辨析并修改病句 课件(共55张PPT)——2024届高考语文二轮复习语言文字运用通关备考宝典

(共55张PPT)
语言文字运用
——辨析并修改病句
辨析并修改病句是历年高考考查的重点。病句就是违反语法结构规律或客观事理的句子。辨析病句是修改病句的前提。解答修改病句题，一是要对六大病句类型了然于心，这样才能准确地找出语病；二是要结合语境，灵活准确地修改。
考点解读
真题典例
（2023新课标Ⅰ，19题）文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。（3分）
语境呈现：
有一位记者，①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字，③却发现不了其中的规律；④他脑海里充满各种孤立的事实，⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法，⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军，⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多，⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆，我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。
答案：语句①可修改为：拥有人们难以望其项背的超强记忆力。语句⑥可修改为：这导致他不能理解隐喻等修辞手法。语句⑨可修改为：但是他的阅读理解能力比常人低很多。
解题思路：
第一步，通读句子及前后文，理解句子本意。
第二步，分析句子结构，找出句子病症。
①处，“望其项背”指能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上，多用于否定式。
⑥处，“这促使他不能理解隐喻等修辞手法”搭配不当，“不能理解隐喻等修辞手法”是这位记者拥有超强记忆力的代价，“促使”意为推动使达到一定目的，用在语境中不合适。
⑨处，“记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军”和“他的阅读理解能力比常人低很多”是转折关系。
第三步，联系上下文，准确修改。
①处，可将“只能”改为“难以”，即修改为：拥有人们难以望其项背的超强记忆力。
⑥处，应将“促使”改为“导致”。“导致”，引起，造成（常用于不好的结果），即修改为：这导致他不能理解隐喻等修辞手法。
⑨处，应将“虽然”改为“但是”，即修改为：但是他的阅读理解能力比常人低很多。
知识清单
常见的六种病句类型
类型一 语序不当
分类 阐释 典例
多项定语语序不当 多项定语的语序为：表示领属关系的词语+表示时间、处所的词语+量词短语或指示代词+动词性词语和主谓短语+形容词性词语+表示质料、属性或范围的名词、动词。 她是国家队（表领属）的一位（表数量）有20多年教学经验（动词性词语）的优秀（形容词）篮球（名词）教练。
类型一 语序不当
分类 阐释 典例
多项状语语序不当 多项状语的语序应是：表示时间的名词+表示处所的介词短语+表示范围的副词+表示情态的形容词+表示对象的介词短语。 那位失主昨天（表时间）在电视台（表处所）又（表频率的副词）诚挚（表情态的形容词）地为小赵（表对象的介词短语）点了一首歌。
类型一 语序不当
分类 阐释 典例
定语或状语和中心语的位置颠倒 将用来修饰和限制中心语的定语或状语放在中心语之后。 前几年该市颁布了一项禁令关于禁止超市电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料。（“禁令”是句子的宾语中心语，“关于”及之后的内容作为定语修饰“禁令”，应放在“禁令”前）
类型一 语序不当
分类 阐释 典例
定语、状语错位 把定语放在状语的位置上或将状语放在定语的位置上。 老师在课堂上应该发挥学生的充分作用。（“充分”作为状语，应放在谓语动词“发挥”前）
类型一 语序不当
分类 阐释 典例
关联词语位置不当 在复句中两个分句主语不同时，关联词应放在主语之前；两个分句主语相同时关联词应该放在主语的后面。 一些平台正通过减少不必要的中间环节，提升整个农产品供应链的效率，用户不但能享受到更低价格和更新鲜的农产品，还能促进农民增收以及通过再投资改善生产。（“不但”应放在“用户”前面，因为前后分句主语不一致）
类型一 语序不当
分类 阐释 典例
并列的词语或分句顺序不当 在一个句子中，并列词语在语义上往往有先后、轻重、大小之别：在一个复句或句群中，分句与分句之间也有主次、先后、因果递进等关系。如果违反其中的规律，就会造成语序不当。 胡适写自己的母亲是“慈母兼任严父”写出了母亲独特的品质：不仅懂得如何教孩子做人，而且懂得如何爱孩子。（“懂得如何教孩子做人”比“懂得如何爱孩子”意思更进一层，两者顺序颠倒）
类型二 搭配不当
分类 阐释 典例
主谓搭配不当 这类语病的出现常常是因为主语和谓语是比较复杂的短语（并列短语居多），造成多个短语同用一个不能共用的谓语，或多个主语与多个谓语不能对应搭配。 随着改革开放的进一步深入，我国人民的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变。（“消费水平”与“转变”搭配不当，“消费观念”“消费方式”与“提高”搭配不当）
类型二 搭配不当
分类 阐释 典例
动宾搭配不当 这种语病的成因有：①动词是不及物（不能带宾语）的却带上了宾语；②动词是及物的，但不能支配宾语对象；③一个动词有多个宾语，造成顾此失彼。 近期，公安部联合主要媒体网站持续推出反诈骗系列报道，不断加强社会宣传，扩大宣传精准性，构建立足社区、覆盖全社会的宣传体系，掀起全社会共同反诈骗的热潮。（“扩大宣传精准性”中谓语动词“扩大”与宾语中心语“精准性”不搭配，应将“扩大”改为“提高”）
类型二 搭配不当
分类 阐释 典例
主语和宾语搭配不当 主语和宾语在意义上或逻辑上有一定联系，在用“是”或“成为”表判断的句子里如果主语和宾语在意义上不能搭配，就不能正确地表达一个判断。 杭州亚运吉祥物裸眼3D宣传片，生动展示了足球、帆船、电竞三个运动场景，是实现亚运吉祥物的“破屏出圈”，带给观众身临其境体验的重要技术。（“3D 宣传片”与“重要技术”搭配不当）
类型二 搭配不当
分类 阐释 典例
修饰语（定语、状语补语）与中心语搭配不当 主要指修饰语和中心语搭配在一起存在不合习惯或不合事理等问题。 据悉，一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会，它采用语言输入、太阳能供电，具有高雅时尚、环保的功能和作用。（“高雅、时尚、环保”不属于“功能和作用”，搭配不当）
类型二 搭配不当
分类 阐释 典例
两面对一面 句子前面（或后面）出现了表示一正一反两方面意思的词语（如“成败”“高低”“好坏”“优劣”“强弱”“有无”“是否”“能否”等），后面（或前面）却只有表示一方面意思（或正或反）的词语与之相呼应，从而造成前后内容搭配不当的问题。 投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。（前面的“好坏”“优劣”“高低都是两方面，而后面的“健康发展”只是一方面，无法同前面对应）
类型二 搭配不当
分类 阐释 典例
关联词语搭配不当 成对搭配使用的关联词语，不能随意改换，否则就会影响到表意的准确性。 中国人之所以为中国人的特性，不是生理的，而且是文化的、精神的因素；没有中华文化，中国人就不成其为中国人，中华民族就不成其为中华民族。（关联词语搭配不当，“不是……而且……”搭配不当，应为“不是……而是……”）
类型三 成分残缺或赘余
1.成分残缺
分类 阐释 典例
缺主语 滥用介词或省略不当造成主语残缺。 通过学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知，有助于在和家人的相处中更懂得体谅更懂得感恩、更懂得分担。（语病有二，均为成分残缺：一是滥用介词“通过”导致句子缺少主语，应删去；二是“在和家人的相处中更懂得”前缺少主语，应加上“他们”）
缺少主语中心语（这类病句的特点是主语前的修饰语较长）。 老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些越是年轻的时候，有一腔热血，到岁数大了，就越是不愿承认自己老了。”（应在“一腔热血”后面加“的人”）
类型三 成分残缺或赘余
1.成分残缺
分类 阐释 典例
缺谓语 缺少与宾语呼应的谓语中心词造成表达不规范或表意不合理。 近年来《战狼Ⅱ》《流浪地球》等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可，这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。（“精良艺术品质”前加“具有”）
类型三 成分残缺或赘余
1.成分残缺
分类 阐释 典例
缺宾语 通常是由于句中宾语的修饰语较长，而误将宾语的修饰语当作宾语，使句中的谓语动词缺少与之相匹配的宾语中心语。 文化产业高质量发展必须自觉承担起调动各种文化力量、科技力量和市场力量，为中华民族的伟大复兴为人民所向往的美好生活、为中国价值更受世人尊重而砥砺前行。（动词“承担起”后面缺少宾语中心语，可在“市场力量”之后添加“的任务”）
类型三 成分残缺或赘余
1.成分残缺
分类 阐释 典例
缺介词 介词漏用造成句子表意不明或表达不规范。 科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己的学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。（从表面上看已经有了一个介词“和”，但是“和”支配的宾语是“自己的学术观点”，“同行”这个宾语也需要介词支配，应在“和”前加“对”）
类型三 成分残缺或赘余
2.成分赘余
分类 阐释 典例
语义重复 指句子中两个词语的意思有重复之处，包括实词的重复和虚词的重复。 ①看着众多莘莘学子的求知目光，他更感责任重大。（“莘莘学子”指众多的学生，与前面的“众多”重复）②只会空想的人一切都只会付诸于东流之水。（“诸”相当于“之于”与后面的“于”重复）
类型三 成分残缺或赘余
2.成分赘余
分类 阐释 典例
滥用表估量的词语 主要指句中约数的前面或后面滥用“大概”“大约”“左右”“上下”等表估量的词语。 海峡两岸关系协会与海峡交流基金会举行了最后一次预备性磋商，历时大约一个多小时。（删除“大约”）
类型四 表意不明
分类 阐释 典例
停顿不明造成歧义 有些句子在不同的位置停顿，会产生不同的意思。 山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。（“晚上来”可停顿为“晚上/来”，也可以停顿为晚/上来”）
一词多义造成歧义 使用多义词给句子的表意带来不确定性。 这批进口的种子保管没问题，我们的工作绝对是一流的。（“保管”可理解为“担保”“保证”也可以理解为“保藏和管理”）
类型四 表意不明
分类 阐释 典例
修饰关系不明造成歧义 一般是主语中心语或宾语中心语前面有多个修饰语，其中有的修饰语（多为第一个）修饰的对象不明确，使句子产生歧义。 这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事，对青少年观众很有教育意义。（“身患重病”是修饰限定“工人”还是“女儿”）
类型四 表意不明
分类 阐释 典例
句子成分划分不确定造成歧义 句子的主谓、宾和定、状、补等成分划分不确定，不同的组合方式会产生不同的理解，从而造成歧义。 日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”，公开谈及政府去年人市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。（这句话的句子成分有两种划分方式：第一种是“日本在野党”作主语，“指责”作谓语；第二种是“行为”作主语，其前面的内容则作其定语，“是”作谓语。这两种划分方式产生了两种不同的理解）
类型四 表意不明
分类 阐释 典例
句子成分划分不确定造成歧义 句子的主谓、宾和定、状、补等成分划分不确定，不同的组合方式会产生不同的理解，从而造成歧义。 日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”，公开谈及政府去年人市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。（这句话的句子成分有两种划分方式：第一种是“日本在野党”作主语，“指责”作谓语；第二种是“行为”作主语，其前面的内容则作其定语，“是”作谓语。这两种划分方式产生了两种不同的理解）
类型四 表意不明
分类 阐释 典例
代词指代不明造成歧义 一般是前一分句说了几种情况或几个对象，下一分句直接用一个代词来指代，从而造成代词指代不明确。 欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。（“这方面”指代不明，是指欣赏好诗还是指创作好诗）
类型五 结构混乱
分类 阐释 典例
句式杂糅 在一个句子中，把两种本来不能结合在一起的句式，混在一起使用。 职业教育法的颁布旨在提升职业教育认可度为目标，深化产教融合、校企合作，完善职业教育保障制度和措施，更好地推动职业教育高质量发展。（“旨在……为目标”包含了两个不同的句式，一是“旨在……”，二是“以……为目标”，保留其一即可）
类型五 结构混乱
分类 阐释 典例
中途易辙 话说了一半，忽然另起炉灶，更换陈述对象或从另一话题说起。 全球2000多位科学家经过跨国的联合攻关和数年的不懈努力，人类史上首张清晰的超级黑洞照片终于在今年面世，引起广泛关注。（第一个分句的主语是“科学家”，后一个分句的主语变成了“黑洞照片”，可将“经过”放至句首，使前一分句作整个句子的状语）
类型五 结构混乱
分类 阐释 典例
藕断丝连 一句话的结构已经完整，却又将最后一部分用作另一句的开头。 英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不已，赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了绝妙的平衡。（画线句将“赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计”与“昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了绝妙的平衡”两句话交叠在一起，造成结构混乱）
类型六 不合逻辑
分类 阐释 典例
强加因果 在复句中，分句之间本来没有因果关系却强行地添加因果关系。 最近我这位朋友去了一趟南方，结果他的思想依然如故。（“他的思想依然如故”与“去了一趟南方”并无因果关系）
类型六 不合逻辑
分类 阐释 典例
概念混乱 几个事物并列构成种概念，与对应属概念不能构成种属关系，或并列成分之间互相包含导致句子概念混乱。 我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任做出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用文字的规范意识。（“一切出版物”包含了“报刊、杂志”“报刊”也包含“杂志”，三者不能并列）
类型六 不合逻辑
分类 阐释 典例
自相矛盾 指前面的说法与后面的说法自相矛盾。 凡是在科学和学问研究上有成就的人，不少是在客观物质条件十分艰难的情况下，经过顽强刻苦的努力获得成功的。（该句里“凡”和“不少”两个词所表示的范围是不等的）
类型六 不合逻辑
分类 阐释 典例
否定不当 有些词语（如禁止终止、否认、推翻、排除、防止等）本身带有否定意义，如忽略其否定意义，再加上否定词，就会造成句子否定不当。 今年“五一”劳动节前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。（“禁止”本身包含否定意义，后面再用表否定的“不得”，造成否定不当）
类型六 不合逻辑
分类 阐释 典例
主客颠倒 指一个句子中所陈述的主体（陈述对象）与客体（被陈述对象）的位置相互颠倒。在遣词造句时被陈述对象往往通过介词“对、对于、和、与”等引出，介词前是主体，介词后是客体，即只能是人对物或主观对客观，若颠倒过来就有悖常理。 他平时不爱学习，书报与他接触的机会是极少的。（客体“书报”与主体“他”颠倒）
方法总结
一、“两角度”快速准确找出语病
病句的考查主要集中在“知识清单”中讲的六种病句类型。其中，“语序不当”“搭配不当”“成分残缺”“结构混乱”是考查的重点。在考场上，我们可以从语法、逻辑两大角度入手，快速而准确地找出语病。
思考角度 分析重点
语法 分析主干：提取出句子的主干成分，即句子的主、谓、宾等，看是否有成分残缺或搭配不当的现象。
分析枝叶：关注句子的枝叶成分，即句子的定语、状语、补语等，看其与对应的中心词是否搭配。以及它们的语序是否得当。
分析句间关系：对于复句，要关注各分句之间的关系，看句序是否合理，表意是否清晰，关联词是否有残缺、搭配不当等问题。
逻辑 分析句子内容是否存在违背客观规律、不符合实际、不符合情理的情况。
二、准确修改病句“三注意”
1.注意保持句子原意。
病句一般都包含双重意思：一是没有正确表达出来的句子的原意，二是已经表达出来的歪曲了句子原意的错误意思。改正病句时，应尽量分析并把握它所要表达的原意；在尽量保持原意的前提下，对错误的地方进行修改。
2.注意语境，选择最佳修改方法。
同一个病句可能有多种修改方法。至于用哪一种方法来修改更加合适，则要看具体的语境。既要注意分析上下文的句式特点，判定修改后的句子是否要在句式上与上下文保持一致；还要注意修改后的句子与上下文要能够很好地衔接。
3.修改后要进行检查。
整体阅读一下，看句子是否通顺，有无新语病产生等。
佳题速递
1.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
碧霞元君，或说是泰山神的侍女、女儿，或说是玉皇大帝的女儿，又说是玉皇大帝的妹妹。道教诸神的谱系很乱，差一辈不算什么。封之为“天仙玉女碧霞元君”的，是宋真宗。老百姓则称之为泰山娘娘，或泰山老奶奶。碧霞元君实际上取代了东岳大帝，成为泰山的主神。泰山神是女神，为什么？这很容易让人联想原始社会母性崇拜心理的远古隐秘的回归，想到母系社会，这并非是没有道理的。我们不管活得多大，在深层心理中都封藏着不止一代人对母亲的记忆。母亲，意味着生。假如说东岳大帝是司死之神，那么，碧霞元君就是司生之神，是滋生繁衍之神。或者直截了当地说，是母亲神。
答案：这很容易让人联想原始社会母性崇拜的远古隐秘心理的回归，想到母系社会，这并不是没有道理的。
解析：画横线的部分有两处语病：
一是“母性崇拜心理的远古隐秘”语序不当，“远古隐秘”修饰的应是“心理”，应改为“母性崇拜的远古隐秘心理”；
二是“非是”重复赘余，“非”就是“不是”，将“非”改为“不”，或去掉“是”。
2.文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。
我们民族的精神血脉延续着中华文明，既需要与时俱进、推陈出新，也需要薪火相传、代代守护。越来越多的观众感到，博物馆不再是“千馆一面”，展出的内容愈加突出特色，展出的形式愈加灵动活泼，极大丰富了参观者的观展体验，由此带来了生动又深刻的思考和感悟。
答案：中华文明延续着我们民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，也需要与时俱进、推陈出新。
解析：画线句子有两处语病：一是“血脉延续……文明”搭配不当，应改为“中华文明延续……血脉”；二是语序不当，应先传承，再创新，应改为“既需要薪火相传、代代守护，也需要与时俱进、推陈出新”。
故修改为：中华文明延续着我们民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，也需要与时俱进、推陈出新。
3.文中有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
小说以人类探索外星文明为开始，①人类发出的信号被4光年外的三体文明接收。②三体文明是一个比地球文明更高级的文明，③但却反复经受着毁灭与重生。④寻找其他适合居住的星球成为三体文明仅有的唯一的出路。⑤在接到地球发出的信号以后，⑥他们立刻向地球派出庞大的三体舰队，⑦人类危在旦夕。⑧在遭到三体舰队攻击后，⑨人类在风雨中筹划未来，在罅隙中求得生存，⑩可是作者最后还是一狠心让太阳系在维度打击中毁灭。
答案：(1)序号：③，修改为：但却反复经受着毁灭与重生的煎熬(“煎熬”也可改为“磨难”“考验”“挑战”等)。
(2)序号：④，修改为：成为三体文明仅有的出路。/成为三体文明唯一的出路。
(3)序号：⑨，修改为：人类在罅隙中求得生存，在风雨中筹划未来。
解析：三处语病分别是：③是成分残缺，“经受”缺少与之搭配的宾语，可在“毁灭与重生”后面加上“的煎熬”(“煎熬”也可改为“磨难”“考验”“挑战”等)。④是成分赘余，“仅有的唯一的出路”语义重复，应删去“仅有的”或“唯一的”。⑨是语序不当，按照逻辑语序，应是先谋求生存，再谋求发展，筹划未来，故应调整为：人类在罅隙中求得生存，在风雨中筹划未来。
4.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
柯老说：“歌词不要文绉绉的，要活泼泼的。我喜欢大白话，不喜欢矫情。”所谓“大白话”，那是柯老的自谦，他的“大白话”是来自生活，又被柯老提炼过的高级的大白话，平和中有大气，浅显中有深意，直白中有曲折，朴拙中有奇巧，通俗中有优雅，清淡中有妙味，率真中有沧桑，明朗中有隐约，可谓情思隽永，从容旷达，意味深长。出自柯老的一首首歌词，虽然平白简短，却是举重若轻，百听不厌，犹如一座座山峰巍然屹立于浩瀚的词海之中。文化和旅游部老部长周巍峙评价说：“柯羽是一位没有离开过生活始终的作家，他有相当厚实的文化功底，有相当扎实的生活积累，他真正是厚积薄发的作家，永远回荡着源于生活、高于生活的灵气和大气。”尽管八方好评如潮，但柯老心如止水，没有一点点沾沾自喜，没有一点点自以为是。
答案：柯羽是一位始终没有离开过生活的作家，他有相当厚实的文化功底，有相当扎实的生活积累，他真正是厚积薄发的作家，他的作品永远回荡着源于生活、高于生活的灵气和大气。
解析：画线句子有两处语病：一是“一位没有离开过生活始终的作家”语序不当，“始终”是副词作状语，应放在“没有”的前面；二是“永远回荡着源于生活、高于生活的灵气和大气”成分残缺，缺少主语，前面加上“他的作品”。
5.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
新媒介是一个不断变化的概念，它是旧媒介的兼容与完善，在当前，新媒介主要指围绕以数字技术和互联网技术为依托的网络应用。当某一媒介的全部或部分功能被其他媒介兼容时，新旧之别就显现出来。当然，旧媒介不会因此销声匿迹，例如电影和电视至今仍然共存。历史地看，每次新技术推动下的媒介革新，都有助于文艺的创新发展。当前，新媒介催生出众多新的文艺形式，还以促进艺术与技术深度交融、促进美学与科学相互增益的方式，深刻影响文艺生产理论与实践。
答案：它是对旧媒介的兼容与完善，在当前，新媒介主要指以数字技术和互联网技术为依托的网络应用。
解析：画框的句子有两处语病：一是成分残缺，“旧媒介的兼容与完善”前缺少介词，应在“旧媒介”前加“对”；二是“围绕以……为依托”句式杂糅，删掉“围绕”。
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