2.8《食物在身体里的旅行》练习（含答案 ）教科版科学四年级上册
文档属性
| 名称 | 2.8《食物在身体里的旅行》练习（含答案 ）教科版科学四年级上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 90.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2025-11-03 18:54:22 | ||
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文档简介
2.8《食物在身体里的旅行》练习（含解析）
一、选择题（每题只有一个正确答案）
1. 下列器官中，主要负责吸收营养物质的是（ ）。
A. 口腔 B. 胃 C. 小肠
2. 食物在胃里的变化是（ ）。
A. 被彻底消化吸收
B. 被磨碎并与胃液混合，初步消化
C. 直接进入小肠
3. 模拟食道工作的实验中，透明塑料管模拟的是（ ），手指挤压模拟的是（ ）。
A. 食道；食道的蠕动
B. 胃；胃的搅拌
C. 小肠；小肠的吸收
4. 关于消化器官，说法错误的是（ ）。
A. 口腔能初步消化淀粉
B. 食道有消化功能
C. 胃能分泌胃液帮助消化
5. 食物旅行的最后一站是（ ）。
A. 胃 B. 小肠 C. 大肠
6. 模拟胃的工作实验中，塑料袋模拟的是（ ），反复揉挤模拟的是（ ）。
A. 胃；胃的蠕动和搅拌
B. 食道；食道的蠕动
C. 小肠；小肠的吸收
二、填空题
1. 人体消化系统的主要器官包括 、 、 、 和 。
2. 食物在 中通过 的方式被运输到胃里。
3. 是暂时储存食物的器官，能对食物进行初步消化； 是吸收营养物质的主要场所。
4. 食物在身体里旅行的正确路线是：口腔→ → → →大肠。
三、判断题
1. 食道只有运输食物的作用，没有消化功能。（ ）
2. 小肠是人体最主要的消化和吸收器官，食物在其中停留时间最长。（ ）
3. 我们吃的食物会被身体完全吸收，不会产生残渣。（ ）
4. 胃只能消化肉类，对米饭、蔬菜没有消化作用。（ ）
5. 吃饭狼吞虎咽会增加胃的消化负担，容易引发肠胃不适。（ ）
四、连线题
1．将消化器官与对应功能连线。
口腔 吸收大部分营养物质
食道 暂时储存并初步消化食物
胃 切割、磨碎食物，初步消化淀粉
小肠 运输食物
大肠 吸收水分，形成粪便
五、简答题
1．请解释为什么吃饭时要细嚼慢咽。
2. 科科同学经常暴饮暴食，爱吃辛辣食物，最近总胃疼。请分析原因并给出3条保护消化器官的建议。
答案及解析
一、选择题
1. C
解析：小肠是吸收大部分营养物质的器官，口腔初步消化、胃初步消化和储存、大肠吸收水分。
2. B
解析：胃通过蠕动将食物磨碎并与胃液混合，初步消化蛋白质。
3. A
解析：实验中透明塑料管模拟食道，手指挤压模拟食道的蠕动，推动食物移动。
4. B
解析：食道无消化功能，仅负责运输。
5. C
解析：食物经小肠吸收后，残渣进入大肠，大肠吸收水分后形成粪便，故最后一站是大肠。
6. A
解析：塑料袋模拟胃，反复揉挤模拟胃的蠕动和搅拌，将食物磨碎并与“胃液”混合，“胃液”实验中可类比为水。
二、填空题
1. 口腔、食道、胃、小肠、大肠
解析：这是人体消化系统的核心器官，共同完成食物的消化与吸收。
2. 食道、蠕动
解析：食道通过肌肉蠕动推送食物，是食物从口腔到胃的“运输通道”。
3. 胃、小肠
解析：胃暂时储存食物并初步消化蛋白质；小肠因长度长、内壁有绒毛，是吸收营养的主要场所。
4. 食道、胃、小肠
解析：食物旅行的顺序为口腔→食道→胃→小肠→大肠，依次完成消化和吸收。三、判断题
1. T
解析：食道的功能仅为运输食物，无消化酶，不参与消化。
2. T
解析：小肠长度约5-6米，是消化和吸收的主要场所，食物在此停留最久以充分吸收营养。
3. F
解析：食物经消化后，未被吸收的残渣会进入大肠形成粪便排出，并非完全被吸收。
4. F
解析：胃能分泌胃液，对蛋白质,,包括肉类、蛋类及米饭、蔬菜中的含氮物质进行初步消化。
5. T
解析：细嚼慢咽可将食物磨碎成小食团，减轻食道和胃的负担；狼吞虎咽会使食物颗粒大，易引发肠胃不适。
四、连线题
1.
解析：口腔通过牙齿咀嚼和唾液初步消化淀粉；食道运输食物；胃暂时储存并初步消化；小肠吸收主要营养；大肠吸收水分形成粪便。
五、简答题
1.细嚼慢咽能让食物在口腔中被充分咀嚼成小食团，这样的食团更容易通过食道的蠕动运输到胃里，减轻胃的研磨负担。
解析：细嚼慢咽能让食物更容易通过食道的蠕动运输到胃里，减轻胃的研磨负担。口腔中的唾液能初步消化淀粉，细嚼慢咽可让淀粉的初步消化更充分，为后续消化打基础。若狼吞虎咽，食物颗粒大，食道运输困难，胃的消化负担加重，易引发胃疼、胃胀等不适。
2.科科同学胃疼的原因：暴饮暴食会使胃一次性容纳过多食物，超出其消化能力；辛辣食物刺激胃黏膜，损伤胃的正常功能，从而引发胃疼。给科科同学的保护建议：①规律饮食，按时吃饭，避免暴饮暴食，每餐吃七八分饱。②少吃辛辣、油腻、生冷食物，多吃粥、面条等清淡易消化的食物。③吃饭细嚼慢咽，饭后适当休息，避免剧烈运动，减轻消化器官负担。
一、选择题（每题只有一个正确答案）
1. 下列器官中，主要负责吸收营养物质的是（ ）。
A. 口腔 B. 胃 C. 小肠
2. 食物在胃里的变化是（ ）。
A. 被彻底消化吸收
B. 被磨碎并与胃液混合，初步消化
C. 直接进入小肠
3. 模拟食道工作的实验中，透明塑料管模拟的是（ ），手指挤压模拟的是（ ）。
A. 食道；食道的蠕动
B. 胃；胃的搅拌
C. 小肠；小肠的吸收
4. 关于消化器官，说法错误的是（ ）。
A. 口腔能初步消化淀粉
B. 食道有消化功能
C. 胃能分泌胃液帮助消化
5. 食物旅行的最后一站是（ ）。
A. 胃 B. 小肠 C. 大肠
6. 模拟胃的工作实验中，塑料袋模拟的是（ ），反复揉挤模拟的是（ ）。
A. 胃；胃的蠕动和搅拌
B. 食道；食道的蠕动
C. 小肠；小肠的吸收
二、填空题
1. 人体消化系统的主要器官包括 、 、 、 和 。
2. 食物在 中通过 的方式被运输到胃里。
3. 是暂时储存食物的器官，能对食物进行初步消化； 是吸收营养物质的主要场所。
4. 食物在身体里旅行的正确路线是：口腔→ → → →大肠。
三、判断题
1. 食道只有运输食物的作用，没有消化功能。（ ）
2. 小肠是人体最主要的消化和吸收器官，食物在其中停留时间最长。（ ）
3. 我们吃的食物会被身体完全吸收，不会产生残渣。（ ）
4. 胃只能消化肉类，对米饭、蔬菜没有消化作用。（ ）
5. 吃饭狼吞虎咽会增加胃的消化负担，容易引发肠胃不适。（ ）
四、连线题
1．将消化器官与对应功能连线。
口腔 吸收大部分营养物质
食道 暂时储存并初步消化食物
胃 切割、磨碎食物，初步消化淀粉
小肠 运输食物
大肠 吸收水分，形成粪便
五、简答题
1．请解释为什么吃饭时要细嚼慢咽。
2. 科科同学经常暴饮暴食，爱吃辛辣食物，最近总胃疼。请分析原因并给出3条保护消化器官的建议。
答案及解析
一、选择题
1. C
解析：小肠是吸收大部分营养物质的器官，口腔初步消化、胃初步消化和储存、大肠吸收水分。
2. B
解析：胃通过蠕动将食物磨碎并与胃液混合，初步消化蛋白质。
3. A
解析：实验中透明塑料管模拟食道，手指挤压模拟食道的蠕动，推动食物移动。
4. B
解析：食道无消化功能，仅负责运输。
5. C
解析：食物经小肠吸收后，残渣进入大肠，大肠吸收水分后形成粪便，故最后一站是大肠。
6. A
解析：塑料袋模拟胃，反复揉挤模拟胃的蠕动和搅拌，将食物磨碎并与“胃液”混合，“胃液”实验中可类比为水。
二、填空题
1. 口腔、食道、胃、小肠、大肠
解析：这是人体消化系统的核心器官，共同完成食物的消化与吸收。
2. 食道、蠕动
解析：食道通过肌肉蠕动推送食物，是食物从口腔到胃的“运输通道”。
3. 胃、小肠
解析：胃暂时储存食物并初步消化蛋白质；小肠因长度长、内壁有绒毛，是吸收营养的主要场所。
4. 食道、胃、小肠
解析：食物旅行的顺序为口腔→食道→胃→小肠→大肠，依次完成消化和吸收。三、判断题
1. T
解析：食道的功能仅为运输食物，无消化酶，不参与消化。
2. T
解析：小肠长度约5-6米，是消化和吸收的主要场所，食物在此停留最久以充分吸收营养。
3. F
解析：食物经消化后，未被吸收的残渣会进入大肠形成粪便排出，并非完全被吸收。
4. F
解析：胃能分泌胃液，对蛋白质,,包括肉类、蛋类及米饭、蔬菜中的含氮物质进行初步消化。
5. T
解析：细嚼慢咽可将食物磨碎成小食团，减轻食道和胃的负担；狼吞虎咽会使食物颗粒大，易引发肠胃不适。
四、连线题
1.
解析：口腔通过牙齿咀嚼和唾液初步消化淀粉；食道运输食物；胃暂时储存并初步消化；小肠吸收主要营养；大肠吸收水分形成粪便。
五、简答题
1.细嚼慢咽能让食物在口腔中被充分咀嚼成小食团，这样的食团更容易通过食道的蠕动运输到胃里，减轻胃的研磨负担。
解析：细嚼慢咽能让食物更容易通过食道的蠕动运输到胃里，减轻胃的研磨负担。口腔中的唾液能初步消化淀粉，细嚼慢咽可让淀粉的初步消化更充分，为后续消化打基础。若狼吞虎咽，食物颗粒大，食道运输困难，胃的消化负担加重，易引发胃疼、胃胀等不适。
2.科科同学胃疼的原因：暴饮暴食会使胃一次性容纳过多食物，超出其消化能力；辛辣食物刺激胃黏膜，损伤胃的正常功能，从而引发胃疼。给科科同学的保护建议：①规律饮食，按时吃饭，避免暴饮暴食，每餐吃七八分饱。②少吃辛辣、油腻、生冷食物，多吃粥、面条等清淡易消化的食物。③吃饭细嚼慢咽，饭后适当休息，避免剧烈运动，减轻消化器官负担。