统编版三年级上册第四单元 复习课件

(共53张PPT)
识字乐园
第一关
我会读
普
齿
联
胃
咽
宣
诱
恐
碌
聚
绍
毅
少
shào （ ） （ ）
shǎo （ ） （ ）
少先队
少数
少女
少见
多音字组词
系
xì （ ） （ ）
jì （ ） （ ）
联系
系鞋带
关系
系扣子
冲
chōng （ ） （ ）
chòng （ ） （ ）
冲动
冲劲儿
冲开
冲着
答
dá （ ） （ ）
dā （ ） （ ）
回答
答应
报答
答允
多音字组词
应
yīng （ ） （ ）
yìng （ ） （ ）
应该
应对
应当
应用
骨
gǔ （ ） （ ）
gū （ ）
骨头
骨碌碌
牛骨
多音字组词
多音字组词
处
chù （ ） （ ）
chǔ （ ） （ ）
处所
处罚
到处
处治
奇妙多音字
处罚 处分 到处 住处
假期 假扮 假装 假日
中枪 中断 中间 中计
“处”读第四声时，表示地方。
读第三声，表示办理，决定。表示跟别人生活在一起时也读第三声。
chǔ chǔ chù chù
处罚 处分 到处 住处
jià jiǎ jiǎ jià
假 jià 表示按照规定或请求批准暂时离开工作或学习场所，读第四声。
假 jiǎ 表示不真实的，与“真”相对，读第三声。
假期 假扮 假装 假日
“中”读第一声时，表示与四周、上下或两端距离同等的位置。
“中”读第四声，表示感受，受到，也表示正对上，恰好合上。
zhòng zhōng zhōng zhòng
中枪 中断 中间 中计
zhòng
piāo
tán
dàn
piǎo
chóng
重量
重新
重做
举重
漂浮
漂流
漂白
漂洗
子弹
弹琴
炮弹
弹跳
巧辨多音字
1.队员们人数很少（shǎo shào），但个个都是少（shǎo shào）年英雄。
2.弟弟冲（chōng chòng）我做了个鬼脸，然后一个箭步冲（chōng chòng）出了家门。
3.请你系（xì jì）好鞋带，注意安全，这关系（xì jì）到你的健康。
4.我答（dá dā）应了妈妈的要求，上课一定认真回答（dá dā）问题。
5.我们应（yīng yìng）该学会应（yīng yìng）对各种困难和挑战。
6.小狗啃着骨（gǔ gū）头，高兴得骨（gǔ gū）碌碌地在地上打滚。
7.到处（chù chǔ）都是垃圾，如果不及时处（chù chǔ）理，会影响环境卫生。
为多字选择正确读音。
√
√
√
√
√
√
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√
√
√
√
√
√
不要忘记草字头下边的点
注意上半部分的写法
只有两横
中间的横左右都不挨
写字乐园
词语回顾
冒
旅
乏力
胃
眼睛
刚
命
得到
知觉
救
可怜
例：伸—申(申请)
界—_____( ) 棕—_____( )
指—_____( ) 站—_____( )
泛—_____( )
介
介绍
宗
祖宗
旨
乏
占
占领
主旨
乏力
识字加油站
与叫唤的动作有关
和声音有关： 叽 喳 咕 嘎
和吃的动作有关：吸 喝
语气词：啊 吗 呢 吧 嘿 哟
①
④
⑧
⑩
③
⑥
⑨

②
⑤
⑦

按要求给下列汉字归类。(写序号)
①咬 ②啪 ③叫 ④咽 ⑤吱 ⑥吵
⑦嘟 ⑧啃 ⑨吼 ⑩吞 嗡 唤
(1)与吃的动作有关的字: 。
(2)与说话的动作有关的字: 。
(3)与声音有关的字: 。
识字加油站
嘴吃东西的动作：
嘴发声的动作：
拟声词：
吟
咆
哮
吸
吮
吐
咕
呱
喵
你还知道哪些带“口”的字呢？按要求填空。
识字加油站
词语集市
第二关
伞（ ）
乎（ ）
捧（ ）
棒（ ）
钢（ ）
刚（ ）
族（ ）
旅（ ）
族（ ）
旅（ ）
官（ ）
管（ ）
乘（ ）
乖（ ）
饼（ ）
拼（ ）
指（ ）
旨（ ）
在乎
雨伞
旅行
汉族
乖巧
乘法
木棒
捧起
旅行
民族
拼命
饼干
刚才
钢笔
水管
做官
主旨
手指
比一比，再组词
非常——（ ）
勇敢——（ ）
幻想——（ ）
平平常常——（ ）
规矩——（ ）
希望——（ ）
特别
勇猛
空想
普普通通
规则
期望
近义词
按要求，写词语
反义词
细嚼慢咽——（ ）
普通——（ ）
悲哀——（ ）
集合——（ ）
急忙——（ ）
狼吞虎咽
特殊
分散
喜悦
匆忙
按要求，写词语
( )的奶酪
3.词语搭配
( )的向日葵
( )的草丛
( )队伍
( )粮食
( )石板
( )地赶到
诱人
四面八方
集合
争先恐后
搬运
又瘦又长
登上
( )的普通人
平平常常
按要求，写词语
四平八稳
百依百顺
四通八达
百战百胜
四面八方
百发百中
四__八__：
百__百__：
七手八脚
七嘴八舌
七上八下
七__八__：
按要求，写词语
5.含有数字的成语。
根据语境填成语。
1.别看你是个（ ）的神枪手，也不一定能成功，只有知己知彼，才能（ ）。
2.他的话还没说完，大家就（ ）地议论开了。
3.每到周一的清晨，人们从（ ）涌向天安门广场观看庄严神圣的升旗仪式。
4.家里发生了这么大的事，妈妈心里（ ）的在打鼓，爸爸却（ ）地坐在那儿。
百发百中
百战百胜
七嘴八舌
四面八方
七上八下
四平八稳
一鸣惊人
一目了然
三心二意
九牛一毛
六神无主
八仙过海
五湖四海
七上八下
五彩缤纷
你还知道哪些带数字的成语呢？
智慧宝库
第三关
◎ 人心齐，泰山移。
◎ 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
◎ 二人同心，其利断金。
背诵关于团结的谚语。
只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。
三个才能平庸的人，若能同心协力、集思广益，也能提出比诸葛亮还周到的计策。比喻人多智慧多。
两个人同心合意，其锋利程度能把金属切开。比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。
三个臭皮匠，
顶个诸葛亮。
二人同心，
其利断金。
人心齐，
泰山移。
我会连
（1）我相信只要我们齐心协力，一定可以解决这个难题的，正所谓
“ ”。
（2）俗话说“ ”,这件事我们多商量商量，也许就能想出解决的办法。
（3）“ ”，只要我们兄弟共同努力，就一定能过上幸福的生活。
人心齐，泰山移
三个臭皮匠,顶个诸葛亮
二人同心，其利断金
填上合适的谚语
童话王国
第四关
梳理与交流
下面说法不正确的一项是( )
A.在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。
B.从童话主人公的语言、动作中，我们可以感受到生动、鲜明的形象。
C.童话带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。
D.阅读童话，我们能交到很多奇特的朋友，经历一些不可思议的事情，还能获得很多启示。
C
梳理与交流
自我介绍
宝葫芦的秘密（节选）
奶奶讲宝葫芦的故事
王葆幻想有一个宝葫芦
王葆
得到宝葫芦
过上好日子
童真形象
解决生活中的烦恼
课文回顾
牛嘴
第一个胃
牛嘴
第二个胃
在牛肚子里旅行
起因
经过
结果
捉迷藏，红头进牛嘴巴
牛嘴里
牛肚子里
重回牛嘴里
蹦到牛身上营救
隔着肚皮安慰
牛鼻子里蹭来蹭去
红头脱险
课文回顾
发现奶酪——叫来助手
再次干活——搬入洞中
定要求——不许偷嘴，违者必罚——一视同仁
搬奶酪
拽掉一角——休息思考
再下命令——年龄最小的蚂蚁吃掉
一块奶酪
严于律己
关怀幼小
课文回顾
1.《宝葫芦的秘密》(节选)讲述了王葆因为奶奶讲的故事中的宝葫芦特别神奇，得到宝葫芦就要什么有什么,而渴望得到一个宝葫芦，解决学习、生活中遇到的一些麻烦,塑造了一个
的儿童形象。
充满好奇心、爱听故事、爱幻想
淘气、颃皮、可爱、
按课文内容填空
2.《在牛肚子里旅行》讲述了两只蟋蟀玩捉迷藏时，红头 被牛吞进肚子里， 青头 想办法帮助 红头 侥幸逃脱的一次惊险“旅行”。
红头
青头
红头
按课文内容填空
3.《一块奶酪》是一篇童话故事，通过写蚂蚁队长指挥蚂蚁们搬运奶酪时的 以身作则，关爱弱小 表现了动物之间的 团结 、 合作 和 友爱 。
合作
团结
以身作则，关爱弱小
友爱
按课文内容填空
快乐读书吧
阅读妙招
童话王国
安徒生 中国 《格林童话》
叶圣陶 德国 《稻草人》
格林兄弟 丹麦 《安徒生童话》
童话王国
本学期，我最喜欢读“快乐读书吧”中推荐的《 》这本书，最喜欢书中的《 》这个故事，喜欢这个故事中的 ，因为
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安徒生童话
丑小鸭
丑小鸭
历经磨难，不言放弃，最后变成了美丽的白天鹅
丑小鸭
童话王国
习作—我来编童话
植物
动物
静物
季节
某一天
时间段
时间：_________ 地点：________
人物（角色）：___________________
故事的起因：____________________
经过：________________________
结果：________________________
习作—我来编童话
童话王国智慧游园会也缓缓落下了帷幕，小朋友们，你们用智慧和勇气证明了自己的实力，也收获了满满的快乐和成长。愿你们在未来的日子里，继续怀揣着对知识的热爱和对童话的向往，勇往直前，探索更加广阔的世界！