第2课 诸侯纷争与变法运动 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
纲要上·第一单元
一部春秋战国史，在某种程度上可以说是一部国家间战争史。在长达400多年的时间里，爆发了上千次国家间战争。所有的诸侯国和王国都反复卷入战争之中，现存的文献和文物记录了其中762次国家间战争。
——王日华《春秋战国时期国家间战争相关性统计分析》
春秋
因孔子修订的《春秋》而得名
战国
取自西汉刘向编注的《战国策》
空间定位
时间定位
时空定位
BC476
BC256
东周时期
春秋时期
战国时期
475
BC770
平王东迁
田氏代齐
三家分晋
秦灭东周
BC221
统一六国
周敬
王卒
课程标准
1.通过春秋战国时期的经济发展和政治变动，理解战国变法运动的必然性；
2.了解老子、孔子学说；
3.通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义。
一、列国纷争与华夏认同
二、经济发展与变法运动
三、孔子和老子
四、百家争鸣
一、列国纷争与华夏认同
（一）政治之变—列国纷争
1、春秋时期
（1）时间：
（2）春秋五霸：
（3）特点：
2、战国时期
（1）时间：
（2）战国七雄：
（3）特点：
BC770-BC476
齐桓公、晋文公、楚庄王、
吴王阖闾、越王勾践（相继）
争霸
BC475-BC221
齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（并存）
兼并、局部统一
春秋形势图
战国形势图
（一）政治之变—列国纷争
重点探讨
相关史料
西周：
礼乐征伐自天子出
礼祭天子九鼎，诸侯七、卿大夫五、元士三也。
——《公羊传· 桓公二年》
郑伯不朝，王伐郑，卒大败，射王中肩。 ——《左传》
齐大夫田桓废齐君而自立，呂齐亡。晋六卿中的韩、赵、魏三家分晋，晋亡。 ——司马迁《史记》
春秋：王室衰微，诸侯争霸
礼乐征伐自诸侯出
战国：大夫夺权，兼并频繁
礼乐征伐自大夫出
传统等级制度走向瓦解
政治何变？
一、列国纷争与华夏认同
一、列国纷争与华夏认同
（一）政治之变—列国纷争
1.社会大动荡的实质：
分封制、宗法制、礼乐制的崩溃，新的阶级力量和制度的成长
2.社会大动荡的影响：
（1）各国为富国强兵，相继变法图强，加速社会大转型
（2）通过兼并战争，诸侯国数量减少，国家逐渐由分裂走向统一
华夏（自称）
北狄
西戎
东夷
南蛮
华夏
诸侯国数量减少，局部统一
对比地图，找出春秋战国时期各诸侯国和各民族的变化？
秦楚两国融入中原文化圈
各族同源共祖的华夏认同观念得到发展
局部统一形成，国家日益趋向统一
融入
吸收
修筑长城，抵御匈奴、东胡等游牧民族的侵扰
中原民族先进的社会发展
戎狄蛮夷逐渐融入华夏民族
一、列国纷争与华夏认同
（二）民族之变—华夏认同
1.原因:
①中原各国的文明程度和生产力发展水平高于周边民族，对相邻民族有强大的吸引力，周边民族产生了华夏认同观念
②频繁往来和联系密切
2.表现：
①戎狄蛮夷逐渐融入华夏族
②华夏族吸收大量新鲜血液，更加稳定，分布更加广泛。
3.实质：是华夏文化影响范围的扩大
4.影响：
①同源共祖观念发展
②为多元一体格局奠定了基础
一、列国纷争与华夏认同
（二）民族之变—华夏认同
中原
南蛮
北狄
西戎
东夷
中原
南蛮
北狄
西戎
东夷
二、经济发展与变法运动
（一）经济发展
1、农业的发展
2、手工业的发展
3、商业的发展
（1）铁制农具开始使用
（2）牛耕得到推广
（3）水利灌溉工程大量修建
战国铁犁
战国青铜牛尊
战国铁农具
都江堰
基础梳理
相关史料
集体耕作→个体生产
基础梳理
相关史料
1、农业的发展
2、手工业的发展
3、商业的发展
（1）铁制农具开始使用
（2）牛耕得到推广
（3）水利灌溉工程大量修建
（1）冶铁技术出现
（2）手工业分工更加细密
（1）货币流通广泛
（2）中心城市涌现、工商业主财富雄厚
布币（韩赵魏通行）
半两钱（秦国通行）
煮盐业
羽毛齿革
粮食
羊马
盐池
药材
冶铁业
二、经济发展与变法运动
（一）经济发展
工商食官被打破，民营（私营）手工业商业出现
集体耕作→个体生产
重点探讨
铁犁牛耕带来的影响
铁犁牛耕
生产力提高
公田抛废、私田开辟
生产力
土地制度
井田制逐渐瓦解、土地私有制逐渐确立
阶级关系
新兴地主、农民两大阶级
政治
贵族政治逐渐瓦解、封建制度逐渐建立
生产力
决定
生产关系
经济基础
决定
上层建筑
二、经济发展与变法运动
（一）经济发展
重点探讨
相关史料
（二）变法运动
春秋以来生产力的不断发展，推动社会结构发生了重大变化。新兴地主阶级逐渐壮大起来，但政权仍然控制在旧贵族手中。
昔日相对封闭的小型社会逐步演变为大型复杂社会，要求建立更加严密的管理体制。兼并战争日益激烈的严峻形势，也要求各国实行君主集权，提高统治效率。
——张帆《中国古代简史》
1、变法的背景
（1）经济
（2）政治
（3）军事
（4）思想
铁犁牛耕生产力提高，井田制瓦解，新兴地主阶级逐渐壮大
周王室衰微，分封制、宗法制逐步瓦解
争霸战争需要“富国强兵”
法家学说成为推行变法的思想武器
变法的必然性
二、经济发展与变法运动
（二）变法运动
2、变法的结果
推动了社会转型，逐步建立起君主专制的政治制度。
诸侯国 统治者 变法
齐国 齐威王 邹忌改革
楚国 楚悼王 吴起变法
韩国 韩昭侯 申不害变法
赵国 赵武灵王 胡服骑射
魏国 魏文侯 李悝变法
秦国 秦孝公 商鞅变法
二、经济发展与变法运动
基础梳理
（二）变法运动
3、商鞅变法
（1）内容
内容 作用
政治
经济
文化
军事
普遍推行县制，县的主要官员由君主任免；
民间实行什伍连坐，互相纠察告发；
加强对地方控制、稳定社会秩序
重农抑商，奖励耕织；强制大家庭拆散为个体小家庭；“废井田，开阡陌”，授田于百姓；
确立土地私有制，调动积极性，顺应小农经济发展，增加税赋收入
燔诗书而明法令
加强思想控制
奖励军功，剥夺和限制贵族特权
打击贵族特权、提高军队战斗力
二、经济发展与变法运动
重点探讨
相关史料
（二）变法运动
3、商鞅变法
（1）内容：
（2）性质：
（3）特点：
（4）影响：
公元前338年，秦惠文王听信谗言抓捕商鞅。商鞅在逃亡中投宿旅店遭到拒绝，理由是“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐。”商鞅只得黯然离去，最后商鞅被车裂而死。
商鞅虽死，而秦卒行其法
持续时间最长，涉及面最广，改革最为彻底
①积极：
使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础
②消极：
刑法严酷、赋税沉重、加重人民剥削与压迫
封建地主阶级的改革
二、经济发展与变法运动
二、经济发展与变法运动
（二）变法运动
3、商鞅变法
（5）“商鞅虽死”原因：
①旧贵族抵制新法，进行反扑
②秦惠文王维护和强化王权的需要
③商鞅个人的因素（刻薄寡恩，用刑太过，行事专断）
（6）“法犹未败”原因：
①顺应了封建化的历史潮流
②措施的全面有效
③统治者的支持
④商鞅的才干
仁
礼
政
教
经
核心是“仁”，关爱他人，顺应民心，爱惜民力。
为政以德（民本），以身作则，道德感化
主张有教无类，打破贵族垄断教育，推动私学发展。
对《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》等文献进行了整理。
主张恢复周礼；
制度随时代变化应有所改良
（一）孔子
三、孔子和老子
孔子画像
孔子（前551—前479），春秋时期的思想家、政治理论家和教育家，儒家学派的创始人。他的思想主要保存在由其弟子整理记录的《论语》一书中。
三、孔子和老子
（一）孔子
春秋时期，孔子带领他的学生们到各诸侯国游学，宣扬仁的思想，但常常受到冷遇。一次孔子与弟子走散，孔子呆在东门旁发呆，子贡问郑国人孔子在何处。郑国人说东门边有个老头子像一只丧家之狗在发呆。
原因：春秋战国时期，礼崩乐坏，社会剧烈变革，争霸兼并战争频繁，孔子坚持恢复周礼，其政治思想不符合社会发展需要，因此未受到统治者重视。
问题：孔子思想为何备受冷遇？
道
辩
政
事物存在着互相依存、相互转化、对立统一的矛盾，朴素的辩证法；物极必反，柔能克刚
顺其自然，无为而治，小国寡民
“道”是天地万物本原；追求天人合一，是朴素的唯物论
祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。
邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。
老子画像
姓李，名耳，字聃（又称老聃）。春秋时期重要的思想家，道家学派创始人。
三、孔子和老子
（二）老子
思想核心
“道”
主要著作：《道德经》，又名《老子》
不妄为，顺其自然
道 是 万 物 本 原
三、孔子和老子
（二）老子
“百家”泛指数量多；“争鸣”指争论、争辩；
春秋战国时期，众多学派就政治、社会乃至宇宙万物的问题进行争论
1、含义：
2、背景
学习聚焦：
百家争鸣是社会大变革在意识形态上的反映，各家学派针对当时社会现实问题，提出了自己的政治主张。 —纲要上·12页
（1）经济：井田制崩溃，封建经济迅速发展。
（2）政治：周王室衰微，诸侯纷争，分封制瓦解。
（3）阶级：士阶层崛起，并受到诸侯重用。
（4）文化：从学在官府到学在民间，私学兴起
唯物史观：社会存在决定社会意识
四、百家争鸣
学派 人物 时代 主要思想
儒家 孟子 战国 “仁政”；性善论；民贵君轻（民本）
荀子 战国 隆礼重法；性恶论
墨家 墨子 战国 兼爱；非攻；尚贤；节俭（代表下层平民利益）
道家 庄子 战国 崇尚逍遥自由
法家 韩非 战国 以法为工具管理国家，控制臣民（中央集权思想）
提倡变法革新（代表新兴地主阶层利益）
阴阳家 邹衍 战国 相生相克
四、百家争鸣
3、意义
春秋战国时期，是中国思想史上的一个黄金时代，这个时代留下的思想智慧，不仅像乳汁一样滋养了华夏民族，而且成为全人类的宝贵精神财富。
——王磊《一个黄金时代的形成与终结》
（1）是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解
放运动。
（2）为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了
思想基础。
（3）成为后世中华思想文化的源头活水，影
响十分深远。
四、百家争鸣
春秋战国时期政、经、阶大变革在思想文化上的反映（实质）
1、经济：
（1）刀耕火种→铁犁牛耕
（2）井田制→土地私有制
（3）集体经营→小农经济
（4）工商食官→私营手工业、商业出现
2、政治：
（1）分封制、宗法制、礼乐制瓦解
（2）贵族政治→官僚政治
（3）地方分权→中央集权
（4）分裂→统一
（5）奴隶社会→封建社会
3、文化
（1）学在官府→私学兴盛
（2）百家争鸣
4、民族关系：民族交融的高潮，华夏认同观念加强
课堂小结
生产力
的发展
政治大动荡：局部统一
经济大发展：经济基础
社会大变革：社会转型
思想大繁荣：思想解放
民族大交融：华夏认同
为统一多民族封建国家的建立奠定了坚实的基础
社会大变革时代
社会大转型时代
社会大发展时代