部编版2025-2026学年二年级语文上册期中测试卷（1-4单元）及参考答案

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2025-2026学年部编版二年级语文上册期中测试卷（1-4单元）
考试时间：60分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、看拼音，写词语（每空1分，共16分）
1. 每到xīn nián，家家户户都会贴春联、放鞭炮，到处都是欢乐的气氛。
2. 周末，我和爸爸妈妈一起去公园，公园里的xiǎo qiáo下有一群可爱的小鱼在游来游去。
3. 老师告诉我们，写字时要注意姿势，眼睛离书本要有一定的jù lí，保护好视力。
4. 秋天来了，果园里的píng guǒ红了，pú tao紫了，真诱人啊！
5. 下课了，同学们在cāo chǎng上跳绳、踢毽子，玩得fēi cháng开心。
6. 妈妈每天都会给我准备营养丰富的早餐，有dàn chǎo fàn 和热牛奶。
7. 夜晚，天上的xīng xing一闪一闪的，像无数颗亮晶晶的宝石，真好看。
8. 我们要lǐ jiě爸爸妈妈的辛苦，帮他们做一些力所能及的家务。
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（每题1分，共8分）
1. 妈妈在银行（háng xíng）工作，每天都要步行（háng xíng）上下班。
2. 这道题很简单（dān shàn），我单独（dān shàn）一个人就能做出来。
3. 他是个好（hǎo hào）学的孩子，经常主动向老师请教好（hǎo hào）问题。
4. 看着（zhe zháo）窗外的大雨，我心里很着急，因为妈妈还没回家，我怕她淋着（zhe zháo）雨。
5. 这艘船载（zǎi zài）着货物，已经在海上航行很多年了，记载（zǎi zài）了许多海上故事。
三、比一比，再组词（每组2分，共12分）
进（ ）块（ ）做（ ）话（ ） 明（ ） 带（ ）
近（ ）快（ ）坐（ ）活（ ） 朋（ ） 戴（ ）
四、选词填空（每空1分，共8分）
常常 往常 正在 已经 突然 果然 可爱 喜爱
1. 今天早上，我（ ）像（ ）一样7点起床，没想到妈妈（ ）做好了早餐。
2. 我（ ）在院子里观察小蚂蚁，（ ）一只小鸟飞了过来，落在了树枝上。
3. 天气预报说今天有彩虹，下午雨停后，（ ）出现了一道美丽的彩虹。
4. 我家的小狗很（ ），它会帮我拿拖鞋，我特别（ ）它。
五、照样子，写句子（每题3分，共9分）
1. 例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
天不过井口那么大，不用飞那么远。
这么干净的衣服，还用再洗一遍吗？
2. 例：小鸟在树上叫。
小鸟在树上叽叽喳喳地叫。
小朋友在教室里读书。
3. 例：我把书包整理好了。
书包被我整理好了。
爸爸把窗户擦干净了。
六、按课文内容填空（每空1分，共15分）
1. 白日依山尽， 。欲穷千里目， 。（《登鹳雀楼》）
2. ，疑是银河落九天。（《望庐山瀑布》）
3. 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了 。又过了几天， 也长出来了。后来，尾巴慢慢变短，变成了一只小青蛙。（《小蝌蚪找妈妈》）
4. 春季里，春风吹， 蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿 。（《田家四季歌》）
5. 植物妈妈的办法很多很多，不信你就 观察。那里有许许多多的 ，粗心的小朋友却得不到它。（《植物妈妈有办法》）
6. 敕勒川，阴山下，天似穹庐， 。天苍苍，野茫茫， 。（《敕勒歌》）
7. 危楼高百尺， 。不敢高声语， 。（《夜宿山寺》）
七、阅读理解（共16分）
（一）课内阅读（8分）
《小蝌蚪找妈妈》（节选）
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成小青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
1. 小蝌蚪变成小青蛙后，青蛙妈妈是什么样子的？用“______”在文中画出来。（2分）
2. 小蝌蚪是怎样跳到荷叶上的？（3分）
3. 你觉得小蝌蚪找妈妈的过程有趣吗？为什么？（3分）
（二）课外阅读（8分）
小刺猬运果子
秋天到了，森林里的果子成熟了。红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，紫莹莹的葡萄，散发出甜甜的香味。
小刺猬想：“这么多好吃的果子，我要运回家，和爸爸妈妈一起分享。”他来到苹果树下，看见地上掉了好多苹果。小刺猬就地一滚，背上就扎满了红红的苹果。他又来到梨树下，同样就地一滚，背上又多了好多黄黄的梨。
小刺猬背着果子往家走，路上遇到了小松鼠。小松鼠说：“小刺猬，你的果子真多呀！”小刺猬笑着说：“这些果子是我要带回家和家人分享的，你要尝尝吗？”小松鼠摇摇头说：“谢谢你，我自己也采了松果，祝你回家路上顺利！”
很快，小刺猬就回到了家，爸爸妈妈看到他背上的果子，开心地说：“你真是个能干的孩子！”
1. 小刺猬为什么要运果子？（2分）
2. 小刺猬是怎样运果子的？（2分）
3. 小刺猬在路上遇到了谁？他们说了什么？（2分）
4. 你喜欢小刺猬吗？为什么？（2分）
八、看图写话（16分）
仔细观察下面的图片，想一想：图片上是什么时间、什么地方？有谁？他们在做什么？心情怎么样？请你自拟题目，用通顺的话写下来，不少于100字。
2025-2026学年部编版二年级语文上册期中测试卷（1-4单元）参考答案
（考试时间：60分钟 满分：100分）
一、看拼音，写词语（每空1分，共16分）
1. 新年
2. 小桥
3. 距离
4. 苹果；葡萄
5. 操场；非常
6. 蛋炒饭
7. 星星
8. 理解
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（每题1分，共8分）
1. 银行（háng√ xíng）；步行（háng xíng√）
2. 简单（dān√ shàn）；单独（dān√ shàn）
3. 好学（hǎo hào√）；好问题（hǎo√ hào）
4. 看着（zhe√ zháo）；淋着雨（zhe√ zháo）
5. 载着（zǎi zài√）；记载（zǎi√ zài）
三、比一比，再组词（每组2分，共12分）
进（进步） 块（石块）做（做事） 话（说话）明（明天）带（带领）
近（远近） 快（快乐）坐（坐下） 活（生活）朋（朋友）戴（穿戴）
（答案不唯一，合理即可）
四、选词填空（每空1分，共8分）
1. 已经；往常；已经
2. 正在；突然
3. 果然
4. 可爱；喜爱
五、照样子，写句子（每题3分，共9分）
1. 这么干净的衣服，不用再洗一遍。
2. 示例：可爱的小朋友在明亮的教室里大声地读书。（添加修饰词，语句通顺即可）
3. 窗户被爸爸擦干净了。
六、按课文内容填空（每空1分，共15分）
1. 黄河入海流；更上一层楼
2. 飞流直下三千尺
3. 两条后腿；两条前腿
4. 花开；正肥
5. 仔细；知识
6. 笼盖四野；风吹草低见牛羊
7. 手可摘星辰；恐惊天上人
七、阅读理解（共16分）
（一）课内阅读（8分）
1. 披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。（2分，画对句子即可）
2. 小蝌蚪后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。（3分，概括动作即可）
3. 示例：有趣。因为小蝌蚪从拖着长尾巴的样子，慢慢长出腿、变短尾巴，最后变成小青蛙，还能认出妈妈，过程很奇妙。（3分，围绕“过程奇妙”“变化有趣”展开即可）
（二）课外阅读（8分）
1. 因为小刺猬想把果子运回家，和爸爸妈妈一起分享。（2分，结合原文“和爸爸妈妈一起分享”作答）
2. 小刺猬就地一滚，把果子扎在背上运回家。（2分，提炼“就地一滚”“扎在背上”关键信息）
3. 遇到了小松鼠。小松鼠说“小刺猬，你的果子真多呀！”；小刺猬说“这些果子是我要带回家和家人分享的，你要尝尝吗？”；小松鼠说“谢谢你，我自己也采了松果，祝你回家路上顺利！”（2分，完整写出对话双方及内容即可）
4. 示例：喜欢。因为小刺猬孝顺，想和家人分享果子；还很有礼貌，主动邀请小松鼠尝果子，值得学习。（2分，围绕“孝顺”“有礼貌”等品质作答即可）
八、看图写话（16分）
评分标准
等级 分数区间 评分标准
一等 13-16 分 1. 明确写出 “时间（如秋天）、地点（如公园）、人物（如小朋友）、事件（如捡落叶）”，要素完整；2. 有细节描写（如落叶的颜色、小朋友的动作 / 表情）；3. 语句通顺连贯，无明显语病；4. 自拟题目，字数不少于 100 字，情感积极（如快乐、开心）。
二等 9-12 分 1. 能写出主要要素，偶有遗漏；2. 有简单细节，描写较笼统；3. 语句基本通顺，有 1-2 处语病；4. 有题目，字数达标，情感明确。
三等 5-8 分 1. 要素不完整（如缺少时间 / 地点）；2. 细节少，内容较简略；3. 语句有 3 处及以上语病，表达不流畅；4. 题目缺失或不恰当，字数不足。
四等 4 分及以下 1. 偏离图片内容（如写与 “捡落叶” 无关的事）；2. 语句混乱，难以理解；3. 字数远不足，无法完整表达意思。
示例： 略。
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