湘教版七年级地理上册教学课件:2.1 认识地球 (2份打包)

文档属性

名称 湘教版七年级地理上册教学课件:2.1 认识地球 (2份打包)
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 仁爱科普版
科目 地理
更新时间 2016-09-15 06:30:29

文档简介

课件20张PPT。认识地球第二章第一节第二章 第一节自学指导一
1、看P17中的“阅读”并在图2-5中找到麦哲伦航行路线,找到出发点是 _____洋,依次经过的大洋分别是 ______洋、______洋、_______洋,这次航行有力的证明了地球的形状是一个__________;
2、看P18“阅读”。你能用比较完整的语言说明地球的形状吗?
大西太平印度大西球体麦哲伦人类历史上第一次环球航行 地球形状的认识过程麦哲伦环球航行示意图人类认识地球形状的过程主观猜测(天圆地方)结论:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体实践探索(环球探险)精确测量(先进科技)地球是球体
的证据:
1.月食
2. 登高望远
3.远处驶来的船先看到船帆
4.麦哲伦环球航行
5. 地球的卫星照片 1、看课本P18内容,结合图2-6,仔细思考、识记:
地球表面积
平均半径
赤道周长
自学指导 二极半径6357千米表面积5.1亿k㎡赤道周长约4万km地球的大小地心平均半径6371km赤道半径6378千米 自学指导 三
1、阅读P18文字,初步了解地球仪。明确:地球仪是按一定比例______后的地球的模型,它能演示很多自然现象。
2、按一定方向拨动地球仪,找出地轴,地球上真有地轴吗?

3、完成P19的活动题1、2。请先仔细观察,找出相应位置,然后指给同桌看。缩小没有,从地球内部穿过地心的假想的轴地球仪1、在这个地球仪上,你能准确地找到地轴、两极、 赤道、 回归线、极圈吗?23.5o赤 道南 回 归 线北 回 归 线北极圈南极圈0o0o23.5o23.5o23.5o66.5o66.5o66.5o66.5o90o90o几条重要的纬线北极点南极点地球自转的方向侧视地球仪方向:自西向东从北极上空从南极上空NS方向:逆时针方向:顺时针本节课,你有哪些收获我知道了:地球的形状和大小找到了地球仪上的地轴、赤道、南北回归线、南北极圈、南极和北极
【当堂训练】
1.地球的形状是( )。
2、从北极的上空看, 地球自转的方向是 ( )时针。
3.下列关于地球的大小,说法有误的是( )
A 赤道周长4万千米 B 平均半径6357千米
C 表面积5.1亿平方千米 D 平均半径6371千米
4.下列说法可以证明地球是一个球体的是( )
A 天圆地方 B 日全食
C 地球赤道周长4万千米 D 麦哲伦环球航行
5、麦哲伦航行路线,出发点是濒临_____洋的西班牙,再依次经过的大洋分别是 _____洋、_____洋、_____洋,这次航行有力的证明了地球的形状是一个____。

学习目标:1、知道地球的形状,能举例说明地球是一个球体;
2、能用不同数据说明地球的大小;
3、了解地球仪是地球的模型,能在地球仪上找出地轴、南北两极、经线、纬线、赤道、南北回归线、南北极圈等.麦哲伦海峡西 班 牙 麦哲伦船队环球航行路线图近代的认识地球大小:
地球平均半径:6371千米
赤道半径:
6378千米
极半径:
6357千米
赤道周长:
4万千米
地球表面积:
5.1亿平方千米
地球是球体的证据
月食
登高望远
麦哲伦环球航行
地球的卫星照片 麦哲伦的环球航行:
有力地证明了地球是一个球体现代高科技精密测量地球形状:
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则的球体课件20张PPT。温馨提示 请拿出你的课本,记号笔,测验本
还有你的激情。全力投入会使你与众不同,你是最优秀的,你一定能做的更好!复习提问1.地球是一个_________,________的不规则球体。
2.请用三个数据描述地球的大小。
地球的平均半径:
地球的赤道周长:
地球表面积:
两极稍扁赤道略鼓6371千米4万千米5.1亿平方千米课前回顾 有关地球仪的知识地轴 地球自转轴北极点
南极点第一节:认识地球第2课时:纬线与纬度
从赤道开始,向两极逐渐缩短,到极点时成一点。圆圈所有纬线相互平行东西方向与地轴垂直并且环绕
地球一周的圆圈。自学指导一:请自学P19第3段完成纬线是与地轴 、 地球一周的圆圈。环绕垂直赤道(00纬线) 0°— 90° 向北、南度数越来越大 北纬(N)南纬(S) 赤道划分南北半球 自学指导二南北半球的划分:以赤道为界北极点南极点北半球南半球赤道23.5°N赤 道南 回 归 线北 回 归 线北极圈南极圈0o0o23.5°N23.5°S23.5°S66.5°S66.5°S66.5°N66.5°N90°N90°S几条重要的纬线90o低纬度中纬度中纬度高纬度高纬度0o0o30o30o30o30o60o60o60o60o90o高中低纬度的划分当堂练习: 1、写出A、B、C、D各点的纬度100 00 100 A B A:10 ° N B:10 ° S C:60 ° S D:20 ° N 2、与著名诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最为吻合的地点是( )
A.赤道 B.北极圈
C.南极点
D.北回归线纬线和纬度形状特征:指示方向:长度特点:度数范围:度数变化规律:度数表示方法:半球划分:赤道最长,向南北两极逐渐缩短赤道以北为北半球. 以南为南半球北纬用N,南纬用S圆圈东西方向0°~90°从赤道向南北两极逐渐增大至90°当堂 检测1.写出AB两点的纬度 : A____ B____
2.A所在纬线的长度比B所在纬线___(长/短)
3、A、B两点在北半球的是______,在南半球的是_____;位于中纬度的是_____,高纬度的是_____;距离赤道较近的点是_____。
4、纬线形状是______,指示_______方向;当堂 检测:1.写出AB两点的纬度 : A____ B____
2.A所在纬线的长度比B所在纬线___(长/短)
3、纬线形状是______,指示________方向;
4、AB两点在北半球的是______,在南半球的是_____;位于中纬度的是_____,高纬度的是_____;距离赤道较近的点是_____。70°N40°S短圆圈东西AABBB0°20°N90°N40°N60°N20°S40°S90°S度数向北增大的是北纬(N)度数向南增大的是南纬(S)自学指导一请自学P19第3段,思考:
1、什么是纬线?纬线是半圆还是圆?
2、地球仪上的所有纬线长度是否有变化?
变化规律是怎样的?
3、最长的纬线是哪条纬线?它是几度纬线?
最短的分布在哪儿?
4、纬线指示什么方向?
5、南北半球的分界线是什么?自学指导二3、0°纬度线又叫______? 0°纬线在地球仪上有几条?_____
最大纬度数是___°?有____个?在哪里? ____________2、你知道纬度的递变规律吗?度数向北增大的是______,度数向南增大的是______。1、北纬的符号是___,南纬的符号是____。NS北纬南纬赤道一条902北极点和南极点4、_______为低纬度地区,_______为中纬度地区,________为高纬度地区。
5、在P81图4—23上找出这几条特殊又重要的纬线,且识记它们的纬度值:
赤道_______
北回归线______ 南回归线_______ 北极圈________ 南极圈________自学指导二0°—30°30°— 60°60°—90°0°23.5°N23.5°S66.5°N66.5°S6、南北半球的分界线是什么? _____赤道