，不能培植私人割据势力；公元前216年，秦政府进行全国性的土地登记，以稳定赋税收入。这些措施意在（ ）
A．全面推行郡县制 B．巩固国家统治
C．剥夺农民的土地 D．控制六国遗民
26．秦统一后，秦政府实行了多次大规模的人口迁徙活动，如强行迁徙天下豪富十二万户至咸阳，后又向丽邑（今陕西临潼）、北河（今内蒙古中部）、榆中（今陕西北部）等地移民超十万户，这在以前是难以想象的。秦政府这些举措顺利实施主要是因为（ ）
A．关中地区经济的繁荣 B．法律体系的完备
C．中央集权制度的建立 D．南方地区的开发
27．小历同学准备将如图在“小钱币，大历史”跨学科主题学习中进行布展。以下表述准确且适合写入这一展板的内容是（ ）
A．圆形方孔钱是我国最早的货币 B．秦朝建立后统一铸造了五铢钱
C．汉武帝率先将铸币权收归中央 D．统一货币有利于国家经济管理
28．有学者认为，“秦统一后，原六国贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了”。该学者意在强调（ ）
A．过度征用民力使秦覆灭 B．秦朝统治缺乏文化认同
C．精英知识分子的重要性 D．秦朝覆灭原因的多样性
29．下表为秦末部分起兵反秦、叛秦者的身份。由此推知，秦迅速败亡的重要因素是（ ）
人物 身份
陈胜、吴广 屯长（秦军队下级官吏）
刘邦 沛县泗水亭长（县以下治安官吏）
萧何 沛县主吏掾（县令属吏）
曹参 沛县狱掾（典狱长）
殷通 会稽郡守
任嚣 南海郡尉
A．底层民众反抗激烈 B．六国贵族势力活跃
C．对外战争动员频繁 D．地方治理体系崩溃
30．右边示意图是中国的传统棋种之一，棋盘上的楚河汉界就来源于楚汉战争。此外，棋盘上还有将（帅）和相（象），这和“将相和”的典故也能产生关联。下面哪个成语和此棋有直接关联（ ）
A．围魏救赵 B．破釜沉舟 C．丢卒保车 D．投鞭断流
第Ⅱ卷
二、材料分析题（31题14分，32题12分，33题14分，共40分）
31．七年级历老师以“漫谈学史方法”为主题设计以下学习任务，请你参与完成。
任务一 【学会阅读历史地图】
材料一 历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的历史信息。
——摘自冯天瑜、杨华《中国文化史》
任务二 【掌握历史纪年法】
材料二 历史纪年法主要包括干支纪年法，王位纪年法，年号纪年法，公元纪年法四种。
商鞅方升 左壁铭文刻：“（秦孝公）十八年……大良造（官职名）鞅，爰积十六尊（寸）五分尊（寸）壹为升”。底部铭文刻：“（秦始皇）廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹（不统一）歉疑（疑惑不明）者，皆明壹（统一）之”。
任务三 【从出土文物中获取信息】
材料三 文物是凝固的历史。从文物中获取信息，主要从三个方面（角度）入手：历史价值、艺术价值、科学价值。
①春秋时期青铜牺尊 ②战国铜壶 ③商后期司母戊鼎 ④西周早期利簋
整体为牛形，牛鼻上穿有一环 壶身刻有水陆攻战等场景 世界上出土的最重的青铜器之一 腹内铭文记载了周武王在牧野伐纣的时间
——摘编自部编版《中国历史》七年级上册
(1)根据材料一并结合所学知识，分析中华文明的起源有什么特征 其中广汉三星堆遗址位于图中的哪一个文化圈？（4分）
(2)请判断材料二中两则铭文使用的纪年方法。结合所学知识，分别指出左壁铭文和底部铭文记载的相关重大历史事件。（6分）
(3)请从材料三中选择一件青铜器，说明该青铜器所反映的历史信息。（4分）
32．阅读材料，完成下列探究。
材料一 商周时期，王者立四时之序而化天下。秦汉以后的封建统治者更是利用传统节日转移阶级矛盾。中国的节日基本上是以二十四节气为线索进行。春节雏形是庆丰收，“清明前后，种瓜种豆”…传统节日以家庭为组织进行。除夕全家守岁。清明祭祖扫墓。中秋团圆，重阳把出嫁的女儿接回。
——摘编自秦永洲《中国社会风俗史》
材料二
①《周易》 积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃
②《逸周书》 春三月，山林不登斧，以成草木之长；夏三月，川泽不入网苦（渔网），以成鱼鳖之长
③《论语》 学而不思则罔，思而不学则殆
④《孝经》 天地之性人为贵，人之行莫大于孝
⑤《孟子》 不违农时，谷不可胜食也。数罟不入渗池（水塘），鱼鳖不可胜食也
⑥《船山遗书》 学非有碍于思，而学愈博则思愈远；思正有功于学，而思之困则学必勤
(1)根据材料一，归纳中国传统节日的特征。（4分）
(2)从材料二中选择两项内容，参照示例，对其体现的共同观点进行阐释。（6分，示例组合除外）
示例：①④体现了中国传统文化重视“孝”“善”等美德，对古代社会的道德规范提出了要求，对于个人修养提升与社会文明建设有重要意义。
(3)综合上述材料，请你为保护传统文化建言献策。（2分）
33．货币是商品交接和经济发展的产物，在社会发展和人们的经济生活中起着重要作用。阅读材料，回答问题。
材料一
古者货贝而宝龟，周而有泉(钱)，至秦废贝行钱。 --《说文·贝部》 夏朝二里头遗址出土的海贝、骨制石制的仿制贝
材料二
楚国蚁鼻钱(长1.2-1.9cm,宽0.7-1.2cm,重量一般为2g) (楚)庄王以为币(指蚁鼻钱)轻，更以小为大，百姓不便，皆去其业。市令言之相(指楚相孙叔敖)曰：“市乱，民莫安其处，次行不定。” ——司马迁《史记·循吏列传》
材料三
秦统一中国后，以圆形方孔半两钱作为统一货币(如左图所示)，在全国流通，结束了春秋战国以来钱币形状各异、重量悬殊的杂乱状态。这一货币造型是秦代“天命皇权”的象征。中国古代信奉“天圆地方”的说法，其精髓是天人合一，圆形方孔钱也烙印上这样的寓意，其中也包含了道家辩证法的思想，这样的设计一直被延续下来。 ——摘编自张功臣《钱眼里的中国》等
(1)史料一般包括实物史料、文献史料和口述史料等几种类型，请指出材料一中两种史料的类型，并概括先秦货币发展的特点。（4分）
(2)提取材料二中可以相互印证的历史信息。（4分）
(3)根据材料三，指出圆形方孔钱的深刻寓意。结合所学知识，简述秦统一货币的历史意义。（4分）
(4)综合上述材料并结合所学知识，归纳中国古代货币演进的趋势。（2分）
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2025秋七上历史期中临考押题卷
（考试时间：80分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：统编版七年级上册第一课至第十课。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一．选择题。（30道题，每题2分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）
1．2022年，湖北十堰学堂梁子遗址出土了一具较为完整的古人类头骨化石——“郧县人”3号头骨化石，是迄今欧亚内陆发现的同时代最为完好的古人类头骨化石之一，证实了我国百万年的人类演化史。这说明化石是（ ）
A．探究原始农耕的钥匙 B．证实神话传说的史料
C．研究原始人类的依据 D．开始父系氏族的标志
【答案】C
【详解】结合所学知识可知，“郧县人”3号头骨化石作为古人类化石，为研究原始人类的形态、演化等提供了重要依据，C项正确；原始农耕相关的是农作物遗存、农具等，古人类头骨化石主要用于研究原始人类本身，而非原始农耕，排除A项；神话传说多为虚构或经过艺术加工，化石是实物史料，用于研究真实的人类演化，不是证实神话传说的史料，排除B项；父系氏族开始的标志与社会结构、生产关系等有关，和古人类头骨化石无关，排除D项。故选C项。
2．据考古发现，北京人所使用的石器，大致可分为砍砸器、刮削器、尖状器等，他们使用这些工具猎取动物，采集植物果实。据此可知，北京人（ ）
A．已经学会使用天然火 B．开始进入新石器时代
C．实现了早期社会分工 D．掌握制作工具的技术
【答案】D
【详解】据题干“北京人所使用的石器，大致可分为砍砸器、刮削器、尖状器等，他们使用这些工具猎取动物，采集植物果实”可知，题干说北京人使用砍砸器、刮削器、尖状器等石器，还能用这些工具猎取动物、采集果实。说明他们能够根据需求制作不同类型的石器工具，这体现了对工具制作技术的掌握，D项正确；题干未提及火的使用，排除A项；新石器时代以磨制石器为标志，而北京人用的是打制石器，属于旧石器时代，排除B项；“社会分工”在材料中无依据，北京人时期尚未形成明确分工，排除C项。故选D项。
3．新石器时代，黄河流域的仰韶文化遗址中发现了大量粟的遗存，长江流域的河姆渡遗址出土了丰富的稻谷遗迹，而东北地区的红山文化则以渔猎采集为主要经济方式。这反映出当时各区域（ ）
A．文明发展水平一致 B．农业生产技术相同
C．经济生活因地制宜 D．宗教信仰差异显著
【答案】C
【详解】根据材料“黄河流域的仰韶文化遗址中发现了大量粟的遗存，长江流域的河姆渡遗址出土了丰富的稻谷遗迹，而东北地区的红山文化则以渔猎采集为主要经济方式”并结合所学知识可知，仰韶文化主要分布在黄河中游地区，受北方地理环境等影响，半坡人种植粟、黍，饲养猪、狗等家畜，长江中下游和淮河流域是我国史前稻作农业经济兴盛的区域，受南方气候、地理环境等影响，河姆渡遗址有大量水稻遗存，东北地区的红山文化受自然条件的影响，以渔猎采集为主要经济方式，材料体现了不同地区的不同经济生活，C项正确；材料体现了新石器时代不同地区有不同的经济生活，未体现“文明发展水平水平一致”，排除A项；仰韶文化遗址中发现了大量粟的遗存，河姆渡遗址出土了丰富的稻谷遗迹，红山文化则以渔猎采集为主要经济方式，说明生产技术与生活方式的不同，排除B项；材料强调各个地区因为地区差异带来的经济生活的不同，未体现宗教信仰的差异，排除D项。故选C项。
4．我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，观察下图可以得出我国古人类大多分布于（ ）
A．大江大河流域 B．海洋流域 C．高山湖泊区域 D．坝子地区
【答案】A
【详解】结合图示信息和所学知识，北京人、元谋人、山顶洞人、半坡人、河姆渡人等重要古人类遗址，大多集中在黄河、长江等大江大河流域，这些区域水资源丰富，土壤肥沃，有利于原始农业的发展和人类的定居繁衍，为古人类提供了充足的食物来源和生存保障，A项正确；欧洲文明多发源于海洋流域，排除B项；高山湖泊区域、坝子地区（主要分布在云贵高原，指山间小盆地）的古人类遗址相对较少，排除CD项。故选A项。
5．考古发现，红山文化的牛河梁遗址女神庙中，女神雕像体型有大小之分，随葬玉器数量和规格也有区别。这表明当时（ ）
A．雕塑技术成熟 B．社会分化出现
C．手工业很发达 D．审美意识古朴
【答案】B
【详解】根据题干信息“女神雕像体型有大小之分，随葬玉器数量和规格也有区别”可知，女神雕像及随葬品的差异，揭示了红山文化时期社会内部已出现身份、地位的分化，是早期社会结构复杂化的重要证据，B项正确；女神雕像的存在确实体现了一定的雕塑技艺，例如对人体形态的塑造、细节的处理等。但题干强调的是“体型大小之分”和“随葬玉器数量、规格的区别”，而非技艺本身的水平，排除A项；玉器的制作确实需要一定的手工业基础，但题干并未强调手工业的规模、技术复杂度或生产体系，而是聚焦于随葬品的“数量和规格差异”，排除C项；审美意识属于文化观念范畴，题干中体型和随葬品的差异更可能与社会等级相关，而非单纯的审美偏好，排除D项。故选B项。
6．据考古发现，良渚古城东面的茅山遗址发现了成片的良渚文化时期的稻田遗址，稻田遗址内有东西向的灌溉水渠和南北向的红烧土田埂。这可推断当时（ ）
A．种植作物种类多样 B．农业生产工具十分先进
C．阶级分化尚未形成 D．稻田种植规模相当可观
【答案】D
【详解】根据题干和所学知识可知，从“成片的良渚文化时期的稻田遗址，稻田遗址内有东西向的灌溉水渠和南北向的红烧土田埂”可以看出，当时的稻田有一定的规划，且是成片存在的，这表明稻田种植规模相当可观，D项正确；题干中仅提及了稻田遗址，说明当时种植的是水稻，并没有涉及其他作物，无法得出种植作物种类多样的结论，排除A项；题干中没有关于农业生产工具的相关描述，不能推断出农业生产工具十分先进，排除B项；题干主要围绕稻田遗址展开，没有涉及阶级分化方面的内容，排除C项。故选D项。
7．司马迁编著《史记》时，以黄帝作为中国历史的开篇。此后，历代统治者均祭祀黄帝，即使少数民族入主中原也都自认是黄帝的子孙。这表明（ ）
A．家国一体的政体逐渐完善 B．华夏认同的观念不断加强
C．民众的文化素质普遍提高 D．纪传体通史体裁得以推广
【答案】B
【详解】根据所学可知，黄帝是古华夏部落联盟首领，中国远古时代华夏民族的共主，五帝之首，被尊为中华“人文初祖”。题干提到历代统治者祭祀黄帝，少数民族入主中原也要假托黄帝以明正朔，体现了华夏认同的观念不断加强，B项正确；家国一体强调的是家庭、家族与国家在组织结构上的相似性，材料中没有涉及到家国一体政体相关的内容，排除A项；各民族统治者尊崇黄帝是华夏认同的体现，与民众的文化素质无关，排除C项；材料并未提及《史记》的纪传体通史体裁，也没有体现其推广的相关信息，与材料主旨无关，排除D项。故选B项。
8．约公元前2070年，禹建立了中国历史上第一个王朝——夏朝，夏朝的建立标志着中国早期国家的产生，夏朝建立在（ ）
A．公元前20世纪后期 B．公元前20世纪前期
C．公元前21世纪后期 D．公元前21世纪前期
【答案】D
【详解】根据公元纪年法可知，每100年为一世纪，世纪的数值应是公元年份的百位数加一，一个世纪的前30年为前期，后30年为后期，而公元前的年份数值越小，距离现在越近，反之公元前的年份数值越大，距离现在越远，因此公元前2070年应是公元前21世纪前期，D项正确；ABC项推算错误，排除ABC项。故选D项。
9．1955年发现的郑州商城遗址，其宫殿区位于内城东北部，内外城之间分布有居民区、铸铜作坊、制骨作坊、制陶作坊、铜器窖藏坑、排水设施、墓葬区、祭祀遗存等。这反映了古代（ ）
A．丰富的农耕生活B．城市规划理念 C．严格的等级分化 D．社会分工明确
【答案】B
【详解】据题干“商城遗址，其宫殿区位于内城东北部，内外城之间分布有居民区、铸铜作坊、制骨作坊、制陶作坊、铜器窖藏坑、排水设施、墓葬区、祭祀遗存”和所学可知，商城遗址体现了城市按照功能进行分区的规划理念，B项正确；农耕生活应该体现农作物工具、种子等，与题干信息无关，排除A项；等级分化应从建筑规格差异、墓葬规模等来体现，题干信息不足，排除C项；社会分工是人们从事各行各业的区分，题干仅提及部分手工业作坊，排除D项。故选B项。
10．西周时期，对墓葬用品有严格规定：“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。”规定反映的本质问题是（ ）
A．严格的社会等级制度 B．西周社会的腐败现象严重
C．青铜冶炼技术较落后 D．西周各地经济发展不平衡
【答案】A
【详解】根据题干“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎”结合所学知识可知，古代中国的“鼎 ”是一种权力的象征，不同身份的人具有不同数量的鼎，西周之所以有这样严格的墓葬用品规定，主要是区别各个奴隶主的身份地位，反映的是一种严格的等级制度，A项正确；从题干所述墓葬用品的规定中无法得出社会是否腐败，排除B项；材料并未提及青铜技术，无法得出青铜冶炼技术较落后结论，排除C项；题干未涉及西周不同地点的经济情况，所以无法得出经济发展是否平衡，排除D项。故选A项。
11．考古发现，春秋战国时期铁农具大量出现，种类越来越多，分工越来越细，有铧、锄、铲、镰等数十种之多。这一时期铁农具的制作分工细化反映了（ ）
河南辉县出土的铁犁铧和铁锄 河北易县出土的铁镰刀
A．精耕细作技术的成熟完备 B．原始农业向传统农业的转化
C．中国的冶铁技术领先世界 D．农民物质生活水平得到保证
【答案】B
【详解】根据题干和所学知识可知，原始农业主要使用木、石等工具，而春秋战国时期铁农具大量出现且分工细化，铁农具的广泛使用是传统农业的重要标志，这反映了原始农业向传统农业的转化，B项正确；精耕细作技术是一个长期发展、不断完善的过程，春秋战国时期铁农具制作分工细化只是精耕细作技术发展的一个阶段，不能说明其已经成熟完备，排除A项；题干中仅体现了春秋战国时期我国铁农具的发展情况，没有与世界其他地区冶铁技术进行比较，无法得出中国的冶铁技术领先世界的结论，排除C项；铁农具制作分工细化有利于农业生产发展，但不能直接得出农民物质生活水平得到保证的结论，排除D项。故选B项。
12．公元前541年，晋国与狄人在大原山作战，将领魏舒认为“彼徒（步兵）我车（战车），所遇又阨（狭隘）”，于是“毁车以为行”，最终打败狄人。这反映了（ ）
A．晋国与北方狄人的交往 B．晋文公夺得霸主的地位
C．大规模民族交融的出现 D．地理环境影响作战方式
【答案】D
【详解】根据材料“彼徒（步兵）我车（战车），所遇又阨（狭隘）”分析可知晋国将领魏舒因作战地形狭窄，主动放弃传统战车，改为步兵作战，最终击败狄人，这一决策直接体现了地理环境对作战方式的制约和调整，D项正确；材料反映的是战争冲突，交往一般指和平交往，排除A项；晋文公活跃于公元前7世纪，与题干时间不符，排除B项；“民族交融”是长期历史现象，但题干仅反映战术调整，未体现民族融合，排除C项。故选D项。
13．据史书记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去3次，同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这一历史现象反映的实质是（ ）
A．鲁国定期向周天子纳贡 B．周王室地位衰微
C．周天子依附听命于诸侯 D．鲁国与齐晋结好
【答案】B
【详解】根据材料“其中鲁国国君亲自去3次，同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次”和所学知识可知，西周时期，周天子处于“天下共主”的地位，诸侯需定期朝见周天子。但春秋时期，鲁国朝见周天子的次数远少于朝见齐、晋的次数，这反映出周王室的地位衰微，诸侯势力崛起，周天子已不能对诸侯形成有效控制，B项正确；材料主要体现的是鲁国朝见周天子和朝见齐、晋的次数对比，并非强调鲁国向周天子纳贡，排除A项；虽然周王室地位衰微，但还没有到依附听命于诸侯的程度，这种说法过于绝对，排除C项；鲁国朝见齐、晋次数多，更多地体现出齐、晋的霸主地位，以及周王室的衰微，并非单纯的鲁国与齐、晋结好，排除D项。故选B项。
14．商鞅变法强制将大家庭拆散为个体小家庭：凡一户有两个儿子，到年龄必须分家，独立谋生，否则要加征赋税，且禁止父子兄弟同室居住。这一做法（ ）
A．确立了土地私有制度 B．削弱了秦对社会的控制
C．废除了宗法血缘关系 D．推动了小农经济的发展
【答案】D
【详解】根据材料并结合所学知识可知，商鞅强制拆分大家庭为小家庭的政策，旨在增加独立农户数量，促进农业生产和税收，这推动了小农经济的发展，D项正确；“确立土地私有制度”对应商鞅变法中的“废井田，开阡陌”，但题干措施与土地制度无直接关联，排除A项；“削弱秦对社会的控制”错误，商鞅变法通过户籍、连坐等制度加强国家控制，拆分家庭反而便于管理，排除B项；“废除宗法血缘关系”表述绝对，宗法制度未被完全废除，仅受到冲击，排除C项。故选D项。
15．考古工作者在战国燕下都遗址发现了9万平方米和17万平方米的冶铁作坊，并有铁剑、铁戟、铁刀、铁锄等遗存，这比同时期发现的其他战国遗存规模更大，铁制品的品质更好。这反映了（ ）
A．冶铁业是燕国的经济支柱 B．燕国冶铁业由民间私营主导
C．铁器已在全国范围内普及 D．燕国冶铁业规模和技术领先
【答案】D
【详解】根据题干信息“有铁剑、铁戟、铁刀、铁锄等遗存，这比同时期发现的其他战国遗存规模更大，铁制品的品质更好”可知，这反映了燕国冶铁业在规模和技术上处于领先地位，说明当时生产力获得了发展，D项正确；考古发现虽显示冶铁业规模大，但未直接证明其为经济支柱，可能只是重要部门之一，排除A项；战国时期冶铁业多由官府控制，尤其是大规模作坊，考古发现未提供私营证据，排除B项；考古发现仅涉及燕国，无法推断全国情况，且其他地区铁器可能不如燕国发达，排除C项。故选D项。
16．“蜀郡郡守李冰开凿了分水岭，避免岷江带来灾害；河渠水不仅可以用来行船，多余的水还能用来灌溉农田，百姓因此受益匪浅。” 这体现的古代人民的智慧是（ ）
A．精耕细作 B．不违农时 C．无为而治 D．因地制宜
【答案】D
【详解】据题干和所学知识可知，李冰根据岷江的地理特点，开凿分水岭，让河渠水既能行船又能灌溉农田，充分利用当地自然条件，体现了因地制宜的智慧，D项正确；精耕细作强调在农业生产中通过改进生产技术、工具，精心管理等提高单位面积产量，材料主要说的是水利工程利用，不是精耕细作，排除A项；不违农时侧重于按照农作物生长规律，适时进行农业生产活动，材料未涉及农时相关内容，排除B项；无为而治是道家的治国理念，强调政府不过多干预，材料说的是蜀郡郡守李冰积极治水，不是无为而治，排除C项。故选D项。
17．孔子告诫弟子要“讷于言而敏于行”；墨子指出“多力而不伐功，此以名誉扬天下”。他们都强调要注重实际行动，这反映了当时（ ）
A．社会动荡不安与变革 B．百家争鸣思想活跃
C．诸侯争霸战争的需要 D．华夏认同观念形成
【答案】A
【详解】据题干“他们都强调要注重实际行动”和所学知识可知，春秋战国时期是一个社会大变革的时期，诸侯割据、战争频繁，社会秩序动荡。在这种背景下，孔子和墨子强调要注重实际行动，希望人们能够通过实际行动来改善社会状况，A项正确；春秋战国时期是百家争鸣的时期，各种思想流派竞相发展，但题干中的两句话主要强调的是实际行动，体现不出思想活跃，排除B项；题干中的两句话更多的是从个人修养和道德层面来强调实际行动，而不是直接与战争相关，排除C项；华夏认同观念形成更多涉及民族融合，与题干中的实干主张无关，排除D项。故选A项。
18．“筷子一分为二，又可合二为一，这暗含了中国人太极和阴阳的理念。阴阳为二，代表世间万物两个对立面互相转化；太极为一，代表阴与阳的结合，也意味着一个圆满的结果。”这种观点主要体现了（ ）
A．道家辩证思想 B．法家法治思想 C．儒家仁政思想 D．墨家兼爱思想
【答案】A
【详解】据题干“筷子一分为二，又可合二为一，这暗含了中国人太极和阴阳的理念。阴阳为二，代表世间万物两个对立面互相转化；太极为一，代表阴与阳的结合，也意味着一个圆满的结果。”和所学知识可知，筷子被称为"阴阳筷"，其"一分为二"（象征阴阳对立）与"合二为一"（象征太极统一）的设计，与道家核心经典《道德经》中"万物负阴而抱阳，冲气以为和"的辩证思想完全契合。这种对立统一观还体现在使用中：主动的筷子为阳，固定的筷子为阴，二者配合方能夹取食物，暗合道家"相反相成"的辩证思想，A项正确；儒家虽涉及伦理，但未涉及阴阳转化理论，排除C项；法家强调法治权术，与自然哲学无关，排除B项；墨家"兼爱"关注平等，与辩证思维无关，排除D项。故选A项。
19．荀子虽师法仲尼（孔子），但它也主张法治；韩非子熔法、术、势于一炉，同时也吸收了老子的思想。这反映了战国时期学派之间思想（ ）
A．独立发展 B．相互借鉴 C．趋于一致 D．互相排斥
【答案】B
【详解】根据题干信息“荀子虽师法仲尼（孔子），但它也主张法治；韩非子熔法、术、势于一炉，同时也吸收了老子的思想”可知，荀子（儒家）吸收法家思想，韩非子（法家）吸收道家思想，说明学派间存在思想借鉴，B项正确；“独立发展”错误，因材料明确体现吸收其他学派，排除A项；“互相排斥”与材料融合现象矛盾，排除D项；“趋于一致”不符合史实，各学派核心主张仍不同。材料反映的是学派间相互吸收借鉴，而非完全统一，排除C项。故选B项。
20．战国时期，各学派主张中常有“天下”一词。孟子曰：“仁者无敌于天下。”墨子曰：“一同天下之义。”韩非曰：“令行禁止于天下。”这种现象反映了（ ）
A．儒家思想更能适应社会的需要 B．各学派都强调人民群众的力量
C．法家思想更有利于天下的治理 D．各学派都为治理国家提出策略
【答案】D
【详解】根据题干信息“仁者无敌于天下”“一同天下之义”“令行禁止于天下。”和所学知识可知，战国时期期各学派用“天下”一词，提出各自治国主张，如儒家“仁”、墨家“一同天下之义”、法家“令行禁止”，反映各学派为治理国家提出策略，D项正确；题干中儒家（孟子）、墨家（墨子）、法家（韩非）都有关于“天下”的主张，不能体现儒家思想更适应社会需要，排除A项；孟子、墨子、韩非的主张未强调人民群众力量，排除B项；不同学派思想在不同方面对治理天下均有价值，尽管当时法家思想受重视，但不代表“更有利”具有绝对普遍性，排除C项。故选D项。
21．“一月有两节，一节十五天，立春天气暖，雨水粪送完……立冬起完菜，小雪犁耙开，大雪天已冷，冬至换长天，小寒快买办，大寒过新年”。这反映了二十四节气能够（ ）
A．提升环保意识 B．反映自然规律
C．指导农业生产 D．指导日常生活
【答案】C
【详解】根据题干信息“一月有两节，一节十五天，立春天气暖，雨水粪送完……立冬起完菜，小雪犁耙开，大雪天已冷，冬至换长天，小寒快买办，大寒过新年”可知，题干中的民谣列举了不同节气对应的农事活动，如“雨水粪送完”“立冬起完菜”等，均与农业生产直接相关，C项正确；题干所示节气主要服务于农业生产，与“提升环保意识”关联小，排除A项；“反映自然规律”虽正确，但题干更强调节气对农事的指导作用，排除B项；“指导日常生活”范围过广，而诗句内容聚焦于农业活动。二十四节气本质上是古代农耕社会为适应农时而制定的时间体系，直接指导播种、收获等农事安排，排除D项。故选C项。
22．小玉在介绍古代医学时说：“战国时期的名医扁鹊能用针刺、按摩、汤药治疗疾病；重要的中医理论著作《黄帝内经》也在战国时期问世。”她的介绍旨在说明（ ）
A．战国时期医学快速发展 B．我国传统医学历史悠久
C．古代医疗技术非常先进 D．古代中医注重食药互补
【答案】B
【详解】根据题干“战国时期的名医扁鹊能用针刺、按摩、汤药治疗疾病；重要的中医理论著作《黄帝内经》也在战国时期问世”可知，战国时期，我国中医领域就已经取得了诸多成就，不仅出现了多种治疗疾病的方法，还出现了中医学的理论著作，这反映出我国传统医学历史悠久，B项正确；材料反映的是我国传统医学历史悠久，未体现出战国时期医学快速发展，排除A项；材料反映的是战国时期我国中医领域已经取得的诸多成就，但不能说明医疗技术非常先进，排除C项；材料未体现古代中医注重食药互补，排除D项。故选B项。
23．下图为出土于殷墟的亚长牛尊，其材质坚硬，铜、锡、铅成分配比合理。它以野生水牛为造型，头前伸，嘴微张，憨态可掬；牛身上绘有二十六只动物，花纹细腻。这反映了商朝（ ）
亚长牛尊
A．海外贸易活跃 B．青铜器制作工艺高超
C．牛耕得到普及 D．甲骨文记载内容丰富
【答案】B
【详解】据题干“殷墟的亚长牛尊”、“它以野生水牛为造型，头前伸，嘴微张，憨态可掬；牛身上绘有二十六只动物，花纹细腻”和所学知识可知，殷墟是商朝遗址，商朝是青铜时代，青铜器技术高超，殷墟出土的牛尊就是一个青铜器，造型形象，花纹细腻，可反映商朝青铜技术高超，B项正确；海外贸易和题干无关，排除A项；牛耕出现于春秋，战国得到推广和普及，排除C项；甲骨文内容丰富和题干无关，排除D项。故选B项。
24．下图是甲骨文的“众”字。据此推知，夏朝（ ）
文献记载，夏朝军队以“众”为核心，甲骨卜辞中“众”指平民，兼具日常劳作与战时出征职能。
A．国家发展程度不高 B．阶级分化仍未出现
C．平民掌握公共权力 D．早期国家四分五裂
【答案】A
【详解】由题干关键信息“夏朝军队以‘众’为核心，‘众’指平民，兼具日常劳作与战时出征职能”可知，平民需同时承担劳作与出征任务，说明夏朝尚未形成专业军事力量，国家机构（如军事制度）仍较原始，反映国家发展程度不高，A项正确；“众”为平民，表明存在统治阶级（如贵族、王），阶级分化已出现，并非“仍未出现”，排除B项；平民“战时出征”体现的是被征调的义务，而非掌握公共权力，权力实际由统治阶级掌控，排除C项；题干未涉及国家分裂的信息，“四分五裂”与材料无关，排除D项。故选A项。
25．公元前221年，秦政府将全国各地的12万户豪富之家迁到咸阳，使其不能搞奸诈非法的事，不能培植私人割据势力；公元前216年，秦政府进行全国性的土地登记，以稳定赋税收入。这些措施意在（ ）
A．全面推行郡县制 B．巩固国家统治
C．剥夺农民的土地 D．控制六国遗民
【答案】B
【详解】根据题干“秦政府将全国各地的12万户豪富之家迁到咸阳，使其不能搞奸诈非法的事，不能培植私人割据势力；公元前216年，秦政府进行全国性的土地登记，以稳定赋税收入”可知，秦迁豪富是为了加强对他们的控制，秦政府进行全国性的土地登记，是为了稳定赋税收入，这些措施都是为了巩固秦王朝对全国的统治，B项正确；“全面推行郡县制”与秦政府进行全国性的土地登记无关，排除A项；秦政府进行全国性的土地登记，并不是要剥夺农民的土地，而是为了稳定赋税收入，排除C项；对秦而言所面临的主要问题是加强对全国的控制，维护和巩固统治，控制六国遗民并不是秦采取这些措施的主要目的，排除D项；故选B项。
26．秦统一后，秦政府实行了多次大规模的人口迁徙活动，如强行迁徙天下豪富十二万户至咸阳，后又向丽邑（今陕西临潼）、北河（今内蒙古中部）、榆中（今陕西北部）等地移民超十万户，这在以前是难以想象的。秦政府这些举措顺利实施主要是因为（ ）
A．关中地区经济的繁荣 B．法律体系的完备
C．中央集权制度的建立 D．南方地区的开发
【答案】C
【详解】根据题干“秦统一后，秦政府实行了多次大规模的人口迁徙活动”的信息，结合所学秦统一中国的知识可知，秦朝统一后，征调了大量人口充实关中地区及西北边疆，以巩固秦王朝的统治，而这一举措得以实现的根源是秦朝建立了一套较为完善的君主专制中央集权制度，使国家组织能力强大，国家对社会管控能力更强，C项正确；根据材料内容可知，人口迁徙的主要原因是出于巩固政权的需要，秦政府组织了多次大规模的人口迁徙活动，而不是因为关中地区经济的繁荣，人们主动进行人口迁徙，排除A项；材料未涉及“秦律”，更无法体现出秦代法律体系完备，排除B项；南方地区的开发此时未体现，排除D项。故选C项。
27．小历同学准备将如图在“小钱币，大历史”跨学科主题学习中进行布展。以下表述准确且适合写入这一展板的内容是（ ）
A．圆形方孔钱是我国最早的货币 B．秦朝建立后统一铸造了五铢钱
C．汉武帝率先将铸币权收归中央 D．统一货币有利于国家经济管理
【答案】D
【详解】根据题干图片信息及结合所学知识可知， 秦统一后下令废除战国时期各国流通的货币，以秦圆形方孔半两钱为全国唯一法定流通货币。强化了国家经济控制力，为中央集权制提供基础，D项正确；我国最早的原始货币是海贝，最早的金属铸币出现在春秋时期，有铜贝、布币、刀币等多种形态，它们共同开创了中国悠久的铸币历史。秦始皇统一六国后，推行圆形方孔的“秦半两”，排除A项；“统一铸造了五铢钱”是汉武帝巩固大一统王朝的措施，排除B项；“汉武帝率先将铸币权收归中央”与题干图片信息无关，排除C项。故选D项。
28．有学者认为，“秦统一后，原六国贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了”。该学者意在强调（ ）
A．过度征用民力使秦覆灭 B．秦朝统治缺乏文化认同
C．精英知识分子的重要性 D．秦朝覆灭原因的多样性
【答案】D
【详解】根据题干“原六国贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了”和所学知识可知，学者指出秦覆灭是因为六国贵族的不忠、精英知识分子对文化政策的不满以及平民百姓不堪负担等多方面原因，强调了秦朝覆灭原因的多样性，D项正确；“过度征用民力使秦覆灭”只强调了过度征用民力这一个原因，不全面，排除A项；“秦朝统治缺乏文化认同”只涉及文化认同方面，不全面，排除B项；“精英知识分子的重要性”突出精英知识分子的重要性，并非题干强调重点，题干反映了秦朝灭亡是多种因素导致秦灭亡，排除C项。故选D项。
29．下表为秦末部分起兵反秦、叛秦者的身份。由此推知，秦迅速败亡的重要因素是（ ）
人物 身份
陈胜、吴广 屯长（秦军队下级官吏）
刘邦 沛县泗水亭长（县以下治安官吏）
萧何 沛县主吏掾（县令属吏）
曹参 沛县狱掾（典狱长）
殷通 会稽郡守
任嚣 南海郡尉
A．底层民众反抗激烈 B．六国贵族势力活跃
C．对外战争动员频繁 D．地方治理体系崩溃
【答案】D
【详解】根据材料表格可知，表格中反秦者的身份均为地方官吏（如郡守、郡尉、亭长等），说明秦朝地方官员不再效忠朝廷，转而反叛，导致地方治理体系崩溃，中央失去对地方的控制，D项正确；“底层民众”与表中人物身份不符，排除A项；“六国贵族”不符合表格中人物的身份，排除B项；表格反映的反秦的战争，“对外战争”与题干无关，排除C项。故选D项。
30．右边示意图是中国的传统棋种之一，棋盘上的楚河汉界就来源于楚汉战争。此外，棋盘上还有将（帅）和相（象），这和“将相和”的典故也能产生关联。下面哪个成语和此棋有直接关联（ ）
A．围魏救赵 B．破釜沉舟 C．丢卒保车 D．投鞭断流
【答案】C
【详解】据题干示意图“将相和”“楚汉战争”和所学知识可知，“丢卒保车”是象棋战术用 语，也用来比喻丢掉次要的，保住主要的车，C项正确；“围魏救赵”出自战国时期齐国与魏国的战争，与题干无关，排除A项；“破釜沉舟”出自秦未农民战争，与题干无关，排除B项；投鞭断流”出自前秦与东晋的淝水之战，与题干无关，排除D项。故选C项。
第Ⅱ卷
二、材料分析题（31题14分，32题12分，33题14分，共40分）
31．七年级历老师以“漫谈学史方法”为主题设计以下学习任务，请你参与完成。
任务一 【学会阅读历史地图】
材料一 历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的历史信息。
——摘自冯天瑜、杨华《中国文化史》
任务二 【掌握历史纪年法】
材料二 历史纪年法主要包括干支纪年法，王位纪年法，年号纪年法，公元纪年法四种。
商鞅方升 左壁铭文刻：“（秦孝公）十八年……大良造（官职名）鞅，爰积十六尊（寸）五分尊（寸）壹为升”。底部铭文刻：“（秦始皇）廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹（不统一）歉疑（疑惑不明）者，皆明壹（统一）之”。
任务三 【从出土文物中获取信息】
材料三 文物是凝固的历史。从文物中获取信息，主要从三个方面（角度）入手：历史价值、艺术价值、科学价值。
①春秋时期青铜牺尊 ②战国铜壶 ③商后期司母戊鼎 ④西周早期利簋
整体为牛形，牛鼻上穿有一环 壶身刻有水陆攻战等场景 世界上出土的最重的青铜器之一 腹内铭文记载了周武王在牧野伐纣的时间
——摘编自部编版《中国历史》七年级上册
(1)根据材料一并结合所学知识，分析中华文明的起源有什么特征 其中广汉三星堆遗址位于图中的哪一个文化圈？（4分）
(2)请判断材料二中两则铭文使用的纪年方法。结合所学知识，分别指出左壁铭文和底部铭文记载的相关重大历史事件。（6分）
(3)请从材料三中选择一件青铜器，说明该青铜器所反映的历史信息。（4分）
【答案】
(1)特征：多个发源地；多元一体。（任答1点）
文化圈：巴蜀文化圈。
(2)纪年法：王位纪年法。
左壁铭文：商鞅变法，统一度量衡；
底部铭文：秦统一六国，统一度量衡。
(3)①春秋时期青铜牺尊。
历史价值：说明当时人们用穿鼻的方法来驯服牛，以用于农业生产。
艺术价值：造型独特，以动物为造型，形态逼真，栩栩如生。纹饰精美，雕刻精细，具有强烈的艺术感染力。
科学价值：见证了中国古代青铜制造工艺的高超。
④西周早期利簋。
历史价值：有利于研究武王灭商(或牧野之战、武王伐纣)的历史。
艺术价值：造型庄重，纹饰精美，青铜器上的铭文是研究西周书艺术的重要史料。
科学价值：见证了中国古代青铜制造工艺的高超。
说明：任答2个角度；选取②或③可参照①、④评分。
【详解】（1）特征：根据材料一“春秋战国时期的文化圈分布图”“北方文化圈”“中原文化圈”信息并结合所学知识可知，图片反映了不同地区有不同的文化圈，可概括出中华文明的起源的特征是多个发源地；根据材料一“春秋战国时期的文化圈分布图”信息并结合所学知识可知，不同文化圈有交流与学习，反映出中华文明的起源的特征是多元一体。
文化圈：根据材料一“春秋战国时期的文化圈分布图”信息和所学可知，广汉三星堆遗址位于四川省广汉市三星堆镇，故广汉三星堆遗址位于图中的巴蜀文化圈。
（2）纪年法：根据材料二“（秦孝公）十八年”“（秦始皇）廿六年”和所学可知，材料二中两则铭文的纪年以王公在位的年数来计算的，故使用的的纪年方法是王位纪年法。左壁铭文：根据材料二“（秦孝公）十八年”“大良造（官职名）鞅，爰积十六尊（寸）五分尊（寸）壹为升”和所学可知，铭文记载的重大历史事件是商鞅变法，其措施是统一度量衡；底部铭文：根据材料二“（秦始皇）廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝”“法度量则不壹（不统一）歉疑（疑惑不明）者，皆明壹（统一）之”和所学可知，铭文记载的重大历史事件是秦统一六国，并进行统一度量衡。
（3）根据材料三图片信息和所学知识，①春秋时期青铜牺尊反映了春秋时期社会生产力的发展，②战国铜壶反映了战国时期的交战情形，③商后期司母戊鼎反映了商朝青铜器制造情况，④西周早期利簋是西周时期著名的青铜器，记载了牧野之战，从材料三中任选一件青铜器，再从历史价值、艺术价值、科学价值角度分析概括出所选文物中获取的信息即可。如：
①春秋时期青铜牺尊。
历史价值：说明当时人们用穿鼻的方法来驯服牛，以用于农业生产。
艺术价值：造型独特，以动物为造型，形态逼真，栩栩如生。纹饰精美，雕刻精细，具有强烈的艺术感染力。
科学价值：见证了中国古代青铜制造工艺的高超。
④西周早期利簋。
历史价值：有利于研究武王灭商(或牧野之战、武王伐纣)的历史。
艺术价值：造型庄重，纹饰精美，青铜器上的铭文是研究西周书艺术的重要史料。
科学价值：见证了中国古代青铜制造工艺的高超。
32．阅读材料，完成下列探究。
材料一 商周时期，王者立四时之序而化天下。秦汉以后的封建统治者更是利用传统节日转移阶级矛盾。中国的节日基本上是以二十四节气为线索进行。春节雏形是庆丰收，“清明前后，种瓜种豆”…传统节日以家庭为组织进行。除夕全家守岁。清明祭祖扫墓。中秋团圆，重阳把出嫁的女儿接回。
——摘编自秦永洲《中国社会风俗史》
材料二
①《周易》 积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃
②《逸周书》 春三月，山林不登斧，以成草木之长；夏三月，川泽不入网苦（渔网），以成鱼鳖之长
③《论语》 学而不思则罔，思而不学则殆
④《孝经》 天地之性人为贵，人之行莫大于孝
⑤《孟子》 不违农时，谷不可胜食也。数罟不入渗池（水塘），鱼鳖不可胜食也
⑥《船山遗书》 学非有碍于思，而学愈博则思愈远；思正有功于学，而思之困则学必勤
(1)根据材料一，归纳中国传统节日的特征。（4分）
(2)从材料二中选择两项内容，参照示例，对其体现的共同观点进行阐释。（6分，示例组合除外）
示例：①④体现了中国传统文化重视“孝”“善”等美德，对古代社会的道德规范提出了要求，对于个人修养提升与社会文明建设有重要意义。
(3)综合上述材料，请你为保护传统文化建言献策。（2分）
【答案】
(1)特征：①是统治者维护统治的工具；②与农业生产、人民生活息息相关；③以家庭为单位进行组织。
(2)示例一：③⑥提出了“学思并重”等学习方法，为学习者提供了方法指导，对提高个人的学习能力有重要意义，具有跨时代的教育意义。
示例二：②⑤提出了要“尊重自然规律”的观点，体现了中国古代具有朴素的环境保护意识，对于保护生态环境、促进人与自然和谐共处具有重要意义。
(3)建言献策：①推广传统节日进校园或社区活动；②利用多媒体平台等途径加大对传统文化的宣传，保护好文化遗产等。（言之成理即可）
【详解】（1）特征：根据材料一“秦汉以后的封建统治者更是利用传统节日转移阶级矛盾”可知特点为是统治者维护统治的工具；根据材料一“中国的节日基本上是以二十四节气为线索进行。春节雏形是庆丰收，‘清明前后，种瓜种豆’”可知特点为与农业生产、人民生活息息相关；根据材料一“传统节日以家庭为组织进行。除夕全家守岁。清明祭祖扫墓。中秋团圆，重阳把出嫁的女儿接回”可知特点为以家庭为单位进行组织。
（2）示例一：根据材料二“③《论语》学而不思则罔，思而不学则殆”“⑥《船山遗书》学非有碍于思，而学愈博则思愈远；思正有功于学，而思之困则学必勤”可知③⑥提出了“学思并重”等学习方法，为学习者提供了方法指导，对提高个人的学习能力有重要意义，具有跨时代的教育意义。
示例二：根据材料二“②《逸周书》春三月，山林不登斧，以成草木之长”“⑤《孟子》不违农时，谷不可胜食也”可知②⑤提出了要“尊重自然规律”的观点，体现了中国古代具有朴素的环境保护意识，对于保护生态环境、促进人与自然和谐共处具有重要意义。
（3）建言献策：根据所学知识可知，传统文化是中华文明的瑰宝，因此要推广传统节日进校园或社区活动；同时利用多媒体平台等途径加大对传统文化的宣传，保护好文化遗产等
33．货币是商品交接和经济发展的产物，在社会发展和人们的经济生活中起着重要作用。阅读材料，回答问题。
材料一
古者货贝而宝龟，周而有泉(钱)，至秦废贝行钱。 --《说文·贝部》 夏朝二里头遗址出土的海贝、骨制石制的仿制贝
材料二
楚国蚁鼻钱(长1.2-1.9cm,宽0.7-1.2cm,重量一般为2g) (楚)庄王以为币(指蚁鼻钱)轻，更以小为大，百姓不便，皆去其业。市令言之相(指楚相孙叔敖)曰：“市乱，民莫安其处，次行不定。” ——司马迁《史记·循吏列传》
材料三
秦统一中国后，以圆形方孔半两钱作为统一货币(如左图所示)，在全国流通，结束了春秋战国以来钱币形状各异、重量悬殊的杂乱状态。这一货币造型是秦代“天命皇权”的象征。中国古代信奉“天圆地方”的说法，其精髓是天人合一，圆形方孔钱也烙印上这样的寓意，其中也包含了道家辩证法的思想，这样的设计一直被延续下来。 ——摘编自张功臣《钱眼里的中国》等
(1)史料一般包括实物史料、文献史料和口述史料等几种类型，请指出材料一中两种史料的类型，并概括先秦货币发展的特点。（4分）
(2)提取材料二中可以相互印证的历史信息。（4分）
(3)根据材料三，指出圆形方孔钱的深刻寓意。结合所学知识，简述秦统一货币的历史意义。（4分）
(4)综合上述材料并结合所学知识，归纳中国古代货币演进的趋势。（2分）
【答案】
(1)史料：文献史料；实物史料；特点：自然货币向人工货币的演变
(2)信息：楚国使用蚁鼻钱：蚁鼻钱小（或轻）。
(3)寓意：天人合一；包含了道家辩证法的思想；意义：结束了春秋战国以来钱币形制的杂乱状态（或改变了以往币制混乱的状况）；有利于国家对经济的管理，促进各地经济交流。
(4)趋势：自然货币向人工货币的演变；杂乱形状向统一形状的演变。
【详解】（1）史料类型：由材料一“《说文·贝部》”可知，指的是文献史料；由材料一“夏朝二里头遗址出土的海贝、骨制石制的仿制贝”可知，指的是实物史料；特点：由题干材料“古者货贝而宝龟，周而有泉(钱)，至秦废贝行钱。”“夏朝二里头遗址出土的海贝、骨制石制的仿制贝”可知，先秦货币发展的特点是自然货币向人工货币的演变
（2）信息：历史信息：根据材料二司马迁《史记·循史列传》所述“（楚）庄王以为币（指蚁弄钱）轻，更以小为大，百姓不便，皆去其业。”和出土的“楚国蚁鼻钱”可知，两者可以相互印证的是，楚国使用蚁鼻钱；蚁鼻钱小（或轻）。
（3）寓意：由题干材料“中国古代信奉‘天圆地方’的说法，其精髓是天人合一，圆形方孔钱也烙印上这样的寓意，其中也包含了道家辩证法的思想，这样的设计一直被延续下来。”可知，圆形方孔钱寓意天人合一；包含了道家辩证法的思想；历史意义：结合所学可知，秦统一货币结束了春秋战国以来钱币形制的杂乱状态（或改变了以往币制混乱的状况）；有利于国家对经济的管理，促进各地经济交流。
（4）趋势：由材料一可知，中国古代货币演进的趋势为由自然货币向人工货币的演变；由材料三可知，中国古代货币由杂乱形状向统一形状的演变。
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