【重点培优】人教物理九下跨学科实践、为家庭电路做设计(PDF,含答案)

文档属性

名称 【重点培优】人教物理九下跨学科实践、为家庭电路做设计(PDF,含答案)
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2025-11-03 00:00:00

文档简介

重点培优@第 19 章生活用电
跨学科实践:为家庭电路做设计
【项目提出】小明的家是一栋老式住宅,近期频繁出现以下问题:
1.同时使用空调和电热水器时总跳闸;
2.部分插座发热严重;
3.使用洗衣机时触碰到洗衣机外壳会有麻手现象。
作为“家庭用电安全工程师”,你需要帮助小明家诊断电路隐患,并设计改造方案。
【项目分析】
任务:电路隐患诊断
1.已知空调功率为 2 000W、电热水器功率为 1 500W,家庭电路电压为 220 V ,总开关的额
定电流为 20 A 。

(1)通过 = 计算同时使用一个空调和一个电热水器时的总电流,判断跳闸原因。

答案:15.9 A
解析:同时使用一个空调、一个电热水器时的总功率 总 = 1 + 2 = 2 000W + 1 500W =

3 500W 总 3 500 W;同时使用一个空调、一个电热水器时的总电流 总 = = ≈ 15.9 A。跳闸原 220 V
因:虽然总电流 15.9 A 小于总开关的额定电流 20 A ,但家庭电路中还可能有其他电器(如
照明灯、冰箱等)同时工作,导致电路总电流超过 20 A 而跳闸。
(2)若增加一台微波炉(功率为 1 000W ),电路需要如何调整?
解析:增加微波炉后,在其与空调、电热水器同时工作时,电路总功率 '总 = 1 + 2 + 3 =
'
2 000W + 1 500W + 1 000 W = 4 500 W ,电路总电流 '总 =
总 = 4 500 W ≈ 20.5 A; 此时电
220 V
路总电流 20.5 A已超过总开关的额定电流 20 A ,因此需要调整电路,方法 1:更换额定电流
更大的总开关,同时需确保家庭电路中的导线能承受更大电流。方法 2:避免同时使用大功率
用电器(如错开空调、电热水器和微波炉的使用时间)。方法 3:为大功率用电器单独铺设专
用线路,避免与其他用电器用同一线路。(合理即可)
任务: 安全标准对比
2.小明查阅相关文件,发现不同的插座允许通过的最大电流不同,基本分为 2.5 A 、6 A、10 A、
16 A 四种。请分析小明家插座发热的可能原因,并给出解决建议。
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重点培优@第 19 章生活用电
解析:小明家插座发热的可能原因:(1) 插座连接的用电器工作时通过的电流超过插座允许
的最大电流。(2)插座达到了使用寿命。
解决建议:(1) 检查规格:确保插座所接用电器工作时的电流不超过插座允许的最大电流。
(2)更换插座:若插座达到使用寿命,应及时更换新插座,若需接大功率用电器,应更换允
许通过的最大电流足够大的插座。
任务:安全装置原理
3.在使用滚筒洗衣机时,小明接触其外壳会“麻手”,可解决的办法是给洗衣机电路_______
_____(填“加接中性线”“加接保护线”或“加接空气开关”)。
答案:加接保护线
解析:洗衣机在使用时,接触到其外壳会“麻手”,这说明出现了漏电现象。若接上保护线,
即便漏电,电流也能通过保护线流入大地,从而防止因洗衣机外壳带电导致的触电事故。所以
可解决的办法是给洗衣机电路加接保护线。
【项目实施】
4.电路改造设计:设计了如图所示的电路。请回答下列问题:
(1)L1、L2对应的控制开关S1、S2中,连接存在安全隐患的是___(填“S1 ”或“S2 ”)。
答案:S1
解析:由图知,L1、L2对应的控制开关S1、S2中,S1 接在了中性线与灯泡之间,在断开开关
时,灯泡仍与相线相连,存在安全隐患。
(2)现有一带金属外壳的用电器,其插头应插入___(填“ ”或“ ”)插座。
答案:P
解析:带金属外壳的用电器,其金属外壳要接保护线,所以应使用三孔插座,故其插头应插入
插座。
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(3)若正常工作的L2 突然短路,则下列说法正确的是___(填字母)。
A.因为家庭电路是并联电路,另一支路中的L1 仍能正常工作
B.短路时电流过大,相线上的保险丝会熔断
答案:B
解析:若正常工作的L2 突然短路,干路电流过大,则相线上的保险丝会熔断,整个电路均不
能工作,故 A错误,B正确。
关键点拨
(1)家庭电路中,控制电灯的开关应接在相线和灯泡之间;(2)有金属外壳的用电器,其金
属外壳要接保护线;(3)当出现短路时,电路中电流过大,保险丝会熔断。
【展示交流】
5.开关是电路的重要元件,既可确保安全用电,又能方便控制电路。小科在家庭电路图中设置
了五处开关(如图所示)。小江觉得该电路设计不合理,因为有几处开关必须处于常闭状态,
所以不需要设置,这几处开关是______(填数字)。
答案:2、4
解析:在家庭电路中,电路的总开关应该接在电能表之后,故 1合理;三孔插座中,中间的孔
接地,不需要开关控制,故 2是不合理的;三孔插座的右孔接的是相线,开关 3控制插座是否
通电,故 3合理;控制灯泡的开关应该接在相线和灯泡之间,不应接在中性线与灯泡之间,故
4不合理,5合理。综上所述,不需要设置的是开关 2、4。
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跨学科实践:为家庭电路做设计
【项目提出】小明的家是一栋老式住宅,近期频繁出现以下问题:
1.同时使用空调和电热水器时总跳闸;
2.部分插座发热严重;
3.使用洗衣机时触碰到洗衣机外壳会有麻手现象。
作为“家庭用电安全工程师”,你需要帮助小明家诊断电路隐患,并设计改造方案。
【项目分析】
任务:电路隐患诊断
1.已知空调功率为 2 000W、电热水器功率为 1 500W,家庭电路电压为 220 V ,总开关的额
定电流为 20 A 。

(1)通过 = 计算同时使用一个空调和一个电热水器时的总电流,判断跳闸原因。

(2)若增加一台微波炉(功率为 1 000W ),电路需要如何调整?
任务: 安全标准对比
2.小明查阅相关文件,发现不同的插座允许通过的最大电流不同,基本分为 2.5 A 、6 A、10 A、
16 A 四种。请分析小明家插座发热的可能原因,并给出解决建议。
任务:安全装置原理
3.在使用滚筒洗衣机时,小明接触其外壳会“麻手”,可解决的办法是给洗衣机电路_______
_____(填“加接中性线”“加接保护线”或“加接空气开关”)。
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【项目实施】
4.电路改造设计:设计了如图所示的电路。请回答下列问题:
(1)L1、L2对应的控制开关S1、S2中,连接存在安全隐患的是___(填“S1 ”或“S2 ”)。
(2)现有一带金属外壳的用电器,其插头应插入___(填“ ”或“ ”)插座。
(3)若正常工作的L2 突然短路,则下列说法正确的是___(填字母)。
A.因为家庭电路是并联电路,另一支路中的L1 仍能正常工作
B.短路时电流过大,相线上的保险丝会熔断
关键点拨
(1)家庭电路中,控制电灯的开关应接在相线和灯泡之间;(2)有金属外壳的用电器,其金
属外壳要接保护线;(3)当出现短路时,电路中电流过大,保险丝会熔断。
【展示交流】
5.开关是电路的重要元件,既可确保安全用电,又能方便控制电路。小科在家庭电路图中设置
了五处开关(如图所示)。小江觉得该电路设计不合理,因为有几处开关必须处于常闭状态,
所以不需要设置,这几处开关是______(填数字)。
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