4.6.1　人体对外界环境的感知 练习课件(共36张PPT)2025-2026学年人教版八年级生物

(共36张PPT)
2025-2026学年人教版八年级生物练习课件★★第四单元第六章第一节　人体对外界环境的感知
素养提升评价
知识点一　眼和视觉
1.感受器和感觉器官
(1)人体对外界环境的感知是靠分布在身体不同部位的________(感受刺激的结构)来实现的。有些感受器比较简单,比如皮肤里的感觉神经末梢。有些感受器带有附属结构,通常称它们为____________,如眼是视觉器官、耳是听觉器官。
(2)科学研究表明,人们从外界获取的信息,大多来自__________。
感受器　
感觉器官
视觉　
2.眼球的基本结构和功能
色素　
折射
晶状体
房水
晶状体
视网膜
视网膜
眼球的基本结构和功能示意图
人的眼球近似球体,由__________和内容物构成(内容物包括房水、晶状体和__________)。
3.视觉的形成过程
外界物体反射来的光进入眼球,依次通过_________、__________、________、晶状体和玻璃体,经过角膜、晶状体等的折射,落在________上形成一个物像。当视网膜上对光敏感的细胞感受到刺激后,会通过视神经将信息传给大脑的特定区域,大脑立即处理这些信息,形成视觉。具体过程如下:
眼球壁　
玻璃体　
角膜　
房水　
瞳孔
视网膜　
物体反射来的光 成像于视网膜 视神经 大脑的特定区域 视觉形成。
【注】物像的形成部位≠视觉的形成部位。
例1 在进行雪上运动项目时需戴滑雪镜,避免眼睛受到强光刺激或其他伤害。人的眼球中有调节进入眼球内光多少的结构,该结构是(　　)。
A.晶状体　　　　　B.瞳孔　　　　　C.视网膜　　　　　D.角膜
答案：B
知识点二　近视及其预防
4.近视的成因
戴近视镜前后眼球的成像情况对比
(1)近视:如果眼球的前后径过__________,或者角膜、晶状体的曲度过__________且不易恢复原状,远处物体反射来的光通过角膜、晶状体等折射所形成的物像,就会落到视网膜的__________,这样人看到的是一个模糊不清的物像。这种以看不清远处物体为主要症状的眼病,称为________。
(2)矫正方法:近视可以通过戴近视镜——__________加以矫正。
长　
大　
前方　
近视　
凹透镜　
5.预防近视
(1)合理用眼的注意事项:
①读写姿势要正确,眼与书本的距离要在__________厘米左右。
②读写或使用电子产品30~40分钟后,要适当休息、远眺。
③要定期检查__________。
④近视后要及时到医疗机构验光,配合适的眼镜。
⑤不要在走路、乘车时看书或使用电子产品。
⑥不要躺卧看书或使用电子产品。
⑦不要在__________的强光下看书或使用电子产品。
⑧不要在光线暗的地方看书或使用电子产品。
33　
视力　
直射　
(2)另外,还要注意不用手__________,以免造成眼部感染;注意避免眼外伤,在投掷飞镖等活动中要格外小心;每天户外活动__________小时以上,科学作息。
例2 2025年6月6日是第30个全国“爱眼日”,宣传主题是“关注全生命周期眼健康”。下列生活习惯不健康的是(　　)。
A.每天进行足够的户外活动　　　　　　
B.长时间、近距离看电子产品
C.读写时眼与书本保持合适的距离
D.近视可通过戴凹透镜进行矫正
答案：B
揉眼　
2　
知识点三　耳和听觉
6.耳的基本结构
人从外界接收的各种信息中,听觉信息的数量仅次于视觉信息的。
耳的基本结构示意图
耳郭
鼓膜
耳蜗
7.听觉的形成过程
听觉的形成过程大致是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了_________内相应的感觉细胞,这些细胞就将声波信息通过听神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。具体过程如下:
耳蜗
8.噪声
(1)概念:外界环境中影响人们学习、工作和休息的声音。
(2)影响:
①影响人的__________和心理健康。
②长期生活在噪声环境中的人,听力也会受到影响。
③如果突然暴露在极强的噪声环境中,__________就会破裂,从而导致听力损伤。
(3)防治噪声污染的措施:实施《中华人民共和国噪声污染防治法》,要求各部门为减少环境中的噪声而努力。例如,在居民区附近的公路两侧安装__________。
情绪
鼓膜
声屏障
9.保护耳和听力的注意事项
(1)避免长时间使用耳机。
(2)不用尖锐的东西掏耳。
(3)不让脏水进入外耳道。
(4)擤鼻涕时,压住单个鼻孔擤,且不要太用力。
(5)遇到巨大声响时,迅速张口,或闭嘴、堵耳。
(6)鼻咽部有炎症时,及时治疗。
例3 (科学技术)如图所示,振动声桥是一种植入式中耳助听装置,可将外界声波进行收集、处理后,通过传感器直接带动听小骨产生振动,进而将声波信息传至内耳。下列叙述错误的是(　　)。
A.振动声桥适用于听小骨结构正常
的患者
B.耳蜗受损的患者适用此助听装置
C.经振动声桥传递的是振动信号
D.此助听装置可代替鼓膜发挥作用
答案：B
知识点一　眼和视觉
1.(科学技术)AI眼镜运用显示系统,并通过镜片上的透明屏幕,将数字信息巧妙叠加在真实画面之上,实现“虚拟与现实交融”。数字信息在人眼中成像的部位是(　　)。
A.角膜　　　　　 B.晶状体
C.玻璃体 D.视网膜
D　
2.(日常生活)某同学在窗前远眺时,看见一只昆虫,该昆虫突然飞到眼前,经眼的一系列调节后,他看清了眼前的昆虫。该过程的正确顺序 是(　　)。
B　
①　　 ② ③
A.①→②→③ B.①→③→②
C.②→①→③ D.③→②→①
3.在学习了关于眼球的知识后,小雨和同学制作了一个可变焦的水透镜,利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程,如下图所示。
(1)可变焦水透镜上的注射器模拟的是眼球的睫状体,对水透镜模拟的　　　　__________起调节作用。光具座上的光源F模拟外界物体,光屏模拟眼球的__________。
晶状体　
视网膜　
(2)将光源F向左移动,是模拟看远处的物体,此时应_________(填“推” “拉”或“不动”)注射器,才能在光屏上出现清晰的物像。(向内推注射器水透镜曲度变大,向外拉则反之)
(3)在光屏上呈现的物像是倒立的,但是我们形成的视觉图像却是正立的。这是因为眼球获取的图像信息要经过____________________的加工处理才能形成视觉。
(4)有同学认为该模型可进一步完善,他在光源F和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈,来模拟眼球的__________。
拉　
大脑的特定区域　
瞳孔　
知识点二　近视及其预防
4.下图中表示近视的眼球成像情况和矫正近视应戴眼镜(透镜)类型的正确组合是(　　)。
①　　 ② ③　　　　④
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
A　
5.儿童和青少年若不养成科学用眼的习惯,易导致近视。下列做法正确的是(　　)。
A.疲劳时可趴在书桌上看书
B.为节省时间边走路边看书
C.下课后远眺几分钟
D.在直射的强光下看书
C　
6.(综合实践项目·健康生活宣传展演)为演示正常眼的成像原理,展现近视的成因以及矫正方法,小研制作的眼球模型(推、拉注射器可以改变水透镜的曲度)如下图所示。下列叙述错误的是(　　)。
A.注射器、水透镜分别模拟眼球的睫状体和晶状体
B.“正常眼”状态下,光经过水透镜后在光屏前方形成物像
C.推动注射器增大水透镜曲度,可模拟“近视”
D.“近视”状态下,可在光源和水透镜之间增加凹透镜矫正
B
知识点三　耳和听觉
7.(潮州模拟,改编)用尖锐的东西掏耳过深导致中耳的某一结构破损后,声波的传递受到影响。该结构是(　　)。
A.鼓膜 B.外耳道
C.耳蜗 D.前庭
A
8.“风声雨声读书声,声声入耳。”人形成听觉的正确顺序是(　　)。
①声波信息通过听神经传给大脑的一定区域,产生听觉　②声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动　③振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内相应的感觉细胞
A.①②③ B.③②①
C.②③① D.②①③
C
9.“眼观六路,耳听八方”,眼和耳是人体重要的感觉器官。图甲、乙分别为眼和耳的结构示意图,根据所学知识回答下列问题。
甲 乙
(1)正常人的眼睛能够看清远近不同的物体,主要原因是睫状体可调节图甲中[　]_________的曲度。近视患者看远处物体时,物像会落到视网膜的_________方,这样人看到的是一个模糊不清的物像,所以我们应当保护视力,预防近视。
(2)你是否有这样的经历:夜晚看书时突然停电,瞬间眼前一片漆黑,什么都看不到,片刻后才逐渐看见周围物体的轮廓,这种变化是因为图甲结构中的[　]_______变大。
晶状体
①
前
②
瞳孔
(3)听觉是人们获取信息的重要途径。人能听见声音,是因为声波能首先引起图乙中[　]_________的振动,通过[　]_________传到内耳,刺激了耳蜗内相应的感觉细胞,这些细胞将声波信息通过[　]_________传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。
(4)长期生活在噪声环境中的人,听力也会受到影响。为保护耳和听力,遇到巨大声响时,应该_______________________________________。
　
鼓膜
⑦
听小骨
⑨
听神经
迅速张口（或闭嘴、堵耳）

一、选择题
1.(日常生活)司机驾驶车辆行至十字路口时会观察信号灯,红灯的光进入司机的眼球后依次通过的结构是(　　)。
①角膜　②晶状体　③玻璃体 ④瞳孔 ⑤房水
A.①⑤④②③
B.①②④③⑤
C.②①⑤④③
D.④①⑤②③
A
2.下图是眼球结构示意图,下列叙述错误的是(　　)。
A.②对光有折射作用
B.③能调节瞳孔的大小
C.④具有保护眼球内部结构的作用
D.⑥含有许多对光敏感的细胞,可以形成视觉
D
3.(综合实践项目·健康生活宣传展演)“废物利用,变废为宝”既是一种节能理念,也是锻炼同学们动手能力的不错选择。下图为某同学用废旧材料制作的眼球结构模型,下列叙述错误的是(　　)。
A.气球A、B分别模拟的是有弹性的玻璃体和晶状体
B.透明塑料壳模拟的是角膜,白色铁丝模拟的是巩膜
C.光盘模拟的是虹膜,能调节瞳孔的大小
D.红色铁丝模拟的是含有丰富的血管和色素的脉络膜
A
4.(科学技术)骨传导耳机采用了不入耳的设计,其原理是声波通过颅骨、颌骨等头部骨头的振动,将声波传到内耳。下列叙述正确的是 (　　)。
A.骨传导耳机通过①振动传导声波
B.③为听神经,声波信息通过③传给
大脑的一定区域
C.听觉在④中形成
D.与戴其他耳机相比,骨传导耳机不
易损伤②
D
5.(科学技术)一款新型折叠导盲杖工作时,会利用超声波检测障碍物,根据障碍物的距离,产生不同程度的振动并发出不同频率的“嘀嘀”声。盲人使用该导盲杖时,主要用到的感觉器官有(　　)。
A.眼、鼻　　　　　 B.耳、鼻
C.眼、皮肤 D.耳、皮肤
D
二、非选择题
6.“爱眼护眼正当行,视力普查展文明。”为早预防、早发现、早治疗提供预警信号和可靠依据,共同呵护眼部健康,某校开展了视力筛查活动。图甲为视力筛查场景图,图乙为眼球成像示意图。回答下列问题。
甲 乙
(1)看视力表时,字母“E”在图乙中的[④]__________形成物像,该结构上有对光敏感的细胞,这些细胞感受到刺激后,会通过[⑥]__________将信息传给大脑的特定区域,大脑立即处理这些信息,形成视觉。
(2)在视力筛查时,小雨被告知患有近视,她遵医生的指导正确戴眼镜矫正视力,下图中表示近视的眼球是__________,表示正确的矫正方法的是__________。
视网膜
视神经
丙
戊
(3)科研人员请视力正常的成年志愿者在光线暗的环境下阅读,眼球前后径变化情况如下图所示。与阅读前相比较,志愿者在光线暗的环境下阅读后的眼球前后径__________(填“变长”或“变短”),据此推测长期在光线暗的环境下阅读可能引起近视。
变长
7.2025年3月3日全国爱耳日的主题是“健康聆听,无碍沟通”。倡导大家共同关爱听力健康,共创美好未来。下图为人耳的基本结构示意图,请据图回答下列问题。
A
(1)慎挖掏:用尖锐的东西掏耳,容易碰伤外耳中的[②]__________,引起感染、发炎。
(2)避噪声:突然暴露在极强的噪声环境中,[　]__________就会破裂,从而导致听力损伤。
(3)知常识:感冒引起鼻、咽部炎症时,要及时就医,否则病菌有可能通过[　]__________进入鼓室引起中耳炎。
外耳道
③
鼓膜
⑦
咽鼓管